規(guī)劃工作計劃15篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的規(guī)劃工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
規(guī)劃工作計劃1
IQC管控計劃
IQC的工作主要是控制公司所有的外購物料和外協(xié)加工物料的品質(zhì)，保證不滿足公司相關技術標準的產(chǎn)品不進入公司庫房和生產(chǎn)線,確保生產(chǎn)使用產(chǎn)品都是合格品。IQC是公司整個供應鏈的前端，是構(gòu)建公司品質(zhì)體系的第一道防線和閘門。如果不能把關或是把關不嚴，讓不合格物料進入庫和生產(chǎn)線，將把品質(zhì)問題在后工序中成指數(shù)放大，如果把品質(zhì)隱患帶到市場，造成的損失更是無法估量，甚至會造成災難性后果。鑒于目前公司狀況，我建議建立起以下幾點管控方案：
一． 崗位職責：對于我司目前的情況來說，有很多人都不知道自己的崗位職責是什么，
所負責的工作有哪些，要做些什么工作。他們都不知道，所以必須有個明確的崗位職責來告訴他們該做什么，該怎么做及每個人所負責的區(qū)域、物料，這樣可以避免相互推諉。
二． 作業(yè)指導書：為確保滿足某個指定的崗位工作的要求，對該崗位或?qū)ν瓿纱隧椆ぷ?/p>
的員工應該怎樣做作出規(guī)定的文件.
三． 檢驗流程：建立一個明確性，透明性。因為在我們公司有很多人不知道我們公司的
流程該怎么走或者說根本就沒有走流程的意識，這樣往往就會造成只一個部門出來做了這件事，然后就下意識認為這些是都是由這個部門所負責。有了明確性、透明性流程 ，大家都知道每個部門所負責的事物，這樣就不會有相互推諉。也是對公司以后走向流程化管理做好有力的'奠基。
一．崗位職責：
1.負責IQC來料不良的統(tǒng)計. 2.負責品質(zhì)異常單的核對。
3.當產(chǎn)線反應來料不良時，負責分析其原因，并做好糾正預防措施。 4.制定維護IQC檢驗標準及原材料樣品確認。 5.協(xié)調(diào)指導IQC工作。 6.負責新進IQC的培訓。
7.協(xié)助PMC、采購部處理品質(zhì)異常及跟進。 8.各種測試架的申請及校驗。
9.參與新產(chǎn)品的試產(chǎn)，并對因來料影響試產(chǎn)的物料進行跟進。 10.負責IQC儀器設備的保養(yǎng)及校正。 11.督導本小組團隊目標的達成。 12.負責供應商品質(zhì)。 13.向主管匯報工作。
二．作業(yè)指導書：
1. IQC檢驗根據(jù)樣品、工程圖紙、檢驗指導書、QC標準等判定來料品質(zhì)。
2. IQC檢驗員按來料檢驗作業(yè)指導書要求逐項檢驗來料，對于未承認的物料或無圖紙、無
樣品的物料等缺少必要檢驗依據(jù)的物料則依據(jù)《物料樣品承認控制規(guī)定》執(zhí)行：必要是檢驗員需要應用適當?shù)臋z具、實驗，最終以檢驗指導書規(guī)定輕重不良定義判定來料。 3. IQC檢驗員發(fā)現(xiàn)外觀、材質(zhì)、功能等缺點，則按照檢驗指導書規(guī)定的輕重不良定義判定：
并記錄，最后按《MIL—STD—105E抽樣檢驗作業(yè)指導書》決定判退與允收。
�。�1） 允收則在ERP系統(tǒng)中錄入接收，做好標示后便通知倉管員入庫。 （2） 拒收則按《不合格品控制程序》執(zhí)行。
4. 當天來料要求最遲在兩個工作日內(nèi)完成檢驗和結(jié)果判定。
制表人：蘇毅 審核人：
規(guī)劃工作計劃2
——凝心聚力創(chuàng)“四星” 奮勇沖刺鑄輝煌
新學期將是我校攻堅克難，爭創(chuàng)省“四星級”高中的最關鍵時期，全校上下需進一步落實科學發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強基礎建設、隊伍建設和制度建設，優(yōu)化教育教學工作，苦練內(nèi)功、深化管理，努力提高教育質(zhì)量和辦學水平，以強烈的憂患意識和合作精神，自強不息，爭創(chuàng)四星級高中，辦人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)學校。
一、切實抓好隊伍建設
面對教育教學改革和新課程的實施，教師迫切需要轉(zhuǎn)變教育觀念，實現(xiàn)教育民主，要有良好的素養(yǎng)、廣博的知識和創(chuàng)新的能力。面對競爭，要不斷增強質(zhì)量意識、合作意識，加快提高教育能力與教學水平。面對時間緊、任務重的工作壓力和爭創(chuàng)挑戰(zhàn)，全校上下要進一步發(fā)揚“自強不息，爭創(chuàng)一流”的精神，將壓力變?yōu)閯恿�，把困難作為磨煉提高的機遇。以爭創(chuàng)促工作，以我為爭創(chuàng)做貢獻的主人翁態(tài)度積極做好自身工作，以規(guī)范要求為標準，共同努力，力求教育、教學、管理、服務都有質(zhì)的提高，從中發(fā)揮潛能增長才干。
1．全體教職員工都要不斷深化以身立教的觀念，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德建設暫行規(guī)定》、《華光高級中學教師師德師風建設十項規(guī)定》及《教師自律十五條》，規(guī)范言行、嚴于自律，要以優(yōu)良的師德風范來影響學生，增強教育的感染力，牢固樹立教書育人、德育為先的觀念，樹立科學的教育觀和人才觀。
2．要認真學習貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》，增強管理意識，依據(jù)教育現(xiàn)代化和學校工作管理的需要，細化管理規(guī)程，規(guī)范各項工作要求，強化管理責任，每位教職員工不僅要做好管理規(guī)范的執(zhí)行者，而且要成為科學管理的推動者，切實把各項管理規(guī)范落到實處，全面提高我校教育管理水平。
3．繼續(xù)推進名師工程，讓名師名校相映增輝。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃，學校啟動了“名師工程”，本學期力爭做到每一門學科有一至二名學科帶頭人。學校將以溧陽市“四類”優(yōu)秀教師的評選為突破口，對教學理念新穎、教學方法有創(chuàng)新和教學實績突出的教師提供舞臺和空間，有計劃地推出校園名師，充分發(fā)揮他們對整個教師隊伍的輻射和帶動作用，以實現(xiàn)“名師揚名校”“名校出名師”的良性循環(huán)。
4．更扎實地進行青年教師的培養(yǎng)工作。本學期學校將繼續(xù)實施“藍青工程”，加大青年教師的培養(yǎng)力度。把青年教師培養(yǎng)的重點放在課堂教學一這方面，以期盡快提高青年教師的授課能力。導師和被指導教師要嚴格執(zhí)行《華光高級中學師徒結(jié)對協(xié)議》中的有關聽課的規(guī)定。導師要切實做到課前指點，然后進行示范，在青年教師授課后再認真評點，多給青年教師聽課、學習的機會，多聽青年教師的課。教科室將安排幾場由學�；蜾嚓柺蟹秶鷥�(nèi)名師認真準備的評課活動，從一節(jié)課的整體設計到細節(jié)處理等方面對青年教師進行深入的評課。各教研組還要充分發(fā)揮教研組辦公的優(yōu)勢，加強集體備課與集體指導，布置剛上崗和未完成高中循環(huán)教學的教師做適量的高三習題。
5．學校行政和校黨總支與工會、共青團相互配合，開展形式多樣的教師論壇活動、讀書征文活動、談心交流活動，濃厚學習、交流、合作、共進的良好氛圍，倡導正確歸因，換位思考，優(yōu)化工作環(huán)境，營造“愛校、和諧、文明、奮進”的校園文化。
二、扎實做好德育工作
我們將以創(chuàng)建江蘇省“四星級高中”為契機，全面提升我校的德育工作水平。不斷更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作的科學性、針對性、實效性，形成德育特色，提升育人質(zhì)量。以學生為本，以發(fā)展為主題，以文化為載體，加強活動育人。
1．切實抓好理想教育、道德教育。教育就是要為中華民族復興的理想服務，要以“人人是才”的辦學理念為指引，引導學生把個人追求與社會需要結(jié)合起來，激勵他們自立、自強、自信、自律。各學科都要有與學生認知和身心發(fā)展相符合的教育目標，幫助學生提高社會責任感，強化學習動機，確立正確的人生追求，要逐步提高各年級班會課的質(zhì)量，年輕班主任力求備詳案，推行熱點專題交流、班會聽課制度，以期相互學習、交流、提高。
2．弘揚華光革命傳統(tǒng)，形成德育特色。我校是在陳毅、粟裕等老一輩革命家的親切關懷下創(chuàng)辦的革命老校，我們要充分挖掘?qū)W校的革命傳統(tǒng)資源，參觀校史館，開設好校史校本課程，邀請革命前輩作專題報告會，積極組織各類社會實踐活動，積極發(fā)揮革命傳統(tǒng)德育基地的育人功能。舉行《新四軍在江南》圖片展，組織學生進行征文比賽等，用革命傳統(tǒng)教育學生，培養(yǎng)學生艱苦樸素的精神、吃苦耐勞的毅力、敢于拼搏的.勇氣、勇于承擔責任的品格，加強學生思想道德建設，促進學校精神文明建設，使之成為學校德育工作的顯著特色。學校將在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學校革命傳統(tǒng)教育的同時，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的革命傳統(tǒng)教育活動，陶冶學生情操，并注重活動的生動性，努力打造活動精品，彰顯革命傳統(tǒng)學校特色。
3．以“人人是才”的辦學理念和“誠毅”校訓為指引，努力鍛造符合華光特色的校園精神文化。學校的創(chuàng)建者和先輩們都以救國光復中華為己任，這種忠誠也正體現(xiàn)出對祖國對民族強烈的責任意識。在誠信、責任意識淡薄的當今社會，強調(diào)“誠毅”更有其現(xiàn)實意義。應該說校訓中蘊含的責任、敬業(yè)、務實、勤奮之意，是我校的一貫作風；學校把“誠毅”作為校訓，并與辦學理念有機結(jié)合，作為對師生高度概括的總的嚴格要求，以“明誠弘毅，勇?lián)熑危⒅境刹拧睘橹餍砷_展各項活動，如為校訓“誠毅”找理由征文競賽、成才勵志報告會、優(yōu)秀學生或校友作品展覽、開設校史校本課程、印發(fā)校友博士紀念冊、舉辦“校園體育文化藝術節(jié)”為體藝人才提供展示舞臺等。通過這些活動，建立起學生的“誠毅”精神，提高學生的內(nèi)在涵養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為成長成才提供精神文化氛圍。
4．進一步抓好各環(huán)節(jié)教育管理，努力形成有序的校內(nèi)教育環(huán)境。對教育管理的各個環(huán)節(jié)盡可能要求細化并落實到位，杜絕“破窗效應”，提高教育的實效性。繼續(xù)做好德育處負責的日常督查機制，做好檢查教育與評比工作，推動常規(guī)管理，促使學生好習慣的培養(yǎng)和形成。
5．積極組織學生參與創(chuàng)星活動，教育學生在各項活動中提高認識、鍛煉才干、學會合作、做出成績。在各班級開展“向不文明告別”、“我為爭創(chuàng)作貢獻”等系列活動。同時，利用節(jié)假日組織開展形式多樣的社會實踐活動，引導學生走進社區(qū)，開拓校外活動，通過活動課程，豐富學生校園生活，增強實踐能力、合作意識和組織才能。
6．打造“生命教育”品牌。廣大教師尤其是班主任要充分認識到生命教育的重大意義。要組織全校性的大討論，要組織廣大教師撰寫生命教育的心得、論文，將學校的生命教育進一步引向深入。要不斷挖掘生命教育資源，從中形成學校的生命教育校本教材，構(gòu)造本校的生命教育教材體系，提升學校生命教育的總體水平，為學生的堅強體魄、健康心靈、健全人格打下牢固根基。繼續(xù)組織開展有教育意義、以人為本的生命教育系列活動，形成系統(tǒng)的生命教育主題活動系列，創(chuàng)設生命教育校園環(huán)境，幫助師生認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量，為學生將來實現(xiàn)人生價值、獲得圓滿人生打下基礎。
7．充分發(fā)揮校電視臺的作用。校園電視臺是學校德育工作的一大亮點。本學期校園電視臺將繼續(xù)關注時事、大事、校內(nèi)、校外、教師、學生，以喜聞樂見的形式，緊密配合班會活動，貼近校園生活，樹立身邊典型，昭示全體學生，以弘揚正氣，激勵先進，鞭策全體師生共同進步。
8．加強德育科研，提高德育管理水平。本學期學校將繼續(xù)開展國家級課題《高中學生心理探究及指導策略》研究活動，從中細化出德育支課題，加強德育科研，聘請有關專家來校開辦講座，密切關注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，具備良好的心理品質(zhì)，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育研究。
9．完善“優(yōu)良班集體”的考評制度，制定并實施《華光高級中學見習班主任工作條例》，有針對性地培養(yǎng)學校班主任第二梯隊。進一步完善班集體考評制度，在原有的“優(yōu)良班集體”中，進行全校性的評比，每學期評選出一個全校模范班，命名為“誠毅”班，作為推薦為溧陽市、常州市先進集體的預備班，以促進班集體建設的進一步提升。
三、努力提高教學質(zhì)量
教學活動是學校工作的中心內(nèi)容，只有不斷優(yōu)化教學過程，提高課堂效益，才有可能提高教學質(zhì)量；只有真抓實干，把各個環(huán)節(jié)工作落到實處，提高教學質(zhì)量的目標才能夠?qū)崿F(xiàn)。在教學活動中要努力激發(fā)學生的學習熱情和積極性，重視學法指導和良好學習習慣的培養(yǎng)。
1．進一步落實教學常規(guī)管理，探索教學管理新途徑。從加強行政隨堂聽入手，抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高優(yōu)課率；從進一步落實作業(yè)分割制，切實提高作業(yè)布置的質(zhì)量；從切實實施好階段性測試入手，抓好教學的階段性過關，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2．在教學過程中，重視對學生的研究，做好科學定位、因材施教。創(chuàng)建工作與提高教學質(zhì)量是相輔相成的，我們要全面提升教與學的境界，引導學生把握好課堂每分鐘，全面提升學生的學習境界，主動提高學習效益。教師要更新觀念，磨練教學基本功，圍繞“精講，勤練”的上課基本要求，創(chuàng)設民主、和諧、主動的教學環(huán)境，提高學生成績的優(yōu)秀率，從而增強創(chuàng)建的競爭力。
3．認真做好高三畢業(yè)班工作。繼續(xù)從教育管理和提高教學效率兩方面入手，進一步發(fā)揮班級教學團隊作用，責任到人、分工協(xié)作，以求宏觀管理從緊，個別指導從實，在全面提高教學質(zhì)量的基礎上，努力提升優(yōu)秀率，力求二本達線率上再創(chuàng)新高。
4．進一步加強對新課程的研究。首先要做好高二學業(yè)水平測試的備考工作，同時加強對選修課的學生選科指導工作。在研究性學習的開展和校本課程實施等方面積極學習借鑒先進地區(qū)、先進學校的經(jīng)驗，作出切實可行的安排，穩(wěn)步、扎實地推進新課程的教學活動，力求在難點上有新突破。認真學習貫徹江蘇省08年高考方案（草案），了解其精神實質(zhì)，指導各年級的教學工作，以適應新高考。
5．認真貫徹《學校體育工作條例》，牢固樹立健康第一的指導思想，遵循以提高全體學生健康水平和身體素質(zhì)為目標的體育工作方針，以田徑高水平試點校的建設為重點，不斷加強運動隊的建設，注重學生的“身心兩健”，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展班級、年級長跑活動，有計劃地把田徑體育特色項目活動納入體育教學和課外活動當中，力爭學生參加田徑體育特色項目尤其是參加長跑活動人數(shù)占學校學生總數(shù)的50%以上。積極開展陽光體育活動，舉行體育節(jié)、運動會、小型體育競賽、體育知識競賽、體育文化的宣傳普及活動以及心理健康活動，使全校上下有著積極陽光的體育氛圍，使我校的學生身心素質(zhì)得到很大的提升，形成我校鮮明的體育特色。舉辦好10月份舉行的溧陽市中小學田徑運動會，積極籌備江蘇省第九屆中學生田徑運動會。
四、教科研工作
本學期學校教科研工作將在“人人是才辦學”理念指引下，以推進新課程改革為中心，以提高教學質(zhì)量為重點，以課堂教學為立足點，積極進行課改實驗，深入開展校本研訓，認真做好教學研究、教學指導、教學服務，教師培訓工作，全面提高課堂教學水平,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力，扎扎實實推進素質(zhì)教育。
1．加強學科教學資源庫的建設。各教研組依據(jù)教材的重難點，有計劃安排，對重點篇目或章節(jié)進行研究，以形成高質(zhì)量更實用的教案，并針對高考考點要求，編寫復習教案或資料，逐步形成適合我們學校使用的教學資料，以上兩種材料都以電子文稿的形式集中保存，然后逐步積累。高三要對使用的復習資料進行分析比較，對新穎科學的資料作出恰切的評價，以便于下一輪畢業(yè)年級參考使用。
2．抓實課堂教學研究。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學研究是教學研究的中心環(huán)節(jié)。本學期，各教研組要繼續(xù)組織學習《常州市中小學課堂教學建議（常規(guī)）》和《溧陽市華光高級中學教學常規(guī)和教學工作管理若干規(guī)定》，認真組織開展四種形式的公開課，即課改實驗課、組內(nèi)研究課、對外展示課、青年教師匯報課、競賽課，做到所有公開課都錄相，課后都進行認真研討，先由授課者說課，然后進行評課，說課稿、評議記錄、錄相資料齊全。 “常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究思路，切實提高好課率。
3．有針對性地開展校本培訓工作
校本培訓在提高教師理論修養(yǎng)、個人素質(zhì)以及校本研究、校本課程開發(fā)和提高教育質(zhì)量之間起著承上啟下的作用。本學期將從以下幾個方面開展校本培訓工作：
�。�1）倡導“讓讀書成為一種習慣”的學習理念，每位教師每月至少精讀一本教學雜志、每學期至少研讀一本教育教學專著，適時開展“讀書交流會”、“教師論壇”等活動，促使教師自身的教育教學觀念得以更新和深化。
（2）加強現(xiàn)代教育技術能力培訓。以溧陽市現(xiàn)代技術能力校級骨干教師為指導教師，以學科教研組為組織單位，利用業(yè)余時間和指定時間相結(jié)合，開展全國中小學教師教育技術水平考試（初級）培訓，力爭在2015年下半年水平考試中，合格率超過95%。
（3）加強教育研討，舉辦一到二次以“新課程與教師行為變化”為中心議題的教育沙龍活動。要求教師先圍繞中心內(nèi)容，大量查閱有關資料，然后進行深層思考和廣泛的研討交流，從實踐中探索、總結(jié)，使教師的科研能力不斷提高。
（4）重視專家引領作用。利用“北京師范大學遠程教育示范學�！辟Y源優(yōu)勢，繼續(xù)聘請北京師范大學教授或聘請常州市教研室專家作教師專業(yè)成長方面的講座。進一步發(fā)揮我校特聘特級教師張志朝、嚴華銀、楊志方對教育教學工作的引領作用。
4．認真進行課題研究。要做好國家級課題《高中學生心理探究及指導策略》的結(jié)題資料的收集整理工作，適時請專家對課題進行評估。同時，繼續(xù)抓好國家級課題《信息技術環(huán)境下校本課程的開發(fā)研究》的華東七省市課題《新課程背景下高中課堂教學有效性的策略研究》的深入研究工作，堅持從教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，開展問題研究，解決教學實踐問題的原則，從小處著手，以個案研究為主要方法，以行動研究法為主要手段開展課題研究。重視課題資料的積累。
5．進一步高質(zhì)高效完成校本教材、選修教材的編寫工作，加大校本課程及選修課程的推進力度。校本課程是以學校為基地進行的充分體現(xiàn)學校自身特點的個性化課程。根據(jù)創(chuàng)建四星級高中的要求，本學期期初，學校將繼續(xù)依托學科骨干教師，充分發(fā)動全校教師完善校本教材和選修教材的編寫工作。
五、爭創(chuàng)與保障工作
爭創(chuàng)省“四星級”高中關系到學校的發(fā)展與未來，也關系著全校每位教職員工的切身利益。新學期是爭創(chuàng)工作的最后沖刺階段，工作多、任務重，涉及到學校工作的每一個層面，只有全校上下齊心協(xié)力、奮力實干，才有可能克服困難，使各項工作取得顯著性提高，變愿望為現(xiàn)實。
1．要抓緊完成硬件建設，進一步改善辦學條件。做好十二件事：⑴數(shù)字化探究實驗室的建設；⑵地理專用教室的設備安裝；⑶圖書館的改造；⑷新建實驗樓弱電線路到位；⑸安裝電子顯示屏；⑹擴建學生機房；⑺搬遷教師閱覽室；⑻裝修、搬遷校史室；⑼音樂室、美術室的改造；⑽校園綠化地帶的修復及新建；⑾道路改造及各項維修相關掃尾工作；⑿教工餐廳的改造。
2．加強校園文化建設，打造革命傳統(tǒng)品牌，形成特色文化，優(yōu)化教育環(huán)境，促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展。如：完成陳毅雕塑群、道路文化燈箱、博士廊及新校史室的布置、校本教材《華光文讀》的印發(fā)工作等。
3．隨著學校的深入發(fā)展以及爭創(chuàng)要求，必須進一步加快校園網(wǎng)建設、完善工作。要進一步推進無紙化辦公進程，電教組要配合各部門規(guī)范各項信息管理及運用工作，提高信息網(wǎng)絡的應用水平。
4．抓緊抓實各項爭創(chuàng)迎檢準備：①完備的評估材料；②全面介紹學校的專題片；③反映學校體育特色的成就展；④貫徹新課改精神、高品位的“教師論壇”；⑤學生研究性學習成果展；⑥組織有序的課外活動；⑦高水準的升旗儀式⑧高質(zhì)量的廣播操展示；；⑨深受好評的優(yōu)質(zhì)課等。
5．教輔人員要進一步規(guī)范工作職責和管理流程，做到職責明確、服務優(yōu)質(zhì)、維護及時、保障有力。后勤部門要厲行節(jié)約，運用現(xiàn)代管理手段，深化校內(nèi)物資管理，建立物資購置、進庫、使用、領取、歸還等電子帳目；同時進一步做好對食堂、宿舍的管理工作，特別是對食堂的衛(wèi)生、安全監(jiān)管工作，力求食堂服務有進一步改進。
6．要不斷增強安全意識，積極開展安全教育與管理，落實安全工作責任，積極與相關部門配合，改善安全管理工作。同時做好防病、防疫的宣傳教育與校園衛(wèi)生管理，從廣泛教育與嚴格管理兩方面入手，創(chuàng)建“安全文明校園”。
老師們，歷史賦予我們艱巨而神圣的使命，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，把小事做好成大事，把凡事做好鑄就輝煌。為了能高分通過四星評估、為能成為四星級學校的一員，我們?nèi)A光高中的每一位師生員工都在積極努力著。華光高中即將翻開新的一頁，我們?yōu)橹d奮、為之自豪！只要創(chuàng)星成功，每一位師生員工都將是有功之臣，我們的貢獻將載入校史。
現(xiàn)在離四星現(xiàn)場評估還有最后一個多月了，我們離勝利還有一步之遙。但我們還有許多工作沒有到位，比如：學校的設施設備、環(huán)境布置、環(huán)境衛(wèi)生，學生的文明禮儀以及文明有序的用餐等等，為了把學校最好的一面展示出來，希望老師們繼續(xù)保持高昂的斗志，進行最后的沖刺。我們要發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神、特別能戰(zhàn)斗的精神，把任務完成得更好，更出色！
讓我們積極行動起來，奮戰(zhàn)最后一個多月，從我做起，從小事做起，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，以優(yōu)美的環(huán)境、井然的秩序、文明和諧的形象和一流的業(yè)績，向省評估院的領導、專家展示我們?nèi)A光人的風采！我相信，在全校師生的奮力拼搏下，我們有信心、有能力、也一定能夠順利通過四星級學校的評估驗收！
預祝我校創(chuàng)建四星級普通高中取得圓滿成功！祝老師們在新學期萬事如意，再創(chuàng)佳績！
規(guī)劃工作計劃3
全面推行校務公開，是加強黨風廉正建設和行風建設的重要舉措，是切實糾正行業(yè)不正之風的重點和實行民主管理、民主監(jiān)督的有效形式。為了不斷加強我校校務公開工作的制度化和規(guī)范化管理，制定20xx——20xx學年度校務公開工作計劃。
一、校務公開領導小組：
組長：顏阿亮
成員：董拴魁 曹慧妮 趙曉妍
二、校務公開監(jiān)督小組：
組長：王東志
成員：董志儒 茍公寬
三、工作職責：
1、 領導組：（1）制定校務公開監(jiān)督制度，組織實施校務公開有關工作；（2）主動接受群眾監(jiān)督，虛心傾聽群眾意見，對群眾來訪做到件件落實，事事有回音，對合理建議要及時采納；（3）研究確定校務公開的內(nèi)容、時間、范圍和形式；（xx）建立健全校務公開的檔案，做好文書整檔歸類工作、總結(jié)經(jīng)驗、完善制度。
2、 監(jiān)督組：（1）了解有關政策規(guī)定，依法監(jiān)督校務公開工作，促進公開制度的實施;(2）深入群眾調(diào)查研究，及時反饋群眾意見和建議;（3）協(xié)助解決、理順校群關系，積極解答群眾疑問。
四、工作重點
1、加強學習、更新觀念、充分認識校務公開的重要性和必要性，為學校公開工作的開展奠定基礎。
2、制定學校校務公開實施細則，使校務公開工作具體化，操作規(guī)范化。
3、加強組織領導，定期召開領導小組會議，研究協(xié)調(diào)、部署和指導學校校務公開工作，保證校務公開的長期化、深入化。
xx、充分發(fā)揮監(jiān)督小組作用，以公開內(nèi)容、形式為抓手，定期開展信息反饋、檢查、監(jiān)督及測評活動，從而確保公開真實性和公開實效性。
5、在實踐中及時總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，逐步完善校務公開工作。
6、認真及時地做好校務公開資料歸檔工作。
校務公開工作總結(jié)
辦好一所學校要依靠全體教職工，學校的一切工作應讓每一個教職工了解，這是尊重教職工的體現(xiàn)，是尊重民主，發(fā)揚民主的有效管理方式。我校依據(jù)校務公開實施細則，認真執(zhí)行校務公開方案，為學校的進一步發(fā)展夯實了基礎，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學校黨政工重視校務公開工作，在年度工作計劃中都把校務公開工作作為一個管理目標來實施。學校也加強校務公開領導小組和監(jiān)督小組的建設，年初制訂了相應的工作計劃，中間經(jīng)常召開小組成員會議，研究問題，探討方法，總結(jié)經(jīng)驗，年末加以小結(jié)。同時，我們還重視把校務公開工作向教代會報告，讓教職工了解學校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定。
2、我校的校務公開能突出重點，學校發(fā)展的一切規(guī)劃、涉及到教師利益的所有舉措，我們都真實地向教職工公開，如每學期的學校工作計劃、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結(jié)果、學校結(jié)構(gòu)工資的調(diào)整方案、對教師和干部工作的獎勵措施等全部經(jīng)過教職工的審議、修訂、通過而實施，做到了公開、公正、公平。
3、讓教職工以主人翁的態(tài)度積極地投入到校務公開的工作中來。我們通過召開座談會，通過個別交談等形式讓教職工暢所欲言，發(fā)表意見，提出建議。學校領導集思廣益，制訂相關的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監(jiān)督學校的'各項工作，組織教師積極競聘管理崗位，目前學校教研員就是通過競聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評黨政及中層干部的工作，讓大家無記名投票，并由教職工代表統(tǒng)計。我們組織教職工積極推優(yōu)，讓教職工從自己的身邊發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，如今年局xx%優(yōu)秀人選以及3%晉級工資，學校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對于學生中的評優(yōu)，我們同樣也發(fā)揚民主，讓學生推選，并征求教師意見，而后公布。
xx、我校的所有財務工作也能夠向教職工公開。從大宗儀器的采購、基建工程的經(jīng)費使用以及食堂招標等，都讓教職工參與知曉。學校的年度經(jīng)費使用情況以及三產(chǎn)租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書訂閱情況都向教職工匯報，增加了透明度，讓教職工滿意。
5、我校通過“校園傳送”及校長信箱，及時向社會和家長公布學校工作情況，對于每年的招生工作、學生評優(yōu)都張榜公布，收費及使用情況都以“告家長書”發(fā)送給每一個家長，學校發(fā)展的主要舉措以及教師的師德師風也都通過家委會、家長會或校長信箱讓大家了解，從而取得家長和社會的支持與配合。
總之，我們的校務公開工作促進了學校民主化管理的進程，提高了辦學的效益，受到了顯著的成效
規(guī)劃工作計劃4
我一直從事中學英語教學工作，并且擔任班主任工作，其間還管理著學校的網(wǎng)絡。在學校領導和同事們的關心和指導下，我的工作取得了些許進步和成績。但與此同時，我深深感到自己還有很多不足之處，還有很多方面需要好好學習。
一、我分析一下自己職業(yè)發(fā)展過程中的有利因素和不利因素。
有利因素：我畢業(yè)即從事初中英語教學工作，事業(yè)心強，思想上進，熱愛教育教學工作，能全身心地投入到教育教學工作中；能很快地接受新的教育理念并將新理念加以運用，課堂教學水平提高顯著，業(yè)務能力明顯提高；師德意識牢固樹立。
不利因素：第一，英語學科知識有待進一步提高，尤其是英語口語的應用不能做到得心應手。第二，教育教學技術、技能還有待提高，對個別問題學生的教育上有時缺乏耐心與藝術性。第三，學習上對自己有所放松懈怠，教育科研能力較弱，對教學的思考與研究還停留在較淺層面上。第四，工作缺乏創(chuàng)造性。
二、發(fā)展規(guī)劃
首先，樹立正確的師德修養(yǎng)觀念。因為教師的道德品格、人格對學生的成長甚至一生都有重要的影響。我一直認為“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、以身作則、為人師表、誨人不倦、無私奉獻”的精神，是一個教師必須樹立的師德觀。為此，掌握正確的人生觀、價值觀和科學的方法論，用愛心對待學生，同時加強業(yè)務理論的學習，以身作則，為人師表，爭取做到用人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
其次，作為英語老師，在學識上"廣開門路"、"廣種博收",努力提高專業(yè)知識水平顯得尤為重要。為此,我要積極聽各種講座，參加各種培訓，堅持不斷學習，盡快提高專業(yè)化水平，力求扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，努力適應今天新時代對老師的更高的要求。
再次，我積極了解教育改革的趨勢，關心教育新動向，努力更新教育理念，積極貫徹實施教育教學新理念。我打算以問題為紐帶，讓學生成為課堂的主體，實施自主、合作、探究式學習，充分調(diào)動學生學習的積極性，引導學生學會學習，進一步開發(fā)學生的想象和創(chuàng)造能力。在整個課堂教學中，教師只是引導者。
最后，我將認真鉆研教材上好每一節(jié)課，堅持經(jīng)常寫教后感不斷總結(jié)教學的得與失，積極聽課以學習其他教師的優(yōu)秀的教學方法，認真對待每一節(jié)公開課并主動積極聽取其他教師的意見。以此來不斷提升自己的業(yè)務能力。
三、 實現(xiàn)個人目標
我將積極實施以上規(guī)劃，利用有利因素積極發(fā)展，努力提高業(yè)務，克服不利因素，求真務實，爭取實現(xiàn)個人發(fā)展目標-----成為一名優(yōu)秀的人民教師。
2.高中英語教師三年個人專業(yè)發(fā)展計
海南僑中英語組 石煒娜
終于真正走上了夢寐已久的講臺，心里的感覺是激動中夾雜著忐忑：既有對未來職業(yè)生涯的種種憧憬，又有對當下自身教學的不確定，既渴望得到同行的認同，又希望他們能針對自己的教學提出很多問題，使自己得以迅速的成長�？v然心中豪情萬丈，但是頭腦中對自己未來三年的發(fā)展還是懵懂而模糊的，所以，為自己制定一份切實可行的專業(yè)發(fā)展計劃就顯得尤為重要了。
一．對教師發(fā)展的認識
個人認為，教師的`發(fā)展不僅包括專業(yè)方面（如學科知識的學習，專業(yè)技能的強化和教學水平的提高）“知”的進步，同時包含自身對教師職業(yè)的認識﹑情感，等“情”方面的認同。教師的發(fā)展不應僅僅局限于技術層面，更應該能從“人”的角度，從教師作為一個“人”的角度去看待。
二．自身狀況分析
作為一個剛踏上講臺的新手，除了熱情也似乎只有熱情了。從學科知識的儲備上講，初步具備了高中階段教學所需的基礎；從教學需要的知識上講，“教學法”的理論性知識占據(jù)了頭腦大半，對教學實踐的認識尚處在淺表的層面，甚至可以說是“零認識”。且由于剛剛畢業(yè)，頭腦中“學”的經(jīng)驗遠遠多于“教”的經(jīng)驗，如何迅速的轉(zhuǎn)變角色，盡快適應教學生活，是我目前面對的最大現(xiàn)實問題。
三．專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標
1.總體目標
在教學實踐中，不斷總結(jié)反思，了解各種課型的不同教法，通過自己“走出去”，即進入經(jīng)驗老師的課堂聽課，和“請進來”即邀請經(jīng)驗老師到自己的課堂中聽課，發(fā)現(xiàn)自身的不足，形成對教學的初步理解。
2.發(fā)展的具體目標
�。�1）師德目標
提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，堅定獻身教育的信念，力求做到師德高尚、師生平等，用自身的人格魅力給予學生積極的影響。
（2）專業(yè)化目標
第一，專業(yè)知識扎實，文化背景知識豐富。
第二，教學手段豐富，教學決策靈活，逐漸形成自身的教學風格
第三，教學反思及時
第四，具有終身學習意識和與他人合作的能力
第五，能夠確定自身的發(fā)展方向
四、發(fā)展措施
1、堅持每天閱讀專業(yè)書籍，提高專業(yè)素養(yǎng)
每天抽出一個小時的時間，堅持閱讀專業(yè)書籍，及時記錄閱讀后的收獲和體會，點滴積累專業(yè)知識。
2. 加強教育教學理論知識和實踐的學習
每學期閱讀一至兩本教育理論專著，及時了解新的教育教學理念，做好相關學習筆記，認真做好每個學期的自身小課題研究；走入老教師的課堂，觀摩，學習，體會他們在課堂上的教學行為背后的目的和意義，從對老教師的模仿，逐步形成具有個人特色的教學風格
3.養(yǎng)成及時反思的好習慣
隨身攜帶筆記本，將自己對教學的反思及時記錄下來，養(yǎng)成寫反思日志的好習慣。
4. 加強溝通﹑交流
積極參加備課組內(nèi)的相互聽課、同年級與不同年級之間的交叉聽課，保持開放的態(tài)度，加強與同行的溝通，學會與他人分享教學心得，形成合作意識。
5. 確定自身“教-學-研”的發(fā)展方向
教師的發(fā)展離不開講臺，也就是說，教師的發(fā)展根植于自身的教育教學實踐。逐漸學會以“教”促“學”，在“教”中發(fā)現(xiàn)“學”的問題，并以此為立足點，開展教育教學研究，將實踐中
遇到的問題予以升華，（即為實際教學中的問題找到理論依據(jù)），將理論中學到的知識予以深化，（即將教學理論知識運用到實踐中，使理論知識得以體現(xiàn)）。
總之，在今后的教學實踐中，我會積極地學習和反思。也相信在自身的不懈努力和大家的熱心指導下，我會盡快勝任高中英語的教學工作，逐漸獲得對教學的深入理解，在專業(yè)發(fā)展的道路上且行且進。
規(guī)劃工作計劃5
1、深化和完善城鎮(zhèn)規(guī)劃體系
依據(jù)上級部門制定的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃標準，研究制定我市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃標準體系，抓緊編制我市城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展規(guī)劃，推進城市總體規(guī)劃局部調(diào)整工作。
2、抓好“一心、三線、五點”城鄉(xiāng)空間規(guī)劃
遵循區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌規(guī)劃建設。一是抓好城市核心區(qū)內(nèi)搞好城市重點項目規(guī)劃。二是圍繞國道線、省道線和長城旅游公路沿線，抓好小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃編制。三是圍繞旅游項目建設，自然風景區(qū)以及農(nóng)業(yè)旅游觀光、革命傳統(tǒng)教育基地的建設規(guī)劃。
3、切實做好舊區(qū)（城中村）改造和住房建設規(guī)劃編制工作
依據(jù)城市總體規(guī)劃、專項規(guī)劃，及時完成舊區(qū)（城中村）和住房建設規(guī)劃，確立住房建設的'工作重點和任務，合理安排舊區(qū)（城中村）改造進程�？茖W合理地確定各類住房項目建設比例、規(guī)模和布局，重點規(guī)劃和發(fā)展普通商品房、經(jīng)濟適用住房和廉租住房。
4、積極開展專項規(guī)劃編制
抓緊完成供水、排水、道路交通、供熱和河流治理規(guī)劃編制；加快消防、市場、環(huán)境衛(wèi)生、中小學布局、居委會布局、商業(yè)網(wǎng)點布局、抗震、防洪規(guī)劃編制步伐，認真開展燃氣、電力、電信、地下空間利用等規(guī)劃編制工作，促進城市地下管線綜合利用，提高基礎設施建設的系統(tǒng)性和運營的安全性。
5、突出抓好控制性詳細規(guī)劃的編制工作
以總體規(guī)劃為依據(jù)，按照城市控規(guī)編制計劃，加快編制工作進度，突出抓好重點開發(fā)建設地段，嚴格依據(jù)控制性詳細規(guī)劃出讓土地和批準開發(fā)建設，嚴格依據(jù)依法審批的控制性詳細規(guī)劃提供規(guī)劃設計條件。
6、開展總體城市設計和重要地段修建性詳細規(guī)劃編制，塑造一批彰顯特色、獨具魅力的城市亮點，提升城市品位
深入研究我市的自然景觀，準確把握特征，精心構(gòu)思市區(qū)形象，使項目布局、街區(qū)設計和重要建筑設計融合自然特征、歷史文脈和現(xiàn)代文明。突出抓好城市總體設計、城市道路景觀規(guī)劃，新城區(qū)修建性詳細規(guī)劃、綜合服務中心及周邊區(qū)域修建性詳細規(guī)劃、各城中村改造修建性詳細規(guī)劃、體育中心、青少年活動中心、新汽車客運南站、第四中學和第四實驗小學的規(guī)劃設計以及城市的綠化、亮化、美化設計。
7、抓好建制鎮(zhèn)總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃和鄉(xiāng)、村莊規(guī)劃的編制，推進城鄉(xiāng)一體化和社會主義新農(nóng)村建設
推進城鄉(xiāng)規(guī)劃一體化發(fā)展規(guī)劃編制進程,以市域和鄉(xiāng)鎮(zhèn)域為單元進行城鄉(xiāng)一體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排城鄉(xiāng)居民點和產(chǎn)業(yè)布局、基礎設施建設以及社會事業(yè)發(fā)展。
規(guī)劃工作計劃6
一是將“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作的開展與干部作風建設相結(jié)合，加強干部教育管理，建立和完善干部管理及考核長效機制。加大力度，強化督查和考核；著重樹立正反兩方面典型，開展警示教育，規(guī)范干部行為，轉(zhuǎn)變作風；從源頭抓起，預防和懲治腐敗，提高機關干部服務項目建設、服務基層、服務群眾的能力和水平。
二是將“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作的'開展與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相結(jié)合，確保城鄉(xiāng)面貌煥然一新，扎實推動新農(nóng)村建設。鄉(xiāng)主要領導帶頭親自參加環(huán)境治理責任區(qū)域的“五亂”治理，同時，加大力度對場鎮(zhèn)衛(wèi)生死角、建筑垃圾、鄉(xiāng)村公路及周邊環(huán)境等重點區(qū)域不定期進行督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報，限期整改，將督查通報結(jié)果納入年度目標進行考核，確保環(huán)境治理工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三是將“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作的開展與文明創(chuàng)建相結(jié)合，確保文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村創(chuàng)建取得新成效。今年，我鄉(xiāng)已向上級申報創(chuàng)建縣級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一個縣級文明村，鄉(xiāng)黨委、政府抓住開展“公民道德建設宣傳教育月”活動之機，采取領導作輔導報告、設宣傳站、印發(fā)宣傳資料、上法制宣講課等方法，教育全鄉(xiāng)干部群眾和中小學生倡導文明、講正氣、樹新風，講文明話，辦文明事，做文明人，切實創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。
四是將“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作的開展與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，推動各項工作，確保提速升位。為實現(xiàn)“開門紅”目標，鄉(xiāng)黨委、政府搶抓機遇、攻堅破難，真抓實干，突擊抓好招商引資、項目建設、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、民生工程等重點工作。。通過努力，全鄉(xiāng)招商引資初見成效；
鄉(xiāng)政府辦公樓建設、鄉(xiāng)文化站建設、智尚苑開發(fā)、智永大橋建設、第二輪村級活動場所建設等項目建設有序推進；已發(fā)展小米辣種植畝�！案皇靠怠眴T工招募等工作名列全縣前茅。同時，不放松基層組織建設和黨風廉政建設，全體黨員、干部分別對照上級要求和年度工作目標采取不同方式進行了“創(chuàng)先爭優(yōu)”公開承諾、年度工作目標承諾和廉政承諾。自覺接受群眾和社會各界的監(jiān)督。
規(guī)劃工作計劃7
同志們：
制定開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施開發(fā)區(qū)CI工程導入是我區(qū)加快發(fā)展、實現(xiàn)全面升級、全面管理的先決條件，是打造廊坊開發(fā)區(qū)品牌、增強區(qū)域競爭力，實現(xiàn)由規(guī)模型擴張向內(nèi)涵型增長轉(zhuǎn)變的有效途徑；是廊坊開發(fā)區(qū)實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”目標，建設全國一流開發(fā)區(qū)的重要措施。制定開發(fā)區(qū)新的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施開發(fā)區(qū)CI工程導入，這是開發(fā)區(qū)工委、管委在全國開發(fā)區(qū)競爭日趨激烈的新形勢下做出的重要決策，是廊坊開發(fā)區(qū)經(jīng)過12年快速發(fā)展到今天，為應對新形勢、新情況、新機遇的必然選擇。
剛才鄭為力院長、薄琥總經(jīng)理分別就開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究和實施CI工程的重要性，以及這兩項工作的進程、步驟做了闡述。下面我就做好這項工作講幾點意見：
一、要充分認識制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程的重要性
首先，進行開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究和實施CI工程是進一步加快開發(fā)區(qū)二次創(chuàng)業(yè)、建設全國一流開發(fā)區(qū)的需要。
十二年多來，廊坊開發(fā)區(qū)按照“高科技、外向型、園林式、現(xiàn)代化”的發(fā)展定位和建設全國一流開發(fā)區(qū)的奮斗目標，實現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟以年遞增60%的高速度增長，已經(jīng)成為全市經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的重要增長點和排頭兵。目前，已有來自26個國家和港臺地區(qū)的1000多家客商進區(qū)投資建廠，其中有著名跨國公司40余家，世界500強企業(yè)13家，初步形成了機械、電子、食品、新材料、輕工紡織、教育等六大主導產(chǎn)業(yè)，綜合考評已連續(xù)八年在全省開發(fā)區(qū)中名列前茅，在一片貧瘠的沙荒地上，建起了一座高科技、外向型、園林式的現(xiàn)代化新經(jīng)濟區(qū)，成為全市對外開放的重要窗口、體制改革的示范區(qū)和新的經(jīng)濟增長點。
12年來，縱向比較，廊坊開發(fā)區(qū)取得了較大成績，在全省開發(fā)區(qū)中連續(xù)保持領先地位，但與國內(nèi)發(fā)展快的開發(fā)區(qū)相比差距在進一步拉大。在經(jīng)濟總量指標落后的背后，我們要深刻思考：與先進開發(fā)區(qū)差距不斷拉大的原因是什么？超前、科學、明確的發(fā)展思路和發(fā)展定位，以及客觀、超前的發(fā)展目標和理念，對開發(fā)區(qū)的超常、跨越發(fā)展所產(chǎn)生的作用是什么。一方面我們提出追趕國家級開發(fā)區(qū)、建設全國一流開發(fā)區(qū)的目標，這需要我們?nèi)婵偨Y(jié)一次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓，重新審視廊坊開發(fā)區(qū)所面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，通過確定超常的發(fā)展理念和發(fā)展思路，采取非常的措施來實現(xiàn)超常的發(fā)展，從而在快速發(fā)展中追趕先進開發(fā)區(qū)。另一方面在二次創(chuàng)業(yè)中，“廊坊開發(fā)區(qū)品牌”的塑造、核心競爭力的提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級、各種資源的整合配置、主導產(chǎn)業(yè)的培育壯大和開發(fā)區(qū)的全面升級等，還需要我們傾注大量的精力來認真研究加以解決。
因此，在前12年發(fā)展的基礎上，如何在經(jīng)濟全球化、區(qū)域經(jīng)濟一體化的新形勢下確定科學的發(fā)展戰(zhàn)略和目標定位，確定科學、客觀、可行的發(fā)展定位和發(fā)展思路；如何在思想觀念、工作理念和發(fā)展模式上形成一次跨越式的突破和解放，這些都需要我們對開發(fā)區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略進行深入規(guī)劃研究。
其次，制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程是找準提升發(fā)展的機會點和著眼點的需要。
全球經(jīng)濟一體化進程的加快，東北亞地區(qū)經(jīng)濟的超前活躍，環(huán)渤海合作機制的建立，這些都為廊坊開發(fā)區(qū)提升發(fā)展水平創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境。同時，開發(fā)區(qū)之間的競爭日趨激烈，政策的不平衡性依然存在，地區(qū)間的產(chǎn)業(yè)趨同性沒有改變，這些也都對廊坊開發(fā)區(qū)提升發(fā)展水平提出了迫切要求。
去年以來，國家的有關政策和管理措施進行了調(diào)整，開發(fā)區(qū)的外部環(huán)境發(fā)生了較大的變化。另一方面，隨著廊坊開發(fā)區(qū)在全市經(jīng)濟發(fā)展中的地位進一步突出，在優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、改善投資環(huán)境、增強區(qū)域競爭力、加大產(chǎn)出和效益方面承擔著更艱巨的任務，面臨更大的壓力，開發(fā)區(qū)今后的發(fā)展思路及具體措施成為發(fā)展的關鍵。
廊坊開發(fā)區(qū)12年的發(fā)展積累了大量的成功經(jīng)驗和好的做法需要我們繼承提高。面對新的形式，我們首要的任務是研究如何實現(xiàn)由規(guī)模型擴張向內(nèi)涵型增長、由資源性開發(fā)向集約化管理、由行政型向市場型、由管理型向服務型的根本轉(zhuǎn)變和由依靠地源型向依靠資源型和智源型發(fā)展的轉(zhuǎn)變。
自從開發(fā)區(qū)在中國建立以來，規(guī)模型擴張的發(fā)展方式被廣泛采用。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本載體是土地，開發(fā)區(qū)間的激烈競爭造成土地價格偏低，從而降低了開發(fā)區(qū)的內(nèi)涵質(zhì)量，造成了資源閑置和浪費。各開發(fā)區(qū)的顯著特點就是開發(fā)投入規(guī)模與產(chǎn)出數(shù)量的強勁增長，而開發(fā)的質(zhì)量和效益的提升卻相對滯后。 從根本上講，規(guī)模擴張型發(fā)展只能是一種短期性和戰(zhàn)術性的開發(fā)策略，不適宜長期實行。在現(xiàn)時條件下，順勢而為，及時調(diào)整，轉(zhuǎn)而選擇內(nèi)涵型增長的發(fā)展方式是大勢所趨，也是我們進位爭先的機會點和著力點。
在外部環(huán)境講，廊坊開發(fā)區(qū)要提升發(fā)展水平，一定要眼光放遠，視角擴大，以世界經(jīng)濟形勢的變化和相關產(chǎn)業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢為參照，以突出比較優(yōu)勢和發(fā)揮獨特作用為目標，實現(xiàn)差異規(guī)劃、錯位發(fā)展。要積極參與開發(fā)區(qū)間的競爭，謀求主動，也要冷靜地對待現(xiàn)實，有的放矢。在這樣的大背景下，對廊坊開發(fā)區(qū)進行全面、科學、深入的研究規(guī)劃是我們首先解決的問題。
第三，制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程是整合資源和整合推銷的需要。
縱觀中國開發(fā)區(qū)20年的發(fā)展歷程，可以總結(jié)為由經(jīng)營土地——經(jīng)營環(huán)境——經(jīng)營品牌的這個軌跡。從某種意義上講，我們是在營銷“廊坊開發(fā)區(qū)”這個大的品牌。我們營銷的目的，就是要讓更多的投資者了解、認同“廊坊開發(fā)區(qū)”，進而到開發(fā)區(qū)來投資興業(yè)。而那些投資者就是開發(fā)區(qū)投資環(huán)境的消費者。
在12年中，廊坊開發(fā)區(qū)經(jīng)過創(chuàng)造、吸收、消化、沉淀所形成的獨特的區(qū)位優(yōu)勢、市場優(yōu)勢、交通優(yōu)勢，以及完善的基礎設施、超前的服務理念、有力的環(huán)境保障等等，初步叫響了我們的投資環(huán)境產(chǎn)品——“廊坊開發(fā)區(qū)”。它是我們進一步吸引投資的最大資本和可利用的資源，也就是我們的最大的“賣點”。
然而，我們還沒有把招商引資主要途徑與公共關系與區(qū)域營銷有效地結(jié)合起來，還沒有把各種要素和手段完全的整合為一個有機的整體，從而讓投資者來認同“廊坊開發(fā)區(qū)”。大多數(shù)投資者都是通過實地參觀、考察之后才了解、認同了“廊坊開發(fā)區(qū)”，他們只是單純的依靠直接感受來獲得“廊坊開發(fā)區(qū)”這個信息。雖然我們每年的廣告宣傳投入不小，但我們在各種媒體上的閃光點是微乎其微的，之所以造成這種結(jié)果是因為各種媒體和宣傳途徑上的“廊坊開發(fā)區(qū)”信息是散狀的，沒有科學整合，沒有形成強大的沖擊力和影響力。我們必須充分整合資源、整合信息，打造一種全新品牌，才能實現(xiàn)讓更多的投資者知道“廊坊開發(fā)區(qū)”、讓投資者不到開發(fā)區(qū)就能認同開發(fā)區(qū)的目的。做到無論是近在咫尺的港澳臺地區(qū)還是一衣帶水的日韓，還有遠隔重洋的歐美，只要想來到中國發(fā)展，就會關注“廊坊開發(fā)區(qū)”，都要來廊坊開發(fā)區(qū)看看。
CI設計的任務就是通過整合資源、整合信息，通過突出差異、傳播信息，樹立形象，影響投資者對開發(fā)區(qū)的觀念和印象，讓投資者認同“廊坊開發(fā)區(qū)”，進而投資和增資。也就是要把我們的資源組合成有效信息，并使這些信息能夠引起投資者的注意、提起投資者的興趣、喚起投資者的欲望、導致投資者的行動。進行開發(fā)區(qū)CI設計是為開發(fā)區(qū)搭建與世界溝通的平臺，是開發(fā)區(qū)以全新的、專業(yè)的形象參與國際競爭的有效途徑。
二、制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程注意的幾個問題
第一、開發(fā)區(qū)制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程要從開發(fā)區(qū)的實際出發(fā)，做到實用性、科學性、前瞻性和可操作性，要經(jīng)得起時間和歷史的考驗。
開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究是一項對廊坊開發(fā)區(qū)具有重大指導意義的工作，是關系到今后廊坊開發(fā)區(qū)如何發(fā)展、怎樣發(fā)展的關鍵問題。在發(fā)展戰(zhàn)略研究過程中，要站在全市、全省、環(huán)渤海地區(qū)，以及全國和世界的橫觀層面，站在繼承提高廊坊開發(fā)區(qū)12年發(fā)展經(jīng)驗、保持時代特色、引領時代潮流的縱觀層面，站在各產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿，吸收借鑒國內(nèi)外先進開發(fā)區(qū)、高新區(qū)和工業(yè)園區(qū)的成功經(jīng)驗，多層面、全方位的研究好開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)定位、區(qū)域定位、發(fā)展目標、發(fā)展理念，以及解決開發(fā)區(qū)發(fā)展的`制約因素的有效途徑。要充分結(jié)合和考慮廊坊開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟環(huán)境、政策環(huán)境、社會環(huán)境、地域環(huán)境等的大背景，集思廣益，聽取專家、學者的意見和建議，通過充分的科學論證和專業(yè)的專家評審，做到科學實用，避免紙上談兵。
CI設計在國內(nèi)開發(fā)區(qū)和高新區(qū)中進行設計的很多，但成功的很少，產(chǎn)生理想效果的設計還不多。在設計過程中要突出廊坊開發(fā)區(qū)的差異性，充分整合和濃縮“廊坊開發(fā)區(qū)”的信息資源，建立全新的、與世界同步的形象識別系統(tǒng)，成為廊坊開發(fā)區(qū)最直接、最形象的標志，在視覺效果、行為規(guī)范和發(fā)展理念上要充分體現(xiàn)以人為本的理念，具有鮮明的地域和時代特點，在實際運用過程中起到良好的效果，取得投資者和全體開發(fā)區(qū)人的認同和接受。
第二、要統(tǒng)一思想、高度重視、積極配合，做好開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究和CI工程導入。
開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究和CI工程是一項戰(zhàn)略性的系統(tǒng)工程，涉及領域廣，工作量大，時間也比較長，尤其是開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究需要對開發(fā)區(qū)的各方面情況進行充分調(diào)研； CI設計及實施是一個組織再造過程，將改變現(xiàn)有的工作習慣。因此，工委、管委領導和開發(fā)區(qū)各部門一定要高度重視、積極配合，按照要求做好各項有關工作；要站在全局的角度，把這次發(fā)展戰(zhàn)略研究和實施CI工程作為一次理清工作思路、創(chuàng)新工作方法的機會，做到積極參與、全面配合、責任到人、及時溝通、堅持不懈。
第三、要把這兩項工作與推行電子政務工作有機的結(jié)合起來。
開發(fā)區(qū)電子政務建設自20xx年推行以來，現(xiàn)已全面實施，對開發(fā)區(qū)進行發(fā)展戰(zhàn)略研究和CI設計提供了有利的保障。各單位、各部門一把手要在日常工作過程中，要主動轉(zhuǎn)變工作方式，帶頭做好這項工作，充分利用好開發(fā)區(qū)電子政務平臺，進一步提升廊坊開發(fā)區(qū)的管理水平和行政效率，使廊坊開發(fā)區(qū)在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
第四，要加強領導，健全組織，穩(wěn)步推進。制定開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程導入，涉及開發(fā)區(qū)的方方面面，是一項系統(tǒng)工程，按照要求，必須加強領導，成立相應的專家工作委員會，選調(diào)得力精干的工作人員，從財力、物力等方面提供全面的服務和保障，確保這項工作順利推進。
第五、要做好對外宣傳和二次動員工作，營造濃厚氛圍。工委辦和管委辦要從現(xiàn)在開始，利用開發(fā)區(qū)網(wǎng)站和開發(fā)區(qū)報做好發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和CI工程導入工作的宣傳，參加今天會議的各部門和各單位會后要抓緊召開全員會議，傳達貫徹今天的會議精神進行二次動員，要讓開發(fā)區(qū)的每一個企業(yè)、每一個開發(fā)區(qū)人主動關注開發(fā)區(qū)今后的發(fā)展，積極參與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和CI工程導入的全程各項工作，使這項工作深入人心，人人皆知。同時，要配合國際化戰(zhàn)略研究院和源動力廣告公司做好工作計劃，排出時間表，做好工作記錄和信息反饋工作，以及時掌握工作動態(tài)，根據(jù)需要進行調(diào)整，推進相關工作順利實施。
規(guī)劃工作計劃8
一、上學期情況分析
主題網(wǎng)絡與幼兒發(fā)展軌跡圖中，其次。網(wǎng)絡圖記錄了主題發(fā)展的過程，教師用筆的不同顏色標明了預設與生成的過程。每個綜合的結(jié)點中，把內(nèi)容分別指向個別、分組、集體的三個不同組織形式。同時，對照這些活動的開展情況，教師又記錄了主題過程中，幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡，即：整個主題的階段活動中，孩子的經(jīng)驗指向、技能的提升、知識的獲得等。為尋求幼兒經(jīng)驗發(fā)展規(guī)律，分析幼兒經(jīng)驗發(fā)展差異提供了有價值的依據(jù)。
大班在二期課改精神理念的指引下，上學期。結(jié)合園本課程的'研究方向，積累了一定的資料與相關經(jīng)驗。其中，不少是有一定價值，值得互相借鑒與學習的當然也存在一些需要改進的地方，作如下分析：
幼兒生長檔案的建立，首先。主題活動中，為每個孩子建立生長檔案，既能幫助教師在記錄幼兒生長過程中關注孩子，又能從形式上提高教師的教育行為，落實到每個孩子身上。以某個孩子生長檔案為例，每個主題活動中，附有他個人在各個活動中的作品、照片及教師的文字評價。分別從參與興趣、知識能力、表達表示等方面進行文字描述）同時，個體與集體有機結(jié)合進行整合，將主題中集體共建、小組合作的內(nèi)容建立在班級集體檔案中。
二、本學期具體實施措施
吸取上學期資料積累的諸多有益經(jīng)驗，本學期我們將繼續(xù)努力，并不斷加以完善與調(diào)整。根據(jù)我園園本發(fā)展方向，突現(xiàn)以幼兒為本的行為理念。我們將在資料積累方面更看重于以個體為單位、以孩子為主體的積累手段。
1、幼兒成長檔案
大環(huán)境創(chuàng)設的照片及小環(huán)境（區(qū)域資料）引起孩子生成的環(huán)境照片及簡單的記錄應有增加。班級集體檔案中。
增加幼兒個人發(fā)展計劃表。包括學期情況分析（著重主題活動中，幼兒生長檔案中。對孩子各方面知識、能力、情感方面的評價）本學期發(fā)展目標及相應的教學戰(zhàn)略。
取得共識，與家長共建的過程中。使兩者的教育觀點趨向一致。生長檔案中，除了原有的作品、照片等，將增加一定的白描式的事件敘述案例，記錄孩子在某個活動中具有代表性的精彩活動案例。
2、網(wǎng)絡圖及幼兒發(fā)展軌跡圖
上學期主題的網(wǎng)絡建構(gòu)主要以教師的主觀判斷意愿為主，在主題活動結(jié)束后進行整理，將主題的進展按階段劃分，并涉及到與此相關的各類活動。主題網(wǎng)絡圖與幼兒發(fā)展軌跡圖進行對照，讓我們了解到主題展開的不同組織形式的活動中孩子的經(jīng)驗指向、知識技能等方面的提升。
本學期，我們在原有基礎上，想進一步進行一種新的嘗試。
�。�1）增加主題前預設的網(wǎng)絡（即由教師事先安排的集體、分組、個別活動），這張網(wǎng)絡圖可以和孩子主題進行發(fā)展的過程對照起來，將是探索孩子興趣熱點、已有經(jīng)驗等方面規(guī)律的有利依據(jù)。
�。�2）將原有網(wǎng)絡圖及幼兒經(jīng)驗發(fā)展軌跡圖兩者整合，繪制成一張主題師生共建網(wǎng)絡圖。這樣，可以將孩子的已有經(jīng)驗、提升的經(jīng)驗，發(fā)展的能力，預設、生成等交互的過程等組合在一起，使教師對整個發(fā)展過程一目了然。記錄的方式也將作調(diào)整，改變原來主題按階段劃分、結(jié)論性的表述方式，將采用孩子們所看到、聽到、感知到的……過程性的描述方式，更加符合孩子的認識過程，這樣能更加真實地記錄孩子。
（3）把網(wǎng)絡圖中幼兒提升的經(jīng)驗、發(fā)展的能力列成表格，教師評價后放入個人成長檔案中，讓家長了解孩子在主題活動中的成長過程。
規(guī)劃工作計劃9
一、班級情況分析：
本班有學生人，其中男生人，女生人，其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣，課上能專心聽講，保質(zhì)保量地完成各項作業(yè)，但也有為數(shù)不少的學生習慣差，紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作，切實轉(zhuǎn)變后進生的思想，并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學風好的班集體。
二、班隊組織：
中隊長：副中隊長：
學習委員：紀律委員：
文娛委員：衛(wèi)生委員：
勞動委員：
三、工作目標：
1、培養(yǎng)學生的集體觀念，力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。
2、健全組織機構(gòu)，希望95%以上的班干部能夠以身作則，提高管理能力，取得大家的滿意。
3、提高學生守紀自覺性，力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。
4、努力在班級管理中形成一定的特色。
四、組織措施：
1、精心做好班級管理工作，平時多與學生接觸，及時了解學生的思想動態(tài)，有的放矢進行思想教育。
2、充分發(fā)揮小助手的作用，養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。
五、活動安排：
周次
內(nèi)容
主持人
目的要求
班級假期情況總結(jié)
班主任
表揚假期好學生，使學生學有榜樣。
媽媽，我們愛您
學生
激發(fā)學生熱愛母親之情。
大雁齊飛
落實班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。
我們愛老人
學生
激發(fā)學生熱愛老人之情
我們愛祖國
學生
激發(fā)學生熱愛祖國之情。
快樂的'課間十分鐘
學生
讓學生養(yǎng)成良好的課間活動習慣。
說說我們的隊干部
班主任
促進班干部隊伍建設。
我們愛勞動
學生
使學生養(yǎng)成熱愛勞動、認真值日的好習慣。
期中小結(jié)
學生
通過活動總結(jié)，宏揚班級正氣。
五一放假
我心中的科學家
學生
進一步激發(fā)學生熱愛科學之情。
科技知識競賽
學會
了解一些科學知識。
評選科技之星
學生
表彰愛科學、用科學積極分子。
我們愛清潔
學生
使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
制定復習計劃
班主任
迎接期末大考。
小小故事會
學生
熱愛學習、善于學習。
小小書法家
學生
學生優(yōu)秀作業(yè)展覽
評選班級各項積極分子
班主任
樹立良好班風。
學期總結(jié)
班主任
回顧本學期，總結(jié)成績，檢查失誤。明確下學期奮斗目標。
規(guī)劃工作計劃10
（一）在醫(yī)院網(wǎng)絡更新的前提下，完善我部門的網(wǎng)絡系統(tǒng)更新并與之同步，將有關科室的檢查信息快捷的收集、整理、匯總，在第一時間拿出個案《體檢評估報告及醫(yī)療、保健、衛(wèi)生咨詢建議》。真正做到健康檔案數(shù)據(jù)化、標準化、連續(xù)化。
�。ǘ└鶕�(jù)可調(diào)閱的財務資料，分析市場、總結(jié)市場規(guī)律，在不違背醫(yī)療法規(guī)、醫(yī)師職業(yè)道德規(guī)范的前提下，本著“施行醫(yī)療服務、傳播保健理念”的宗旨、及時糾正市場開發(fā)工作的可操作策略（與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院建立細化的橫向業(yè)務聯(lián)系、人員培訓戰(zhàn)略、保險公司的'可操作的體檢表格更新、學校體檢的人性化、科學性、合理性的座談）。
�。ㄈ┻m當?shù)臅r候，進行醫(yī)院全員營銷培訓，逐步提高醫(yī)院整體營銷水平。醫(yī)療服務營銷，不同于有形產(chǎn)品的營銷。產(chǎn)品營銷，可能是與生產(chǎn)者關系不大的工作；而醫(yī)療服務過程是病人來醫(yī)院后的具體醫(yī)療行為，涉及到醫(yī)療服務的各環(huán)節(jié)，聯(lián)系到提供醫(yī)療服務的所有醫(yī)務人員。如何讓病人來醫(yī)院接受比較滿意的醫(yī)療服務，自然就涉及到相關醫(yī)務人員的營銷觀念，以及具體的營銷行為。 提高我醫(yī)院醫(yī)務人員的營銷意思、營銷水平，進行醫(yī)院內(nèi)部的營銷培訓工作、營銷工作，有時候更重要。
�。ㄋ模┛蛻舴⻊盏拇翱谛蜗蠼ⅰ０选皥猿钟袩崆�、有尊嚴、有理性的服務客戶、堅守職業(yè)道德、遵守職業(yè)醫(yī)師守則、”貫穿在服務的全程中。規(guī)范醫(yī)療服務，根據(jù)醫(yī)院實際情況進行一定程度的客服工作，提高醫(yī)院現(xiàn)有客戶的滿意度，忠誠度，促進醫(yī)院的良好口碑，從而促進醫(yī)院的經(jīng)濟效益。客戶服務工作也是銷售工作配套的慣例。這同時也是全體醫(yī)務人員共同的工作。
�。ㄎ澹┟鞔_工作職能，有計劃的有效率的進行市場開發(fā)工作。適時組織、安排周邊社區(qū)健康、衛(wèi)生相關公益工作。利用每年“送三下鄉(xiāng)服務活動”、“國際艾滋病日”、“結(jié)核病日”“戒煙日”等系列社會公益活動、有計劃的針對城鎮(zhèn)、農(nóng)村市場的開展大型免費體檢、健康評估咨詢活動；此項工作本身涉及到市場人員對相關政府職能部的公關能力，以及有效舉行活動的執(zhí)行能力，活動效果的分析、統(tǒng)計能力。
經(jīng)過多年的時間證明：此類活動的成功進行，既是醫(yī)院形象、醫(yī)院品牌的進一步推廣，也可以直接促進醫(yī)院經(jīng)濟效益（發(fā)現(xiàn)病人，從而直接帶來醫(yī)院的經(jīng)濟效益）。
規(guī)劃工作計劃11
一、城市總體規(guī)劃成果完善、報批及控詳規(guī)編制工作。規(guī)劃局根據(jù)項目進度安排，做好銜接等工作，全力配合中規(guī)院工作，推進城市總體規(guī)劃成果完善和報批工作。在城市總體規(guī)劃編制工作完成后，規(guī)劃局初步計劃用3-5年實現(xiàn)城區(qū)規(guī)劃建設用地54平方公里控詳規(guī)全覆蓋。
二、專項規(guī)劃。包括城市景觀規(guī)劃、城區(qū)綠化系統(tǒng)規(guī)劃、城區(qū)道路規(guī)劃和“十二、五”近期建設規(guī)劃。
三、棚戶區(qū)改造工作。明年將二道溝、三道溝作為棚戶區(qū)改造重點。
四、老舊樓改造及環(huán)境綜合整治。規(guī)劃局將積極配合市政府做好舊城區(qū)780棟，400萬平方米住宅的規(guī)劃方案設計工作，做好二道河沿河和建設大街兩側(cè)建筑界面綜合整治規(guī)劃方案，提供形象設計依據(jù)。
五、城區(qū)地下管網(wǎng)普查準備工作。20xx年以來，我市再也沒有進行大面積補測改、擴建和新建的各種管線，地下管網(wǎng)實時動態(tài)數(shù)據(jù)收集庫工作已中斷七年，管網(wǎng)普查失去了連續(xù)性，普查成果應用失去了實時依據(jù)，造成了不應有的損失。
地下管網(wǎng)普查工作需要多個相同部門協(xié)調(diào)進行。為此，建議市政府加大地下管網(wǎng)普查工作力度，夯實城市基礎設施建設的基礎，規(guī)劃局于明年做好前期準備工作，力爭盡快啟動我市地下管網(wǎng)普查，使地下管網(wǎng)普查數(shù)據(jù)庫正常地發(fā)揮效用，為城市建設和社會發(fā)展服務。
六、數(shù)字城市建設。按照“數(shù)字××地理空間框架建設項目設計書“的要求，明年重點完成城市信息化建設設備購置和基礎測繪工作。
七、建立gps衛(wèi)星服務站。推進××市城市化信息建設工作，建立4個gps連續(xù)運行衛(wèi)星參考服務站。
八、建設規(guī)劃展覽館。按照《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》要求，城市總體規(guī)劃要向社會公示，擴大公眾參與規(guī)劃的透明度，充分聽取群眾的意見和要求；《政府信息公開條例》規(guī)定，全面推進規(guī)劃行政公開，做好批前公示，規(guī)劃成果公示和規(guī)劃行政許可審批公示，切實保障人民群眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，努力打造“陽光規(guī)劃”。同時，也可以充分展示××城市形象和良好風貌。為此，建設規(guī)劃展覽館勢在必行。建設規(guī)劃展覽館建筑面積3000平方米和沙盤模型，向社會展示城市規(guī)劃。作為“數(shù)字城市”試點城市，需建設信息平臺辦公面積1800平方米，與規(guī)劃展館捆綁聯(lián)建。
九、幾條城市道路的規(guī)劃。規(guī)劃的重點是：完善繞越線西昌立交與濱江西路、新華大街的連接。提出繞越線與城市干道的.連接規(guī)劃方案。福明路、文明路、光復路道路性質(zhì)做相應調(diào)整，重新確定道路紅線寬度。濱江西路性質(zhì)做相應調(diào)整，貨運車輛及其配貨站調(diào)整到城市出入口及繞越線上。延伸濱江東路（佐安河口至二道江橋）規(guī)劃。
十、推薦××中心廣場拓展規(guī)劃和地下管網(wǎng)普查工作。依據(jù)城市總體規(guī)劃，在新××站鐵路及專用線廢棄后，打通保安路，搬遷東昌區(qū)政府辦公樓，中心廣場將向南進一步拓展，廣場面積由3.2公頃增加到5.2公頃，成為××市最大的廣場。新站廣場一經(jīng)打開，將進一步整合廟溝城市空間資源，推動廟溝片區(qū)的開發(fā)和建設。
一年來，規(guī)劃局盡管取得了一定成績，但與市委、市政府和群眾的要求相比還是有一定的差距的。規(guī)劃局將繼續(xù)戒驕戒躁，務實創(chuàng)新，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，為推動××市經(jīng)濟社會的快發(fā)展、大發(fā)展貢獻積極的力量。
規(guī)劃工作計劃12
農(nóng)業(yè)工作規(guī)劃
今年，我們要認真貫徹落實黨的各項方針政策，全面落實科學發(fā)展觀，科學制定并實施好三年規(guī)劃，推動全域農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
一、農(nóng)業(yè)方面
落實好黨的惠農(nóng)政策，做好糧食直補和良種補貼面積、戶數(shù)等方面的核查、核對及發(fā)放工作，為人民服好務，讓農(nóng)民得到實惠。
根據(jù)上級部署做好推進農(nóng)村土地確權登記頒證工作，促進土地經(jīng)營權公平、有序流轉(zhuǎn)。
加快推進種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化農(nóng)作物布局，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和效益；推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，培育壯大一批龍頭企業(yè)，提高糧食產(chǎn)量；加強農(nóng)業(yè)技術推廣，增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作，加強農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境、農(nóng)業(yè)投入品安全使用等執(zhí)法檢查，積極與市場管理局等食品安全委員會成員單位，開展聯(lián)合執(zhí)法，對市場上的農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品等進行定期檢查，保障農(nóng)產(chǎn)品安全。
繼續(xù)做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范帶建設工作。結(jié)合實際，將重點抓好都市農(nóng)業(yè)。
1、突出重點，發(fā)展都市農(nóng)業(yè)
利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢發(fā)展“四區(qū)一帶”，“四區(qū)”分別是精品果產(chǎn)區(qū)、干果加工區(qū)、旅游觀光度假區(qū)、采摘、休閑、DIY小農(nóng)場等現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)區(qū)，“一帶”是萬畝林海為一體的綠色景觀帶。
以綠色莊園以點帶面，輻射周邊農(nóng)戶，發(fā)展成集餐飲、住宿、采摘、休閑觀光的一條以鄉(xiāng)村旅游為特色的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟帶，成為市民節(jié)假日郊游、度假、娛樂的.圣地。。
2、發(fā)展果品林業(yè)，打造精品果園
一是鼓勵本地農(nóng)戶以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范帶建設為契機，加大果樹種植面積，提高果農(nóng)收益。二是加大招商引資力度，引進一批有實力的企業(yè)發(fā)展果品林業(yè)。
二、水利方面
對所有已建飲水安全工程進行維修養(yǎng)護，對水質(zhì)進行實時監(jiān)測，爭取維修養(yǎng)護基金。
每年對現(xiàn)有移民進行年檢及身份核定，為年檢合格的移民發(fā)放直補資金。
水土保持方面將對三條小流域進行治理。規(guī)劃綜合治理，生態(tài)修復。
河道治理項目以經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益為指導，提高防洪能力，促進地方經(jīng)濟發(fā)展。
將開展對我區(qū)境內(nèi)河道進行確權、劃界工作。
三、林業(yè)方面
林業(yè)發(fā)展規(guī)劃以“嚴格保護、積極發(fā)展、科學經(jīng)營、持續(xù)利用”的方針，以保護和增加林草植被為目標，以退耕還林、封山育林等林業(yè)生態(tài)工程建設為中心，以城鎮(zhèn)、通道、村屯綠化為重點，建設生態(tài)之城。以全省森林資源二類清查工作為契機，摸清家底，在清查成果的基礎上，積極開展各項林業(yè)工作，推動我區(qū)林業(yè)事業(yè)的大發(fā)展。
四、畜牧工作
深入貫徹落實規(guī)劃部署，在保證畜牧業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展和人身安全的基礎上。積極采取措施不斷加強環(huán)境污染的治理，逐步建立養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)和限養(yǎng)區(qū)，主城區(qū)內(nèi)為禁養(yǎng)區(qū)，嚴禁除寵物以外飼養(yǎng)其他動物。養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)的養(yǎng)殖場戶原有環(huán)污設施老化或不夠用情況下，支持和鼓勵養(yǎng)殖者興建環(huán)污設施，強化對養(yǎng)殖場戶污物治理，為節(jié)能減排達標奠定良好基礎。
規(guī)劃工作計劃13
活動目的：為了積極配合省就業(yè)指導中心做好“廣東省第五屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽”的有關工作，順利開展我院分賽區(qū)組織和選拔工作，促進更多的大學生開始進行職業(yè)生涯規(guī)劃，活躍我院職業(yè)生涯規(guī)劃活動氛圍，我系將于20xx年5月開始，在全系范圍內(nèi)開展廣東省大學生第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽——電子科技大學中山學院分賽區(qū)系級選拔大賽。
活動主題：規(guī)劃精彩人生，拓展職業(yè)空間
活動對象：經(jīng)濟與管理系全體學生
活動時間：20xx年5月日——月日
一、前期準備：
（一）活動宣傳工作
1、召開我系班長會議，發(fā)放系內(nèi)活動動員計劃書。
時間：5月15日地點：教學樓2—306
2、海報宣傳：由宣傳部出三份海報，于5月20日完成并黏貼于四棟、鳳翔和2棟宣傳欄。
3、新聞稿工作：通過新聞稿對本次活動各個階段進行宣傳�；顒有侣劯宸謩e發(fā)表在我院系網(wǎng)站、我系刊報上。
4、學院貼吧、網(wǎng)站宣傳：活動前期分別在我院系貼吧、論談及網(wǎng)站宣傳。
（二）初步選撥工作
1、培訓工作：根據(jù)今年作品新要求，對我系同學進行培訓，提高他們的'認識。時間：6月22日晚上7：30地點：待定
2、收稿工作：各班班長于6月1日收集完班級作品，上交到2—316經(jīng)濟與管理系三大組織活動室。上午負責人：吳卓佳、蘇翠燕、詹冠文，下午負責人：李婉玲、陳杰莉、周媛女。
3、選拔賽：6月1—2日晚上進行選撥賽工作。由創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組和學術部統(tǒng)計作品上交情況，并評選進入復賽作品。
4、復賽選撥：6月3日把進入復賽的作品交由指導老師，并由老師評選出進入決賽答辯的作品。
（三）答辯會（見附件一）
二、活動內(nèi)容：
（一）參賽形式：登陸官方網(wǎng)站，憑姓名和學號注冊后即可獲得免費參賽資格，同時可通過網(wǎng)上“職業(yè)測評系統(tǒng)”完成職業(yè)測評書后，自行撰寫職業(yè)規(guī)劃設計書。各系選拔優(yōu)秀選手參加院賽，同時，學院將推薦獲獎同學參加廣東省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
（二）大賽評委：職業(yè)生涯規(guī)劃資深人士
�。ㄈ┍荣惲鞒蹋哼x拔賽→復賽→決賽共三個環(huán)節(jié)
�。ㄋ模┐筚悤r間：系級選撥賽：20xx年5月20日—6月10日
�。ㄎ澹﹨①愵愋停郝殬I(yè)規(guī)劃類；
自主創(chuàng)業(yè)類（注：參賽學生計劃在畢業(yè)后5年內(nèi)進行“自我雇傭型”的創(chuàng)業(yè)）
�。┰u選標準與撰寫要求：（見附件二）
�。ㄆ撸┻x撥辦法：
1、選撥賽選撥辦法：
�。�1）于6月1號收集所有作品，6月1日——6月2日進行評比。
（2）職業(yè)規(guī)劃類和自主創(chuàng)業(yè)類作品分開選撥，各占一定晉級份額。
�。�3）評選負責人：學生會主席團、學術部、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組
規(guī)劃工作計劃14
一、總體發(fā)展目標
樹立終身學習的觀念。作為一個成年人，學習不應該是要求而應是一種精神需求。多讀書讀好書，大量拓展自己的視野，雜而精，少而豐。力求做到完善自己知識框架，用大量知識去豐富日常教學；做到教書育人，培養(yǎng)起良好師德修養(yǎng)，以品行為學生榜樣；推陳出新，注重理論聯(lián)系實際，注重理論的實踐，力求教學創(chuàng)新。
二.具體實施方案
1．注重學習，主動學習
學而不厭，誨人不倦；他山之石，可以攻玉。注意學習思維的轉(zhuǎn)變，做到主動學習，聰明學習。注重平時知識的積累，讓看，想，做結(jié)合起來。多看多聽，收集國內(nèi)外教學理論材料；多想多思，將這些材料經(jīng)過自身消化，變成為我所用的知識；多做多練，將理論和實際想結(jié)合，創(chuàng)造帶有個人特色的教學理念。
2．擯棄陳規(guī)，推陳出新
改變陳舊的教學模式，在各領域?qū)で竽７�。倡導快樂學習，輕松學習。留意世界各地的教育改革，增強創(chuàng)新意識，注重復合型人才培養(yǎng)。
3．放開局限，大膽交流
教學相長，大量交流。不自私，不貪心。與同事認真交流。吸取他們好的建議，好的方法，取長補短。貢獻出自己的心得，做到共同進步，共同發(fā)展。
4．嚴于律己，加強自身師德修養(yǎng)
每日吾省三遍，認真反省自己的行為，教學是否得當。在反省中認識錯誤，在錯誤中得到改進。力求在反省中找到自我的突破。樹立良好教師形象。
5．加強溝通，熱愛工作
時刻關注自己的學生，學識和德行一并教授，用愛去感動學生，用真誠去和家長溝通。作到老師，家長，學生三位一體教學。正面倡導，積極鼓勵，不偏袒，不護短，讓學生在平等中享受關愛。正確樹立他們?nèi)松^，價值觀。
4.繼續(xù)完善自己的教學博客
教師的工作，尤其是作為一名班主任，日常的工作是瑣碎而平凡的。有時一天忙忙碌碌下來，竟不知自己在忙些什么。時間久了，就會不自覺地有一種職業(yè)倦怠感，甚至會產(chǎn)生混日子的`想法。感謝博客，它像一盞明燈照亮了我人生道路上黑暗的角落。如果說“黑夜給了我黑色的眼睛”，那么博客給了我思考的空間，讓我重又燃起了對教師工作的激情。
教學博客的創(chuàng)建，促使我慢慢地去摒棄外在的浮華和自己內(nèi)心的浮躁，把我的感動，我的困惑，我的成功與失敗的探索，我的希望與夢想變成文字。虛擬的網(wǎng)絡世界里有一個真實的自我。漫漫博客路上，我只是個蹣跚學步者，但我有信心，我會堅持走下去，用真誠的文字將平淡如水的歲月定格為永恒，用虔誠的心不斷去汲取豐富的營養(yǎng)，讓自己的教師生涯更加精彩！
綜上所述，自己要樹立真確發(fā)展觀，完善自我，激勵自我。讓自己的拼搏中發(fā)展，在發(fā)展中生存。居安思危，加強危機意識，努力工作，力求成功，讓自己的人生價值能在工作和生活中體現(xiàn)。
規(guī)劃工作計劃15
一、指導思想
動員全社會力量，資助九年義務教育，著力改善農(nóng)村中小學的辦學條件，協(xié)助家庭經(jīng)濟困難的學生完成義務教育，全面提高農(nóng)村教育質(zhì)量，推進農(nóng)村人口素質(zhì)提高和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，促進全市教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。認真貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議精神和《省人民政府〈貫徹國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作決定〉意見》把農(nóng)村教育擺在重中之重的地位，以“三個代表”重要思想為指導。
二、工作目標與任務
1、爭取用三年時間完成現(xiàn)有99所單薄中小學改造任務。
�、倥c市直22個部門、20個民營企業(yè)和10所高校進行對接。取得他支援和幫助；
�、谕ㄟ^市教育局組織開展的城區(qū)學校與農(nóng)村單薄中小學對接活動。取得他指導和幫助；
�、劢M織、動員市直90個部門和大企事業(yè)單位聯(lián)鄉(xiāng)包校支援農(nóng)村教育。通過開展對接活動。力爭用1—3年時間改變這些單薄校的落后面貌，校園校舍、教育教學設施、教學儀器設備、圖書資料等方面達到國家和省有關農(nóng)村中小學建設規(guī)范。
�、茉诮逃到y(tǒng)內(nèi)部開展城鄉(xiāng)手拉手活動。進行教師業(yè)務交流，提高農(nóng)村師資水平和教學質(zhì)量。
⑤爭取籍在外名人回鄉(xiāng)支援教育事業(yè)。
2、建立市義務教育扶困助學基金。對農(nóng)村義務教育階段的'貧困學生進行資助。扶困助學資金的來源為：
�、艩幦�、省和市扶貧助學專項資金；
⑵市財政設立扶困助學專項資金；
⑶日常接受社會捐贈資金．
三、實施方法
（一）組織動員
1、市支援農(nóng)村教育扶困助學工作領導小組組織召開各成員單位協(xié)調(diào)會議。
2、召開全市扶困助學活動啟動大會。
3、全市扶困助學啟動大會后。通過實地踏查，對接雙方共同研究援建項目、援助內(nèi)容，制定扶困助學方案，簽訂《支援農(nóng)村單薄校建設協(xié)議書》月日前，各部門、各單位將扶困助學方案上報市支援農(nóng)村教育扶困助學領導小組辦公室。
�。ǘ┙M織實施
1、從年月日起。對接雙方按協(xié)議內(nèi)容和援建計劃認真組織實施。實施過程中，支援單位和受援學校要定期向主管部門演講援建工作進展情況，市扶困助學工作領導小組將派出督查組每年對援建工作進行一次專項督查，并將各部門、各單位工作情況及時向市委、市政府演講。
2、每年月份xx市扶困助學基金會對義務教育階段貧困學生進行資助。
①資助對象：主要是家庭經(jīng)濟特別困難的學生。包括：絕對貧困和低收入家庭中的子女、孤兒。因突發(fā)事件致貧家庭的子女，殘疾、軍烈屬子女等。特別要把家庭貧困的女學生作為重點資助對象。
②貧困學生資格認定：首先由學生自己向?qū)W校提出申請。同時征求學生居住地社區(qū)（村）委會意見，確定資助人選，公示后無疑義的貧困學生建立貧困生檔案，填寫貧困生名冊，上報教育局有關科室。
�、圪Y助標準：初中每生每學年140元。小學每生每學年100元。
�、苜Y助辦法：實行貧困學生“一卡通”制度。根據(jù)各中小學上報的貧困學生名單。分期分批進行資助，每年一次，資助款直接撥到學校帳戶，不發(fā)給學生自己。由學校向受資助的貧困學生發(fā)放市農(nóng)村“九年義務教育助學卡”
�。ㄈ┐胧┡c要求
1、樹立典型。各部門、各單位在開展扶困助學活動中要及時樹立、總結(jié)各類典型。新聞媒體要開設扶困助學活動專欄，及時報道扶困助學工作進展情況，宣傳扶困助學的典型事跡，營造全社會都來支援農(nóng)村教育的大環(huán)境。
2、建立有效機制。為保證扶困助學活動順利實施。各部門、各單位，特別是受援鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學校，要加強對扶困助學資金的管理，保證�？顚Ｓ茫瑢D占挪用扶困助學資金的單位和個人要進行責任追究。
3、搞好總結(jié)。每年市扶困助學工作領導小組將對扶困助學工作進行一次階段總結(jié)�；顒咏Y(jié)束后。對在扶困助學活動中做出突出成果的單位和個人進行懲處。
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