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      幼兒園月工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-12-29 10:25:30 工作計(jì)劃 我要投稿
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      幼兒園月工作計(jì)劃(精選20篇)

        時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園月工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園月工作計(jì)劃(精選20篇)

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇1

        九月是幼兒園開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,工作是重中之重,所以先把工作計(jì)劃給制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作計(jì)劃:

        一、工作安排

        繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,有關(guān)教學(xué)方面,做好的足夠的備課準(zhǔn)備,增加課堂互動(dòng)游戲,以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取,讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,合理的安排孩子的學(xué)習(xí),跟互動(dòng)時(shí)間,還有一些互動(dòng)項(xiàng)目,主打開(kāi)發(fā)孩子的智力,讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來(lái)是首要,應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí),積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí)。

        九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的,各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué),畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí),這些是九月的一個(gè)工作方針。

        二、打造良好教學(xué)環(huán)境

        在教學(xué)方面,提高教學(xué)的質(zhì)量,讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng),接下來(lái)的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的,在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)環(huán)境,這都是環(huán)環(huán)相扣的,營(yíng)造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),教導(dǎo)孩子說(shuō)話方式,還有說(shuō)話水平,讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,當(dāng)然接下來(lái)還會(huì)有更多的問(wèn)題。

        三、注重對(duì)孩子的心理輔導(dǎo)

        幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境,孩子日常是接觸老師,跟同學(xué),更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流,或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單,這是不好的讓孩子融入到一起,是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中,注重孩子的一個(gè)心理變化,再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn),九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,根據(jù)各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

        當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實(shí)際情況在教學(xué)當(dāng)中,做出一些臨時(shí)的應(yīng)變,主打的教學(xué)管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,發(fā)展好的教育理念,讓孩子都能夠積極起來(lái),九月份還需繼續(xù)努力。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。

        二、工作目標(biāo):

        通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,在廣大教職工中樹(shù)立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,及時(shí)消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

        三、安全主題:

        本學(xué)年度安全工作的主題是:生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切。

        四、主要工作及措施:

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

        1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):刁玉萍

        副組長(zhǎng):梁文靜、張宏、金麗麗

        組員:王湘慧、吳媛媛、朱成芳、馬嫣及全體班主任

        2、明確責(zé)任

        每位教職工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。后勤人員負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生;水電管理人員負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;保育教師及班主任負(fù)責(zé)幼兒健康教育,傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作,保健老師負(fù)責(zé)藥品管理和使用,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

        (二)加強(qiáng)宣傳教育

        1、利用學(xué)校集會(huì)、級(jí)部會(huì)議等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)等。

        2、利用家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

        3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)教師和幼兒進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

       。ㄈ┙煌ò踩

        1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛)。

        2、班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū)。

        3、一旦出現(xiàn)事故,首先主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷者,還要及時(shí)報(bào)告,不隱瞞、逃逸、躲避。

       。ㄋ模┬@秩序

        1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,并與上級(jí)聯(lián)系,或打110報(bào)警。

        2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向幼兒出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

        (五)開(kāi)展各種活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和能力

        1、各班要認(rèn)真上好安全課,講授各方面的安全知識(shí),提醒幼兒時(shí)時(shí)注意安全。

        2、組織教職工進(jìn)行火災(zāi)、地震、防溺水等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

        3、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

        4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇3

        時(shí)間似箭,一轉(zhuǎn)眼10月份就要來(lái)臨了,作為大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人滿意,所以我要爭(zhēng)取10月份的工作要做好,要讓大班變得更加好,F(xiàn)在來(lái)制定我10月份的工作計(jì)劃:

        一、加強(qiáng)對(duì)大班班級(jí)的管理

        10月份,對(duì)于大班班級(jí)的管理,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),把制度更好的執(zhí)行下去,讓大班的孩子自覺(jué)的去遵守制度,認(rèn)真的上課學(xué)習(xí)。9月份對(duì)班級(jí)的管理一些松,因此孩子們并沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是大班的孩子了,還是一如既往的調(diào)皮,上課不遵守紀(jì)律,導(dǎo)致課堂無(wú)法正常進(jìn)行。因此針對(duì)這些問(wèn)題,十月,每節(jié)課我都會(huì)去班上巡視,嚴(yán)格的管理班級(jí)紀(jì)律,讓幼兒配合老師上課。我會(huì)更加認(rèn)真的記錄幼兒的出勤情況,以便于隨時(shí)管理幼兒的情況。

        二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識(shí)

        9月我有觀察到很多幼兒飯前沒(méi)有洗手的習(xí)慣,一定要老師去提醒才做,從這里就看出他們是沒(méi)有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也沒(méi)有很好的衛(wèi)生意識(shí)的,所以10月我會(huì)著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。畢竟病都是從手口進(jìn)入到身體里的,為了更好的保護(hù)幼兒的健康,首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺(jué)注意個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)多洗手,從源頭去預(yù)防細(xì)菌對(duì)身體健康的侵犯。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識(shí),我打算在教室里各個(gè)角落貼上洗手的標(biāo)簽,也會(huì)讓老師隨時(shí)提醒幼兒洗手。

        三、增加體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)大班幼兒身體的鍛煉

        我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運(yùn)動(dòng),以此達(dá)到增強(qiáng)對(duì)幼兒身體的鍛煉,讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠(yuǎn)等等運(yùn)動(dòng),讓幼兒得到足夠的鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),幫助幼兒大班在幼兒園里有一個(gè)健康的身體。之前就是因?yàn)闆](méi)有很多體育運(yùn)動(dòng),所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的,很容易就生病,加上進(jìn)入了中秋,天氣變化也比較頻繁,就更要讓幼兒運(yùn)動(dòng)鍛煉起來(lái),這樣既能增強(qiáng)他們的體格,又能激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

        10月的班主任工作我一定要做好,要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個(gè)發(fā)展,幫助幼兒更好的去學(xué)習(xí)和保護(hù)健康?傊,我一定會(huì)把這個(gè)大班給建設(shè)好,讓幼兒有更好的成長(zhǎng)。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇4

        關(guān)于五月份工作我總結(jié)有如下幾點(diǎn):

        1、沒(méi)有完成自定的業(yè)績(jī)目標(biāo)。

        2、完成了xx社區(qū)盤源進(jìn)行了又一次整合細(xì)分,租售資源信息清晰。

        3、對(duì)筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高,尤其表現(xiàn)在對(duì)主推盤的推薦不夠積極配合,沒(méi)有真正做到資源的合理有效利用。

        4、對(duì)經(jīng)紀(jì)的管理鞭策不到位,讓他們對(duì)工作產(chǎn)生一定的惰性甚至開(kāi)小差。

        5、沒(méi)有第一時(shí)間把握好業(yè)主及客人第一動(dòng)態(tài),導(dǎo)致有部分資源流失。

        6、關(guān)于公司的制度沒(méi)有明確化,執(zhí)行不到位。

        7、對(duì)新經(jīng)紀(jì)工作心態(tài)與技能缺少相關(guān)的培訓(xùn)。

        8、個(gè)人自己具有一定的惰性,沒(méi)有做好自己本分的工作。

        最后由于自己管理不到位不嚴(yán)厲,聽(tīng)到同行陸陸續(xù)續(xù)簽單了,心里滿是壓抑的感覺(jué),同時(shí)也為他們感到開(kāi)心,因?yàn)樽C明我們這里是有市場(chǎng)的。但是我會(huì)堅(jiān)持不懈的,我相信通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)管理水平提到一個(gè)更高的高度,把自己的所學(xué)到的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中,并利用這些知識(shí)教會(huì)戰(zhàn)友達(dá)到我自己的目標(biāo)。希望帶出一支戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不勝的圣神之軍,與戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,共同完成團(tuán)隊(duì)年度目標(biāo)。

        下面是我對(duì)六月份的工作計(jì)劃與安排:

        第一,嚴(yán)格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度。

        第二,開(kāi)發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源,提高業(yè)績(jī)。

        第第三,堅(jiān)持引進(jìn)新人才,提高團(tuán)隊(duì)力量為公司未來(lái)發(fā)展培養(yǎng)更多精英強(qiáng)將。

        第四,嚴(yán)格把控珍惜好任何一個(gè)有效客源及盤源,做到無(wú)一遺漏錯(cuò)失。

        第五,組織xx以上關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的銷售技能與心態(tài)的培訓(xùn)課,同時(shí)加深提高自我工作水平。其次,關(guān)于六月份的工作重點(diǎn)我們將放在客源及主推盤攻略:

        1、自制戶外宣傳資料外發(fā),重點(diǎn)區(qū)域xx水果市場(chǎng),x號(hào)執(zhí)行至今已有兩位客人聞?dòng)嵍鴣?lái),其中已成功簽一租了,效果比較明顯。

        2、自己親自把關(guān)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)把握跟緊好每一位有效客源,爭(zhēng)取六月來(lái)個(gè)量的突破。

        3、嚴(yán)格重視執(zhí)行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作并要求各經(jīng)紀(jì)無(wú)條件履行相關(guān)工作。

        4、維系及開(kāi)發(fā)好現(xiàn)轄區(qū)所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

        5、加強(qiáng)對(duì)各經(jīng)紀(jì)的工作技能與心態(tài)培訓(xùn)。

        6、重視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)利用,達(dá)到經(jīng)紀(jì)名下日常利用網(wǎng)絡(luò)四個(gè)以上。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇5

        班級(jí):托班 月保教工作 重點(diǎn)提示 月培養(yǎng)目標(biāo) 游戲 觀察要點(diǎn)

        1、 穩(wěn)定孩子的情緒,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。

        2、 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

        3、 與家長(zhǎng)配合做好工作。

        1、能擺脫對(duì)家人的依戀,喜歡上幼兒園。

        2、愿意和老師、同伴交往。

        3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

        4、 在成人的引導(dǎo)下能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)(入園,離園時(shí)愿意向老師問(wèn)候,告別)。

        5、 喜歡聽(tīng)老師講故事,念兒歌。

        6、 能聽(tīng)懂生活常規(guī)的指令。

        7、 能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。

        8、 隨意地玩球。

        9、 會(huì)拿勺子;舀起東西往嘴里送。

        10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

        11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡(jiǎn)單的物體。

        12、學(xué)會(huì)正確洗手。

        13、愿意上床躺下午睡。

        14、愿意在幼兒園吃飯,會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

        15、愿意參加各種游戲活動(dòng)。初步學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)做事情,如:進(jìn)出教室、游戲、收簡(jiǎn)單的玩具等。

        角色游戲:

        1、介紹娃娃家的玩的方法。

        2、學(xué)會(huì)擺設(shè)。

        區(qū)域活動(dòng):

        1、認(rèn)識(shí)各種區(qū)域玩具的玩的方法。

        2、教會(huì)孩子正確使用玩具。

        環(huán)境與材料

        在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲材料。 (如:墻壁上投放各種動(dòng)物的磁鐵、圖畫(huà)角、給小動(dòng)物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等)。

        備 注

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇6

        文明禮儀指導(dǎo)

        1、引導(dǎo)幼兒看到長(zhǎng)輩時(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。

        2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。

        3、指導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)獨(dú)立嘗試?yán)湣?/p>

        4、鼓勵(lì)幼兒清楚的表達(dá)自己內(nèi)心的想法

        生活指導(dǎo)工作

        1、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣,做到認(rèn)真洗手。

        2、培養(yǎng)幼兒便后沖馬桶并認(rèn)真洗手。

        3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真吃飯,做到吃飯時(shí)不玩不說(shuō)話。

        家園共育

        1、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間觀念,能按時(shí)來(lái)幼兒園。

        2、指導(dǎo)孩子自己的事情自己做。

        本月活動(dòng)

        幼兒開(kāi)學(xué)

        主題活動(dòng)

        白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀察到,但是要理解,還需要我們老師做形象比喻,地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),同時(shí)地球和月亮都在按固定的周期自轉(zhuǎn)。太陽(yáng)是近似圓形的大火球,太陽(yáng)發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當(dāng)太陽(yáng)從一個(gè)方向照射地球時(shí),地球只有一個(gè)球面接受到了太陽(yáng)光,這個(gè)球面就形成了白天,而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),背面有朝向了太陽(yáng)光,原來(lái)黑夜的地方就變成了白天,原來(lái)是白天的地方變成了黑夜,為了便于孩子理解,我們把燈泡當(dāng)作太陽(yáng),皮球當(dāng)作地球,模擬地球接受陽(yáng)光的照射和自轉(zhuǎn),在孩子理解白天黑夜的基礎(chǔ)上,延伸主題活動(dòng)。

        藝術(shù)活動(dòng)

        藝術(shù)空間:《森林里的蘑菇》、《我會(huì)變》、《獅子的發(fā)型》、《下雨了》

        杰立卡:《復(fù)習(xí)杰立卡》、《認(rèn)識(shí)寶盒》、《操作寶盒》(一)(二)

        圖書(shū)閱覽:《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》

        形體活動(dòng):《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請(qǐng)你像我這樣做》

        科學(xué)活動(dòng):《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放

        1、圖書(shū)區(qū):培養(yǎng)幼兒喜歡看書(shū),并安靜有序的欣賞圖書(shū)。

        2、美工區(qū):在保護(hù)自己的前提下,學(xué)習(xí)用剪刀剪出簡(jiǎn)單的圖形。

        3、自然角:觀察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過(guò)程。

        4、益智區(qū):了解各個(gè)區(qū)域玩具的玩法,并學(xué)會(huì)玩具分類。

        家園合作

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)養(yǎng)成孩子良好的`作息時(shí)間,按時(shí)睡覺(jué)、起床。

        2、督促寶寶多喝溫開(kāi)水,保證孩子的飲水量。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇7

        一、開(kāi)展《我長(zhǎng)大了》的主題系列活動(dòng)

        二、加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理

        健康領(lǐng)域:

        1.訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的敏捷性。

        2.能模仿一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,鍛煉幼兒的靈活性;

        3.喜歡參加體育活動(dòng)。

        4.體驗(yàn)共同游戲時(shí)平等、和諧的愉悅。

        科學(xué)領(lǐng)域:

        1.幼兒通過(guò)參與試驗(yàn),了解嗅覺(jué)的作用

        2.喜歡觀察,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;

        3.理解生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡(jiǎn)單的分類、比較、推理等探索事物;

        4.培養(yǎng)幼兒探索動(dòng)物的興趣。

        語(yǔ)言領(lǐng)域:

        1.喜歡用語(yǔ)言與人交往。

        2.發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

        3.愿意傾聽(tīng)并能理解別人的講話。

        4.鍛煉孩子的視覺(jué)及大腦綜合語(yǔ)言的能力。

        藝術(shù)領(lǐng)域:

        1.引導(dǎo)幼兒對(duì)圓形進(jìn)行組合想象

        2.引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā),發(fā)展幼兒的獨(dú)創(chuàng)性思維能力。

        3.鼓勵(lì)幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

        社會(huì)領(lǐng)域:

        1.讓幼兒體驗(yàn)朋友之間的情感。

        2、教會(huì)幼兒人際交往的方法。

        3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。

        4.樂(lè)于接受任務(wù),努力做好力所能及的事;

        三、家長(zhǎng)工作

        1、教會(huì)幼兒及時(shí)增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。

        2、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        3、主題墻“麥當(dāng)勞開(kāi)心樂(lè)園我”的創(chuàng)設(shè)。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇8

        隨著四月份到來(lái),新的一月的教學(xué)計(jì)劃也需要隨之展開(kāi)讓我們校園在四月份有更好的發(fā)展和成長(zhǎng),下面就是我接下來(lái)四月份個(gè)人的工作計(jì)劃。

        一、提供園內(nèi)安全衛(wèi)生

        在校園的幼兒最重要的不是學(xué)到多少知識(shí),而是要保證幼兒在校園里面可以安全成長(zhǎng),所以要保證安全。安全,有人生安全,有衛(wèi)生安全,還有飲食安全,都需要保證。為了保證學(xué)生的安全,我們園早已聘請(qǐng)了多名保安人員,保安人員都是退伍軍人出身,他們有著足夠優(yōu)秀的素質(zhì)和能力,并且隨時(shí)做到巡邏和看守的作用,在上學(xué)期間不會(huì)隨意的放人進(jìn)來(lái),必定會(huì)保證一點(diǎn)就是要確保安全。

        幼兒園內(nèi)的衛(wèi)生,每天都會(huì)有專門的保潔人員負(fù)責(zé),他們負(fù)責(zé)清理園內(nèi)學(xué)生游玩和學(xué)習(xí)及其他生活學(xué)習(xí)的牢記,做到每天保證垃圾桶清潔,保證校園干凈衛(wèi)生,對(duì)于幼兒園的各個(gè)死角都不會(huì)放過(guò),同時(shí)要做到,每次放些和上學(xué)之前都要提前打掃衛(wèi)生,一個(gè)是清除房間內(nèi)的灰塵,第二個(gè)及時(shí)要培養(yǎng)幼兒們學(xué)會(huì)愛(ài)衛(wèi)生。

        飲食安全保證,我們幼兒園的飲食都會(huì)由我們學(xué)校內(nèi)部負(fù)責(zé),不會(huì)吧這些托付給其他商人,做到統(tǒng)一管理,統(tǒng)一安全檢查,任何幼兒食用的產(chǎn)品都必須要保證一點(diǎn)就是要健康,要安全,沒(méi)有達(dá)到幼兒食用標(biāo)準(zhǔn)的一律不會(huì)購(gòu)買,要保證做到滿足需要保證及時(shí)可靠,不會(huì)輕易的讓人鉆空子。我們幼兒園不會(huì)為了節(jié)省成本而坐損害學(xué)生利益的事情。

        二、提高教學(xué)質(zhì)量

        教學(xué)往往是我們幼兒園的另一個(gè)重點(diǎn),因?yàn)槲覀儽仨氁WC幼兒園教學(xué)安全可靠,保證所有的人都能夠讓學(xué)生喜歡所以我們學(xué)校教學(xué)方式主要推重的是把玩轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的游歷環(huán)境,在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)既可以感到玩耍的興趣,更會(huì)得到更多的知識(shí)學(xué)習(xí),這樣讓學(xué)生認(rèn)可學(xué)習(xí),愿意努力學(xué)習(xí),每天都要達(dá)到基本的任務(wù)要求就是要做到認(rèn)真自己,教師要提前做好備課準(zhǔn)備,同時(shí)還必須要保證提前一天讓學(xué)校政教處審核,通過(guò)的就會(huì)積極的配合老師教導(dǎo),加大學(xué)習(xí)的容易度。

        三、推動(dòng)家校溝通

        每一位家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)自家的孩子在學(xué)校的情況想要了解,我們就會(huì)把這些基本的情況都會(huì)發(fā)送到每一個(gè)家長(zhǎng)的手上,同時(shí)也會(huì)在舉行一些活動(dòng)的時(shí)候征詢其他家長(zhǎng)的意見(jiàn),如果家長(zhǎng)同意的人數(shù)多,我們會(huì)采取自愿原則,挺尸會(huì)對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)分配教導(dǎo)任務(wù),同樣也會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),做到好好認(rèn)真。不管如何麻煩我都會(huì)堅(jiān)定的達(dá)到一點(diǎn)就是要完成家校溝通額彼此協(xié)助,保證能夠更好的教育學(xué)生。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇9

        一、本月工作重點(diǎn)

        1.慶祝六一,舉辦“家庭娛樂(lè)和親子活動(dòng)”。

        2.每節(jié)課繼續(xù)加強(qiáng)一天活動(dòng)的日常管理,重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

        3.把大班和年輕班聯(lián)系起來(lái)的活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮,大班家長(zhǎng)會(huì))

        4.好好完成學(xué)期。(寫(xiě)孩子的報(bào)表,選擇孩子,寫(xiě)各種總結(jié),文件資料等。)

        二、本月開(kāi)展以下活動(dòng)

        主題名稱: 《愉快的夏天》

        主題目標(biāo):

        幫助孩子理解幼兒園和小學(xué)的區(qū)別,在明確理解他們將面臨的“變化”的同時(shí),建立應(yīng)對(duì)策略。引導(dǎo)孩子了解正確的行為要求,培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,為孩子以后進(jìn)入小學(xué)打下基礎(chǔ)。

        主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》

        主題目標(biāo):

        幫助孩子回憶自己在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)對(duì)老師和幼兒園的感情,讓孩子體驗(yàn)合作和成長(zhǎng)的喜悅,構(gòu)建和諧的人格。

        第三,父母的工作

        1.準(zhǔn)備書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,供孩子學(xué)習(xí)和整理。

        2.通知家長(zhǎng)為孩子的上學(xué)習(xí)慣做好準(zhǔn)備,以便配合教育。

        3.父母可以有意識(shí)地安排孩子做一些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

        4.父母準(zhǔn)備了一些孩子的照片,讓他們帶到幼兒園交給好朋友。

        5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等。并把他們帶到幼兒園送給好朋友。

        四.保護(hù)工作

        1.天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),教育孩子合理飲食,少吃冷飲。

        2.提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水,勤洗澡。

        3.當(dāng)你知道天熱的時(shí)候,脫掉衣服,用手帕擦汗。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇10

        我們xx幼兒園四月份工作安排:

        一、目標(biāo)計(jì)劃

        1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

        2、知道春季防寒知識(shí),不能因?yàn)榈搅舜禾炀头潘勺约骸?/p>

        3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

        4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。

        5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書(shū)的基本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。

        6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng)短、等)的顯著差異。

        7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

        8、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。

        二、保教工作

        1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

        2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。

        三、家長(zhǎng)工作

        1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。

        2、做好幼兒全面家訪工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇11

        一、本月工作重點(diǎn):

        1.做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

        2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng), 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

        3.更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

        4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

        5. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

        二、本月開(kāi)展以下主題:主題活動(dòng):《我長(zhǎng)大了》主題目標(biāo):

        1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。

        2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。

        3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

        4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。

        三、家長(zhǎng)工作:

        1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

        2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

        3.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂(lè),學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

        4. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹(shù)立孩子的自信心。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇12

        學(xué)習(xí):

        1、蒙氏:通過(guò)寫(xiě)便條、自我介紹、主持節(jié)目,來(lái)鍛煉幼兒用完整的語(yǔ)言圍繞主題表達(dá)出來(lái),培養(yǎng)幼兒的變現(xiàn)力、自信心和幼兒的應(yīng)變能力。

        2、創(chuàng)意閱讀:必須是紅紅的,必須是圓圓的。

        講述了母愛(ài)的偉大,和人類的殘酷,告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。

        3、活動(dòng)整合課程:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。/母愛(ài)無(wú)疆。

        開(kāi)闊孩子的視野,給寶寶更廣闊的空間。/感受母愛(ài)的偉大。

        生活:

        1、小便、洗手時(shí)保持干凈、安靜。

        2、吃飯時(shí)做到不挑食。

        3、午睡后能自己整理床鋪。

        運(yùn)動(dòng):

        1、舞蹈:最炫民族風(fēng)。

        2、律動(dòng):小手小腳動(dòng)起來(lái)。

        游戲:

        1、打保齡球。

        2、兩人三足。

        3、闖關(guān)認(rèn)字。

        4、跳跳球接力賽。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)和個(gè)別幼兒:

        1、在活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)花的主題環(huán)境,讓幼兒感知到節(jié)日的氣氛。

        2、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)氣(立夏、小滿)、節(jié)日(勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、母親節(jié))常識(shí)的教育。

        3、對(duì)個(gè)別幼兒加以特別的觀察和照顧。

        家長(zhǎng)工作:

        1、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,詢問(wèn)幼兒在家的表現(xiàn)。

        2、在網(wǎng)上告知家長(zhǎng)如何與我園進(jìn)行配合教育。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇13

        工作重點(diǎn)

        1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。

        2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

        3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

        健康領(lǐng)域

        1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

        2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

        3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

        4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

        語(yǔ)言領(lǐng)域

        1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

        2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

        3、喜歡和成人一起看書(shū),愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū),有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。

        家長(zhǎng)工作

        1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

        3、在家中,和孩子進(jìn)行 我喜歡什么 的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

        4、 家長(zhǎng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。

        5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇14

        班級(jí):

        (小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日

        教師:潘艷霞趙賢

        生活活動(dòng)

        1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

        2.能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。

        3、學(xué)習(xí)如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。

        4、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

        星期一二三四五

        區(qū)域活動(dòng)

        益智區(qū):

        《串珠》

        《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):

        《手指玩色》

        益智區(qū):

        《串珠》益智區(qū):

        《舀豆游戲》

        建構(gòu)區(qū):

        《積木有許多玩法》美勞區(qū):

        《貼蘋(píng)果》

        角色區(qū):

        《悄悄話》角色區(qū):

        《打電話》

        閱讀區(qū):

        《幼兒月用書(shū)甜甜找朋友》

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

        2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。

        4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

        5、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。

        集體活動(dòng)

        《介紹我自己》

        《幼兒園的一天》《扮家家》

        《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

        《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》

        《包包子》《一天要吃三頓飯》

        戶外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》

        分散活動(dòng):材料圈,平衡木、球、沙包。

        目標(biāo):

        1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

        2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身

        家長(zhǎng)工作

        1、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

        2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇15

        一、教育活動(dòng)

        1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè)主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂(lè),勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。

        2、進(jìn)一步了解,的風(fēng)俗習(xí)慣。

        3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛(ài)家人。

        4、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,了解其用途。

        5、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

        6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。

        二、生活活動(dòng):

        1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

        2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日。

        3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

        三、家園聯(lián)系

        1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。

        2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。

        3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒。特別提示:

        四、三月的重要節(jié)日:

        3月5日:XX。

        3月8日:婦女節(jié)。

        3月12日:XX。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇16

        一、指導(dǎo)思想:

        后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃要求,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)安全工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤幼兒園管理水平、

        二、工作重點(diǎn):

       。ㄒ唬⿵(qiáng)化安全,責(zé)任到人

        1、樹(shù)立安全第一的思想,堅(jiān)持以防為主,切實(shí)加強(qiáng)園舍、場(chǎng)地、設(shè)施、活動(dòng)過(guò)程和餐飲的安全管理、完善安全制度,落實(shí)措施、責(zé)任到人、定期檢查、預(yù)防為先,消除隱患,保障幼兒的身心健康、

        2、每月進(jìn)行一次安全宣傳教育或安全知識(shí)講座,提高教職員工的安全意識(shí)和安全管理能力、并把安全教育落實(shí)到幼兒身上,每月教師要根據(jù)本班的'實(shí)際情況,制定安全教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒健康、安全意識(shí)、

        3、重視對(duì)幼兒的安全教育,每學(xué)期各開(kāi)展一次師生消防疏散演練,與防震疏散演練活動(dòng),提高師生自我保護(hù)意識(shí)與能力,并懂得當(dāng)遇到突發(fā)整件事如何求救,增強(qiáng)安全意識(shí)、

        4、進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅(jiān)持崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,做好外來(lái)人員的查詢和登記工作,堅(jiān)持實(shí)施家長(zhǎng)憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度、嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生、

       。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

        繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健使用指南》等法規(guī)、文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代職工所應(yīng)具備的職業(yè)精神和職業(yè)能力等,通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)、

        1、在全園教師和保育老師中開(kāi)展幼兒常見(jiàn)病和突發(fā)意外的應(yīng)急處理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)、

        2、針對(duì)兩教一保的情況,組織輪保教師進(jìn)行《托幼機(jī)構(gòu)工作實(shí)用手冊(cè)》、消毒、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)和保育一日細(xì)則的學(xué)習(xí),并通過(guò)跟班指導(dǎo),使三教共保的班級(jí)明確日常規(guī)范操作的要求,切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生保健工作、

        3、同時(shí)加強(qiáng)廚房人員人衛(wèi)生、安全意識(shí),做到常清潔、常整理、杜絕變腐、過(guò)期食物出現(xiàn),常了解外界信息不購(gòu)買問(wèn)題食品、

       。ㄈ┓謱庸芾恚鋵(shí)到位

        強(qiáng)化分層管理,努力提高管理效益、重點(diǎn)抓好幼兒園疾病預(yù)防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作、

        1、保健工作

       。1)保健醫(yī)生能根據(jù)婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,加強(qiáng)對(duì)食堂、班級(jí)保教人員的督促、檢查、指導(dǎo),開(kāi)展好衛(wèi)生保健工作,并做好臺(tái)帳工作、對(duì)保健分工進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,加大進(jìn)班檢查次數(shù)、

       。2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預(yù)防工作的力度、本學(xué)期開(kāi)展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見(jiàn)傳染病的學(xué)習(xí)、讓教職工都了解這些病的特征,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離,不讓多發(fā)病在園蔓延流行,降低發(fā)病率、

       。3)一學(xué)期中完成幼兒身高、體重測(cè)查2次、視力測(cè)量1次、配合防疫站完成各種計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)做好幼兒各類疾病的矯治工作、加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的管理,對(duì)患病的幼兒能進(jìn)行跟蹤觀察、

        (4)進(jìn)一步做好膳食管理工作,科學(xué)制定食譜,提高幼兒、老師的伙食質(zhì)量、

       。5)利用多種形式定期向家長(zhǎng)、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),做到:每周定時(shí)在幼兒園網(wǎng)站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜,每?jī)芍茉诰W(wǎng)站上推薦一篇幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的文章、

        2、保育工作

        (1)扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作,以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,使班級(jí)的保育工作更趨規(guī)范化,保證各環(huán)節(jié)工作的全面落實(shí)、

       。2)扎實(shí)抓好幼兒的生活護(hù)理,因?yàn)楝F(xiàn)時(shí)的家庭教育環(huán)境,幼兒的依賴性強(qiáng),動(dòng)手能力弱的情況,同時(shí)培養(yǎng)幼兒自主性、愛(ài)生活、愛(ài)勞動(dòng)的良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣、

        3、食堂工作

        嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)食品采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,定期檢查、自查廚房的衛(wèi)生、安全工作、保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,保證兩餐一點(diǎn)能按時(shí)保質(zhì)保量供給,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心

        三、月份工作安排:

        八、九月份:

        1、全體教職工體檢、

        2、做好開(kāi)學(xué)前全園安全隱患大檢查、

        3、完善各項(xiàng)安全制度,簽訂安全責(zé)任書(shū)、

        4、啟動(dòng)安全教育周,迎新生入園,家長(zhǎng)開(kāi)放日,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳安全防范意識(shí)、

        5、開(kāi)展防震安全演練、

        6、月末進(jìn)行國(guó)慶節(jié)假前安全教育、

        7、迎接教委辦期初工作檢查、

        十月份:

        1、做好兩節(jié)前的安全大檢查,安排各崗人員加強(qiáng)節(jié)日值班、

        2、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理、

        3、開(kāi)展保育工作評(píng)比活動(dòng)、

        十一月份:

        1、加強(qiáng)師生安全意識(shí),結(jié)合119進(jìn)行全園安全消防演練、

        2、做好流行疾病的預(yù)防及防治工作、

        3、組織幼兒秋游,做好幼兒安全措施、

        十二月份:

        1、做好全日觀察、班級(jí)消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作、

        2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序、

        3、接受衛(wèi)生保健工作隨機(jī)抽查、

        元月份:

        1、為幼兒測(cè)量身高、體重、測(cè)查視力等,寫(xiě)好幼兒評(píng)估手冊(cè)召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),

        2、寒假前安全教育、安排假期輪值工作、

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇17

        一、指導(dǎo)思想

        為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)市教體局精神,確保幼兒園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會(huì)各力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)目的:

        就安全活動(dòng)月為為契機(jī),加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制,為廣大幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。通過(guò)"幼兒園安全教育月"系列活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急處理能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。

        三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化網(wǎng)格化管理

        1)為加強(qiáng)對(duì)安全活動(dòng)月的組織與指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長(zhǎng):張巖副組長(zhǎng):王心光成 員:李娜 王富盛 張吉祥 各班教師

        2)重新修訂園各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。針對(duì)當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案五、活動(dòng)安排及措施

        (一)召開(kāi)安全教育主題家長(zhǎng)會(huì),引起家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)行安全教育總動(dòng)員,提高教師對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)"安全活動(dòng)月"活動(dòng)方案。

        (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造"安全發(fā)展,預(yù)防為主"的濃厚 氛圍

        (1)寫(xiě)一封告家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀,引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視。

        (2)張貼"安全活動(dòng)月"活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、圖片,營(yíng)造安全教育氛圍;

        (3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護(hù)常識(shí)。

        (4)以安全教育為主的班級(jí)主題墻和家長(zhǎng)園地,加大安全教育力度;

        (三)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)

        1、利用晨間談話、集體教育活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)等途徑,加強(qiáng)了對(duì)幼兒的安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng),集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀看圖書(shū)幼兒安全教育讀本等開(kāi)展安全教育活動(dòng),我們還組織孩子們通過(guò)安全繪畫(huà)、制作安全內(nèi)容的卡片、對(duì)親人說(shuō)一句安全內(nèi)容的祝福話等形式,進(jìn)一步鞏固了對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。

        2、結(jié)合安全全活動(dòng)月,幼兒園結(jié)合自己的實(shí)際情況,組織了"放暴力演練"演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了老師和孩子的應(yīng)急處理安全事故的技能。

        3、日常安全教育宣傳活動(dòng)。我們通過(guò)例會(huì)、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式,在幼兒園內(nèi)加強(qiáng)安全宣傳教育,并通過(guò)孩子的宣傳,影響家長(zhǎng),提高大家的安全防范意識(shí),掌握安全防范措施。

        4、每月初進(jìn)行安全知識(shí)講座。給老師和孩子們進(jìn)行安全、 法律知識(shí)講座,進(jìn)一步提高大家的守法意識(shí)、安全自護(hù)常識(shí)。

        (五)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,確保飲食衛(wèi)生安全

        1、 加強(qiáng)對(duì)幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。教育孩子不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

        2、加強(qiáng)對(duì)伙房的管理。

        一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長(zhǎng)直接任組長(zhǎng),對(duì)食堂飯菜生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行全程管理,做到天天查,時(shí)時(shí)查,真正落實(shí)食堂管理的各項(xiàng)制度。

        二是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),認(rèn)真檢查貨源質(zhì)量。

        三是對(duì)食品安全、衛(wèi)生層層把關(guān),要求食堂工作人員必須嚴(yán)格按照正確的食物操作程序進(jìn)行操作,如蔬菜洗凈后必須浸泡30 分鐘以上的時(shí)間,利于消除殘留的農(nóng)藥成分等;所有盛放器具嚴(yán)格區(qū)分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。

        四、強(qiáng)化安全管理,及時(shí)消除安全隱患。

        做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組,針對(duì)校舍、治安、交通、消防、飲食等進(jìn)行了一次大排查,對(duì)排查出的問(wèn)題定出了臺(tái)賬,并定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶護(hù)欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動(dòng)現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

        教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,首先是要建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經(jīng);、科學(xué)化,才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇18

        一、行政事務(wù)

        1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評(píng)審活動(dòng)的相關(guān)工作。

        2、做好教師博客的管理工作。

        3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)。

        4、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì)。

        5、做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

        6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

        二、教育教學(xué)

        1、美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。

        2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,開(kāi)展課題研究工作。

        3、開(kāi)展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng),組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作,為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。

        三、后勤保健

        1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。

        2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

        3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理及培訓(xùn),提高保育工作質(zhì)量。

        4、加強(qiáng)物品消毒工作,加強(qiáng)晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,保障師生的健康。

        5、及時(shí)上報(bào)幼兒園安全周報(bào)及安全檢查月報(bào)表。

        6、完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

        7、出好第二期宣傳欄。

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇19

        月重點(diǎn):

        1、幫助幼兒了解文具的種類,簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

        2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望。

        3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

        區(qū)域活動(dòng)建設(shè):

        1、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見(jiàn)的字,鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。

        2、在音樂(lè)區(qū)添置自制的三角鐵等樂(lè)器。

        家園共育:

        1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

        2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

        第一周周重點(diǎn)

        引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,意境美,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

        國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)

        琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》

        科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥(niǎo)-我們的朋友》

        英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)

        語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹(shù)姑娘》

        第二周周重點(diǎn)

        找春天,了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫(huà)等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。

        國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)

        琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》

        第三周周重點(diǎn)

        幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

        國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)

        琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》

        第四周周重點(diǎn)

        1、組織春游。

        2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

        國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)

        琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書(shū)包》

        幼兒園月工作計(jì)劃 篇20

        作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí),新時(shí)期的教師更應(yīng)當(dāng)具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝,健康的心理,強(qiáng)健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,配合班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作:

        一、政治思想方面

        熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力的工作,來(lái)提高自身的專業(yè)水平,熱愛(ài)自我的事。無(wú)論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),始終要堅(jiān)持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。進(jìn)取做好各種教學(xué)活動(dòng),時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。

        二、教育教學(xué)方面

        (一)保育工作:

        積極主動(dòng)的配合班主任做好班級(jí)的保育工作。

        培養(yǎng)獨(dú)立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

        堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心,更進(jìn)取地做好事情,完成任務(wù)。用我的愛(ài)心、細(xì)心和耐心,注重孩子身、心健康,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

        在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺(jué)的行為。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。

        (二)教育工作:

        在抓好保育的同時(shí),配合班主任做好班級(jí)的教學(xué)工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式。以生動(dòng)、趣味、直觀的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作本事等。同時(shí)多向其他教師學(xué)習(xí),碰到問(wèn)題要及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教。在備課時(shí)有重、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)資料,讓孩子在樂(lè)中學(xué)。

        三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

        1、學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自我充電,進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研、培訓(xùn)活動(dòng),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

        2、苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭(zhēng)取過(guò)關(guān)。

        四、家長(zhǎng)工作方面

        家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長(zhǎng)溝通時(shí)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情景要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,注意保護(hù)家長(zhǎng)的自尊心,不挫傷家長(zhǎng)的自尊心。

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