【實用】新學期工作計劃范文錦集十篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的新學期工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
新學期工作計劃 篇1
這學期我繼續(xù)擔任一年級二班的班主任工作,由于一年級學生年齡小,因此在他們在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此本學期我將使每一位學生都能受到良好的教育,也為了使我班的管理和教學工作有條不紊的進行,特制定計劃如下:
一、 紀律方面
繼續(xù)沿用上學期的班規(guī)班紀,并相對修改并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,我們班的宗旨是“說到就要做到”。課間是學生輕松休息的時間也是事故多發(fā)的一段時間,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,注意安全。為了讓學生更好地養(yǎng)成良好的行為習慣,熱愛集體,本學期將在班級開展“路隊明星”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,及時監(jiān)督,及時管理。
二、 常規(guī)方面
合理利用升旗儀式,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分利用少先隊活動的時間進行安全教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級專門負責監(jiān)督檢查學生的`日常行為,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,加強教育。增強學生的榮譽感,在每一次的活動中教育學生心中有他人,有集體,做一個合格的小學生。
三、衛(wèi)生養(yǎng)成方面
每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行按章獎勵,并在班級內提出表揚。要求學生衣著整潔,做好“三勤”,桌斗勤清,做好個人范圍的衛(wèi)生,手臉勤洗。
四、學習方面
找個別學生談心,曉之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。利用下午課外活動時間進行必要的輔導,發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,老師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,從而達到互相提高的目的。利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。對于后進生,本學期繼續(xù)加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的一些特點如:比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,后進生也經(jīng)常在無形中受到老師同學的歧視,他們缺乏自信心。因此后進生轉化的工作我一定會持之以恒。這樣才能使他們看到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
五、班干部的培養(yǎng)方面
這學期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生,給學生成立小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
總之,這學期我會用發(fā)展的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我想就一定能找到開啟學生心靈的鑰匙。以上只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
新學期工作計劃 篇2
一、概況:
這是我們幼兒園第一次招收托班幼兒。我們寶寶班共有幼兒19名,其中男孩8名,女孩11名,全班除一名幼兒以外,其余均為獨生子女,無單親家庭。在這些寶寶中,大年齡的孩子有15人,占全班總人數(shù)的79%,但最小的孩子僅有29個月;另外有3名幼兒曾去過托兒所。因此班上這些寶寶由于在年齡和月份大小上有別,以及家長的教育方法不同,導致孩子的日常行為習慣的差異性較大。
二、本班特點及主要表現(xiàn):
在開學前,為了了解這些寶寶及其家庭情況,我們對全班幼兒進行了家訪,并請家長填寫了《托班幼兒家庭問卷調查表》。從調查的情況來看:
1、全班只有5位幼兒的家庭結構是三口之家,其余均為三代同堂或四代同堂,而且家長的年齡比較大,其中有6名幼兒父母的年齡都已超過了四十歲。因此,有80%的幼兒在家是由祖輩或保姆領養(yǎng)的,包辦的.現(xiàn)象比較嚴重,有的孩子不會自己穿、脫簡單的衣服;大小便不會自理,經(jīng)常要尿褲子等。
2、在調查中,幾乎所有的家長都認為孩子的早期教育非常重要,但出于種種的原因,全班只有兩名幼兒參加過一些親子活動,其中祝嘉樂小朋友參加的是比較正規(guī)的早教親子訓練活動。
3、雖然幼兒在家中都有午睡的習慣,但午睡的時間不定時,而且大多數(shù)孩子是由大人陪著、哄著、拍著才能入睡的,入睡的時間也比較晚,不能自已獨立、安靜地入睡。
(一)優(yōu)勢表現(xiàn):
1、從幼兒的午餐情況來看,有80%的寶寶愿意自己用小勺吃飯,有三分之一的寶寶能堅持獨立吃完自己的一份飯菜。
2、全班90%以上的寶寶會自己穿脫簡單的鞋子,雖然常有左右腳穿錯的現(xiàn)象,但在老師的提醒下,會自己進行更正。
(二)弱勢表現(xiàn)及原因分析:
1、部分幼兒的情緒不穩(wěn)定,對環(huán)境的適應能力較差,出現(xiàn)焦慮不安的現(xiàn)象,經(jīng)常哭鬧,這是由于家長對孩子過分寵愛的原因。
2、部分孩子注意力不能集中,時常離開集體,不知道自己的行為會影響到同伴。因為之前孩子生活在家中,行動比較自由,沒有約束。
3、對個別口齒不清、語言表達能力較弱的幼兒,需請家長配合及時進行糾正并提高幼兒的口語表達能力。
4、幼兒與同伴之間的交往有困難,不合群,有爭奪玩具的現(xiàn)象,因為這個階段孩子總覺得別人的玩具好,并有亂扔玩具、不愛惜玩具的現(xiàn)象。
三、家長群體分析:
從《托班幼兒家庭問卷調查表》中,我們可以看到:
1、全班有3名幼兒的父母是外地戶口,有3名幼兒的父母一方是外地戶口,另有13名幼兒的父母均為本市戶口,因此孩子們都有比較穩(wěn)定的居住環(huán)境,而且大部分孩子都居住在環(huán)境比較好的小區(qū)中。
2、全班有三分之二的家長文化程度在大專以上,其中學歷最高的是碩士,說明家長的文化層次比較高,并都有相對穩(wěn)定的工作,也知道早期教育的重要性,但由于工作比較忙,因此陪伴孩子以及教育孩子的時間就比較少了。
3、在調查表中,家長能比較正確的評價自己的孩子,尤其是對自己孩子發(fā)展得比較薄弱的方面都能清楚地認識到,實事求是地進行填寫。
新學期工作計劃 篇3
新的學期開始了,要創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為了使一個班形成優(yōu)秀的集體,學生能成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性地開展工作。
一、 給學生建立一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。
為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合學生年齡特點,開展文明語言行活動。通過組織學生學習,教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成講文明、有禮貌、尊師長、愛學習等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,包括課前的準備、上課集中精力聽講、自覺完成作業(yè)等。
二、 循循善誘,做好后進生的轉化工作。
由于“后進生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為要 充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
還要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的'優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。
要為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。
三, 協(xié)調與家長的關系,開好家長會。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會上家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,相互進行經(jīng)驗交流,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。
四、 加強班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,交給他們工作方法,使他們不斷提高工作能力,當好老師的助手。
本學期班級工作安排:
三月份:
1、“文明禮貌”主題教育活動
2、3.8開展“我為媽媽做家務”活動
3、3.12開展“美化我們的校園”活動
4、個人的特長培養(yǎng)和練習。(要求每人學習一項技能)
四月份:
1、班報刊出
2、“口語交際”活動(我愛春天)
3、“人人講誠信”讀書教育活動
4、繼續(xù)完善自己的技能訓練
五月份:
1、朗讀測試
2、故事會
3、寫字水平測試
4、學生身體素質測試
5、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作
6、技能作品展示
六月份:
1、期末復習交流
2、慶!傲弧眹H兒童節(jié)
3、期末考試
新學期工作計劃 篇4
人勤春來早。在開學前對本學期的學校工作進行了探討,認真加強領導,精心組織、周密部署,對20xx年春學期工作早計劃、早部署、早落實,開學前各項工作扎實有效開展。
1、狠抓教學常規(guī)管理,保證開課質量。組織教師認真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學生手中,并要求全體教師認真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導,上好第一節(jié)自習課。為圓滿完成本學期教學任務,促使教育教學質量上臺階打下堅實的基礎。
2、思想上的準備。新學期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經(jīng)歷投入到新學期的工作中去。
3、管理經(jīng)驗的準備。反思上一年度班主任工作,總結經(jīng)驗,吸收教訓,把今年的班主任工作向前推進一步。
4、狠抓校風校紀。開課前,各校要對學生加強政治思想教育、校風校紀教育,營造濃郁的學習氛圍,建立良好的.教育教學秩序。
5、學生報到后,要立即按上學期的入學人數(shù)按班逐一核對,對未按時報名的學生,要及時查清原因;對有意輟學的,要及時上門動員,每班要確保學生不流失,并認真做好回流學生的安排工作。針對打工潮和某些家長學生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學工作。每班與班主任制定了目標責任制,加強監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,勸返一個。
6、20xx年春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎上,老師都參加的課改培訓和座談,并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認識,本期有教學口進行跟蹤指導。
7、對于學校制定的“免午輔班”,將根據(jù)制度落實。
8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學習,將分年級讓老師去學習。
一、指導思想:
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。
二、主要措施:
1、領導帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
三、領導小組:
學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
四、開學工作分工與安排:
第一塊:德育專班 負責人:王 偉 劉 乾
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第二塊:教學專班 負責人:王凱平 姜華山
1、調整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
2、公示20xx年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質量。
7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第三塊:后勤專班 負責人:張文舫 余日早
1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(20xx春季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。
新學期工作計劃 篇5
新的一學年,在校黨委、校委會的領導下,校務辦公室將進一步協(xié)調與配合各處室和級部做好工作,要緊緊圍繞學校制定的總體工作思路和各階段的重點工作目標任務,以辦好政務、搞好事務、做好服務為已任,全面履行辦公室的工作職責,努力改進工作作風,扎扎實實的為學校的進一步發(fā)展做出自己應有的貢獻。
一、工作思路
緊緊圍繞教育教學這個工作中心;搞好兩項事務,即行政事務和日常事務;抓好三個服務,即為領導服務、為教師服務、為學生服務;提高四項工作質量,即一流的文書材料、一流的會務組織、一流的學習組織、一流的檢查 ;推進五項基本建設,即完善學校制度建設、教職工思想作風建設、校園文化建設、宣傳信息工作建設、檔案管理的規(guī)范化建設,促進辦公室的各項工作再上新臺階。
二、工作目標
全面完成辦公室的各項工作目標,高質量的完成學校交辦的各項工作任務,在縣內的各項評比中爭先創(chuàng)優(yōu),達到領導放心、師生滿意。
三、工作舉措
針對過去工作中存在的問題和不足,在繼續(xù)鞏固發(fā)揚成績,抓好常規(guī)性工作的同時,擬在以下六個方面進一步著力工作上下功夫。
(一)進一步著力加強隊伍建設。一是明確崗位,落實職責。對辦公室的各項工作進行細化,明確崗位職責和要求,采取因人定崗和因崗設人相結合,對辦公室人員進行明確分工,努力激活人的積極性和創(chuàng)造性,切實做到各盡其職、各負其責;二是加強教育,增強素質。堅持以人為本,加強團結,增進協(xié)作,從加強教育入手,不斷強化辦公室人員的服務意識、奉獻精神和效率觀念;加強政治理論和業(yè)務能力的學習,不斷增加工作人員的知識積累、經(jīng)驗積累,達到提高工作能力的目的。努力建設一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,作風優(yōu)良的工作人員隊伍。
(二)進一步著力創(chuàng)新務實開展工作。堅持一切從實際出發(fā),對各項管理制度和工作方式進行有實際意義的創(chuàng)新和改革。在思想上樹立“辦實事、摸實情、講實話、求實效”的觀念,在實際工作中落實“快、精、細、嚴、苦”的五字要求?,就是工作運轉節(jié)奏要快,行動迅速,雷厲風行;精,就是對工作要精益求精,全面深刻了解情況,精確恰當?shù)?形成材料,深入透徹分析問題,結合實際提出建議;細,就是工作要細致入微,一絲不茍,盡職盡責,不出紕漏;嚴,就是工作從嚴把關,紀律上從嚴要求,作風上嚴肅認真,制度上嚴格程序,確保制度落到實處;苦,就是要發(fā)揚干工作不怕苦不怕累的精神,經(jīng)得起磨練和考驗。
(三)進一步著力加大宣傳,營造良好氛圍。要把握好新聞輿論導向,加強對宣傳工作的領導,提高對宣傳工作的認識。按照學校制定的宣傳工作方案的要求,分解宣傳指標,真正落實獎懲制度。加強對宣傳人員能力的培訓提高,增強與新聞單位的感情聯(lián)絡,疏通新聞渠道,采取全方位、多途徑的方式宣傳學校,營造一個良好的輿論氛圍,全面提升學校的社會形象。
(四)進一步著力學習和應用新知識。將加強校園網(wǎng)和電腦辦公等業(yè)務知識的培訓,采用文書檔案管理應用軟件,健全基礎檔案數(shù)據(jù),堅持軟件保存和文書材料存檔并舉,建成便捷、快速、高效、規(guī)范的現(xiàn)代檔案管理新模式。采用辦公事務管理軟件對辦公室的事務進行管理,提高工作的效率。
(五)進一步著力加強日常事務的管理。落實學校勤儉辦學的規(guī)定,一是加強接待管理,完善接待制度、嚴格審批制、明確接待標準,以節(jié)儉、實惠為原則,不搞大吃大喝,講排場,控制接待費用超標;二是加強文印管理。落實文印管理制度,加強打印審核,做好文印核算,制定目標責任,節(jié)約經(jīng)費支出,推行無紙化辦公;三是加強教職工日常坐班、開會、升旗和參加大型活動等的考勤管理;四是加強崗位津貼的統(tǒng)計和管理;加強車輛和公務出差的管理,實行審批登記制,降低車輛和出差的相關費用;五是加強人事管理,公平公正的做好職工調資、職稱評聘晉級、考核、評優(yōu)評獎等各項工作;六是做好離退老干部的管理和新聘任的年輕教師的管理。
(六)進一步著力服務領導決策上下功夫。今年要著力改變服務領導決策不夠的現(xiàn)象,集中精力和時間深入教育教學一線和校外辦學實際搞好調研。通過信訪接待、師生座談、閱讀上級文件、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)等多種途徑綜合收集各個方面的信息,真實全面地掌握校內外的各種情況,掌握第一手材料。圍繞工作中的重點、難點,開展調查研究,針對師生關心的熱點、焦點問題展開思考,結合國家的大政方針進行謀劃,對工作中的典型經(jīng)驗進行剖析,及時總結各方面的經(jīng)驗教訓,撰寫調研報告,在各個方面都拿出有參考價值的建議和意見,為領導科學決策當好參謀和助手。
新學期工作計劃 篇6
外語學院團總支宣傳部(以下簡稱宣傳部)作為學院學生工作的窗口,起著對內宣傳院內動態(tài)和對外展示學院風貌的職責。在新學期來臨之際,宣傳部整裝待發(fā),以飽滿、熱情的全新風貌迎接新學期工作的到來。
以下是宣傳部本學期的工作計劃:
一、納新工作
隨著20xx級新生的到來,外語學院團總支、學生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名干事,為以后的工作進行提供保障。
二、做好學院的工作(板報、海報)宣傳
對學院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個重要環(huán)節(jié)。在這些工作中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像國慶節(jié)、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學院各項活動開始前5--7天,宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳,以保證學院工作的順利進行。但是在這個過程中,我們需要注意的不僅僅是板報發(fā)布的時效性,更要注意校園內單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
三、學院活動的影像及時采集
自20xx新學年,宣傳部與團(原外語學院團總支團)完美結合,只為合力搞好學院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,
做好影像的采集也是不容忽視的。在學院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現(xiàn)場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的.,它為以后外語學院的總結工作提供了足夠的圖像資料。
四、通訊稿的收集
通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環(huán)節(jié)。在學院各項工作完成之后,宣傳部會負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學院工作的一個重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學院的工作總結提供圖像資料,那么通訊稿則是給學院的工作總結提供文字資料。
五、教室裝扮
由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環(huán)境中進行。
六、特別計劃:“‘外語風采’展”暨外語學院活動圖片及書畫展
本次活動展計劃在學期末進行,在宣傳部對學院的各項工作完成影像采集工作的基礎上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現(xiàn)外語學院特色的照片,同時從學院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品,組織一次活動展。
在新的學期里,宣傳部的全體成員會全力做好學院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質,積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學期,完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。
新學期工作計劃 篇7
一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的.朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。
本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作,在開學初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,我和鐘敏鈴老師就在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學生受益匪淺,不但增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。
2、加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。
4、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。
5、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學習經(jīng)驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。
同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
新學期工作計劃 篇8
為了提高本人的政治業(yè)務素質和教育教學能力,根據(jù)學校安排,特擬定個人學習計劃:
一、培訓內容:
以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的.問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。
二、參加培訓時間:
20xx年3月——20xx年6月
三、學習、培訓活動安排
1、集中學習培訓
按照學!杜嘤栍媱潯罚瑴蕰r參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè)。
2、自主學習
利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學的課件。
四、達到的目標
1、努力完成學習任務,按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。
2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業(yè)素養(yǎng)。
新學期工作計劃 篇9
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生18人,其中男生13人,*5人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的`,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
(六)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、具體措施如下:
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。
4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生的紀律意識。
6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
7、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
10、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
新學期工作計劃 篇10
團內各部門相互合作奠定使者團的發(fā)展基礎,為了確保使者團能做好自我工作,更具特色的開展活動,我們策劃部作出如下工作計劃:
一、內部計劃
1、納新:給使者注入新鮮空氣,讓我們的團體更活躍,更具創(chuàng)造力,并且能夠更好的協(xié)助老師服務同學。(要求:思維敏捷,工作有責任心)
2、培訓:為了使新進成員很快進入我們的工作軌道而特此培訓。培訓后,每個人寫份心得可帶意見。
3、溝通交流:團內新進成員更好的`融入團內生活,給大家一個溝通交流的平臺。
4、總結:每次策劃、活動結束后都要寫份總結。
總結大會上每個人都要做份總結,總結在進入使者團的這段時間里的心得,和對以后的發(fā)展方向做出展望。
二、外部計劃
感恩節(jié):感恩節(jié)是我們使者團的主打品牌活動,每年都很精彩,每年都承著繼承并創(chuàng)新的原則在不斷完善這一品牌活動,所以,策劃部每人都要寫一份策劃書,然后通過討論確定最終方案。
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