社團(tuán)工作計(jì)劃合集15篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的社團(tuán)工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社團(tuán)工作計(jì)劃1
一、 指導(dǎo)思想
擬訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，理論聯(lián)系實(shí)際，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練水平。進(jìn)一步鞏固和培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)集體主義觀念，有效提高隊(duì)員們的身體素質(zhì)和競(jìng)技水平。
二、 訓(xùn)練目的
科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開(kāi)展足球項(xiàng)目的'專項(xiàng)訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練使隊(duì)員熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，提高足球基本技術(shù)和訓(xùn)練方法。組建一支有著勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致集體主義精神的足球隊(duì)伍。
三、訓(xùn)練方案（6節(jié)課）
訓(xùn)練時(shí)間：隔周的周四中午12：00-12：50
第一節(jié)課：在文體部領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，通過(guò)技術(shù)考核挑選隊(duì)員。將現(xiàn)有
的57人精簡(jiǎn)至24人。
第二節(jié)課：重點(diǎn)訓(xùn)練隊(duì)員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各
種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
內(nèi)容：熟悉球性，踢球練習(xí)，踢遠(yuǎn)練習(xí)等
第三節(jié)課：訓(xùn)練隊(duì)員的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳、接技術(shù)）
內(nèi)容：提高活動(dòng)中控球能力，練習(xí)傳、接球技術(shù)，提高技術(shù)運(yùn)用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)特長(zhǎng)加以培養(yǎng)。將人員按強(qiáng)弱分成兩個(gè)隊(duì)。
第四節(jié)課：提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確
個(gè)人攻守的職能，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1，3對(duì)2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi)，3名中衛(wèi)，2名邊前鋒，1名前鋒)
第五節(jié)課：兩隊(duì)對(duì)抗比賽。
第六節(jié)課：兩隊(duì)對(duì)抗比賽。
足球社團(tuán)社長(zhǎng)：XXX 年 月 日
社團(tuán)工作計(jì)劃2
一個(gè)意識(shí)：
簡(jiǎn)單的四個(gè)字-如何去愛(ài)，無(wú)論你是在哪個(gè)組織，你必須得有這個(gè)意識(shí)，無(wú)論你是干部還是干事，都要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)你的社團(tuán)，愛(ài)你的身份，愛(ài)你每天所做的事情，愛(ài)你的責(zé)任，愛(ài)你為社團(tuán)的付出，愛(ài)你的同事，這，才是所有干社團(tuán)的同志應(yīng)該得到的東西。以愛(ài)的名義的事情都是需要每個(gè)人付出真心的，有了愛(ài)的名義，我們才會(huì)用心去做事，用心去體會(huì)，去收獲。只要有了這個(gè)，也就無(wú)所謂我們老生常談的責(zé)任，實(shí)干了！你會(huì)不知不覺(jué)的把每件事做到實(shí)處，真正的把每件事做到每個(gè)社員的心里。這，在社團(tuán)中才是最重要的，讓每個(gè)社員用心經(jīng)營(yíng)自己的組織。
事事為社員，擔(dān)當(dāng)起作為一位學(xué)長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，以培養(yǎng)社員為宗旨，讓每個(gè)社員真正的得到鍛煉和提高，能在社團(tuán)中收獲自己想要擁有的東西；確立社團(tuán)的精神和目標(biāo)，目標(biāo)是方向，精神是動(dòng)力，讓每個(gè)社員發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的進(jìn)步，看到社團(tuán)的未來(lái)；把社團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)溫馨的家，讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容，付出與收獲來(lái)和自己的組織交流，收獲心中的那份感動(dòng)，感受愛(ài)的氣息。
兩個(gè)理念：
學(xué)術(shù)為本，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，獨(dú)立探究，深度創(chuàng)新。這是我作為一位社員進(jìn)入學(xué)術(shù)中心所受的洗禮，這也是學(xué)術(shù)中心屹立與財(cái)管的價(jià)值，可此時(shí)此刻，從社長(zhǎng)的這份格局來(lái)回收自己所走的路，我在學(xué)術(shù)中心所經(jīng)歷的似乎和這個(gè)主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不努力，細(xì)細(xì)來(lái)品味這個(gè)主題，能夠表現(xiàn)他的形式倒不是沒(méi)有，只是我們現(xiàn)在的實(shí)力還不足與這個(gè)主題來(lái)掛鉤，再加上主題的本身就有其模糊性，所以，這一屆的普遍感覺(jué)就是沒(méi)有歸屬感，他給不了我們想要的東西，我們不想干了······在一個(gè)社團(tuán)中，人是最重要的，人力資源一位著一切，那么我們憑什么來(lái)給社員一個(gè)能留住他們心地東西，那就是提出能與實(shí)際相符合的理念，吧理念與實(shí)際相結(jié)合，做實(shí)事。但是主題是不能改的，這是創(chuàng)立社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的期望，只是他們的期望與我們實(shí)際情況有那么一段差距，我們還需要時(shí)間來(lái)追趕。怎么辦呢？答曰：深化理念。提出與實(shí)際情況相符合的理念和主題。第一，考研，這也是學(xué)術(shù)中心對(duì)外宣傳，也是學(xué)術(shù)中心的一大特色。但是，在大學(xué)，考研在大學(xué)并不是唯一的事情，在大學(xué)，要做的事情還有很多，如果在大一就把大一的同學(xué)召集進(jìn)學(xué)術(shù)中心一起來(lái)考研的話，戰(zhàn)線太長(zhǎng)，從效益上來(lái)說(shuō)是非常不可取的。另外，這也不是一種明智的行為，可以有這方面的準(zhǔn)備，但不能作為主業(yè)。大學(xué)時(shí)一個(gè)迷茫的地方，特備是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，大多數(shù)人都是因?yàn)楦呖际Ю�，懷抱利器而進(jìn)了財(cái)管，都認(rèn)為自己本來(lái)不屬于這里，只是迫于形勢(shì)，不想復(fù)讀或是再?gòu)?fù)讀。另外，這所大學(xué)也還不是那么的差勁，就硬著頭皮進(jìn)來(lái)了，踏進(jìn)校門的那一剎那，內(nèi)心是歇斯底里地：我一定要考出去。但是，作為一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，一位旁人來(lái)觀這種想法：這種考研的動(dòng)機(jī)太過(guò)于單純，他們剛剛從高中才過(guò)來(lái)，對(duì)考研的認(rèn)識(shí)還太過(guò)于狹隘。所以呢！面對(duì)大一，我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問(wèn)題而是一個(gè)該不該考，為什么要考，考了有什么用的問(wèn)題，圍繞這些問(wèn)題，我們一起來(lái)探討。圍繞著第一個(gè)理念還可以探討三個(gè)東西。第一，健康的身體，這不僅就考研來(lái)說(shuō)是需要的，挑出來(lái)，身體是革命的本錢，無(wú)論什么時(shí)候都是需要的，是一切的一切，根本的根本，所以我們要鍛煉身體。第二，關(guān)于英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的`學(xué)習(xí)，這兩門課是考研中最重要的兩門課，如果平時(shí)注意一下，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一來(lái)為考研打基礎(chǔ)，二來(lái)可以充實(shí)一下大學(xué)的生活。第三，大學(xué)的選擇，學(xué)過(guò)一點(diǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格的變化是無(wú)常的，一個(gè)重要的原因是信息的不對(duì)稱，我們對(duì)于大學(xué)的情況都不了解，那你怎么選擇，如何去把握自己的方向呢！所以呢！在這個(gè)考研的理念中，我們會(huì)帶著大從這三個(gè)方面來(lái)入手，同學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)一起研究成長(zhǎng)。第二個(gè)理念，體會(huì)大學(xué)，品味人生。大學(xué)是人生生中最美好的寶貴的四年時(shí)光，他需要我們?nèi)ゼo(jì)念，去珍藏，去品味。我們將帶領(lǐng)大家讀書，寫文章，積極參加各種活動(dòng)，比賽。學(xué)術(shù)中心也將站在尋找大學(xué)精神的道路上，和志同道合的社員們一起去讀大學(xué)，育精神。我們一起在討論中成長(zhǎng)，在交流中進(jìn)步。
三個(gè)建設(shè)：
學(xué)術(shù)建設(shè)，經(jīng)過(guò)大二上半年的鍛煉和磨礪，到了下半年，我們將做一些和主題相聯(lián)系的活動(dòng)。積極鼓勵(lì)大家寫論文，做科研立項(xiàng)，培養(yǎng)大家的學(xué)術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)。
紀(jì)律建設(shè)，一個(gè)社團(tuán)，紀(jì)律是核心，紀(jì)律是社團(tuán)健康發(fā)展的保障和前提，我們絕不允許害群之馬，絕對(duì)保持隊(duì)伍的純潔性，對(duì)那些不服從組織的干事，部長(zhǎng)嚴(yán)肅處理。務(wù)必將一切事物制度化，合理化，規(guī)范化。
部長(zhǎng)建設(shè)，學(xué)術(shù)中心的日常事務(wù)的主干力量是負(fù)責(zé)各個(gè)方面的部長(zhǎng)們，他們是社長(zhǎng)與大一的社員們得中間力量，負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的作用，在社員面前他們達(dá)標(biāo)的是社團(tuán)，在社團(tuán)這邊是社員的代表，社員對(duì)社團(tuán)的印象很大程度上取決于部長(zhǎng)們。要時(shí)刻注意各部的動(dòng)向，加大和社長(zhǎng)的交流，讓他們真正的用行動(dòng)感動(dòng)自己的干事，留住他們。
四個(gè)特色：
做好財(cái)管論壇，保證質(zhì)量，把學(xué)術(shù)中心的這一大特色傳承下去，做最好的院刊。
做社團(tuán)簡(jiǎn)報(bào)，把每次討論交流的結(jié)果做成簡(jiǎn)報(bào)，給社團(tuán)留一個(gè)記憶，給自己的大學(xué)時(shí)光有一個(gè)交代，給社員們一次團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持晨讀晚跑，晚跑每個(gè)星期三次，一個(gè)月一次騰龍大道。充實(shí)社員們的大學(xué)時(shí)光，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持一個(gè)健康的身體。晨讀一以部門為單位，積極組織。
讀書與寫作，規(guī)定社團(tuán)的必讀書目，讀書，觀察，思考，寫作，培養(yǎng)社員的人文素養(yǎng)和批判精神。另外，組織英語(yǔ)數(shù)學(xué)的集中學(xué)習(xí)與交流。
總之，我相信，一個(gè)人，只要認(rèn)準(zhǔn)了一件事，并積極的準(zhǔn)備，就一定能把它做好。衷心地希望學(xué)術(shù)中心能在財(cái)管留下屬于自己的一片森林，給每一位財(cái)管人的記憶中畫上一段痕跡。
附：近期工作計(jì)劃：
9月份基本上就是準(zhǔn)備推介會(huì)和招新，健全組織的內(nèi)部體制。
10月份做好社員的安置工作，讓社員互相認(rèn)識(shí)，部長(zhǎng)社員之間進(jìn)行充分的溝通。探討大學(xué)，讀書，做第一次簡(jiǎn)報(bào)。
11月份開(kāi)展關(guān)于考研的探討，做第二次簡(jiǎn)報(bào)，與其他社團(tuán)聯(lián)誼。辦一次活動(dòng)。
12月份 開(kāi)展大學(xué)考研信息的討論，做第三次簡(jiǎn)報(bào)。財(cái)管論壇的準(zhǔn)備與出刊。
社團(tuán)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);定出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，學(xué)校開(kāi)展籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康通過(guò)訓(xùn)練建立籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。全面提高學(xué)生籃球技能水平為體校或高一級(jí)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校輸送優(yōu)秀的籃球體育苗子打下堅(jiān)定的'基礎(chǔ)。訓(xùn)練的時(shí)間安排為星期二到星期五的早上和課外活動(dòng)，每天訓(xùn)練時(shí)間1.5小時(shí)。
三、籃球訓(xùn)練內(nèi)容:
(一)、原地練習(xí):熟悉球性;
1、基本站立姿勢(shì)和持球方法;
2、原地運(yùn)球。
3、原地雙手胸前傳、接球。
4、原地雙手胸前投籃。
(二)、行進(jìn)間練習(xí):
1、行進(jìn)間直線運(yùn)球;
2、行進(jìn)間曲線運(yùn)球(“之”字型練習(xí))，包括(半轉(zhuǎn)身，全轉(zhuǎn)身，跨下，身后)等動(dòng)作;
3、移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;
4、后退跑的移步練習(xí);
5、急停
A、一步急停;
B、二步急停;
C、多步急停;
6、行進(jìn)間互傳球;
A、兩人一組互傳上籃;
B、彈板互傳上籃。
C、三人一組“"8"字型互傳上籃。
(三)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
1、一打一、二打一、二打二。
2、插中，掩護(hù)。
3、返身跑(二打一、二打二)
(四)、籃球活動(dòng)、競(jìng)賽游戲:
1、圓周運(yùn)球(二字接力)。
2、直線運(yùn)球接力;
3、互傳球接力;
4、攔截空中球;
5、定點(diǎn)投籃比賽;
6、運(yùn)球上籃比賽;
7、五對(duì)五籃球?qū)官悺?/p>
四、時(shí)間安排
第一周-------第三周:原地練習(xí):熟悉球性。
第四周-------第八周:行進(jìn)間練習(xí)
第九周------第十二周:籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
第十三周----第十七周:籃球活動(dòng)、競(jìng)賽游戲
第十八周以后:安排常規(guī)訓(xùn)練;組織比賽。
社團(tuán)工作計(jì)劃4
一、課前教學(xué)
利用一些錄影資料讓學(xué)員知道什么是跆拳道、更深入的了解跆拳道精神、和跆拳道禮儀。
二、課程實(shí)踐
1、集合隊(duì)伍課前動(dòng)員點(diǎn)名報(bào)數(shù)分隊(duì)形
2、熱身運(yùn)動(dòng)
先在比較寬敞的場(chǎng)地慢跑數(shù)圈、然后整頓隊(duì)形開(kāi)始做些熱身運(yùn)動(dòng)、比如壓腿、拉韌帶等、這樣可以防止在教學(xué)過(guò)程中有些初學(xué)者會(huì)之前沒(méi)有接觸過(guò)而受傷。
3、素質(zhì)訓(xùn)練
比如蛙跳俯臥撐仰臥起坐時(shí)間保持在20分鐘
4、基本腿法教學(xué)
教練組的同學(xué)演示一些比較簡(jiǎn)單的基本腿法、比如正踢、側(cè)踢等。還有部分簡(jiǎn)單的出拳動(dòng)作、時(shí)間保持在20分鐘以內(nèi)、然后交給學(xué)員自己練習(xí)并在一旁指導(dǎo)。讓學(xué)員有充分的時(shí)間親自體驗(yàn)。
5、復(fù)習(xí)舊動(dòng)作、學(xué)習(xí)新動(dòng)作
先帶學(xué)員一起做一遍教過(guò)的動(dòng)作、再根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)?shù)慕桃恍┢渌?動(dòng)作。
6、下課
集合隊(duì)伍總結(jié)訓(xùn)練鼓勵(lì)隊(duì)員解散
三、課外活動(dòng)
舉辦一些可以檢測(cè)體力、增強(qiáng)體力的活動(dòng)和比賽。讓所有的會(huì)員都融入活動(dòng)中來(lái)。讓社團(tuán)中的每一個(gè)會(huì)員都有機(jī)會(huì)展示自己。
社團(tuán)工作計(jì)劃5
一、學(xué)習(xí)建設(shè)
英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，尤其在以后的工作中。因此，我們應(yīng)抓緊時(shí)間練習(xí)口語(yǔ)，這不僅豐富我們的知識(shí)，加深我們的認(rèn)識(shí)，特別是靈活轉(zhuǎn)換我們的思維模式。同時(shí)，作為社團(tuán)成員要明確學(xué)習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)英語(yǔ)態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二、口語(yǔ)學(xué)習(xí)
對(duì)于現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)狀而言，毫無(wú)疑問(wèn)英語(yǔ)是石階上使用最廣泛的語(yǔ)言之一。那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們只學(xué)習(xí)啞巴英語(yǔ)，是很不利的。因此，說(shuō)好英語(yǔ)是本社團(tuán)的最終目的。所以英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)一定要攻破說(shuō)英語(yǔ)的難關(guān)。
三、加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力
社團(tuán)團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系社員，各部員起模范帶頭作用，要做到深受社員信任與擁護(hù)，有對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感，對(duì)于廣大社員高度負(fù)責(zé)的熱情和勇氣，能夠自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自立的'熱情，真正成為社團(tuán)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。
四、良好的紀(jì)檢制度
一個(gè)集體的每位成員的自律性的強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)與否，社團(tuán)的紀(jì)檢工作可說(shuō)一直做得相對(duì)良好，有部同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象，各部員要起好帶頭作用，并鼓勵(lì)身邊同學(xué)，讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
五、加強(qiáng)文娛、體育等方面工作
認(rèn)真完成學(xué)校和學(xué)生會(huì)的工作，另外我們也有計(jì)劃開(kāi)展公開(kāi)活動(dòng)，如：英文電影欣賞、英文歌曲大賽、英文寫作、英文演講等，盡量使每個(gè)同學(xué)都能參與，得到鍛煉。希望通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，增進(jìn)社員之間的感情。
六、要實(shí)現(xiàn)社團(tuán)公開(kāi)制度
要求社團(tuán)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，是社團(tuán)的同學(xué)人人都可以參與到集體的事務(wù)中來(lái)。同時(shí)采納同學(xué)們對(duì)社團(tuán)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益爭(zhēng)取使社團(tuán)工作更上一層樓。
七、搞好社團(tuán)活動(dòng)
計(jì)劃在社員有了一定的英語(yǔ)口語(yǔ)水平后，建立“英語(yǔ)角”，為全校同學(xué)提供英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，鍛煉同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，讓更多有才華的同學(xué)展示自己。
社團(tuán)工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏精神。結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)初一、初二學(xué)生進(jìn)行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。力爭(zhēng)在區(qū)里的足球比賽取得好成績(jī)，并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基矗
二、現(xiàn)狀分析：
1、由于場(chǎng)地的限制，學(xué)生在閑暇時(shí)間接觸足球的機(jī)會(huì)較少。因此對(duì)足球的了解甚少。
2、在課堂上學(xué)生通過(guò)足球課程的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出對(duì)足球較強(qiáng)的`積極性。因此學(xué)生對(duì)足球的興趣還是較高。
3、本屆學(xué)生的組織紀(jì)律性較好，有較高的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。但身體素質(zhì)較弱。
三、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。
2、通過(guò)訓(xùn)練，提高學(xué)生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。
3、通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、時(shí)間安排：
1、20xx學(xué)年第二學(xué)期大課間時(shí)間
五、訓(xùn)練內(nèi)容：
(一)主要訓(xùn)練手段：
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對(duì)一攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合。
(二)主要訓(xùn)練技術(shù)：
踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹�，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳎榻B魚躍頭頂球。
運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹�，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
(五)主要訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)：
二過(guò)一配合：橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。
六、訓(xùn)練名單：
班級(jí)、姓名、班主任
初二(1)班
殷民
林帥
陳孟菊
初二(4)班
劉爽
柴晟
嚴(yán)金萍
初二(5)班
李偉平
徐佩芳
初二(8)班
夏堅(jiān)成
徐思程
金迎春
初一(1)班
熊俊宇
賀宏萍
初一(4)班
毛智謙
馮輝
注：活動(dòng)人員根據(jù)實(shí)際情況會(huì)有增加。
中學(xué)足球社團(tuán)工作工作計(jì)劃開(kāi)頭語(yǔ)：安宜高級(jí)中學(xué)足球社團(tuán)09-10學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃(521字)
新的學(xué)年又開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的風(fēng)雨路程，我們學(xué)生足球社團(tuán)正在逐步走向成熟，現(xiàn)將今年的計(jì)劃安排如下：
(1).9月10左右召開(kāi)新學(xué)年的第一次社團(tuán)管理層會(huì)議，并將本年度社團(tuán)大體工作計(jì)劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開(kāi)新學(xué)年的第二次管理層會(huì)議，安排招新的工作及招新后的工作。
(2).9月底，召開(kāi)新會(huì)員大會(huì)，安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團(tuán)管理層的補(bǔ)充。
(3).10月上旬，開(kāi)始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
(4)新生聯(lián)賽：社團(tuán)將把所有的新會(huì)員分為六個(gè)小組，每個(gè)小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽(總共15場(chǎng))，最后以積分來(lái)排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
(5)組織社團(tuán)成員參與“縣長(zhǎng)杯”高中組足球比賽的服務(wù)和觀摩活動(dòng)
(6)組織每月一次的社團(tuán)技術(shù)和理論交流活動(dòng)。
(7)10年5月耐克杯全國(guó)中學(xué)生足球比賽江蘇賽區(qū)的比賽將在我校舉辦，屆時(shí)我們將組織社團(tuán)成員參與比賽的服務(wù)和觀摩活動(dòng)。社團(tuán)也有優(yōu)秀成員代表我校參賽
(8).到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會(huì)換屆的時(shí)間時(shí)，開(kāi)始著手社團(tuán)換屆交替工作。
這便是社團(tuán)本年度的大體工作計(jì)劃。歡迎廣大的足球愛(ài)好者進(jìn)行評(píng)論及提出意見(jiàn)。我們立志把社團(tuán)辦成為一個(gè)純粹地為足球愛(ài)好者服務(wù)的社團(tuán)。
社團(tuán)工作計(jì)劃7
根據(jù)院團(tuán)委和團(tuán)總支的要求社團(tuán)部本學(xué)期具體工作安排如下：
1、首先在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)所有成員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，傳達(dá)上級(jí)精神和要求，并且安排本學(xué)期工作；
2、開(kāi)學(xué)第二周組織各社團(tuán)正式開(kāi)始社團(tuán)活動(dòng)；
3、在全院進(jìn)入社團(tuán)活動(dòng)月期間協(xié)助各社團(tuán)辦好社團(tuán)活動(dòng)；
4、近期工作重點(diǎn)計(jì)劃放在拓維橋牌社上。緊抓橋牌社的.牌技練習(xí)，爭(zhēng)取在接下來(lái)的省級(jí)比賽中拿到好的成績(jī)；
5、4月~5月計(jì)劃舉辦以?shī)W運(yùn)為主題的衡水學(xué)院第一屆校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽；（賽事細(xì)節(jié)另述）
6、在學(xué)期后期由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，將減少大型社團(tuán)活動(dòng)，換之以一些力所能及的小范圍公益活動(dòng)及環(huán)�；顒�(dòng)為主；
7、學(xué)期末進(jìn)行本學(xué)期工作總結(jié)，對(duì)本學(xué)期存在的問(wèn)題進(jìn)行反思。同時(shí)對(duì)取得的成績(jī)給于肯定，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的人員給于一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
數(shù)學(xué)系團(tuán)總支社團(tuán)部部長(zhǎng)：XX
20xx年X月X日
社團(tuán)工作計(jì)劃8
一、活動(dòng)背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)名稱：舞動(dòng)心旋假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日18：30--21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象：面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳：面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發(fā)宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳，高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳-------海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。
七、活動(dòng)流程：
由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì)的序幕，主持人后出場(chǎng){要有激情，主持人不能把很高的.氣氛壓低｝
恰恰舞：由主持人宣布舞會(huì)開(kāi)始后，先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
兔子舞：邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
游戲誰(shuí)是我的夢(mèng)中舞伴?
游戲內(nèi)容：需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。
首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們)，女生們請(qǐng)全部起立，主持人向男生士發(fā)問(wèn)，(例：請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn)，一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!
游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞
華爾茲
自由舞動(dòng)：各種音樂(lè)穿插，時(shí)而輕柔，時(shí)而勁爆，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。
6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品，并要求三隊(duì)共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
8、觀眾離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地 一、活動(dòng)背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
社團(tuán)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
英語(yǔ)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié)，為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì)，使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系，把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開(kāi)設(shè)小學(xué)快樂(lè)英語(yǔ)社團(tuán)。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的的開(kāi)展活動(dòng)，重視教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，努力把英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)搞得有聲有色。為了給愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2、通過(guò)專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路
3、通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能
更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理
學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
四、活動(dòng)時(shí)間
周五下午。
五、活動(dòng)安排
（一）長(zhǎng)線活動(dòng)
活動(dòng)目的：有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的'興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，豐富
學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)。
活動(dòng)方式： 為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識(shí)，可以自主進(jìn)行輔導(dǎo)，
讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做，提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的技能。
�。ǘ┒叹�活動(dòng)
1、學(xué)唱英文歌曲
活動(dòng)目的：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。
活動(dòng)方式：教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)（可與學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)合作）。
參加人數(shù)：所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員
2、 從“圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)（11月第四個(gè)禮拜四）”中選擇一個(gè)節(jié)
日大家一起歡度
活動(dòng)目的：更深的了解英國(guó)的文化，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平
活動(dòng)方式：圍繞這個(gè)節(jié)日，由教師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來(lái)、
慶祝方式。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)）
參加人數(shù)：五年級(jí)的部分學(xué)生
3、講故事比賽
活動(dòng)目的：提高學(xué)生的口語(yǔ)水平，提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力
活動(dòng)方式：教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段，不必過(guò)多，大概每個(gè)年級(jí)三五篇，讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事，最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。
參加人數(shù)：所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員
六、評(píng)價(jià)方式
教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，可分一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)可以在英語(yǔ)的平時(shí)分上加分；二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
社團(tuán)工作計(jì)劃10
宣傳部，是一個(gè)多樣性工作的部門，作為學(xué)生了解社聯(lián)活動(dòng)的第一個(gè)窗口，起著對(duì)內(nèi)宣傳社團(tuán)動(dòng)態(tài)，對(duì)外展示社聯(lián)風(fēng)貌的作用。它關(guān)系到整個(gè)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)校的形象面貌，所以必須從多方面高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳，結(jié)合每一個(gè)活動(dòng)，把宣傳工作落實(shí)到位。以社聯(lián)大家庭為核心，加強(qiáng)與社聯(lián)會(huì)各部門的交流聯(lián)系，展開(kāi)具體的工作，從細(xì)節(jié)做起，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
為更好地組織開(kāi)展xx—12學(xué)年上半學(xué)期本部門的各項(xiàng)工作，真正做到有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行各項(xiàng)工作，同時(shí)使我們的工作做出特色和成效，顧擬定以下計(jì)劃
內(nèi)部方面
1.老人帶新人
現(xiàn)留在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的10級(jí)都可算作社聯(lián)的老人了，畢竟在社聯(lián)做了一年的工作對(duì)社聯(lián)的情況及各部工作都有或多或少的了解，讓老人帶新人可以讓新來(lái)的干事迅速了解所做的工作，給自己一個(gè)定位。這里的.談到的老人帶新人是把整個(gè)社聯(lián)當(dāng)作一個(gè)家，具體的計(jì)劃
l各部門副部以上的干部要耐心解答或幫助各部新干事，要求這種關(guān)系是主動(dòng)和被動(dòng)同時(shí)存在的，這對(duì)于社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)也是有助益的。
l至少有一個(gè)要具備一定的ps基礎(chǔ)功底，平時(shí)沒(méi)事教授新干事一定的作圖基礎(chǔ)，電腦可自備，要求兩個(gè)月內(nèi)新干事可以獨(dú)自完成一系列的海報(bào)設(shè)計(jì)，方便日后能及時(shí)的設(shè)計(jì)及制作海報(bào)等宣傳品；
l老人要把社聯(lián)所存在的思想精神不斷的傳給新干事，讓他們樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心，熱愛(ài)社聯(lián)，熱愛(ài)宣傳部，時(shí)間觀念強(qiáng)，思想覺(jué)悟高等。
以上要求宣傳部的部長(zhǎng)們要多下功夫，也要多學(xué)習(xí)。
2.干事培訓(xùn)
宣傳部在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內(nèi)對(duì)新干事進(jìn)行培訓(xùn)，主要以活動(dòng)前期做海報(bào)、宣傳單及宣傳板為主，以多媒體宣傳方式為輔，多學(xué)習(xí)ps技術(shù)以及海報(bào)色彩搭配和版面設(shè)計(jì)等，提高自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利，提高學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部干事宣傳能力。同時(shí)也促進(jìn)大家的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3.干事不分組，具體工作分配做
新聞網(wǎng)絡(luò)部先已從宣傳部獨(dú)立劃分出來(lái)，所以宣傳部除了做版面外工作量不是特別大，所以對(duì)人員安排上我部將不考慮分組，不分組的好處是每個(gè)人都能能呆在一起工作，不僅能加強(qiáng)內(nèi)部交流并且對(duì)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是一種很好的途徑，雖然不分組，但具體工作我們會(huì)分配人員，不同愛(ài)好，不同分配。必要時(shí)我們也將在分配的各小組中挑選負(fù)責(zé)人，以此來(lái)鍛煉其工作能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。
4.內(nèi)部交流
干部多多做溝通交流，宣傳部?jī)?nèi)部也可以多搞幾次小型的聚會(huì)。以此來(lái)增進(jìn)部門干部干事之間的關(guān)系，以便在工作上生活上都有良好交流。
5.與校內(nèi)其他組織的宣傳部及各社團(tuán)的宣傳部交流學(xué)習(xí)
例如與其他組織的宣傳部聯(lián)誼的預(yù)想。組織干事到校內(nèi)其他學(xué)生組織或社聯(lián)管理下協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)工作，了解其他組織或協(xié)會(huì)的宣傳手段和途徑，有利于促進(jìn)組織之間的關(guān)系，也能通過(guò)交流學(xué)習(xí)到不少的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待各社團(tuán)我們部將建立一點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的服務(wù)與管理。（前提是社聯(lián)新干事要提前接受我們做好的深層次的思想及能力的培養(yǎng)）
6.制度創(chuàng)新
為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開(kāi)展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià)，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。
工作方面
針對(duì)社聯(lián)下半年的幾個(gè)工作計(jì)劃，制定如下幾點(diǎn)初步計(jì)劃
1.擴(kuò)大宣傳范圍
我們以往的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們將通過(guò)新聞網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助來(lái)擴(kuò)大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。
2.注意宣傳資料的收集和整理
如：多注意檔案的收集;將多種構(gòu)思和好看的圖片及題材等存儲(chǔ)起來(lái)，需要使用的時(shí)候可以直接調(diào)出來(lái);對(duì)我們所做的宣傳板進(jìn)行拍照存檔。
3.社聯(lián)宣傳
繼續(xù)堅(jiān)持作為社聯(lián)宣傳人員的本職，出好每一期的海報(bào)，加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。我們將沿襲上學(xué)期好的工作方法和展出頻率，本學(xué)期可以針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、培訓(xùn)、人生規(guī)劃、就業(yè)、勵(lì)志等多方面進(jìn)行專題制作，并做好節(jié)日主題的專題宣傳工作。例如宣傳最近兩會(huì)提出的關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的政策、今年考研動(dòng)態(tài)、公務(wù)員考試細(xì)則及學(xué)習(xí)方法，勵(lì)志惜時(shí)等等。同時(shí)也要加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能。
社團(tuán)工作計(jì)劃11
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)。為了社團(tuán)更好的發(fā)展，更好的服務(wù)廣大會(huì)員，活動(dòng)能夠有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，社團(tuán)能夠高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們青年馬克思主義理論研究會(huì)全體會(huì)議討論并制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、工作宗旨
我們將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)發(fā)展理論為宗旨，堅(jiān)持“學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)相統(tǒng)一，學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一，幫助廣大會(huì)員解決多方面的問(wèn)題。
我們會(huì)繼續(xù)本著穩(wěn)健務(wù)實(shí)，追求卓越的精神，以提高廣大會(huì)員的思想政治素質(zhì)和綜合能力，營(yíng)造務(wù)實(shí)進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的校園文化氛圍為己任。
二、工作主題
我們堅(jiān)持在校團(tuán)委和校社聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“建黨九十周年”這一主題，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員的需求為目標(biāo)，組織豐富多彩的活動(dòng)，滿足會(huì)員的精神文化需求和服務(wù)校園文明建設(shè)。積極參加校團(tuán)委和校社聯(lián)的“紅色文化年”系列活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中踐行社會(huì)主義榮辱觀，使廣大會(huì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
三、具體工作
�。ㄒ唬� 社團(tuán)組織建設(shè)
為了社團(tuán)能夠高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)，活動(dòng)得以有條不紊的高質(zhì)量的舉辦，給廣大會(huì)員帶來(lái)更加實(shí)實(shí)在在的獲益，我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。
1，完善社團(tuán)的規(guī)章制度建設(shè)。
規(guī)章制度是一個(gè)社團(tuán)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)和有力保障，在新學(xué)期，我們將集全體干事會(huì)員的智慧，確定一個(gè)更加完善的社團(tuán)規(guī)章制度，以保障社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和活動(dòng)的開(kāi)展。
2，完善社團(tuán)的組織建設(shè)。
社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，活動(dòng)的正常開(kāi)展，是離不開(kāi)各部門的齊心協(xié)作
和努力工作的。在這一學(xué)期里，我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)各部門間的聯(lián)系，且更多的給我們的部門干事和會(huì)員以鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)做好“接班人”的培養(yǎng)工作，為社團(tuán)的.可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
3，加強(qiáng)社團(tuán)紀(jì)律建設(shè)。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，新學(xué)期我們決定進(jìn)一步完善會(huì)議活動(dòng)的請(qǐng)假制度和簽到制度，并且我們決定進(jìn)一步完善部長(zhǎng)例會(huì)制度和全體會(huì)員例會(huì)制度。
�。ǘ� 社團(tuán)活動(dòng)
1，志愿服務(wù)
為了進(jìn)一步地提升大學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)時(shí)代新人的愛(ài)心和感恩心，促使大家關(guān)注和關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體。我們決定在新學(xué)期到南通市陽(yáng)光公寓開(kāi)展志愿活動(dòng)（時(shí)間待定）。
2，征文活動(dòng)
為隆重慶祝黨的九十華誕，回顧總結(jié)我們黨成立九十年來(lái)的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，謳歌黨的偉大成就和豐功偉績(jī)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，抒發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情懷。決定20xx年3月15日—20xx年3月29日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“慶祝建黨九十周年”為主題的征文活動(dòng)。
3，“兩會(huì)”精神宣講
為了全面深刻的領(lǐng)會(huì)十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議和十一屆全國(guó)政協(xié)四次會(huì)議的精神，認(rèn)識(shí)我們國(guó)家未來(lái)五年的發(fā)展藍(lán)圖——《國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第十二個(gè)五年規(guī)劃》，培養(yǎng)廣大會(huì)員的時(shí)代責(zé)任感與使命感。決定3月份（兩會(huì)結(jié)束后）在主校區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展一次以“學(xué)習(xí)‘兩會(huì)’精神，促進(jìn)自身發(fā)展”為主題的“兩會(huì)”精神宣講活動(dòng)。
4，紅色電影觀賞
為了回顧黨艱苦奮斗的光輝歷程和取得的偉大成就，使廣大的學(xué)生明白我們今天美好生活的來(lái)之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活，樹(shù)立對(duì)黨的感激之情和擁護(hù)之意，同時(shí)也使學(xué)生明白自身所肩負(fù)的偉大歷史使命。我們決定在4月份進(jìn)行一次以“觀紅色電影，明自身使命”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
5，黨史問(wèn)卷調(diào)查
為了了解廣大學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的了解程度，使廣大學(xué)生明白作為一個(gè)21世紀(jì)的中國(guó)大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，同時(shí)也使廣大學(xué)生
認(rèn)識(shí)到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和必要性，自覺(jué)的投身到中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的洪流中去。我們決定在4月中下旬開(kāi)展一次黨史問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
6，會(huì)徽設(shè)計(jì)活動(dòng)
為了使廣大會(huì)員更加認(rèn)識(shí)青年馬克思主義理論研究會(huì)的性質(zhì)與宗旨，使更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)青年馬克思主義理論研究會(huì)，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和影響力。我們決定在5月上旬開(kāi)展一次青年馬克思主義理論研究會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
四、結(jié)語(yǔ)
以上就是我們青年馬克思主義理論研究會(huì)這學(xué)期的工作計(jì)劃，如遇特殊情況可能稍微改變。這學(xué)期，我們將同心同德、共同努力，力爭(zhēng)完成各項(xiàng)既定目標(biāo)，為廣大會(huì)員服務(wù)，為社團(tuán)發(fā)展努力，用我們最好的成績(jī)向黨的90華誕獻(xiàn)禮！
社團(tuán)工作計(jì)劃12
興華社作為新成立的社團(tuán)將在團(tuán)委與社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極開(kāi)展活動(dòng)。興華社將秉承“關(guān)注國(guó)家命運(yùn)，強(qiáng)健自我思想，以振興中華為己任”的社團(tuán)宗旨,牢記“強(qiáng)健思想，興我中華”的社訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“以星星之火，燎興國(guó)之原”的發(fā)展目標(biāo)，為豐富校園文化，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，創(chuàng)建和諧校園竭盡全力。
我們?cè)诮酉聛?lái)的一學(xué)年里工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
1、堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)建設(shè)和文化建設(shè)為中心。
一個(gè)社團(tuán)要想成為一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)，必須要有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。社團(tuán)剛剛成立，各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人不太熟悉，因此我們將積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，加強(qiáng)相互溝通與磨合，相互間的交流合作，形成默契。只有團(tuán)結(jié)一致，才能高效高質(zhì)地搞好我們的社團(tuán)。
一個(gè)社團(tuán)要想成為一個(gè)能長(zhǎng)期發(fā)展并逐漸壯大的社團(tuán)，就必須要有自己的社團(tuán)文化和內(nèi)涵。社團(tuán)文化建設(shè)不是一朝一夕就能完成的，而是靠社團(tuán)內(nèi)部長(zhǎng)期的人文積淀形成的.。社團(tuán)文化建設(shè)將從社團(tuán)成立一開(kāi)始就抓起，并且堅(jiān)持不懈。社團(tuán)文化建設(shè)的效果雖不能立竿見(jiàn)影，但持之以恒，必然為社團(tuán)帶來(lái)極大的利益。
2、以“立足西電”為現(xiàn)階段主要目標(biāo)。
社團(tuán)剛剛成立，需先立足于校園，擴(kuò)大在學(xué)校的影響。不求大只求強(qiáng)，不求急成只求穩(wěn)步向前;站穩(wěn)腳跟方能起步,豐滿翅膀方能飛翔。
3、每月每周活動(dòng)主題化，品牌化。
主題的確立，有利于我們更好地集中利用資源，也有利于活動(dòng)開(kāi)展，同時(shí)也能在宣傳上形成一定的規(guī)模效應(yīng)。集中優(yōu)勢(shì)，集中力量，打造品牌活動(dòng)，方能擴(kuò)大影響。
4、強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)。
促進(jìn)各部門的交流溝通，明確各部門職責(zé)，活動(dòng)以某一個(gè)部門為主體，其他部門協(xié)作配合，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，避免貌合神離。同時(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律，嚴(yán)格按照社團(tuán)章程、社團(tuán)計(jì)劃、社團(tuán)紀(jì)律開(kāi)展活動(dòng)。
5、加強(qiáng)與其他組織的合作與交流。
在有機(jī)會(huì)或必要的情況下，聯(lián)絡(luò)其他我�；蛲庑Ｉ鐖F(tuán)開(kāi)展活動(dòng)，將我社社團(tuán)宗旨發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)共同創(chuàng)造社團(tuán)文化的大繁榮。
6、做好宣傳工作。
一個(gè)社團(tuán)的做強(qiáng)做大，很大一部分是建立在有效的宣傳上的。我們始終重視宣傳工作，將積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，宣傳形式從貼海報(bào)、發(fā)傳單，組織人員參加戶外活動(dòng)、社刊等不一而足，全方位的為大家展現(xiàn)我社團(tuán)的風(fēng)采。
社團(tuán)工作計(jì)劃13
社團(tuán)管理中心是直屬于大學(xué)學(xué)生會(huì)的學(xué)生組織，以豐富校園文化生活，服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才為根本宗旨，是對(duì)我校大學(xué)生社團(tuán)進(jìn) 行管理和服務(wù)的重要學(xué)生組織。
社管的職責(zé)是對(duì)下屬學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn) 行引導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督和考核，并通過(guò)組織各社團(tuán)開(kāi)展健 康有意、豐富多彩的課外活動(dòng)，突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味 性，服務(wù)和凝聚同學(xué)，達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。 社團(tuán)管理中心下設(shè)辦公室、項(xiàng)目管理部、活動(dòng)策劃部、外宣部四 個(gè)部門。辦公室主要負(fù)責(zé)每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)社團(tuán)的注冊(cè)，整理和歸檔社團(tuán) 的各種資料;項(xiàng)目管理部主要負(fù)責(zé)籌辦立項(xiàng)大會(huì)，對(duì)申請(qǐng)立項(xiàng)社團(tuán)進(jìn) 行考核并批準(zhǔn)最終可以立項(xiàng)的社團(tuán)， 在活動(dòng)月期間還負(fù)責(zé)對(duì)立項(xiàng)活動(dòng) 進(jìn)行監(jiān)督;活動(dòng)策劃部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)月的開(kāi)幕式、閉幕式等活動(dòng)的舉辦; 外宣部主要負(fù)責(zé)社管的對(duì)外宣傳以及為社管的各種活動(dòng)提供資金 以及獎(jiǎng)品的支持。 社團(tuán)管理中心是學(xué)校聯(lián)系社團(tuán)的橋梁， 也是各社團(tuán)交流合作的紐 帶。社管每學(xué)期的工作主要是社團(tuán)注冊(cè)、舉辦社團(tuán)推介大會(huì)(主要是 第一學(xué)期，為了讓新生更好的了解我校社團(tuán)) 、舉辦社團(tuán)大會(huì)及新社 團(tuán)成立大會(huì)、舉辦立項(xiàng)大會(huì)、展開(kāi)活動(dòng)月(包括活動(dòng)月開(kāi)幕式及閉幕 式晚會(huì))。其中閉幕式晚會(huì)可以說(shuō)是社管最大型的活動(dòng)，一般會(huì)邀請(qǐng) 所有的校級(jí)社團(tuán)參加， 旨在以一種輕松的方式向大家展示各社團(tuán)在活 動(dòng)月期間的活動(dòng)成果。
第二篇章：上學(xué)期部門運(yùn)行情況
A.社管存在問(wèn)題： 社管存在問(wèn)題：
1.社團(tuán)之間的溝通交流不夠。
2.沒(méi)有很好地引導(dǎo)社團(tuán)辦特色、精品活動(dòng)。
3.給予資金支持的社團(tuán)活動(dòng)多而不精。
4.與外校社聯(lián)聯(lián)系不夠，借鑒經(jīng)驗(yàn)較少。
B.發(fā)展方向
1.繼續(xù)深化服務(wù)社團(tuán)的宗旨。
2.在茶話會(huì)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系。
3.更及時(shí)地與社團(tuán)聯(lián)系，了解社團(tuán)動(dòng)態(tài)以及存在的問(wèn)題并解決。
4.協(xié)助社團(tuán)提高活動(dòng)質(zhì)量。
5.更加合理地分配資金。
C.部門具體情況: 部門具體情況:
一、辦公室
1.資料整理方面 上學(xué)期共注冊(cè)了 67 個(gè)社團(tuán)，其中包括 11 個(gè)新社團(tuán)。 在整理資料的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)有的社團(tuán)沒(méi)有指導(dǎo)老師，或者是在活 動(dòng)的安全方面也需要負(fù)責(zé)的老師。后來(lái)我們跟社團(tuán)都聯(lián)系過(guò)了，也都 匯總了指導(dǎo)老師的信息。但是有一點(diǎn)要反思，就是有的地方并沒(méi)有完 全按照社管中心手冊(cè)上的章程來(lái)辦。 以前的很多規(guī)章制度需要明確以 及規(guī)范化。這也是我們下學(xué)期工作要注意的一個(gè)地方。
2.社團(tuán)聯(lián)系方面 這學(xué)期，我們加強(qiáng)了跟社團(tuán)的聯(lián)系，每個(gè)干事固定聯(lián)系一兩個(gè)社 團(tuán)，收集社團(tuán)活動(dòng)的具體信息，并參與、考核，期末做以整合、匯總。 我們跟社團(tuán)也溝通過(guò)了，盡量幫助社團(tuán)更好地完成活動(dòng)，給他們提供 力所能及的支持。 這學(xué)期也統(tǒng)計(jì)了社團(tuán)反應(yīng)上來(lái)的，他們存在的問(wèn)題和需要的幫助。歸總下來(lái)主要是以下幾個(gè)方面： a 資金問(wèn)題; b 展板問(wèn)題; c 常規(guī)活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題; d 宣傳的海報(bào)、噴繪的管理社團(tuán)之間交流不夠。
3.不足與思考：
1.校級(jí)社團(tuán)和院級(jí)社團(tuán)溝通不夠，活動(dòng)存在重復(fù)現(xiàn)象。
2.沒(méi)有很好地引導(dǎo)社團(tuán)辦特色、精品活動(dòng)。
3.與外校社聯(lián)聯(lián)系不夠，借鑒經(jīng)驗(yàn)較少。
4.社團(tuán)活動(dòng)宣傳混亂，影響力不夠，建議設(shè)立一個(gè)集中規(guī)范的社 團(tuán)活動(dòng)宣傳展示欄�？梢钥紤]設(shè)在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳區(qū)。
5.需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，集中展示社團(tuán)動(dòng)態(tài)。對(duì)社團(tuán)公示社管工作 人員的聯(lián)系方式，以及申請(qǐng)場(chǎng)地等所需表格。
6.社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)時(shí)間太集中，有重疊現(xiàn)象，可適當(dāng)分散。 總覺(jué)得我們是當(dāng)局者迷，被平常的瑣事和活動(dòng)限制了眼光，沒(méi)有 跳出角色來(lái)思考社團(tuán)發(fā)展。這些問(wèn)題，都是我們需要思考和解決的。
4.今后發(fā)展方向 ：
1.繼續(xù)深化服務(wù)社團(tuán)的宗旨。
2.在茶話會(huì)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系。
3.更及時(shí)地與社團(tuán)聯(lián)系，了解社團(tuán)動(dòng)態(tài)以及存在的`問(wèn)題并解決。
4.協(xié)助社團(tuán)提高活動(dòng)質(zhì)量。
二、項(xiàng)目管理部
項(xiàng)目管理部作為社團(tuán)管理中心下設(shè)部門之一， 主要負(fù)責(zé)籌辦立項(xiàng) 答辯會(huì)，對(duì)申請(qǐng)立項(xiàng)社團(tuán)進(jìn)行考核并批準(zhǔn)最終可以立項(xiàng)的社團(tuán)，在活 動(dòng)月期間還負(fù)責(zé)對(duì)立項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。 上學(xué)期共有 34 個(gè)社團(tuán)成功立項(xiàng)，共審批資金 12800 元，其中包
括前后期代金券 8300 元與現(xiàn)金 4500 元。發(fā)放資金的同時(shí)，社團(tuán)管理 中心組成了考察小組對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行考評(píng)。 上學(xué)期項(xiàng)目管理部的工作對(duì)社團(tuán)的發(fā)展起到了一定的積極作用， 但仍存在以下不足：
1. 審批項(xiàng)目過(guò)多;
2. 對(duì)于各個(gè)社團(tuán)的資金支持普遍太少， 仍不能很好地幫助社團(tuán)開(kāi) 展活動(dòng);
3. 資金分配不盡合理;
4. 社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中對(duì)于資金的使用太過(guò)單一、沒(méi)有新意;
5. 社團(tuán)活動(dòng)仍不夠精彩;
針對(duì)以上不足與社團(tuán)管理中心宗旨， 項(xiàng)目管理部在今后的工作中 有如下幾點(diǎn)發(fā)展方向：
1. 在對(duì)社團(tuán)所申請(qǐng)的項(xiàng)目進(jìn)行審批時(shí)擇優(yōu)選取一定數(shù)量的活動(dòng) 進(jìn)行資金支持，求質(zhì)而不求量;
2. 更合理地根據(jù)社團(tuán)所申請(qǐng)的項(xiàng)目分配資金， 使得每一元錢都能 用在刀口上;
3. 鼓勵(lì)社團(tuán)使用富有新意而性價(jià)比高的宣傳方式;
4. 要求社團(tuán)在進(jìn)行項(xiàng)目申請(qǐng)之前盡量完善即將舉辦的社團(tuán)活動(dòng) 策劃，最終將最好的活動(dòng)展現(xiàn)在師生面前;
5. 加強(qiáng)考評(píng)，尤其是在于資金使用方面，盡量杜絕資金濫用; 6. 鼓勵(lì)社團(tuán)舉辦繁榮校園文化、展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采、豐富同學(xué)生活而
又富有創(chuàng)意的優(yōu)秀活動(dòng);
三、活動(dòng)策劃部
1.對(duì)社團(tuán)管理中心來(lái)講，一個(gè)好的活動(dòng)必須立足于是否有利于 社團(tuán)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，是否有利于社團(tuán)與社團(tuán)、社團(tuán)與社管之間的 團(tuán)結(jié)互助， 是否有利于良好社團(tuán)文化氛圍的形成。 正是出于此種考慮， 我們站在社團(tuán)的立場(chǎng)設(shè)身處地地為社團(tuán)健康快速發(fā)展出謀劃策， 在以 往宣傳社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕的基礎(chǔ)上， 社團(tuán)管理中心策劃了 社團(tuán)茶話會(huì) 這一活動(dòng)，并在其中穿插有游戲互動(dòng)、社團(tuán)展望等環(huán)節(jié)。
2.一方面，實(shí)現(xiàn)以社團(tuán)為主，充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的參與熱 情，達(dá)到了我們預(yù)期的效果，形成了 社團(tuán)之間手拉手，社管牽線一 齊走 的互利共贏的局面;另一方面，在嚴(yán)密的活動(dòng)組織過(guò)程中讓干 事們從中學(xué)到了從整體到細(xì)節(jié)，充分貫徹 整體思路理得順，工作落 實(shí)抓到位 的工作理念，對(duì)他們今后茁壯成長(zhǎng)，更好地?fù)?dān)當(dāng)為社團(tuán)服 務(wù)，社團(tuán)社管比翼飛的重任有重要的作用。 3.在培養(yǎng)干事方面社團(tuán)管理中心堅(jiān)持以人為本，因材擇法的原 則，根據(jù)每個(gè)干事的特長(zhǎng)與缺點(diǎn)有選擇性地分配任務(wù)，這就要求對(duì)干 事們的特長(zhǎng)、性格等因素了解到位，所以我們?cè)谄匠９ぷ鲿r(shí)會(huì)有意識(shí) 地增強(qiáng)與干事們的溝通。在生活中與干事們成為益友，共同面對(duì)生活 中的困難;在工作中要求職責(zé)明確、嚴(yán)謹(jǐn)高效，我們會(huì)要求他們盡量 在最短的時(shí)間將手頭上的工作完成，避免拖沓應(yīng)付等現(xiàn)象的發(fā)生。
4.團(tuán)委老師大力支持和引導(dǎo)，校會(huì)其他各部門團(tuán)結(jié)合作對(duì)社
管工作的開(kāi)展起到了極大的推動(dòng)作用。
總結(jié)教訓(xùn)：
1. 應(yīng)增強(qiáng)我們的突發(fā)事件的應(yīng)急能力，在舉辦大型的晚會(huì)時(shí)，提前做好兩 手準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)晚會(huì)上可能出現(xiàn)的各種小情況。
2. 私下應(yīng)與干事多加交流，及時(shí)了解他們對(duì)工作的熱情程度，引導(dǎo)他們更 加迅速的成長(zhǎng)。加強(qiáng)與社團(tuán)之間的聯(lián)系，方便對(duì)工作的開(kāi)展
第三篇章：工作計(jì)劃
一、社團(tuán)資料統(tǒng)計(jì)、整理，打掃社管辦公室
社團(tuán)資料統(tǒng)計(jì)、整理， 資料統(tǒng)計(jì) 開(kāi)學(xué)后盡快進(jìn)行新注冊(cè)社團(tuán)資料整理工作。收齊新注冊(cè)社團(tuán)的 資料，交由辦公室整理存檔。同時(shí)對(duì)老社團(tuán)信息進(jìn)行進(jìn)一步確認(rèn)，更 新社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人信息，整理現(xiàn)有社團(tuán)資料。 打掃社管辦公室，整理資料，規(guī)劃辦公室。
二、召開(kāi)社團(tuán)活動(dòng)立項(xiàng)答辯會(huì)
召開(kāi)社團(tuán)活動(dòng)立項(xiàng)答辯會(huì) 學(xué)期初社團(tuán)注冊(cè)后會(huì)召集有立項(xiàng)意愿的社團(tuán)開(kāi)會(huì)，時(shí)間待定，根 據(jù) 《社團(tuán)活動(dòng)立項(xiàng)管理章程》 說(shuō)明要求， 準(zhǔn)備新一屆社團(tuán)立項(xiàng)答辯會(huì)。 明確各社團(tuán)的立項(xiàng)活動(dòng)及收集其立項(xiàng)申請(qǐng)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，活動(dòng)策劃等信 息。項(xiàng)目管理部待活動(dòng)結(jié)束后會(huì)收取經(jīng)費(fèi)結(jié)算表，活動(dòng)的結(jié)題，整合 資料，將本學(xué)期的所有立項(xiàng)資料進(jìn)行整理。
三、社團(tuán)活動(dòng)月
1.社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕式
2.社團(tuán)茶話交流會(huì)
3.社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮
社團(tuán)工作計(jì)劃14
在新一屆社干部和各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的共同努力下，上個(gè)學(xué)期我們順利地開(kāi)展了“麗江師范高等�？茖W(xué)校暨首屆社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)”，雖然圓滿完成，但是還存在著一些問(wèn)題需要我們進(jìn)一步反思，讓社團(tuán)部在總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)后，更好的帶領(lǐng)各社團(tuán)本著為同學(xué)服務(wù)，豐富同學(xué)課外生活 ，為我校培養(yǎng)各種優(yōu)秀的人才，用激情、用創(chuàng)新、用團(tuán)結(jié)，打造屬于我們大學(xué)生的美好校園。
具體工作安排：
三月
3月9日 召開(kāi)新學(xué)期第一次例會(huì) 安排本學(xué)期社團(tuán)部對(duì)本學(xué)期的
具體工作
3月25日 召開(kāi)例會(huì) 重點(diǎn)針對(duì)各社團(tuán)本月工作總結(jié)
3月30日 召集各社團(tuán)參與，初步評(píng)選《我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)》
晚會(huì)的表演節(jié)目
四月
4月1日 確定社團(tuán)文化節(jié)最后參演節(jié)目
4月13日——15日 社團(tuán)部將舉辦我�！兜诙䦟蒙鐖F(tuán)文化節(jié)》 4月25日 召開(kāi)例會(huì) 主要總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)中的得失并安排 《“十佳 ”社團(tuán)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的具體內(nèi)容
五月
5月2日 評(píng)選《“十佳”社團(tuán)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》的表演節(jié)目 5月18日 社團(tuán)部舉辦《“十佳”社團(tuán)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》
5月25日 召開(kāi)例會(huì) 主要總結(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)過(guò)程中的得與失 六月
6月1日 召集各社團(tuán)舉辦《評(píng)選優(yōu)秀社員大會(huì)》
6月25日 召開(kāi)例會(huì) 總結(jié)各社團(tuán)的在校團(tuán)委舉辦的兩個(gè)大型活動(dòng)
中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
6月30日 開(kāi)展社團(tuán)間的各種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主要是向優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)
習(xí)先進(jìn)的管理知識(shí)，吸取有用的經(jīng)驗(yàn)。
七月
7月1日 召開(kāi)例會(huì) 要求各社團(tuán)對(duì)本學(xué)期工作做最后的總結(jié)、
注重互動(dòng)和總結(jié)
本學(xué)期，我社團(tuán)部的工作任務(wù)主要分為兩類：一是積極籌備本學(xué)期我校第二屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié);二是“十佳”社團(tuán)及優(yōu)秀社員評(píng)選晚會(huì);三是嚴(yán)格要求各社團(tuán)做好活動(dòng)總結(jié)。
一、我校第二屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)：
這主要是社團(tuán)部為社團(tuán)舉辦的大型活動(dòng)。社團(tuán)部會(huì)邀請(qǐng)麗江民族中專和云南大學(xué)旅游文化學(xué)院的各社團(tuán)共同參與，在安排的場(chǎng)地上，各社團(tuán)以精心制作好的展臺(tái)吸引同學(xué)參觀的方式，讓同學(xué)們更加了解各社團(tuán)的社團(tuán)文化特色，就學(xué)校整體而言，該活動(dòng)積極開(kāi)展了與兄弟學(xué)院的交流工作，同時(shí)也展現(xiàn)了各學(xué)校社團(tuán)的魅力。最后，社團(tuán)部將舉辦一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)，由各社團(tuán)出演精彩的節(jié)目表演，慶祝我�！兜诙䦟么髮W(xué)生社團(tuán)文化節(jié)》圓滿結(jié)束。
二、“十佳”社團(tuán)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
這是由社團(tuán)部舉辦的大會(huì)，在很大程度上提高了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及社員積極性的活動(dòng)。社團(tuán)部根據(jù)各社團(tuán)在一個(gè)學(xué)年中，所舉辦活動(dòng)的`量及活動(dòng)的有益性等，對(duì)各社團(tuán)給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，同時(shí)，該晚會(huì)伴隨著各社團(tuán)的精彩特色文藝演出，給社員們充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也為各社團(tuán)提供了宣傳各社團(tuán)特色文化的機(jī)會(huì)，更增進(jìn)了各社團(tuán)之間的友誼和凝聚力。
三、嚴(yán)格要求各社團(tuán)做好活動(dòng)總結(jié)
該活動(dòng)以會(huì)議的方式，通過(guò)我社團(tuán)部對(duì)各社負(fù)責(zé)人的管理和相互交流，傳達(dá)學(xué)校的方針和指導(dǎo)，總結(jié)各活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與得失，完善社團(tuán)部的各項(xiàng)制度，包括對(duì)各社團(tuán)的管理制度以及內(nèi)部的各項(xiàng)制度，為我社團(tuán)部更好的管理各社團(tuán)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在本學(xué)期中，社團(tuán)部除了要全面推進(jìn)社團(tuán)的工作之外，更要在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建集文化氣息、生命氣息、人文氣息為一體的校園文化、大眾文化、社團(tuán)文化。以往，各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)雖能正常的運(yùn)作，但我們還是不難發(fā)現(xiàn)，有一大部分的社團(tuán)成員因?yàn)榉N種原因而無(wú)法參與到社團(tuán)活動(dòng)中，所以，我們爭(zhēng)取通過(guò)這一學(xué)期的努力，讓社團(tuán)活動(dòng)真正的溶入到同學(xué)們的周圍，成為一種大眾化的校園文化，將社團(tuán)部的工作努力做到最好。
社團(tuán)工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
二、社團(tuán)任務(wù)
1.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)能力。
2.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3.積極參加各級(jí)演出和比賽，為校爭(zhēng)光。
4.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī)，健全制度
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2.做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開(kāi)座談會(huì)，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開(kāi)展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、社團(tuán)活動(dòng)分類
20xx年學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好以下社團(tuán)活動(dòng)，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括運(yùn)河少年文學(xué)社(南湖晚報(bào)記者)、趣味數(shù)學(xué)、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂(lè)英語(yǔ)、小小科學(xué)家、跳繩等。
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施
1、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周五中午的.午間活動(dòng)(冬令12點(diǎn)到12點(diǎn)40分，夏令12點(diǎn)10分到12點(diǎn)50分)。
六、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行
第一準(zhǔn)備階段：第1-2周
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。
第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3-16周
(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。
(2)做到“五有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17-18周
1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦)，并進(jìn)行“六一節(jié)”時(shí)的表彰。
3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
展示的項(xiàng)目：
書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
電腦：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報(bào)，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
科技小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景、活動(dòng)積累的作品，各類競(jìng)賽的成績(jī)。
英語(yǔ)組：在提高口語(yǔ)水平，能在六一節(jié)中表演一個(gè)節(jié)目。
七、課程實(shí)施過(guò)程友情提醒
1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年。
2、 各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。
3、 各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
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