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      學校工作計劃

      時間:2024-08-13 03:09:23 工作計劃 我要投稿

      【推薦】學校工作計劃模板匯編六篇

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學校工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】學校工作計劃模板匯編六篇

      學校工作計劃 篇1

        一、切實抓好班級安全工作。

        1、認真選拔值日班干,督促班級安全措施的落實情況。

        2、加強班級安全管理,保證學生的人身安全。入校后不得隨意離開校園。在校園內(nèi)不互相追趕、嬉戲,不爬高,不做危險游戲,不玩刀管制品。放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

        3、上體育課、早操和課外活動時注意與他人合作,保證安全。

        4、加強對學生的衛(wèi)生健康教育,注意飲食衛(wèi)生,不到小攤小販購買零食,不吃不潔、變質(zhì)食物。

        二、組織學習,提高學生的安全意識和自我保護能力。

        1、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關(guān)系。自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,不參與封建迷信活動。

        2、組織學生學習學校提出的."平安班級"倡議書,有針對性地讓學生展開討論,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和自我保護能力。

        3、組織開展形式多樣的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式傳授自我保護的知識和技能,增強學生的自護意識和自護能力,防患于未然。

        三、開展校園周邊安全活動。

        1、上學、放學途中遵守交通規(guī)則,放學后按時回家,不在路上逗留玩耍,回家報到后,才可以出去玩耍。

        2、不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時,應及時撥打急救電話,以求得110幫助。

        3、不騎自行車上學或上公路。

      學校工作計劃 篇2

        一、 目標要求:

        不折不扣落實市教育局關(guān)于加強學校安全工作的有關(guān)文件精神。落實“安全第一、預防為主”方針,切實保障師生安全,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生。

        二、工作要點:

        1.班內(nèi)安全教育:

       、怕鋵崒W生請銷假制度。課前點名制度 ,嚴格上、放學來校離校時間的控制。

       、朴蓪W校、班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

       、墙處熞每茖W的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

        ⑷做好冬季取暖防燙傷、煤氣中毒及煤氣中毒的現(xiàn)場急救措施安全教育。

       、蛇M行防溺水、防火、防電、防雷、飲食專題教育。

        2.交通安全:

       、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ(guī)作為每周升旗的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

       、谱龊脤W生接送車、自已騎車的管理工作。想盡辦法保證學生上學途中的安全。嚴禁學生在校園內(nèi)騎自行車

       、侵抵芙處熞訌娯熑涡模葘W生全部離校后方可回家。

        ⑷各班切實執(zhí)行學校按時清校的.規(guī)定。

        ⑸加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

        3.校產(chǎn)校舍安全:

       、哦ㄆ诮M織對校舍安全排查(一月一次),特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。班內(nèi)玻璃、門窗等設(shè)施存在安全隱患的,做及時整改。

       、泼總教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

       、羌訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。

        4.教學設(shè)施安全:

       、烹娖、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

       、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

       、羌訌妼W生進行日常行為規(guī)范教育,嚴禁課外活動時在教室內(nèi)、操場上奔跑追逐,更不能拿樹棍相互玩耍,不得投擲石子以防造成學生損傷。

       、燃訌妼嶒炇,圖書室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

        三、各月學校安全主要工作及活動安排:

        二月份:

        1、開學前安全工作自查及督查。

        三月份:

        1、應急演練

        四月份:

        1、防溺水、防火、防電、飲食教育

        五月份:

        1、冬季傳染性疾病防控知識宣傳

        2、交通安全講座

        2、學生心理健康講座

        六月份:

        法制教育講座

        七月份、八月份:

        1、學校假期安全工作安排。

        2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作

        3、學校校舍、安全設(shè)施維護

        4、學生假期安全教育(溺水)

        九月份:

        1、學校安全工作例會,總結(jié)上半年學校安全工作

        十月份:

        1、開學前安全工作自查及督查

        2、全國安全教育日活動。

        3、春季傳染性疾病防控知識宣傳

        十一月份:

        1、法制教育講座

        2、交通安全講座

        十二月份:

        1、學生心理健康講座

        一月月份:

        1、學校安全工作例會,總結(jié)上半年學校安全工作

      學校工作計劃 篇3

        一、英語教學工作計劃指導思想

        根據(jù)我校“合格加特長”的辦學宗旨和“發(fā)展個性,鑄就特長”的教育理念為指導,依據(jù)縣教育局教研室下發(fā)《小學英語教學指導意見》和新課程標準要求,以發(fā)展孩子的個性,培養(yǎng)孩子的能力和學習興趣為主旨制定本計劃。

        二、英語教學工作計劃主要工作。

        在過去的一學期里,在各級領(lǐng)導和學校的關(guān)心重視下,我校的英語教學工作取得了一定的成績,教師隊伍建設(shè),教師素質(zhì)不斷提高,英語教學質(zhì)量不斷提高,英語 教學特色逐漸形成。但仍存在著師資緊、課時少,任務重等方面的問題,面對這些問題,就需要全體英語教師不等不靠,扎扎實實地開展工作。

        1、加強理論學習,更新教師觀念。

        世界在不斷發(fā)展變化,教育更需要不斷創(chuàng)新,緊跟時展的步伐,而在這其中,教師觀念的更新和素質(zhì)的提高是起決定作用的。因此,本學期開展正常的教學工 作之外,需要全體英語教師加大學習的力度和寬度,提高學習的質(zhì)量,認真做好理論學習的記錄和反思工作,努力將優(yōu)秀學習成果應用到教學實踐活動中。

        教師理論學習必學內(nèi)容為《小學英語課程標準》,《小學英語課程標準解讀》,《小學英語教學指導意見》等,選學內(nèi)容為《兒童英語教學技能》《中小學外語教學》《小學英語報》等,以及有關(guān)教育理論的書籍和相關(guān)小學英語教學方面的書籍或報刊。

        2、落實教學常規(guī),提高教學效益。

        認真學習縣教育局教學研究室下發(fā)的,《關(guān)于小學英語教學常規(guī)的要求》的指導精神,努力做到以下幾點。

       。1)、備課:集體備課和個人備課相結(jié)合,做到超周備課,備課內(nèi)容要實際、實效、實用,切勿為備課而備課,備課時要充分考慮到所教年級學生的特點和不足,備課內(nèi)容要體現(xiàn)《課標》要求,體現(xiàn)英語課堂的特點。每模塊要有總備和單元備,每節(jié)課要有教學反思,教學反思要反映本節(jié)課教學的優(yōu)點,創(chuàng)新點和不足之 處,以及對不足之處的整改措施,要有目標達成情況分析以及原因分析。

        (2)、作業(yè)設(shè)置和批改。

        作業(yè)設(shè)置包括:三年級上學期不設(shè)書面作業(yè),但要求有聽說方面的作業(yè)。下學期三四年級每周書面作業(yè)一次,五六年級兩次,另外三四年級設(shè)仿寫本,五六年級設(shè)札記本,記錄每模塊的重點知識和手機拓展知識,每模塊一次。

        作業(yè)批改以等級的形式進行評價,此外設(shè)立三級評價模式,對學生的優(yōu)秀作業(yè)進行鼓勵,作業(yè)要有鼓勵性語言。作業(yè)批改要有整改措施,及時對學生的作業(yè)進行整改和糾正。

        (3)、制定并嚴格遵守聽評課制度,及時并認真聽課,認真做好聽評課記錄。聽評課記錄項目要齊全,要有點評和總評,點評要突出你對本節(jié)課個環(huán)節(jié)或某一處的見解和意見,點評要對本節(jié)課的總評情況進行評價,要有針對性,避免虛話、套話。

        3、改進課堂教學,提高課堂效率。

        本學期課堂教學要充分體現(xiàn)自主互助的特點,依據(jù)教研室下發(fā)《20xx年小學英語教學指導意見》的指示精神,精心設(shè)計每一堂課,精心設(shè)計有效的活動和任務。在課堂教學中,充分注意到英語作為一種語言的特性,創(chuàng)設(shè)語言情境,激發(fā)學生的學習興趣。在活動設(shè)計中,要充分體現(xiàn)自主、互助學習的'特點,根據(jù)活動的特 點設(shè)計自主或是互助的學習。

        另外,課堂教學要關(guān)注不同層次學生的語言發(fā)展實際,最大限度地調(diào)動學生的積極情感,教師不應過多地關(guān)注自己的表演,關(guān)注少數(shù)優(yōu)秀學生,要善于觀察課堂,關(guān)注所有學生。

        加強課堂教學評價的改進和創(chuàng)新工作,借鑒攀登英語的評價模式,對學生進行形成性的評價,而且評價要關(guān)注學生的成長,注重評價的長效性和持久性。

        4、加強教研活動的開展,提高教師水平。

        本學期繼續(xù)大力開展教學研究活動,開展“基于課堂問題解決”的教研活動,創(chuàng)新教研模式,讓教研活動為課堂教學服務。

        創(chuàng)新教研模式,實行提出問題——自我學習思考——共同討論研究——解決問題——課堂實踐的教研模式,保證教學研究的實際性和有效性。

      學校工作計劃 篇4

        一、指導思想

        隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發(fā)展觀”為指導;以幼兒園園務計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

        二、工作目標

        1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。

        2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平。

        3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

        4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

        5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

        6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

        7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。

        三、具體措施

        1、注重家長學校的規(guī)范管理。

        (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結(jié),完善檔案的收集整理。

        (2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的'活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

        (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。

        2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

        3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。

        4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

        5、深入開展課題研究。

        上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內(nèi)容、形式、效果上進行探索?砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

        6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

        7、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

        四、XX年家長學;顒釉掳才

        二月份:

        1、熟悉了解新生,接待家長來訪

        2、布置家教宣傳欄

        3、開展課題實驗活動

        三月份:

        1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動

        2、期初家長會

        3、第二期家長學校教育講座

        四月份:

        1、更換家教宣傳欄內(nèi)容

        2、半日開放活動

        五月份:

        1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文

        2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動

        六月份:

        1、期末家長問卷調(diào)查。

        2、家長學校工作總結(jié)。

        九月份:

        1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境

        2、新生及個別幼兒家訪工作。

        3、更換家教宣傳欄

        4、制定并學習家長學校工作計劃

        十月份:

        1、 舉行家長開放半日活動

        2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

        十一月份:

        1、親子趣味運動會

        2、更換家教宣傳欄

        3、課題實驗成果收集

        4、舉行緊急疏散安全演練

        十二月份至元月份:

        1、期末班級教學活動匯報

        2、家長學校工作總結(jié)

        3、家長學校檔案收集整理

      學校工作計劃 篇5

        為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,在各方面得到充分的發(fā)展,簡述一下我的做法: 1、通過各種方式全面了解學生,想方設(shè)法縮短與該生的距離,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,教她自立,幫她樹立自信; 2、在學

        班主任班級管理案例

        由班級第38名向年級第38名的轉(zhuǎn)變

        高二八班于海涵同學,家在農(nóng)村,爸媽做小本生意,家境一般。剛?cè)雽W時是我班的第38名,在年級200名左右。這個孩子剛來時,就像一個剛剛離開媽媽的沒有斷奶的弱小的小羊羔——膽小、懦弱、愛哭,一說話就臉紅并且磕磕巴巴。

        為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,在各方面得到充分的發(fā)展,簡述一下我的做法:

        1、通過各種方式全面了解學生,想方設(shè)法縮短與該生的距離,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,教她自立,幫她樹立自信;

        2、在學習上,幫助孩子做好初高中的過渡銜接,分層次設(shè)計問題,對孩子進行適時的鼓勵與激勵;

        3、每次考試后讓孩子設(shè)計目標,并且逐個談心,在談心的`過程中,同時讓孩子參考更優(yōu)秀學生的目標,起到很好的激勵作用,并且讓孩子在自己身邊找到了學習目標;

        4、用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并且與家長保持隨時聯(lián)系;

        5、班會進行感恩教育、安全教育、勵志教育、友情教育等,讓孩子感受到班級的溫暖及樹立正確的人生觀、價值觀,學會自立自強、關(guān)心體諒他人;

        利用值周、班會、科技藝術(shù)節(jié)等機會,盡量做到讓更多的孩子參與,讓孩子逐步成長起來……

        通過一年半的努力,這個孩子現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)3次考到年級前50名,最近兩次分別為年級36、年級38名,并且在各方面表現(xiàn)的都很積極自信,主動參與值周、班會大膽發(fā)言,回答問題聲音清晰響亮、科技藝術(shù)節(jié)主動報名參加放風箏活動等等。

        這個孩子目前的理想是能夠考進哈工大繼續(xù)深造,希望在我們的共同努力下能夠讓孩子順利進入她理想的大學,并且期望通過在工大附中的三年高中生活,能夠讓孩子受益終生。

      學校工作計劃 篇6

        一、 概況介紹

        阿圖什市第一小學是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學班,學生2741人,在編教師160人,教職工160人。

        參加足球訓練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學齡前兒童足球隊員35人。

        二、指導思想

        以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導,把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學校。

        二、 發(fā)展目標

        1、總目標

        深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。

        2、分目標

       。1)構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學校。

        (2)研究足球訓練規(guī)律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。

       。3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制,構(gòu)建運作模式。

        三、措施與方法:

       。ㄒ唬、組織與管理

        1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領(lǐng)導小組

        組長: (校長)副組長 ( 副校長)

        組員:體育教師

        專業(yè)教練:吐爾洪

        2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤,督促學生積極參加足球訓練活動。

        3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓練工作。

        (二)、學習與培訓

        1、認真貫徹落實學習有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進體教結(jié)合工作,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發(fā)展。

        2、定期組織體育教師開展足球培訓活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進學校足球教學工作的深入開展。

       。ㄈ⒁宰闱蛏鐖F為抓手,積極開展創(chuàng)建活動

        1、加強隊伍建設(shè)

        進一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的.持續(xù)發(fā)展。

        2、協(xié)調(diào)訓練時間

        活動時間:周五下午:3:20點---5:00點半

        3、落實活動內(nèi)容:

        (1) 提高隊員運控球能力。

        (2) 掌握正確的傳接球技術(shù)。

        (3) 學習簡單的傳切配合技術(shù)。

        4、完善訓練體系

        (1)進一步完善足球訓練計劃

        足球訓練必須做到有計劃進行,足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。

        (2)建立足球訓練監(jiān)督機制

        以教導處為主,定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。

       。3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度

        每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。

        5、健全訓練制度

        (1)遵守作息時間,按時到達訓練場地,不遲到,不早退。

       。2)每次訓練都要履行運動員點名制度

       。3)訓練期間不能做與訓練無關(guān)的事情

        6、開展多種形式比賽

       。1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

       。2)根據(jù)學校的情況,多與兄弟學校開展競賽與切磋。

        7、加強宣傳力度

       。1)形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

       。2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

       。ㄋ模┖笄谂c保障

        1、組織保障:學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

        2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

        3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。

        4、經(jīng)費保障:學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。

        四、預期效果

        1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。

        2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

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