實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃范文集合八篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以滿足每一位學(xué)生發(fā)展需要的理念和科學(xué)的教育質(zhì)量觀引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新，促進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，走“文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、和諧治�！敝�，營(yíng)造良好氛圍，全面促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量的持續(xù)提高，打造區(qū)內(nèi)有一定知名度的精品學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
勤樸重德，打造有內(nèi)涵的學(xué)校；博學(xué)遠(yuǎn)志，打造有品質(zhì)的學(xué)校。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、改進(jìn)德育工作，提高育人水平
學(xué)校教育的首要任務(wù)是育人，而育人的有效方式是體驗(yàn)和養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)德育工作研究，加大力度培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育工作，提高德育實(shí)效。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“大拇指班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。將評(píng)選活動(dòng)與班級(jí)管理相融，讓學(xué)生做班級(jí)的主人。班級(jí)文化建設(shè)要以學(xué)生為主體、要激活學(xué)生主動(dòng)參與、在參與中體驗(yàn)和生成。要繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流。重點(diǎn)圍繞學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和德育創(chuàng)新兩個(gè)主題，開展一些列的活動(dòng)。
2、開展主題活動(dòng)。少先隊(duì)要充分挖掘時(shí)令節(jié)日、項(xiàng)目創(chuàng)建和重大主題開展德育主題活動(dòng)，活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)和組織，讓每次活動(dòng)都能成為學(xué)生難忘的記憶。建議教育主管室在本學(xué)期要策劃、籌備、開展讀書節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)的主題活動(dòng)。
3、要加強(qiáng)德育研究。德育處要積極學(xué)習(xí)和吸納德育研究成果，培訓(xùn)德育研究隊(duì)伍。結(jié)合上學(xué)期申報(bào)成功的由中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的“班主任工作研究”的課題，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中的養(yǎng)成和自主管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)、新型家校合作機(jī)制的建立等問題的研究。德育部門可以組織和開展德育論文和案例評(píng)選，并且要積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)，積極組織和參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
4、提高學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成效果。養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，養(yǎng)成不能一蹴而就，需要堅(jiān)持，關(guān)鍵是從小事做起。本學(xué)期德育部門可以制定朱小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成序列目標(biāo)，將養(yǎng)成教育融入學(xué)生的所有活動(dòng)。要建立養(yǎng)成教育的檢查、督促和評(píng)比機(jī)制，要力爭(zhēng)抓出成效。要充分利用廣播、墻報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等途徑，養(yǎng)成學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣。
5、開展好少先隊(duì)特色活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”的建設(shè)，定期的組織和開展一系列的活動(dòng)。少先隊(duì)要和教育科研室形成合力，以“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動(dòng)的形式，整合優(yōu)質(zhì)社區(qū)資源，完善學(xué)校地域資源校本教材的建設(shè)。
6、創(chuàng)新家校合作機(jī)制，改革家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和方式，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，形成共同教育學(xué)生的合力。
�。ǘ�、堅(jiān)持教學(xué)改革，打造有效課堂
1、全面執(zhí)行市頒課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照市教委頒發(fā)的上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度中小學(xué)課程計(jì)劃，開齊開足三類課程和科目，嚴(yán)格按照上海市教委規(guī)定的周課時(shí)總量和周活動(dòng)總量，不隨意增減課程門類和課時(shí)。(范文網(wǎng) )尤其要確保體育與健身、勞動(dòng)技術(shù)、品德與社會(huì)、藝術(shù)類、社會(huì)實(shí)踐等課程（活動(dòng)）的規(guī)定時(shí)間。全面安排好學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校要確保每周安排“三課、兩操、兩活動(dòng)”，確保學(xué)生每天有15分鐘的晨會(huì)或午會(huì)、每天一小時(shí)集體體育活動(dòng)，要系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安排好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要重視課程計(jì)劃落實(shí)制度與機(jī)制建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃落實(shí)、執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查，杜絕隨意增減課時(shí)、隨意改變課程性質(zhì)及用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。
2、全面推進(jìn)“快樂活動(dòng)日”。貫徹落實(shí)上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《上海市小學(xué)實(shí)施“快樂活動(dòng)日”指導(dǎo)意見》（試行）（滬教委基53號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從學(xué)生需求出發(fā)，有效組織“快樂活動(dòng)日”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
“快樂活動(dòng)日”與提高學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)力相結(jié)合，創(chuàng)新課程實(shí)施模式。學(xué)校要加強(qiáng)課程方案的整體規(guī)劃和前瞻性研究，完善有助于每一位學(xué)生全面發(fā)展的課程方案，提升三類課程的整體育人功能。學(xué)校要落實(shí)社會(huì)考察、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極組織學(xué)生深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、科普?qǐng)鲳^、圖書館、青少年活動(dòng)中心等校外教育基地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要通過開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、學(xué)生社團(tuán)等活動(dòng)，打造形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化生活。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)日組織教學(xué)模式，固定班級(jí)與走班制有機(jī)結(jié)合，課內(nèi)和課外有機(jī)結(jié)合，長(zhǎng)課程與短課程相結(jié)合，課程建設(shè)與社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。進(jìn)一步完善學(xué)�！翱鞓坊顒�(dòng)日”方案，有計(jì)劃、有序地組織好一至五年級(jí)的“快樂活動(dòng)日”。
“快樂活動(dòng)日”要與豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。學(xué)校要充分利用、開發(fā)與整合學(xué)校資源、社區(qū)資源，對(duì)“快樂活動(dòng)日”進(jìn)行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、多方整合。每周安排半天時(shí)間，開展班隊(duì)活動(dòng)、體育活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、專題教育等限定拓展活動(dòng)以及自主拓展探究、興趣活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、參觀考察等學(xué)校自行設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)可安排班隊(duì)活動(dòng)、體育活動(dòng)、興趣活動(dòng)及探究型課程等。
“快樂活動(dòng)日”要與提升三類課程的整
體育人功能相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�！翱鞓坊顒�(dòng)日”活動(dòng)內(nèi)容的選擇與安排，必須充分考慮各年段學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。針對(duì)不同學(xué)生的身心特點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、比例可有所不同、有所側(cè)重�；顒�(dòng)內(nèi)容盡可能避免與基礎(chǔ)型課程的教學(xué)內(nèi)容重復(fù)�？鞓坊顒�(dòng)日的組織形式，應(yīng)靈活多樣，注重趣味性和選擇性，便于學(xué)生實(shí)踐和體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作，在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，激發(fā)興趣、開發(fā)智力、強(qiáng)身健體。
為切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“快樂活動(dòng)”，在“快樂活動(dòng)日”，不布置當(dāng)天需要完成的書面回家作業(yè)。
“快樂活動(dòng)日”要與提升學(xué)校的自主發(fā)展能力相結(jié)合，形成長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要把握“快樂活動(dòng)日”實(shí)施的契機(jī)，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路、工作策略、特色創(chuàng)建，積極開發(fā)校本課程，精心設(shè)計(jì)快樂活動(dòng)日，要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)科教師積極參與“快樂活動(dòng)日”的設(shè)計(jì)與實(shí)施，共同承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校要加強(qiáng)組織管理，及時(shí)總結(jié)反思“快樂活動(dòng)日”實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)、矛盾與問題，不斷完善和豐富“快樂活動(dòng)日”方案，做好“快樂活動(dòng)日”資料積累、整理工作。要積極探索完善“快樂活動(dòng)日”的長(zhǎng)效機(jī)制，形成學(xué)校特色。使“快樂活動(dòng)日”的實(shí)施與辦學(xué)特色的創(chuàng)建相得益彰。
3、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)。面對(duì)當(dāng)前教學(xué)常規(guī)及其常規(guī)管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，學(xué)校要加強(qiáng)研究，進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理策略。教學(xué)常規(guī)必須常規(guī)常新，當(dāng)前教學(xué)常規(guī)的著力點(diǎn)重在做實(shí)、做細(xì)、做深、做精每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)的銜接、聯(lián)系與統(tǒng)一，提高教學(xué)五環(huán)節(jié)的整體效益，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)管理必須常管常新，教育主管室要?jiǎng)?chuàng)新管理，精細(xì)管理，建立與常規(guī)相匹配的管理機(jī)制，使教學(xué)常規(guī)管理真正達(dá)到既規(guī)范教師的教學(xué)行為，又能鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)的目標(biāo)。
學(xué)校要重視教師職業(yè)境界與專業(yè)能力的提升，引導(dǎo)教師把主要精力集中到鉆研教材與研究學(xué)生上。教育主管室要組織教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)科本質(zhì)；引導(dǎo)教師鉆研教材，深刻理解教材內(nèi)容，弄清教材體系；教研組要加強(qiáng)教材分析，使教師明確各單元、每堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)；教育主管室要把學(xué)情分析作為教學(xué)常規(guī)的重要內(nèi)容，讓教師通過學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)、家訪等，了解學(xué)生的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)起點(diǎn)，掌握學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。學(xué)校要鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新，改善教學(xué)行為。在把握學(xué)科本質(zhì)，熟悉教材，了解學(xué)情，掌握學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)。正確處理集體備課與個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)的關(guān)系，充分發(fā)揮集體智慧與個(gè)人聰明才智。重視教師練習(xí)設(shè)計(jì)及命題能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性。學(xué)校要深入開展以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問題為目標(biāo)的專題研究，創(chuàng)新優(yōu)化教學(xué)常規(guī)，及時(shí)總結(jié)提煉提高教學(xué)有效性的校本經(jīng)驗(yàn)與做法。
4、要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教育主管室要有計(jì)劃的加強(qiáng)各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的管理，力爭(zhēng)保持并且超越去年的成績(jī)；要改革常規(guī)檢查管理，發(fā)揮過程檢查的反饋和矯正功能；要管理好音、體、美以及其它技能課的學(xué)科教學(xué)，將專用室的使用情況納入長(zhǎng)效管理；要重視學(xué)校薄弱學(xué)科、薄弱教師的分析和指導(dǎo)，追求全面的質(zhì)量；要重視學(xué)困生的輔導(dǎo)，做到“不拋棄、不放棄”，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。
5、提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，打造豐富多彩的校園生活。結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，深化學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。要在上學(xué)期基礎(chǔ)上，結(jié)合“快樂活動(dòng)日”，強(qiáng)化社團(tuán)的管理，重點(diǎn)要放在社團(tuán)活動(dòng)的'質(zhì)量和成果的顯示上。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和開發(fā)多樣化的課程，增加學(xué)生的可選擇性。條件允許的話，本學(xué)期教育主管室可籌備開展社團(tuán)活動(dòng)成果展示活動(dòng)。
�。ㄈ�、強(qiáng)化教科研，促進(jìn)教師發(fā)展
1、提高校本教材的編寫和整合工作。校本教材的編寫和使用，是學(xué)校發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié)，更是個(gè)性化培養(yǎng)學(xué)生的重要舉措。結(jié)合我們朱小的地域特點(diǎn)和歷史特點(diǎn)，本學(xué)期要加大力度，編寫以百年校史為內(nèi)容的校本教材以及以朱家角地域特點(diǎn)為內(nèi)容的校本教材，力爭(zhēng)在下一個(gè)學(xué)期，開始正常使用。
2、加強(qiáng)課題研究。一是要做好現(xiàn)有立項(xiàng)課題的研究工作�！皡^(qū)域化推進(jìn)書法教學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“百年校史課題”、“班主任工作課題”，已經(jīng)分別立項(xiàng)，我們要做好課題的過程管理，加強(qiáng)研究過程的服務(wù)，確保每一項(xiàng)課題都能順利結(jié)題；二是要積極引領(lǐng)全體教師、特別是青年教師，結(jié)合自己的工作實(shí)際，開發(fā)小課題研究；三是做精、做大“百年校史課題”，把“百年校史課題”，作為學(xué)校的主課題，讓主課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
3、要提高校本培訓(xùn)的實(shí)效。要圍繞教師的發(fā)展，認(rèn)真制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)措施，通過專題研討、教師講壇、教研沙龍等形式促進(jìn)教師加強(qiáng)反思，加快自身專業(yè)成長(zhǎng)。
4、采用走出去和請(qǐng)進(jìn)來的形式，借智、引智，培養(yǎng)學(xué)校的核心團(tuán)隊(duì)。加大骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，努力使一批教師能脫穎而出。
�。ㄋ模�、注重校本培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)。建立行政學(xué)習(xí)制度和行政承諾制度，提高每一名行政的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí)。在思想上站在前列，在工作中身先士卒，在教研上當(dāng)好先鋒，在成績(jī)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。讓自己成為學(xué)校教師的一面旗幟。
2、深化師德師風(fēng)建設(shè)。要求每一個(gè)教職工要奉獻(xiàn)“一顆愛心”；增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”（即主人翁意識(shí)和工作責(zé)任意識(shí)）；提倡“三種精神”（即愛崗敬業(yè)、精益求精和樂于奉獻(xiàn)精神）。團(tuán)支部可以在五四青年節(jié)的時(shí)候，開展青年教師的“奉獻(xiàn)在身邊”的演講比賽，樹立起身邊的榜樣，并且開展學(xué)習(xí)身邊的師德標(biāo)兵的活動(dòng)。將師德建設(shè)納入學(xué)校的長(zhǎng)效管理。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，有效促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，本學(xué)期將繼續(xù)開展各種類型各個(gè)層面的讀書交流和沙龍研討活動(dòng)。通過創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，為優(yōu)秀教師的脫穎而
出搭建平臺(tái)，創(chuàng)建舞臺(tái)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)師資隊(duì)伍的整體提高。
�。ㄎ澹�、不斷改進(jìn)管理，提高辦學(xué)績(jī)效
1、深化校園安全建設(shè)。安全是一切工作的基礎(chǔ)，安全不僅需要制度，更需要的是落實(shí)。本學(xué)期后勤保障室要加強(qiáng)安全工作的過程管理和監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，要建立責(zé)任追究制度。開學(xué)初做好各類崗位安全責(zé)任書的簽訂，后勤保障室可以和德育部門合作，組建“班級(jí)小安全員”隊(duì)伍，并且抓好小安全員隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理，完善學(xué)校的安全工作，力爭(zhēng)在創(chuàng)建平安校園建設(shè)中做出新的成績(jī)。
2、提高管理工作的效能意識(shí)和參評(píng)意識(shí)。各組室均要制定分管工作改進(jìn)和奮斗目標(biāo)，要有爭(zhēng)先意識(shí)，特別是條線工作中各種類型的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，務(wù)必要?jiǎng)?chuàng)造條件積極參與，爭(zhēng)取學(xué)校工作能夠在各系統(tǒng)各條線各方面，都有比較好的獲獎(jiǎng)體現(xiàn)。
3、加強(qiáng)信息化教學(xué)的研究和管理力度。全面提升教育信息化利用程度，重點(diǎn)做好信息技術(shù)與學(xué)科的整合、學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和各類博客以及微博的指導(dǎo)和管理，提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)做好學(xué)校相關(guān)信息的上報(bào)工作，各組室要提高宣傳意識(shí)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)上報(bào)學(xué)校信息。
4、發(fā)揮黨、工、團(tuán)組織作用，為學(xué)校決策提供意見和建議。開展多種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校師生的凝聚力。工會(huì)要積極聆聽教師呼聲，關(guān)心教師的工作和生活，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。團(tuán)支部要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，積極疏導(dǎo)，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，加速青年教師的發(fā)展。
5、加強(qiáng)后勤保障。要提高后勤隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)，做到高效服務(wù)、保障有力、處事及時(shí)。要重視校舍和校園的管理和建設(shè)，創(chuàng)設(shè)長(zhǎng)效管理機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患；要提高和完善資產(chǎn)管理水平，建立資產(chǎn)管理責(zé)任追究制度。要加強(qiáng)學(xué)校技術(shù)裝備的配備和保養(yǎng)，要加強(qiáng)現(xiàn)有設(shè)備的使用和管理。
6、要加強(qiáng)衛(wèi)生、檔案、特殊教育、食堂等條線常規(guī)工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，以教體局年度工作要點(diǎn)為指針，全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意學(xué)校。
二、工作思路
堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以教科研為先導(dǎo)，以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，以落實(shí)“五化”工作思路為抓手，保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
(一)教師管理與考核工作
1.師德管理與考核。嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度，教師請(qǐng)假制度、代課制度和教師師德考核制度。以周為單位，通過年級(jí)組內(nèi)記錄考勤，教師確認(rèn)簽字，教導(dǎo)處總體考量的方式，確�？记谟涗浾鎸�(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。細(xì)化考勤內(nèi)容，對(duì)教師上課、會(huì)議、活動(dòng)、代課等工作進(jìn)行全面考核。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰和變相體罰等行為實(shí)行年末師德考核一票否決。
2.業(yè)務(wù)管理與考核。結(jié)合兩評(píng)四考內(nèi)容，根據(jù)《xx二小教學(xué)常規(guī)基本要求》，對(duì)教師專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、日常教學(xué)等工作進(jìn)行全面量化。組織自主高效課堂教學(xué)理念培訓(xùn)與測(cè)試考核工作。
3.召開教代會(huì)，討論形成長(zhǎng)效量化考評(píng)機(jī)制。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求教師建議等方式，逐步形成涵蓋教師德能勤績(jī)的考評(píng)機(jī)制，既重結(jié)果更重過程。使教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、教育教學(xué)量化考核優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選成為常態(tài)，激發(fā)教師做好每一項(xiàng)過程性工作。
4.重視對(duì)骨干教師及后備干部的培養(yǎng)與規(guī)劃，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展。
(1)完善骨干教師管理制度，骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng)，即由校級(jí)骨干教師培養(yǎng)為縣級(jí)骨干教師，由縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)為市級(jí)骨干教師，形成骨干教師梯隊(duì)。
(2)制定教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，確定年度培養(yǎng)骨干教師人員，為青年教師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)。
(3)加大教師培訓(xùn)力度，通過走出去請(qǐng)進(jìn)來等方式，為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(4)通過青藍(lán)工程，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。開展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，落實(shí)一帶一工程。
(5)建立后備干部培養(yǎng)與使用機(jī)制。
(二)德育管理
德育管理的目標(biāo)是：結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求，根據(jù)少年兒童的生理心理特點(diǎn)和德育工作規(guī)律，以創(chuàng)建“文明校園”為載體，突出養(yǎng)成教育，深入實(shí)施自主教育，立德樹人，培育有健康自我的，新型二小陽(yáng)光少年。
工作措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。
立德樹人，培養(yǎng)健康自我的陽(yáng)光少年是我校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?學(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念，樹立服務(wù)意識(shí)和學(xué)生主體意識(shí)。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，要尊重學(xué)生主體，了解學(xué)生身心特點(diǎn)、發(fā)展需求，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營(yíng)造氛圍，使學(xué)生在受到教育的同時(shí)能夠進(jìn)行自我教育，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo)。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》，開學(xué)第一周，重點(diǎn)抓好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2.發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，大力培養(yǎng)自主學(xué)子。
少先隊(duì)要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念，加強(qiáng)學(xué)生自主管理和自主班級(jí)建設(shè)，尊重學(xué)生年齡特點(diǎn)，分年級(jí)實(shí)行小校長(zhǎng)助理暨小鬼當(dāng)家制、班級(jí)值周制、班際交流制。通過學(xué)校大講堂、請(qǐng)專家作報(bào)告、教師等形式，提高教師文化品味，提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)主題為引領(lǐng)，開展”培育健康自我，實(shí)施自主教育“的課題研究，實(shí)現(xiàn)科研興校。
按照教體局第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案，積極舉行以山戎文化、長(zhǎng)城文化為主題(自編、自創(chuàng))的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)、以“做一個(gè)有道德的人”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)、以“健康自我、快樂成長(zhǎng)”為主題的體育節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)校文化。
抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，開展走進(jìn)博物館，環(huán)保局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、消防支隊(duì)、93408部隊(duì)，華都公司等活動(dòng)。進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過家教征文、親子攝影展等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級(jí)，開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
(1)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
關(guān)于本學(xué)期語(yǔ)文的教育教學(xué)活動(dòng)大致如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們六年級(jí)語(yǔ)文組老師將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極落實(shí)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生，熱愛學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面深化素質(zhì)教育，以更新的觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
（一）認(rèn)真研討課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)研究的主陣地，實(shí)施新課程改革的主渠道。我們要立足課堂，通過多層次、多形式的研究，探索教學(xué)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)理念與實(shí)踐的統(tǒng)一、共性與個(gè)性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。
1、 優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。
本學(xué)期將繼續(xù)做好集體備課，有效落實(shí)好一課三備。充分利用每周二的教研組活動(dòng)的時(shí)間，開展以教研組為單位的集體備課研討活動(dòng)。備課做到：正確、全面、深刻理解教材，圍繞每單元的總目標(biāo)及每課書的重難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)知識(shí)樹和教學(xué)環(huán)節(jié)，力求有趣味性、層次性、多樣性；突出對(duì)班上后進(jìn)生的關(guān)注，讓他們參與教學(xué)過程，獲得最大可能的發(fā)展。注重教學(xué)反思的實(shí)效性。
2、“一課多議”有實(shí)效。
結(jié)合新課程理念，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新；結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)，注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。每課書的教學(xué)做到：課前說課、課后議課、上課教師談收獲，討論教學(xué)中存在的焦點(diǎn)問題，再結(jié)合案例，深談體會(huì)。真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。
3， 注重課堂教學(xué)的實(shí)效性
每堂課落實(shí)好現(xiàn)代化檢查工作中提出六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：面向全體，精講多練，師生互動(dòng)，技術(shù)運(yùn)用，目標(biāo)達(dá)成，課后反思。認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力。努力做到：
�。�1）抓預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
高年級(jí)的學(xué)生，通過低、中年級(jí)四年的閱讀訓(xùn)練，他們?cè)谥R(shí)的積累、方法的掌握、能力的形成等方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。而且，學(xué)生的抽象思維開始發(fā)展，這為他們預(yù)習(xí)課文奠定了良好的基礎(chǔ)。要培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力，必須扎扎實(shí)實(shí)抓好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)內(nèi)容包括：詞語(yǔ)書寫，理解，作家作品，主要內(nèi)容，找出關(guān)鍵語(yǔ)句，中心及寫作方法等。學(xué)生預(yù)習(xí)一定要在新課前進(jìn)行檢查，避免預(yù)習(xí)流于形式。如：檢查字詞的書寫與理解，提問主要內(nèi)容及中心等。根據(jù)學(xué)生回答的情況針對(duì)性講解，點(diǎn)撥，重點(diǎn)突出。提高效率。
�。�2）整體入手，長(zhǎng)文短教，提高實(shí)效。
�。�3）教給方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
要提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力，必須教給學(xué)生“學(xué)會(huì)閱讀”的方法。
�、賹W(xué)會(huì)品味含義深刻句子的意思。
�、趯W(xué)會(huì)揣摩文章的表達(dá)順序。
�、鄢醪秸莆粘Ｒ娢捏w的閱讀方法。
④學(xué)會(huì)歸納文章的中心思想。
（二）學(xué)科活動(dòng)：規(guī)定項(xiàng)目與自選項(xiàng)目相結(jié)合，融會(huì)貫通，和諧發(fā)展。
樹立發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。既注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的養(yǎng)成，又提倡學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展和培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)在達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上的特色發(fā)展。
1、注重習(xí)慣養(yǎng)成，積淀語(yǔ)文素養(yǎng)
①養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣：從平時(shí)的練習(xí)入手，繼續(xù)要加強(qiáng)學(xué)生的.寫字姿勢(shì)糾正及規(guī)范書寫要求；
�、陴B(yǎng)成良好的說話習(xí)慣：平時(shí)要加強(qiáng)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，對(duì)教材中的口語(yǔ)交際內(nèi)容大膽實(shí)踐，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)交際環(huán)境，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
�、垧B(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣：平時(shí)要加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，提高朗讀水平。
�、莛B(yǎng)成良好的閱讀積累習(xí)慣：加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)，提高班級(jí)圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生每天對(duì)課內(nèi)外閱讀篇目中的好詞或佳句或精彩語(yǔ)段及格言警句進(jìn)行積累（學(xué)生每人1-2個(gè)積累本），教師定期或不定期的批閱，講評(píng)。對(duì)于做的好的同學(xué)，把他們的積累語(yǔ)段在投影儀下展示，起到引領(lǐng)的作用，并開展評(píng)比活動(dòng)，看誰(shuí)積累的數(shù)量多，質(zhì)量高，看誰(shuí)能在習(xí)作中靈活運(yùn)用并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、家校聯(lián)系，形成合力，落實(shí)學(xué)科計(jì)劃
家長(zhǎng)的力量不容忽視，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，通過家長(zhǎng)會(huì)，e校通，或個(gè)別面談的方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，如：如何選擇閱讀的內(nèi)容，練習(xí)的題型，及做題的時(shí)間。在家長(zhǎng)的督促下每天完成一篇課外閱讀練習(xí)，并記錄完成閱讀的題目及時(shí)間，每周反饋記錄表。在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)及其好的做法，樹立典型，達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)生在學(xué)校每周統(tǒng)一完成2個(gè)以上的課外閱讀，閱讀資料來源于書本，練習(xí)冊(cè)，教輔教材等，
三、優(yōu)化輔導(dǎo)過程
針對(duì)學(xué)生實(shí)際，做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。
�、倬毩�(xí)的設(shè)計(jì)減少隨意性，追求精品化。練習(xí)的設(shè)計(jì)力求緊密貼近畢業(yè)考核的題型。
�、谧屆课粚W(xué)生都得到發(fā)展、獲得成功。
對(duì)后進(jìn)生：更要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量及同學(xué)間的互幫互助，鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)的落實(shí)，由易到難，多鼓勵(lì)，多讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，使他們感到“我真行”、“我并不比別人差”。
對(duì)優(yōu)等生：樹立心中的榜樣，明確奮斗的目標(biāo)，增加閱讀量和積累量，鼓勵(lì)指導(dǎo)他們多做習(xí)題，定期召開思想交流會(huì)，經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，鞏固并提高成績(jī)。
我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在平時(shí)的教學(xué)中，我們組的全體老師會(huì)腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)地教好每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都沐浴在愛與希望的陽(yáng)光中。
四、主要工作
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐探索
1、全體語(yǔ)文教師繼續(xù)通過各種途徑與方法學(xué)習(xí)課程改革理念，真正走進(jìn)新課程的實(shí)踐與探索。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略，開展有效課堂教學(xué)研究。
2、結(jié)合本校實(shí)際，立足于校本教研，摸索培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的教學(xué)模式。
3、加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用技能的學(xué)習(xí)，嘗試語(yǔ)文學(xué)科與信息技術(shù)及其他學(xué)科的整合，研究整合的有效策略。
4、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，研究“教學(xué)內(nèi)容的有效整合”。
（二）培養(yǎng)骨干教師，提升整體素質(zhì)
1、通過外出學(xué)習(xí)、觀摩課例及參加縣、市語(yǔ)文教研活動(dòng)等方式，加強(qiáng)語(yǔ)文骨干教師的培養(yǎng)工作，注重在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)教師。
2、建議學(xué)校邀請(qǐng)有關(guān)專家來校指導(dǎo)語(yǔ)文教研工作。
3、以“校本培訓(xùn)課例”為契機(jī)，執(zhí)教老師努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略，錘煉內(nèi)功，發(fā)展自我。
4、全體語(yǔ)文教師按要求上好校內(nèi)公開課。
5、以課題帶教研，繼續(xù)加強(qiáng)校本教研課題的研究工作，提高老師的教研能力。
6、結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容，交流、研討教學(xué)反思、教學(xué)成果。
7、鼓勵(lì)教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)感悟加以梳理，積極撰寫學(xué)科論文，在學(xué)期末參加縣、市論文評(píng)比。
（三）抓好常規(guī)管理，提高教研實(shí)效。
1、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。
2、全體語(yǔ)文教師于周二下午第二、三節(jié)課進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評(píng)課等活動(dòng)。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。
4、完善集體備課制度。
5、積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。每位教師每周聽課不少于1節(jié)，同時(shí)做好聽課記錄并填寫好聽課評(píng)價(jià)表。
6、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配。
7、課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)。
8、全體語(yǔ)文教師繼續(xù)積極參加縣、市實(shí)地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。
（四）開展學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、各年級(jí)積極開展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動(dòng)。在做好家長(zhǎng)支持、配合工作的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。低年級(jí)注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中年級(jí)設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。
2、組織學(xué)生參加各種語(yǔ)文寫作活動(dòng)，積極向報(bào)刊雜志投稿。
3、各年級(jí)切實(shí)利用教材內(nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點(diǎn)，在課堂教學(xué)中，及時(shí)有效地進(jìn)行環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
如計(jì)劃有不足或錯(cuò)誤的地方，在教育教學(xué)的實(shí)踐中我們會(huì)加以改進(jìn)和改善。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
20xx年安全工作重心：以安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為工作核心，從硬件和軟件上為員工建立一個(gè)“安全的工作環(huán)境”。
1、安全目標(biāo)：
1）重傷、重大及重、特大安全事故（包括各種質(zhì)量等其它重大以上安全事故）為零。
2）在職員工無(wú)重大治安、刑事案件發(fā)生。
3）人員輕傷和其它一般安全事故率不超過5起。
4）完成安全標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審工作。
2、堅(jiān)持每月至少召開一次安全委員會(huì)會(huì)議，分析安全生產(chǎn)情況，及時(shí)通報(bào)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題隱患；增大安全投入，保證全年安全資金投入100%及時(shí)落實(shí)到位；提高隱患整改率，確保安全隱患95%整改，及時(shí)整改率達(dá)到100%以上；制定并落實(shí)實(shí)施20xx年安全生產(chǎn)責(zé)任制。
3、應(yīng)急預(yù)案及消防演習(xí)：
公司總演習(xí)定于20xx年上半年進(jìn)行一次事故應(yīng)急疏散演習(xí)，下半年進(jìn)行一次消防演習(xí)。
4、消防常規(guī)項(xiàng)目檢查：
1）保安負(fù)責(zé)每月一次的消防設(shè)施檢查并記錄；
2）各部門每天對(duì)本轄區(qū)內(nèi)消防設(shè)施進(jìn)行檢查并記錄。
5、安全教育：
1）對(duì)員工和新進(jìn)公司員工的三級(jí)安全教育，堅(jiān)持安全教育100%考試合格上崗。建立員工安全教育培訓(xùn)檔案。
2）每月有計(jì)劃的`進(jìn)行老員工安全知識(shí)再教育。
3）對(duì)外來施工人員培訓(xùn)做到100%到位，施工隊(duì)必須具備施工資質(zhì)、提交施工技術(shù)措施（安全方案）、完善的施工安全組織并進(jìn)行必要的安全培訓(xùn)后方可施工。
4）上半年完成對(duì)安全培訓(xùn)系統(tǒng)的整理，建立一套完整的安全管理體系和文件，包括法律法規(guī)、管理制度、事故案例、培訓(xùn)測(cè)試、培訓(xùn)運(yùn)作、監(jiān)督、跟蹤檢查等。力爭(zhēng)今年通過安全標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審。
6、安全設(shè)施建設(shè)：
按照生產(chǎn)要求和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求完善公司安全設(shè)施建設(shè)，保證各種設(shè)施按要求定期及時(shí)做好檢定工作。
7、安全檢查工作：
按要求定期做好班組安全檢查、專項(xiàng)檢查、季節(jié)性檢查、綜合性檢查工作，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，落實(shí)到人，并及時(shí)跟蹤驗(yàn)證。
8、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作：
成立公司風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)小組，對(duì)公司所有作業(yè)活動(dòng)、環(huán)境因素、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源，建立臺(tái)賬，定期整改并跟蹤驗(yàn)證整改措施。
9、計(jì)劃執(zhí)行原則：
由各部門落實(shí)，責(zé)任到人，切實(shí)執(zhí)行安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成，小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共計(jì) 名學(xué)生，其中有男同學(xué)XX人，女生XX人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)，素質(zhì)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對(duì)這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。
三、工作目標(biāo)：
1、健全班隊(duì)委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的'集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、.配合學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。
9、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。
四、工作安排：
9月份：
1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。
2、健全班隊(duì)委，明確分工。
3、“提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”活動(dòng)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
6、布置黑板報(bào)（以新學(xué)期為主題）。
10月份：
1、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
3、作好“十一小長(zhǎng)假”的安全教育工作。
4、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。
5、配合少先隊(duì)大隊(duì)部出第二期黑板報(bào)。
6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
7、進(jìn)行愛國(guó)英雄故事賽。
11月份：
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、配合少先隊(duì)大隊(duì)部出第三期黑板報(bào)。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
12月份：
1、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。（慶�！霸保�
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
不知不覺，新學(xué)期悄然而至，在新學(xué)期中秘書處根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合院學(xué)生會(huì)工作實(shí)際，特定計(jì)劃如下：
總的指導(dǎo)思想：以院團(tuán)委指，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)各方面能力，虛心聽取才老師和同學(xué)們的建議，努力把工作做得更好。
一、認(rèn)真完成本職工作
主要職能：
1．負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。
2．負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。
3．負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。
4．負(fù)責(zé)各部門之間的`協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進(jìn)行。
由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)由秘書處記錄并整理好后，收入團(tuán)委書架的相關(guān)檔案。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。
二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)
一年一度的吉林大學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富的校園活動(dòng)即將開展，秘書處將負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)和文件整理等工作的進(jìn)行，并將在各項(xiàng)活動(dòng)中協(xié)助各部門和學(xué)校完成工作目標(biāo)。
三、工作要求：
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1、工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
（二）提高各種素質(zhì)
秘書處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象
樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：
一是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。
二是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
以上是我部本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，在工作的具體實(shí)施中我們或許將遇到諸多困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期新的開始，為了更好的配合學(xué)生會(huì)整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)身體素質(zhì)。我部認(rèn)真對(duì)以往工作及開展得活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并制定出新學(xué)期的活動(dòng)安排和工作計(jì)劃。
一、為體現(xiàn)“建設(shè)校園文化，培育學(xué)校精神，構(gòu)建和諧校園”，我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計(jì)劃：
1、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng)，和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)保持密切地聯(lián)系，尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán)，多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展，以共同開展體育活動(dòng)為載體，發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。
2、和各二級(jí)學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督各二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)。
3、與外聯(lián)部聯(lián)手，和其他兄弟學(xué)校建立友好的交流平臺(tái)。主要是在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短；并把我校的體育文化向校外推廣，加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力。
4、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學(xué)能了解更多的體育知識(shí)，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識(shí)，國(guó)民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國(guó)的保證。
（一）部門例會(huì)管理計(jì)劃
�。�1）由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式，但是我們同樣設(shè)置了。
（2）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說明理由，例會(huì)每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)提前向部長(zhǎng)或副部請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。
�。ǘ└墒屡囵B(yǎng)管理計(jì)劃
提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個(gè)團(tuán)體長(zhǎng)盛不衰的根本所在。
（1）在每次例會(huì)中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
�。�2）每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有。此外，還將積極配合校體育活動(dòng)。
�。�3）關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活，緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門成員間的'交流和工作的開展。
�。�4）制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向，同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計(jì)劃書寫的參考。
二、我校體育部在活動(dòng)開展方面的計(jì)劃：
1、校級(jí)班級(jí)籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，加強(qiáng)個(gè)班同學(xué)之間的交流，使同學(xué)們感覺到大學(xué)生活的五彩斑斕，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，我們將會(huì)盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競(jìng)爭(zhēng)。
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，顧名思義就是集體運(yùn)動(dòng)會(huì)與娛樂于一身的運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂。在快樂中體會(huì)體育的精神，我部將全力配合好生活部，我們堅(jiān)信這將是一場(chǎng)非常成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
以上活動(dòng)主要以加強(qiáng)各組織交流及鼓勵(lì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)為目的而設(shè)計(jì)，其詳細(xì)內(nèi)容詳見各活動(dòng)的。
祝愿下學(xué)期我校體育部在校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和我們體育部人員的努力下可以再創(chuàng)佳績(jī)，體現(xiàn)以人為本的原則，為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)！
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
美好的假期過后，我們迎來了新的學(xué)期，而宣傳部也迎來了新的希望和挑戰(zhàn)。根據(jù)團(tuán)學(xué)聯(lián)對(duì)我部的工作要求，結(jié)合我部宣傳工作的實(shí)際情況，為更好地完成20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的宣傳工作任務(wù)，我部決定從內(nèi)外兩個(gè)方面著手，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，并開拓新的工作項(xiàng)目，努力使宣傳部的工作更上一層樓�，F(xiàn)擬定一份工作計(jì)劃示：
一．關(guān)于內(nèi)部建設(shè)
�。保畬�(shí)行分組輪流制：從上學(xué)期開始，我部并實(shí)行了這項(xiàng)制度，確實(shí)保證了各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)。明確的分工提高了工作效率，取得了一定的效果。在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)實(shí)行分組輪流制，并在工作中不斷完善此項(xiàng)制度。
�。玻� 在接到工作通知時(shí)，先開個(gè)小型部?jī)?nèi)會(huì)議，討論宣傳方案，確定負(fù)責(zé)人員，盡量提高工作質(zhì)量。
３． 所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進(jìn)行備案，完整、詳細(xì)地把各項(xiàng)工作成果記錄保存下來。
�。矗� 進(jìn)一步提高出海報(bào)的水平和效率，出海報(bào)是宣傳部工作的.重中之重，所以在本學(xué)期的工作中將總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，探求新的方法，加強(qiáng)部長(zhǎng)干事之間的協(xié)作，切實(shí)提高海報(bào)的質(zhì)量，更好地達(dá)到宣傳效果。
二．本學(xué)期工作展望由于宣傳部工作的特殊性，我們沒有自己的品牌活動(dòng)，但是在與各部的配合中，我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們最大的品牌。上個(gè)學(xué)期，我部以認(rèn)真努力的工作態(tài)度較好地完成各項(xiàng)任務(wù)。事物沒有十全十美，我部在取得一些成就的同時(shí)也存在著不足之處。針對(duì)這些不足之處，本學(xué)期我部將盡量做到以下幾點(diǎn)：
１．精益求精，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的協(xié)作，以部長(zhǎng)砌商為主，干事交流為輔，加強(qiáng)溝通，優(yōu)化組合，與其他各部齊心協(xié)力，共同做好團(tuán)學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)事務(wù)。另外，繼續(xù)鞏固過去的宣傳成果，使宣傳部成為宣傳法律系甚至學(xué)校各項(xiàng)事物方便而快捷的平臺(tái)．
�。玻￠L(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)不足。拓寬宣傳的渠道，在以往海報(bào)+橫幅+展版的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，更好地完成本學(xué)期的工作。
3．拓展工作，完善職能。開展一些屬于自己的宣傳活動(dòng)。宣傳部和其他的部門一樣，都可以開展一些自己的活動(dòng)，而并非只能配合其他部門的活動(dòng)。在這方面，需要宣傳部的全體成員共同關(guān)心，集思廣益，并需要其他部門的積極配合。
三．各月工作計(jì)劃3月工作計(jì)劃：
�。保笗臅鴮懝ぷ鳎荷蟼�(gè)學(xué)期由于種種原因，我部沒有如期完成對(duì)聘書的書寫工作，因此本學(xué)期我部將繼續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)工作，并將在本月末完成。
�。玻麄鞑康谋静烤W(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)：這個(gè)學(xué)期我部將開設(shè)一個(gè)QQ空間或新浪、搜狐博客，用以記錄我部的各項(xiàng)工作，展現(xiàn)我部風(fēng)采。另外，對(duì)于團(tuán)學(xué)聯(lián)其他部門委托我部宣傳的活動(dòng)我們也將在此空間上設(shè)立專題宣傳，也當(dāng)除了海報(bào)之外的另外一種宣傳方式。當(dāng)然，最重要的目的是為了讓大家更好地了解宣傳部。4月工作計(jì)劃：團(tuán)學(xué)聯(lián)標(biāo)志有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)：介于法律系團(tuán)學(xué)聯(lián)還沒有其特有標(biāo)志，所以我9部將推出此次活動(dòng)，希望能幫團(tuán)學(xué)聯(lián)找到一個(gè)能代表自身形象的標(biāo)志。另外，如果條件可以的話，團(tuán)學(xué)聯(lián)各部的標(biāo)志征集也將同時(shí)進(jìn)行。
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