工作計(jì)劃范文15篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃范文1
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，事事都走在前列，在過去的一年里，不管是個人還是集體，都取得了不少的成績，是一個非常不錯的集體。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：保持以往的成績，縮
短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級的輝煌。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教
育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的'心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排：
三月份： 1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議 。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報(bào)。
四月份： 1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份： 1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)困生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份： 1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評
語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份： 1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育
工作計(jì)劃范文2
為使本部門今年工作緊隨公司發(fā)展及市場需求步伐,作,根據(jù)公司指示特制定20xx年部門工作計(jì)劃。
一、目標(biāo)
�。ㄒ唬� 繼續(xù)提高員工素質(zhì)：
（二）加強(qiáng)部門服務(wù)水平：
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�。ㄋ模┩晟乒芾韻徫唤ㄔO(shè)：
（五） 降低運(yùn)營成本核算：
二、措施
�。ㄒ唬┙M織學(xué)習(xí)《機(jī)動車駕駛員安全教育輔導(dǎo)》、《崗位培訓(xùn)》教材，使廣大駕駛員熱愛本職工作，在本職上精益上求精。提倡行車講究語言美，禮讓三先風(fēng)格高的思想品質(zhì)。
�。ǘ┳咴L各客戶和各地經(jīng)銷商，了解客戶銷售情況，為了征求客戶對運(yùn)輸工作的建議，我部將制定了駕駛員行車服務(wù)卡，讓廣大經(jīng)銷對駕駛員和部門多提寶貴意見，還激勵部門駕駛員爭當(dāng)紅旗手，不斷提高服務(wù)水平。
（三）制定《小貨車駕駛員管理制定》、《叉車司機(jī)管理規(guī)定》、《倒運(yùn)車駕駛員管理規(guī)定》、《小貨車輪班安排表》、《車輛零配件出入庫流程》、《車輛輪胎更換申請單》，從全局利益出發(fā)，按照制度執(zhí)行，對個別紀(jì)律散漫，有損公司利益的員工給予嚴(yán)厲處罰，對表現(xiàn)突出、技術(shù)精湛的給予獎勵。
�。ㄋ模⿵膯T工中挑選出班組長，讓其負(fù)責(zé)本組日常事務(wù)管理；從調(diào)度中選一人當(dāng)任總調(diào)度負(fù)責(zé)物流部門廠內(nèi)一切生產(chǎn)、安全、調(diào)配工作。逐步形成了“其層具體落實(shí)、中層監(jiān)督指導(dǎo)、高層宏觀控制”的合理化組織結(jié)構(gòu)。使各崗位人員明確其職責(zé)所在，以便在工作中各司其職，各盡其責(zé)，繼而爭先創(chuàng)優(yōu)。
�。ㄎ澹┴洷热遥挠觅|(zhì)量可靠，價格合理的`“佳通”系列輪胎。
三、步驟（略）
隨著公司的不斷發(fā)展，物流部規(guī)模也得以壯大。我部門從全局利益出發(fā)，堅(jiān)持以安全為中心、服務(wù)為宗旨、效益為目標(biāo)的原則而開展工作。加體員工齊心協(xié)力、努力奮斗，爭取比上年度取得更好的效益。
××公司物流部
工作計(jì)劃范文3
一、建立酒店?duì)I銷公關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)
xx重點(diǎn)工作之一建立完善的客戶檔案，對賓客按簽單重點(diǎn)客戶，會議接待客戶，有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舻冗M(jìn)行分類建檔，詳細(xì)記錄客戶的所在單位，聯(lián)系人姓名，地址，全年消費(fèi)金額及給該單位的折扣等。建立與保持同政府機(jī)關(guān)團(tuán)體，各企事業(yè)單位，商人知名人士，企業(yè)家等重要客戶的業(yè)務(wù)聯(lián)系，為了鞏固老客戶和發(fā)展新客戶，除了日常定期和不定期對客戶進(jìn)行銷售訪問外，在年終歲末或重大節(jié)假日及客戶的生日通過電話、發(fā)送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。今年計(jì)劃在適當(dāng)時期召開次大型客戶答謝聯(lián)絡(luò)會，以加強(qiáng)與客戶的感情交流，聽取客戶意見。
二、開拓創(chuàng)新，建立靈活的激勵營銷機(jī)制。開拓市場，爭取客源
今年?duì)I銷部將配合酒店整體新的營銷體制，重新制訂完善xx年市場營銷部銷售工作計(jì)劃完成任務(wù)及業(yè)績考核管理實(shí)施細(xì)則，提高營銷代表的工資待遇，激發(fā)、調(diào)動營銷人員的積極性。
營銷代表實(shí)行工作日記志，每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶，三戶老客戶，四個聯(lián)絡(luò)電話的二、三、四工作步驟，以月度營銷任務(wù)完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表。
督促營銷代表，通過各種方式爭取團(tuán)體和散客客戶，穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶，并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議，反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)理室。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，將部門經(jīng)理及營銷代表的'工薪發(fā)放與整個部門總?cè)蝿?wù)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)互相合作，互相幫助，營造一個和諧、積極的工作團(tuán)體。
三、熱情接待，服務(wù)周到
接待團(tuán)體、會議、客戶，要做到全程跟蹤服務(wù)，全天侯服務(wù)，注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，針對各類賓客進(jìn)行特殊和有針對性服務(wù)，最大限度滿足賓客的精神和物質(zhì)需求。
制作會務(wù)活動調(diào)查表，向客戶征求意見，了解客戶的需求，及時調(diào)整營銷方案。
四、做好市場調(diào)查及促銷活動策劃
經(jīng)常組織部門有關(guān)人員收集，了解旅游業(yè)，賓館，酒店及其相應(yīng)行業(yè).
工作計(jì)劃范文4
大綱：1.怎樣提升本工序的效率
2.怎樣降低本工序的物耗
3.怎樣降低本工序的報(bào)廢及質(zhì)量合格率 4.怎樣培養(yǎng)本工序的凝聚力（團(tuán)隊(duì)精神）
第一點(diǎn):1.設(shè)定本工序目標(biāo)，以目標(biāo)為中心，將目標(biāo)分成到各個可行的項(xiàng)目。把細(xì)分的項(xiàng)目分配到各員工的工作崗位，以明確目標(biāo)形成壓力轉(zhuǎn)化為動力，讓各員工所知道自己所做哪些工作，需負(fù)那些責(zé)任。為提工作效率，對本工序生產(chǎn)現(xiàn)場的機(jī)械設(shè)備，定期進(jìn)行所規(guī)定的內(nèi)容點(diǎn)檢.保養(yǎng)工作。生產(chǎn)操作中做到“人等機(jī)，切勿機(jī)等人”，倡導(dǎo)生產(chǎn)過程中得人生安全。當(dāng)發(fā)生異�，F(xiàn)象，及時通知所各方負(fù)責(zé)人，及時修復(fù)設(shè)備。否則達(dá)不到所定的目標(biāo).為提高工作現(xiàn)場的工作效率，防止一些不可發(fā)生的因素，每天要下力氣去執(zhí)行現(xiàn)場的6S。不然會走上陡坡，妨礙生產(chǎn)的正常運(yùn)行，減低了效率。
2. 絕大多數(shù)員工都是有惰性的，只有在競爭的壓力下才可能努力工作，充分挖掘自身潛力。對落后的員工同情、遷就是“婦人之仁”，只會鼓勵落后、打擊先進(jìn)形成松垮的風(fēng)氣，，最終會既耽誤了全體員工的前程也耽誤了企業(yè)的利益。競爭淘汰應(yīng)形成一種制度，定期獎勵先進(jìn)，淘汰落后，這就象趕羊群，只需趕頭羊、打尾羊，中間的羊群，不用管就跑得很快。競爭的制度建立起來，員工就有了主動性，變“要我干”“要我學(xué)”為“我要干”“我要學(xué)”。
3.工作要有標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)要有檢查，員工要有考核，考核后要有獎懲。這樣制度和任務(wù)才得以落實(shí)。就好像熱爐子，一碰就會燙傷，人自然不會碰。執(zhí)法不在嚴(yán)厲，在嚴(yán)格。獎懲都要及時，要對員工產(chǎn)生足夠的刺激，時間長了就形成了條件反射，形成了習(xí)慣。
4.注重員工思想，應(yīng)當(dāng)多于員工交流，對他們提出的意見和看法進(jìn)行可行性分析，可以適當(dāng)滿足他們的愿望，從而調(diào)動員工的積極性！這也就是佛所說的：你要什么，我給你什么。這樣，才有人天天來供奉佛，敬仰佛。
第二點(diǎn)：根據(jù)物料使用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用，
1、 根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和材料消耗定額編制材料采購計(jì)劃
2、 只是知道也是無從下手改善的，首先，應(yīng)該明白造成浪費(fèi)的主要原因，可以利用人、機(jī)、物、法、環(huán)（5M）方法進(jìn)行原因分析：第二，針對產(chǎn)生的原因采取糾正措施進(jìn)行改進(jìn)；
第三，對糾正措施的有效性進(jìn)行驗(yàn)證，有效的則制成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在工作場所內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)，使動作規(guī)范化；
總之要想控制要從源頭（即進(jìn)料）開始抓，過程進(jìn)行有效控制，制定有效的動作標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)出有效的“防呆”措施，比如機(jī)器、手工操作的誤差所帶來的不良。
3、 對一些生產(chǎn)過程的 細(xì)節(jié)小事做起。比較常用的到的 東西來進(jìn)行管控。比如：手套（點(diǎn)數(shù)人員跟包板人員每天一雙,以舊換新）.膠紙.標(biāo)簽不能浪費(fèi).將成倉空調(diào)的濕度調(diào)到合適不超標(biāo).下班做到人走燈滅機(jī)停.
4、 每天利用早會給員工講解成本控制.樹立”**是我家,節(jié)約靠大家”的口號。使每位員工都知道成本物料的重要性.
第三點(diǎn)：本工序的質(zhì)量目標(biāo)，以包裝的魚骨圖，SOP為基準(zhǔn).。對現(xiàn)場過程進(jìn)行控制。據(jù)目前有出現(xiàn)過的問題，作出一系列的措施。
此上面的問題都是非常嚴(yán)重，領(lǐng)班必須對操作的現(xiàn)場監(jiān)督。對操作現(xiàn)場的員工（點(diǎn)數(shù).包板.貼標(biāo)簽.裝箱）使用連環(huán)，起相互監(jiān)督。操作現(xiàn)場必須以包裝流程進(jìn)行操作。
第四點(diǎn)：要提升本工序的凝聚力，就先要明白一個團(tuán)隊(duì)是不能依靠個人力量所的成功，是需要一種團(tuán)隊(duì)凝聚力。正有所歌詞叫“團(tuán)結(jié)就是力量”。只要擁有了一支有很強(qiáng)向心力`凝聚力`戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，是沒有打不贏的仗。要提升就要做到以下的：
1：以班組的目標(biāo)任務(wù)為導(dǎo)向，使班組的員工（團(tuán)隊(duì)成員）明確自己所在班組的目標(biāo)/行動計(jì)劃，為了能夠激發(fā)成員們的激情，樹立起階段性的路碑，使員工對目標(biāo)看的見.摸的`著.讓員工明白一個團(tuán)隊(duì)的成功與失敗帶來的正負(fù)面影響。來增強(qiáng)成員們的責(zé)任和使命感。
2：為員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造更多的奇跡。
3.聽取員工的見解。不需要每個員工異常聰明，過度聰明的反而會自我膨脹。但需要具有強(qiáng)烈責(zé)任心。
4.鼓勵員工的創(chuàng)造力。注重人才的培養(yǎng)，人才培養(yǎng)不能只重視知識技能，還需考慮品德，情感，志趣等方面的東西。
5.增強(qiáng)自己的才能。充分發(fā)揮自己的作用，以身作則，對員工起榜樣帶頭作用。明確各員工的所扮演團(tuán)隊(duì)成員的角色其責(zé)任。充分發(fā)揮各員工各自作用。
6.充分發(fā)揮管理者的激勵作用。 在工作過程中，運(yùn)用各種激勵理論對工作的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)募睿膭罴ぐl(fā)員工們的積極.主動性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。
7.靈活授權(quán)，及時決策。通過靈活授權(quán)，顯示管理者對員工的信任，給員工學(xué)習(xí)與成長的空間。有利于發(fā)揮其員工的積極與創(chuàng)造性；有利于及時決策。
8.充分發(fā)揮自己的溝通與協(xié)調(diào)。員工之間會由于價值觀，性格，處世方法等方面的差異而產(chǎn)生各種沖突，人際關(guān)系陷入緊張。甚可能出現(xiàn)敵視，強(qiáng)烈情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)的情形。在出現(xiàn)此現(xiàn)象，自己就要充分溝通，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個人目標(biāo)與工作結(jié)合，明確自己要做的事，以及清楚地做。其次要做到團(tuán)隊(duì)成員與工作環(huán)境之間與其它部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。
團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的力量，就要將團(tuán)隊(duì)里的每個成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。人是社會中的人，良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊(duì)的潤滑劑。因此，必須采取有效措施增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度和親和力，形成高昂的團(tuán)隊(duì)士氣。團(tuán)隊(duì)是開放的，在不同階段都會有新成員加入，高團(tuán)隊(duì)凝聚力會讓團(tuán)隊(duì)成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊(duì)意識，形成對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感，縮短新成員與團(tuán)隊(duì)的磨合期，在正常運(yùn)作期間，促使團(tuán)隊(duì)的工作績效大幅提高。
工作計(jì)劃范文5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境，保證就餐的順利進(jìn)行。特制定食堂工作計(jì)劃如下：
一、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的'業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動。
三、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。
四、搞好食品采購、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐敗食品，堅(jiān)決不預(yù)采購，以防食物中毒。
五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。
八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購，抓好月底的各種庫存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜。
九、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時，少采勤購。
十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。
十一、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無差錯，安全無事故。
十二、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡、理發(fā)、不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū)，要堅(jiān)持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。定期對食堂進(jìn)行大的全面清理，使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
十三、以提高服務(wù)意識為突破口，把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。
工作計(jì)劃范文6
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞區(qū)教體局年度工作要點(diǎn)，打造“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的學(xué)校文化，按照“發(fā)展及幫助發(fā)展”的雙發(fā)展理念，堅(jiān)持“問題導(dǎo)向”的工作原則，以提高區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為總目標(biāo)，提升專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，引領(lǐng)基層學(xué)校全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)xx教育“內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)”發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┩晟普n程建設(shè)，提升教學(xué)管理的規(guī)范化水平
1.引領(lǐng)學(xué)校切實(shí)落實(shí)課程方案。嚴(yán)格執(zhí)行省課程設(shè)置方案，以學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為抓手，積極推動學(xué)校完善學(xué)校課程體系，對學(xué)校的課程實(shí)施水平進(jìn)行過程性檢查與評估。圍繞學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)修訂新學(xué)期的課程實(shí)施綱要，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)開發(fā)、配置課程資源相關(guān)工作。
2.指導(dǎo)各學(xué)校切實(shí)做好學(xué)科課程建設(shè)。加強(qiáng)各校學(xué)科課程建設(shè)的調(diào)研、指導(dǎo)、交流工作。以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，以《學(xué)科課程育人實(shí)施意見》《各學(xué)科教學(xué)主張》為引領(lǐng)，以《學(xué)科教學(xué)規(guī)范和學(xué)科教學(xué)管理規(guī)程》為抓手，加快學(xué)科課程實(shí)施的步伐，實(shí)現(xiàn)從學(xué)科教學(xué)到學(xué)科教育的轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合本校的培養(yǎng)目標(biāo)做好各學(xué)科的校本化解讀和校本化實(shí)施安排。
�。ǘ┺D(zhuǎn)變教學(xué)觀念，推進(jìn)素養(yǎng)為本的課堂改革
1.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究。繼續(xù)完善初中、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范和各學(xué)科教學(xué)管理基本規(guī)程，為一線教師提供指導(dǎo)和幫助。引領(lǐng)教師研究課程標(biāo)準(zhǔn)，保障課堂教學(xué)的科學(xué)有效開展。組織做好教材研究和培訓(xùn)工作，采取主題研修、課例研究、經(jīng)驗(yàn)交流等方式引導(dǎo)教師研究教材教法，研究重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破策略，使學(xué)科教師成為學(xué)科教學(xué)的明白人。
2.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)與管理指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行主題調(diào)研和常規(guī)視導(dǎo)制度，有計(jì)劃地組織教研員、培訓(xùn)員和科研員深入學(xué)校開展專題調(diào)查研究和常規(guī)工作視導(dǎo)。強(qiáng)化精準(zhǔn)對口教研，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展共同體。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科主張、學(xué)科指導(dǎo)意見、學(xué)科好課評價標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教師培訓(xùn)規(guī)劃。吸收各中小學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)管理成果，優(yōu)化中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)和各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)，指導(dǎo)各中小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
3.推動“學(xué)為中心，素養(yǎng)為本”的課堂教學(xué)改革。推動課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：即課堂主體從“教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”；課堂實(shí)施從研究“教師如何教”轉(zhuǎn)向研究“學(xué)生如何學(xué)”；課堂評價從關(guān)注“教師教的如何”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)生學(xué)得如何”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“合作學(xué)習(xí)”的`理論精髓，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用和種子教師的示范作用，推進(jìn)合作學(xué)習(xí)優(yōu)化階段操作技能的推廣與運(yùn)用，逐步改變課堂生態(tài)。充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)委員會、學(xué)科優(yōu)秀教師、骨干教師、教學(xué)示范學(xué)校的作用，組織骨干教師基于教育教學(xué)中的普遍問題，定期開展網(wǎng)上教師主題研修和交流。
�。ㄈ└倪M(jìn)教研管理，推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
1.繼續(xù)深化片區(qū)研修工作。提高片區(qū)研修的精細(xì)化管理和指導(dǎo)，對愿意成長和發(fā)展的優(yōu)秀教師給予更有針對性的指導(dǎo)和幫扶。通過“片區(qū)教研”和“一日（半日）研修”的方式充分發(fā)揮輻射帶動和示范引領(lǐng)作用，為薄弱學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，帶動區(qū)域教學(xué)水平的整體提高。
2.積極開展教學(xué)示范工作。通過學(xué)期初備課會、學(xué)期中主題研究活動、學(xué)期末學(xué)科展示會，利用專題報(bào)告、示范觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送課助教、結(jié)對幫扶、網(wǎng)絡(luò)教研、跟進(jìn)指導(dǎo)、骨干培養(yǎng)等方式，做好教學(xué)引領(lǐng)工作，推動教研、教改優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
3.開展教研員蹲點(diǎn)包校學(xué)科幫扶工作。堅(jiān)持深入學(xué)校，深入課堂，通過聽課、評課、研討交流等方式，積極參與學(xué)校的研訓(xùn)活動。加強(qiáng)對聯(lián)系學(xué)校的課程、教學(xué)指導(dǎo)及教師的專業(yè)引領(lǐng)，幫助學(xué)校分析教育教學(xué)現(xiàn)狀，提高學(xué)校課程整體實(shí)施能力。
4.繼續(xù)做好教育質(zhì)量診斷、分析和指導(dǎo)工作。依據(jù)國家質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容導(dǎo)向，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)有效的監(jiān)測機(jī)制，定期開展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作，做好教育教學(xué)的科學(xué)診斷與引領(lǐng)，為教育行政決策提供依據(jù)和參考。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教師梯隊(duì)化建設(shè)，推動區(qū)域教師快速發(fā)展
1.探索“入職新教師—青年教師—骨干教師—教學(xué)能手—學(xué)科帶頭人—名師—學(xué)術(shù)委員會”的梯度化建設(shè)路徑。組織好中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選和區(qū)第十一批教學(xué)能手評選。組織優(yōu)質(zhì)課評選，以培促賽，以賽促研，推動學(xué)科教學(xué)研究的深入和課堂教學(xué)水平的提升。通過教學(xué)能手的評選，充分發(fā)揮教學(xué)骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用。
2.組織好合作學(xué)習(xí)年會和特色學(xué)科的教研成果展示。全面展示合作學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)校的實(shí)踐成果、種子教師的優(yōu)秀課例，樹立區(qū)域內(nèi)合作學(xué)習(xí)實(shí)踐研究的特色學(xué)校，助推區(qū)域內(nèi)“學(xué)為中心，素養(yǎng)為本”的課堂建設(shè)。鼓勵扶持在學(xué)科教研中特色鮮明、成效顯著、在市區(qū)有一定影響力的學(xué)科教研員組織學(xué)科年會，總結(jié)提煉、宣傳推廣有價值的研究成果。
（五）完善培訓(xùn)體系，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提升教師培訓(xùn)效能和品質(zhì)
1.持續(xù)做好各“高端引領(lǐng)”培訓(xùn)項(xiàng)目工作。精選學(xué)員，以“認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理、快樂分享、學(xué)以致用”的工作原則開展高端引領(lǐng)培訓(xùn)。依托鄭杰校長工作室，繼續(xù)組織好181名中層和126名校長的“學(xué)校管理者專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升”培訓(xùn)；以9所實(shí)驗(yàn)學(xué)校為基地，組織好合作學(xué)習(xí)45名“種子教師”優(yōu)化階段的專項(xiàng)培訓(xùn)；有計(jì)劃、有主題的組織校長、教科研骨干和學(xué)科教學(xué)骨干外出培訓(xùn)，拓寬視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的教育和管理經(jīng)驗(yàn)。
2.扎實(shí)做好各“中端銜接（嵌入）”培訓(xùn)項(xiàng)目工作。充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，調(diào)研生成與一線教師成長需求緊密銜接的中端培訓(xùn)項(xiàng)目。不斷探索、完善“以參訓(xùn)者為中心”的培訓(xùn)模式，提升我區(qū)教師培訓(xùn)效能和品質(zhì)。改進(jìn)新教師三年培訓(xùn)工作，探索大規(guī)模教師培訓(xùn)模式，積累經(jīng)驗(yàn)；開展好中小學(xué)教研組長提高班的培訓(xùn)，提升教研組織管理能力；啟動中小學(xué)校本培訓(xùn)管理者能力提升培訓(xùn)，全面提升區(qū)域校本培訓(xùn)管理者的組織管理和策劃實(shí)施能力。
3.認(rèn)真做好六個“基礎(chǔ)性培訓(xùn)項(xiàng)目”的管理工作。繼續(xù)實(shí)行由中小學(xué)部、科研部、培訓(xùn)部三部室眾智眾籌的培訓(xùn)模式，做好對區(qū)認(rèn)定的209名骨干教師的管理工作；根據(jù)市、區(qū)教育局的文件要求，做好市、區(qū)名師（20人）的管理工作；做好市、區(qū)名校長（10人）培養(yǎng)人選的管理工作；落實(shí)《xx區(qū)校本培訓(xùn)管理細(xì)則》，進(jìn)一步加強(qiáng)對我區(qū)校本培訓(xùn)工作的管理和指導(dǎo)，提升我區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)整體水平；做好省網(wǎng)研的管理工作，夯實(shí)省級網(wǎng)絡(luò)研修責(zé)任，確保人人完成省級研修任務(wù)。
�。﹪@課題管理，突出成果推廣，開創(chuàng)科研工作新局面
1.加強(qiáng)對各級課題的管理與指導(dǎo)力度。繼續(xù)探索、完善區(qū)級課題的區(qū)、片、校三級課題管理辦法和區(qū)級優(yōu)秀課題現(xiàn)場結(jié)題辦法。強(qiáng)化片、校兩級的管理責(zé)任，完成區(qū)級課題結(jié)題工作、省市課題的開題指導(dǎo)工作、20xx年省市立項(xiàng)課題的中期檢查工作以及20xx年省市課題結(jié)題指導(dǎo)和把關(guān)工作，為來年的優(yōu)秀成果評選打好基礎(chǔ)。高質(zhì)量編輯出版《用心做科研---xx區(qū)科研工作指南》。組織全區(qū)課題研究示范學(xué)校評選活動。
2.發(fā)揮科研協(xié)作組的研究和引領(lǐng)作用。本學(xué)期每個科研協(xié)作組在區(qū)級優(yōu)秀課題的結(jié)題鑒定、片區(qū)課題開題論證會、課題的中期檢查等范圍內(nèi)至少要組織一次片區(qū)活動，實(shí)現(xiàn)科研協(xié)作活動的制度化、常規(guī)化。
3.抓好區(qū)科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)工作。認(rèn)真做好首批教育科研學(xué)術(shù)帶頭人和第二批教育科研能手培養(yǎng)人選的選拔工作，制定培養(yǎng)計(jì)劃，明確培養(yǎng)要求，豐富研修形式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。組織調(diào)研基層學(xué)校科研骨干的培訓(xùn)需求，聘請區(qū)外專家，開展一次專題培訓(xùn)。
4.組織好區(qū)科研成果的宣傳推廣工作。做好參加市第八屆教育科研成果評選的成果儲備工作，爭取好的成績。積極規(guī)劃組織1次全區(qū)性優(yōu)秀科研成果的推廣活動，開展片區(qū)級科研成果的推廣活動，擴(kuò)大成果影響力。持續(xù)做好《xx教育》征稿編輯出版工作，及時發(fā)布和推廣各級各類教科研成果。
�。ㄆ撸�(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+教育新格局，提升我區(qū)教育信息化水平
1.做好智慧教育云平臺應(yīng)用推廣工作。管理好“xx區(qū)教師研修網(wǎng)”和“xx區(qū)智慧教育云平臺”。做好辦公管理平臺應(yīng)用區(qū)域整體推進(jìn)工作，建立教育內(nèi)網(wǎng)，啟用新的通知下達(dá)機(jī)制。完成“課后網(wǎng)”與智慧教育云平臺的對接，協(xié)助各業(yè)務(wù)部室開展“空中課堂”及網(wǎng)絡(luò)視頻教研等活動。指導(dǎo)學(xué)校利用智慧教育云平臺構(gòu)建學(xué)校站及應(yīng)用體系。推進(jìn)forclass一對一教學(xué)平臺和數(shù)字題庫平臺的學(xué)校層面的應(yīng)用，為信息化教學(xué)工作提供軟件支持。
2.加強(qiáng)信息電教管理隊(duì)伍建設(shè)。建立信息電教管理團(tuán)隊(duì)，協(xié)助基層學(xué)校共同探索智慧校園建設(shè)。深入基層學(xué)校調(diào)研智慧課堂環(huán)境下信息化輔助學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和問題。利用網(wǎng)絡(luò)教研中心，開展技術(shù)學(xué)習(xí)和專題研討等網(wǎng)絡(luò)研修活動，組織開展專家講座和考察學(xué)習(xí)等系列專項(xiàng)培訓(xùn)活動，努力提高信息電教管理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
�。ò耍┢渌ぷ�
1.完成好語言文字等專項(xiàng)工作。按照省、市語言文字辦要求，重點(diǎn)完成50所幼兒園語言文字達(dá)標(biāo)工作、普通話測試、區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員普通話達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、xx省語言文字督導(dǎo)評估材料上報(bào)、語言文字活動組織等各項(xiàng)任務(wù)。
2.完成區(qū)教體局、市教研室、市教師教育辦安排的其他任務(wù)。
工作計(jì)劃范文7
“照顧有需要的人就像照顧自己，幫助有需要的人就像幫助自己�！毙睦硐当局鵁崆楹驼嬲\服務(wù)的精神為每一個學(xué)生服務(wù)，奉獻(xiàn)我們所有的熱情和真誠。
心理科是以普及心理健康知識、預(yù)防心理疾病、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)、挖掘個人潛能、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)為目標(biāo)的科室。為了更好地配合本系新學(xué)期的工作，也為了幫助11班的學(xué)生盡快適應(yīng)我們學(xué)校的新環(huán)境和生活，盡快讓自己進(jìn)入最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，本系3月份的工作計(jì)劃如下:
第一，做好工作，爭取突破創(chuàng)新。為心理系承擔(dān)活動。
既要貼近學(xué)生的生活和專業(yè)特點(diǎn)，同時也要加強(qiáng)與其他部門的合作和聯(lián)系，努力在部門之間的合作中更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、注重團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，充分調(diào)動新部門的積極性，提高新部門的能力。
同時，要定期召開部門會議，及時分配各項(xiàng)任務(wù)，及時反映問題，交流意見，制定更好、更具體的計(jì)劃并實(shí)施。
第三，組織一些有意義的創(chuàng)新活動:
1.心理委員會培訓(xùn)
活動的主要目的:提高學(xué)生對心理問題的認(rèn)識，更方便地為學(xué)生服務(wù)。
活動時間:3月中旬
地點(diǎn):西培訓(xùn)大樓B503
活動流程:請心理健康主任葛先生介紹大學(xué)生常見的心理問題、解決方法及心理健康常識，解決學(xué)生提出的問題。
2.開心理班會
活動主題:豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)相互了解。避免常見的心理問題。
活動時間:3月第二周的周末
地點(diǎn):教室
活動流程:部內(nèi)定期召開會議，討論班會主題，部內(nèi)成員分配評估班。每個班組織一次班會討論主題。
3.拔河比賽
活動的主要目的:增進(jìn)人們對合作重要性的理解和體驗(yàn)。
活動時間:3月下旬
地點(diǎn):甘山校區(qū)操場
活動流程:1。每班派代表組隊(duì)參加初賽。
2.贏得預(yù)賽的隊(duì)將進(jìn)入半決賽。
3.經(jīng)過兩天的`準(zhǔn)備，將舉行決賽。
獎品設(shè)置:待定
3月，我系心理系以構(gòu)建和諧校園為主題，以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為服務(wù)宗旨，以“低著頭抬頭做事”為校訓(xùn)，在系總支部和學(xué)生會的具體指導(dǎo)下，以評估工作為重點(diǎn)，以心理健康和心理文明建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)校生活為重點(diǎn)，以“創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，謀求效益”為目標(biāo)，加強(qiáng)心理健康建設(shè)，打造充滿活力的軟件學(xué)院。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營造良好的大學(xué)環(huán)境；開展新穎的校園文化活動，豐富學(xué)生的課外文化生活。
這個計(jì)劃是初步擬定的。因特殊原因需要調(diào)整或變更計(jì)劃的，以實(shí)際情況為準(zhǔn)。我們的目標(biāo)只有一個:充分發(fā)揮自己的能力和作用，為師生服務(wù)。
汽車工程學(xué)院學(xué)生會心理系
20xx年2月29日
工作計(jì)劃范文8
為了規(guī)范我院醫(yī)療廢物處置，防止傳染性疾病通過醫(yī)療廢物進(jìn)行擴(kuò)散和傳播，根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》以及國家、省、市、縣的有關(guān)要求，制定本計(jì)劃如下：
一、調(diào)整醫(yī)療廢物管理委員會成員，明確各職能科室及醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療廢物管理中的職責(zé)，各司其職。修訂完善醫(yī)療廢物管理制度、工作流程及意外事故處置應(yīng)急預(yù)案。
二、培訓(xùn)計(jì)劃：院感科組織全員培訓(xùn)和各科室培訓(xùn)相結(jié)合。
1、要求全院職工掌握醫(yī)療廢物的分類、收集、運(yùn)送的正確方法和操作程序。
2、掌握醫(yī)療廢物分類中的`安全知識、專業(yè)技術(shù)，職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)等知識。
3、要求全院職工掌握發(fā)生醫(yī)療廢物流失買賣和意外事故情況時的緊急處理措施。
三、分類收集辦法和具體工作計(jì)劃
1、在盛裝醫(yī)療廢物前，由護(hù)士長對醫(yī)療廢物包裝物或容器進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保無破損、滲漏或其他缺陷。
2、醫(yī)療單元須做到定位收集、存放使用后的醫(yī)療廢物。禁止在非收集、非暫時貯存地點(diǎn)傾倒、堆放醫(yī)療廢物。
3、醫(yī)療廢物實(shí)施分類管理。全院統(tǒng)一規(guī)定醫(yī)療廢物使用黃色塑料
袋盛裝、生活垃圾使用黑色塑料袋盛裝，禁止將醫(yī)療廢物混入其它廢物和生活垃圾中。
4、加強(qiáng)醫(yī)療廢物的院內(nèi)交接管理。各醫(yī)療單元的醫(yī)療廢物袋必須使用專用的黃色垃圾袋，指派專人每日與垃圾運(yùn)送人員進(jìn)行交接，并做好記錄。登記資料至少保存3年。
5、垃圾運(yùn)送人每天從醫(yī)療廢物產(chǎn)生地點(diǎn)，將分類包裝的醫(yī)療廢物按照規(guī)定的時間和路線送至?xí)簳r貯存地點(diǎn)。
6、醫(yī)院設(shè)有醒目標(biāo)志區(qū)分的生活垃圾區(qū)、醫(yī)療廢物貯存區(qū)，并在醫(yī)療廢物貯存區(qū)進(jìn)出口加鎖由專人管理，嚴(yán)禁拾撿垃圾。生活垃圾區(qū)，醫(yī)療廢物貯存區(qū)每日定時搬運(yùn)、定時清洗、定期消毒、保持清潔。
7、每日收集的醫(yī)療廢物交由專門的處置機(jī)構(gòu)集中處理，并做好交接登記。
8、發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散和意外事故時，工作人員應(yīng)遵照“應(yīng)急預(yù)案”采取相應(yīng)緊急處理措施，并按規(guī)定的時限上報(bào)主管部門。
9、嚴(yán)禁任何個人或單位私自轉(zhuǎn)賣醫(yī)療廢物。如有發(fā)生或有人舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)將予嚴(yán)厲的處罰。
大荔縣婦幼保健院
20xx年1月11日
工作計(jì)劃范文9
20xx-20xx學(xué)年是"十一五"規(guī)劃教育部課題《幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究》我園承擔(dān)的子課題《幼兒良好規(guī)則意識養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究》進(jìn)行教師結(jié)題工作的階段，本階段我園的主要工作是以板塊式方式對研究成果進(jìn)行推廣和深入研究，同時進(jìn)行部分教師的結(jié)題工作；整理課題研究資料，在回顧反思課題研究過程的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師總結(jié)心理健康教育活動課研究成果，開展教師結(jié)題工作，為保證本課題工作有序開展，按照貴陽市實(shí)驗(yàn)區(qū)課題組的`工作思路，結(jié)合本園工作實(shí)際，將20xx-2011學(xué)年第一學(xué)期課題研究工作計(jì)劃如下：
一、理論學(xué)習(xí)
本園課題組根據(jù)本階段研究內(nèi)容，引領(lǐng)教師根據(jù)自己的結(jié)題需要有針對性地選擇理論書籍和學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，并根據(jù)所在小組板塊研究內(nèi)容選擇相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)與研討，通過學(xué)習(xí)不斷完善本組板塊研究思路和方法，并結(jié)合心理健康活動課的研究，引導(dǎo)課題組成員學(xué)習(xí)"學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育"的理論書籍和實(shí)踐操作書籍，在板塊教學(xué)研究中滲透積極心理學(xué)理念和心理輔導(dǎo)技巧，引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)"教師生涯中的心理成長"，自訂出教師心理成長規(guī)則，緩解教師職業(yè)倦怠，使教師在研究中成長，在成長中獲得職業(yè)成就感和幸福感，簡報(bào)(工作計(jì)劃)，工作計(jì)劃《簡報(bào)(工作計(jì)劃)》。
二、按照貴陽實(shí)驗(yàn)區(qū)的要求，做好實(shí)驗(yàn)教師結(jié)題工作。
1、實(shí)驗(yàn)教師填報(bào)課題研究工作報(bào)表與結(jié)題書面申請。
2、指導(dǎo)教師完成本人的結(jié)題報(bào)告。
3、擬定本園教師結(jié)題方案和總結(jié)。
4、召開結(jié)題教師座談會。
5、實(shí)驗(yàn)教師整理課題研究資料，并填寫資料目錄一份。
三、本學(xué)期主要研究工作
1、板塊式研究方式：以幼兒合作為主題，以"一園式"為主體的集體研究方式。
�、�、本園與實(shí)驗(yàn)幼兒園、南明實(shí)驗(yàn)幼兒園、小河西工幼兒園組成研究共同體，對幼兒合作意識的培養(yǎng)開展研究。
�、凇⒁詫�(shí)驗(yàn)幼兒園心理健康活動"救救小兔子"為藍(lán)本，各園確定研究內(nèi)容、組織方式，定于11月2日、3日、4日、5日到各園進(jìn)行研究，通過精心研究后確定最后過多設(shè)計(jì)方案。
�、�、研究小組互動交流，深入研究角色扮演、故事法、情境表演、行為訓(xùn)練等心理健康活動方式促進(jìn)幼兒合作意識的增強(qiáng)。
2、根據(jù)貴陽實(shí)驗(yàn)區(qū)課題組要求做好"優(yōu)秀讀書筆記"的評選工作。
�、佟⒄n題組教師交讀書筆記一篇。
②、自訂出教師生涯的心理成長規(guī)劃一份。
3、實(shí)驗(yàn)教師結(jié)題工作安排
�、�、實(shí)驗(yàn)教師分組撰寫結(jié)題報(bào)告一份。
�、�、需結(jié)題實(shí)驗(yàn)教師收集統(tǒng)計(jì)三年來試驗(yàn)中產(chǎn)生的資料與成果，并分類作記錄。(所學(xué)文章或書的目錄、參加學(xué)習(xí)時間與內(nèi)容、聽課記錄、所寫文章、讀書心得、教育敘事目錄、獲獎目錄)
報(bào)：貴陽市教科所課題組
發(fā)：市級機(jī)關(guān)幼兒園課題組成員
�。ㄖ袊�
工作計(jì)劃范文10
第一，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學(xué)生，所以，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí)，探討，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二，在知識蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說:學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學(xué)。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的`工作。
(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
第三，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作計(jì)劃。
工作計(jì)劃范文11
一：工作目標(biāo)
圍繞學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合音體美勞教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求，工作目標(biāo)下：
體育學(xué)科：體育與健身課要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，正確落實(shí)“兩綱”，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，為終身體育打下良好基礎(chǔ)。確保學(xué)生體育課和課外活動時間，舉辦各種體育活動，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行競爭意識、合作精神和頑強(qiáng)毅力的培養(yǎng)。
音樂、美術(shù)、勞技學(xué)科：配合各部門開展各種課外文化藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生的靈感，將音樂美術(shù)融入學(xué)校教育的全過程。同時培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二：具體工作
1.合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將二期課改教育思想及“兩綱”融入到課堂教學(xué)中，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.組內(nèi)每位教師積極參加學(xué)校公開課等教學(xué)活動。
3.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)，提高40分鐘教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中有目的進(jìn)行分層，制定出不同的適合每個層面學(xué)生的教學(xué)方案，充分發(fā)展每個學(xué)生的潛能。
4.加強(qiáng)常規(guī)管理，做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。
5.認(rèn)真落實(shí)三課二操一活動，確保學(xué)生每天一小時的活動。
6.抓好畢業(yè)班的體育考試和起始班常規(guī)管理及班集體的'培養(yǎng)。
三：本學(xué)期競賽活動安排
1.配合學(xué)校搞好各類文體活動，積極開展第二課堂活動。
2.召開校田徑運(yùn)動會。（待定）
3.組建田徑隊(duì)積極參加區(qū)運(yùn)會。（10月份）
4.舉行各年級組廣播操比賽。（11月份）
5.舉行預(yù)備、初一年級的踢跳比賽。（11月份）
6．舉行初二、初三、高三年級籃球比賽。（12月份）
7．配合各部門搞好節(jié)日文體工作。（12月份）
四：問題與措施
�。ㄒ唬�、早操進(jìn)退場亂與做操質(zhì)量問題
1、對進(jìn)退場路線和場地進(jìn)行調(diào)整。
2、各年級體育教師聯(lián)合年級組、班主任在開學(xué)二周的體育課和體鍛課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使這一工作規(guī)范化。
�。ǘ�、區(qū)中學(xué)生運(yùn)動會成績問題
1、堅(jiān)持籃、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作，定指導(dǎo)教師，進(jìn)行訓(xùn)練。
2、每周一到二次全體體育教師參與進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取今年區(qū)中學(xué)生運(yùn)動會成績有突破性進(jìn)步。
3、配合區(qū)軍體校教練工作，督促學(xué)生練習(xí)各類軍體項(xiàng)目，爭取在區(qū)或市的比賽中再創(chuàng)佳績。
（三）、體鍛課亂與松散的問題
1、要求教務(wù)處安排體鍛課時考慮各年級分開上課。
2、要求各班級排隊(duì)到指定地點(diǎn)上課。
3、以年級組體育教師為主其他教師配合，合理安排教學(xué)任務(wù)或其他活動。
�。ㄋ模�、對新教材熟悉與教學(xué)問題
1、要求各教師加強(qiáng)對有關(guān)文件和資料的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)，請有經(jīng)驗(yàn)教師進(jìn)行指導(dǎo)，全組共同學(xué)習(xí)與提高。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。杜絕學(xué)生缺課、逃課現(xiàn)象在音體美教學(xué)中發(fā)生。
工作計(jì)劃范文12
在經(jīng)歷了20xx的幾件大事之后，中國人民更加團(tuán)結(jié)、更加成熟了。作為教師的一員，在經(jīng)歷了幾年的磨練之后，我的教育教學(xué)也日趨成熟，但是我深知，學(xué)無止境，要想成為一名優(yōu)秀的教師，還要付出更多的努力，下面我就新學(xué)期的發(fā)展規(guī)劃作一陳述。
一、指導(dǎo)思想
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我的同時，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會公德，做到為人師表。
2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國家大事和時事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
3、以誠相待，做到關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生。我會努力用真情教育學(xué)生，用真愛感動學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的.內(nèi)涵，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會做事。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
二、業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃
1、緊密結(jié)合工作實(shí)踐，通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平；
2、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)；
3、更新和擴(kuò)展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論,掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)；
4、積極參與校本培訓(xùn)，以問題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過程中，重視反思和總結(jié)，促進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展。
三、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步認(rèn)真鉆研教材，備好每一堂課，切實(shí)提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)并及時反饋。
3、所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量確保扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)，及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%以上，班均分達(dá)90分以上。
4、配合班主任，抓好學(xué)生諸如兩操、衛(wèi)生、文明禮貌等日常行為規(guī)范工作，每一項(xiàng)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
5、每天一小時看教學(xué)方面的雜志，掌握教學(xué)理念和方法。
6、積極參與學(xué)校課題組教學(xué)研究活動，做好聽課、評課記錄，每學(xué)期達(dá)到25節(jié)以上。
7、認(rèn)真撰寫論文，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭取每學(xué)年至少有1篇教育教學(xué)論文在各級各類論文評比中獲獎。
8、指導(dǎo)學(xué)生參與硬筆書法活動，競賽，爭優(yōu)創(chuàng)佳。
工作計(jì)劃范文13
正在那一個周內(nèi)，重要做以下幾面：
1、造定任務(wù)計(jì)劃
1、尋覓客戶來歷。那是全部計(jì)劃的泉源，只需分渾客戶群正在那里能力更好的尋覓客戶。重要有：各年夜網(wǎng)站常常宣布供購疑息的養(yǎng)殖場、酒廠及減一些QQ群等。
2、剖析每種客戶來歷渠講所占的客戶比重，有重面的沖破。好比：各年夜網(wǎng)站里的客戶疑息戰(zhàn)QQ群里的客戶疑息做比力
2、計(jì)劃的開端實(shí)行
1、依照任務(wù)計(jì)劃明白天天要做的事變，將實(shí)行進(jìn)程中逢到的堅(jiān)苦、成績、實(shí)行的后果做具體闡明戰(zhàn)紀(jì)錄，實(shí)時與司理及同事相同。
2、所做的計(jì)劃有兩個，一個是全部的通盤計(jì)劃(因?yàn)槭堑谝淮巫鲇?jì)劃，那個是必需的`，今后幾周的計(jì)劃也有能夠依照那個去)
3、要到達(dá)的目的
任務(wù)時光充分，任務(wù)有用率，任務(wù)有功效，盡最年夜的勤奮去做好每件事。
工作計(jì)劃范文14
新的年度，新的開始。我將在縣衛(wèi)生局和鄉(xiāng)衛(wèi)生院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決執(zhí)行上級有關(guān)政策要求，堅(jiān)持為人民服務(wù)。一切從人民群眾著想，認(rèn)真做好自己本職工作�，F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：
（一）建立居民健康檔案
1、按照縣局和衛(wèi)生院要求，為轄區(qū)內(nèi)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的健康檔案；負(fù)責(zé)填寫健康建檔個人基本信息，完成紙質(zhì)檔案100%，電子檔案85%以上，協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行健康體檢。
2、定期對建檔人群的健康信息及時補(bǔ)充、完善及更新，每年對重點(diǎn)人群隨訪不少于4次，每次隨訪的內(nèi)容記錄要詳細(xì)。
（二） 健康教育
1、在提供門診、訪視、隨訪等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時，針對重點(diǎn)人群結(jié)合本地區(qū)的主要健康問題和服務(wù)對象的主要健康問題包括職業(yè)病危害等開展有針對性的個體化健康知識和健康技能的教育。
2、辦好健康教育宣傳欄，每月至少更新1次健康教育宣傳欄內(nèi)容，并做好資料保存。
4、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好健康咨詢活動；
5、每3個月至少舉辦1次健康知識講座。
（三）預(yù)防接種
1、做好適齡兒童的摸底統(tǒng)計(jì)及相關(guān)工作；
2、采取預(yù)約、通知單、電話、等適宜方式，通知兒童監(jiān)護(hù)人，告知接種疫苗的種類、時間和相關(guān)要求；及時做好接種對象的接種，做
到不漏一人。
3、送達(dá)預(yù)防接種通知單及接種信息統(tǒng)計(jì)報(bào)表；
4、做好接種異常反應(yīng)監(jiān)測，及時收集匯總疫苗的接種有關(guān)數(shù)據(jù)，上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
（四）傳染病防治
1、協(xié)助上級部門進(jìn)行疫情監(jiān)測；
2、按照傳染病防治法的規(guī)定，負(fù)責(zé)本轄區(qū)傳染病信息的'報(bào)告，并確保數(shù)據(jù)安全；
3、協(xié)助上級部門開展傳染病疫情的調(diào)查和處理；
4、協(xié)助上級專業(yè)防治機(jī)構(gòu)做好結(jié)核病和艾滋病患者的宣傳、指導(dǎo)服務(wù)以及非住院病人的治療管理工作。
（五）0－6歲兒童健康管理
1、認(rèn)真摸清0－6歲兒童底子，建立好管理檔案；
2、通知轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時接受健康管理。
（六）孕產(chǎn)婦保健
1、協(xié)助做好本轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的登記管理工作，按時建立《孕產(chǎn)婦保健手冊》；
2、通知轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦按時接受健康管理。
（七）老年人保健
1、掌握轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人口數(shù)量和有關(guān)情況，建立健康指導(dǎo)，實(shí)行動態(tài)管理；
2、在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下，每年對65歲以上老年人進(jìn)行1次健康管
理服務(wù)，并按照居民健康檔案規(guī)范做好體檢表的填寫、更新。
（八）慢性病管理
1、對轄區(qū)內(nèi)35歲及以上常住居民，首診測量血壓；做好高血壓患者的就診登記，登記內(nèi)容要完整、清楚和準(zhǔn)確；對于原發(fā)性高血壓患者每季度定期隨訪監(jiān)測、行為干預(yù)和治療指導(dǎo)不少于1次（每年不少于4次隨訪），相關(guān)信息及時記錄歸檔；
2、對于2型糖尿病患者每季度定期隨訪監(jiān)測、行為干預(yù)和治療指導(dǎo)不少于1次（每年不少于4次），相關(guān)信息及時記錄歸檔。
(九) 重性精神病管理
為重性精神疾病患者建立健康檔案，每2月隨訪1次（每年不少于6次）。
（十）積極參加上級組織的各種形式的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。
協(xié)助衛(wèi)生院積極配合完成公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，更好的提高自身專業(yè)技術(shù)水平，為以后自己能獨(dú)立完成工作打下良好的基礎(chǔ)。
（十一）做好轄區(qū)群眾疾病的診療工作
熱情服務(wù)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，做好轄區(qū)患者的診療工作。嚴(yán)格實(shí)行零差價，做好門診登記和電腦登記。做到隨叫隨到，風(fēng)雨無阻，盡心盡力做好診療工作，為群眾的健康保駕護(hù)航。
新的年度就要開始了，展望未來，深感自己身上的責(zé)任重大。我將以飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，來做好自己的本職工作，爭取做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
工作計(jì)劃范文15
為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺,促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度，教師幫扶工作計(jì)劃。
組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立教師成長結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員名單如下：
組 長：
副組長：
組 員：
一、幫扶對象：
1、教齡在5年以下的新教師（不含5年）
2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任（含2年）
3、其它自愿參加的初級職稱教師
二、幫扶形式：
采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短、互相幫扶。
三、幫扶目標(biāo)
1、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，樹立
熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。
2、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識和習(xí)慣。
3、引導(dǎo)有待提高的教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力。
4、引導(dǎo)有待提高的教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。
四、幫扶雙方職責(zé)：
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)教師職責(zé)
1．全面關(guān)心被指導(dǎo)教師的發(fā)展，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。 以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)有待提高的教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。
2、全面跟蹤被指導(dǎo)教師的課堂。結(jié)合學(xué)校聽課制度，每周完成至少1節(jié)，課后及時交換意見，對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時地提出，并督促改進(jìn)。
2、指導(dǎo)教師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對有待提高的教師的'發(fā)展負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等），工作計(jì)劃《教師幫扶工作計(jì)劃》。
3、指導(dǎo)教師要幫助有待提高的教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)他們上好見面課、匯報(bào)課和各類公開課。并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助他們尋找良好的解決方法，
不斷提高教學(xué)教育水平。
4、指導(dǎo)教師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等。
5、了解有待提高的教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。
�。ǘ┍恢笇�(dǎo)教師職責(zé)
1．明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見，不定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況、工作體會和教學(xué)感悟。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。（要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會。）
3、努力上好每堂課，并請指導(dǎo)教師聽課、評課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，盡快適應(yīng)教學(xué)工作，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、結(jié)合學(xué)校聽課制度，每周完成聽課至少1節(jié)，課后虛心聽取指導(dǎo)教師的意見，并加以分析，在課堂中創(chuàng)造性實(shí)施。
5．被指導(dǎo)教師每月完成1篇教學(xué)隨筆，上交給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師審閱。
6、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究）。第二學(xué)期能有自己的
獨(dú)到之處（能開展校級課題研究）。
7、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。對業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
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