2018年度政教處工作計劃

　　政教處制定班主任工作職責，領導各年級班主任。組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。本文就是中國人才網(wǎng)給您帶來的政教處工作計劃范文，希望可以更好的幫助到您!!

　　政教處工作計劃【1】

　　一、指導思想

　　本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，，在校領導的統(tǒng)一部署下，以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

　　二, 工作目標

　　1、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

　　2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

　　3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。

　　4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

　　三、主要工作措施

　　(一)加強德育隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用

　　1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。

　　2、加強班主任隊伍的建設，發(fā)揮德育工作的核心作用。

　　(1)布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

　　(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

　　(3)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

　　3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作，充分利用學生資源參與管理。定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。

　　(二)加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度

　　1、要切實抓好全體學生，特別是高一年新生的基礎文明習慣教育。督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣，利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學生違紀處罰條例》的教育，規(guī)范學生的行為習慣。

　　2、堅持升國旗教育。

　　組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

　　3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

　　4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。

　　5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

　　6、利用校園網(wǎng)和黑板報，開展德育教育。

　　(三)凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

　　1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

　　2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好大掃除及天天掃活動。

　　3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇 私情，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。

　　4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

　　(四)注重科學管理，確保校園平安

　　1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。

　　2、嚴格控制外宿證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準的申請書到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。

　　3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證

　　4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

　　5、 加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，及時報給總務處給予整改安全隱患。

　　6、學生放假時，安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查，以維護學生安全、平安離校。

　　(五)加強學校體育衛(wèi)生工作

　　1協(xié)調(diào)體育組上好兩操一課，努力提高兩操質(zhì)量，開展豐富多彩的體育活動，提高學生的身體素質(zhì)。

　　2、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作，做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。

　　總之，本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時，從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境，樹立外部良好形象，在與兄弟學校的'競爭中處于優(yōu)勢地位，實現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻。

　　政教處工作計劃【2】

　　以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校辦學宗旨，全面貫徹省市區(qū)教育工作會議精神，進一步整合德育教育內(nèi)容，實施德育教育的課程化，提升教育教學管理工作的規(guī)范化層次，進一步激發(fā)教師的工作熱情和團隊精神，養(yǎng)師德強師能鑄師魂，增強德育教育的內(nèi)化實效，整合德育資源，精簡活動，將各項德育活動納入課程管理;充實“杰出處青少年”活動內(nèi)容，積累“雙制”活動的優(yōu)秀案例;落實家校溝通，做好新生及畢業(yè)年級家長培訓安排;注重常規(guī)管理，豐富住校生學校生活;優(yōu)化班主任例活動及班級工作考評，注意亮點積累。

　　一、工作職責：

　　1、制定政教處工作方案，協(xié)助校長室開展全校性德育活動，實施學校德育工作計劃，對校長室負責。

　　2、負責對學生的紀律教育，負責先進班級，三好學生，優(yōu)秀學生干部等積極分子的評比工作。提出對違紀學生的處分意見和撤消處分意見。

　　3、召開年級組長、班主任會議，指導年級、班開展各種教育活動，指導檢查考核班主任工作，給校長室提供管理數(shù)據(jù)。

　　4、定期召開班干部會議和各類學生會議，培訓學生干部。

　　5、負責衛(wèi)生工作及健康教育工作。

　　6、負責住校學生的就寢、就餐及衛(wèi)生紀律的管理工作。

　　7、負責搞好學校、家庭、社會三結(jié)合教育工作。與年級部協(xié)同召開家長會、學生會。

　　二、考核

　　同年級同層次班級考核一等獎一名;三等獎一名;其余為二等獎。

　　三、本學期重點工作內(nèi)容及目標

　　1、環(huán)境衛(wèi)生工作方面：結(jié)合我校實際情況，把學校衛(wèi)生工作再向上提升一個高度，在精、細、實上下功夫，不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度，認真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識，加強教室內(nèi)部衛(wèi)生的檢查，確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生提供一個舒心的學習、工作環(huán)境。

　　2、刀具收繳及門衛(wèi)安保工作方面：建立、健全刀具收繳及門衛(wèi)安保措施，加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力，努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心，社會各界滿意的“平安校園”。

　　3、紀律法制教育工作方面：以《一日常規(guī)五字經(jīng)》、《弟子規(guī)》學習為抓手、狠抓養(yǎng)成教育，禮儀常規(guī)教育，通過各種管理形式，加強對學生的紀律、法制教育，增強學生遵紀守法意識，培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣，確保學生中犯罪率為零。

　　4、心理健康教育工作方面：從學校和學生的實際出發(fā)，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，嘗試設立網(wǎng)上知心信箱，建立、健全學生網(wǎng)絡心理健康檔案，認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作，針對性解決學生心理健康。

　　5、班主任工作方面：通過對班主任隊伍的的管理，來落實和提升德育工作中的“五育”教育，因此班主任是學校德育工作的主力軍。因此本年度將進一步完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓，強化班會課備課的管理;選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。

　　6、住校生管理工作方面：聯(lián)合總務處共同做好對住校生以及宿舍公物的管理工作，確保宿舍樓學生內(nèi)務管理高檔化，就寢就餐有序化。

　　7、政教處檔案整理及管理工作方面：檔案管理是一件細心、有序而又龐雜的工作，本年度政教處檔案整理及管理工作主要是注重檔案的時效性、實效性和即時性。

　　四、工作措施

　　1、積極開展主題教育活動，以各類活動為載體，不斷推進學校的思想政治工作。

　　(1)在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”活動，各班在開學初要組織和幫助學生結(jié)合班級和個人實際，制訂出本學期的努力方向和計劃(包括成人和成才兩方面)，并在同學中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進典型，采取積極措施，激發(fā)學生進取意識，組織好“幫、帶”活動，形成濃厚競爭氛圍，從而推進班風、帶動學風，提高班級、年級整體水平。

　　(2)充分利用好班會課這一陣地，加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每周的主題班會，事先由任務班主任提前一周備好課(文字稿及課件、資料)上交到政教處，經(jīng)審核打分(計入班主任考核)(各班可根據(jù)本班特色和實際需要制定內(nèi)容)，合格后印發(fā)給其余班主任，各班主任結(jié)合本班實際修改后使用，使用后將修改稿上交。使班會課有內(nèi)容、有重點，言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

　　(3)充分利用校園內(nèi)板報、廣播等各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)日，加強對學生的五育教育，從而使學生成為一個關心社會發(fā)展、了解時事動態(tài)，并積極思考的社會人。

　　(4)積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊的榜樣、旨在激發(fā)學生學先進、趕先進，濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。如“周紅旗班級評比”、“月文明班級評比”“五星宿舍”及各種單項評比，并在學校櫥窗給予表彰。

　　(5)重視法制教育，充分利用社會教育資源，以增強學生的法制意識和辨別是非能力。

　　(6)根據(jù)學校實際和學生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學生情操，展示學生能力，培養(yǎng)學生愛好。

　　2、嚴格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學校的日常管理水平。

　　(1)認真組織各班學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》、《一日常規(guī)五字經(jīng)》、《住校生管理條例》等規(guī)章制度，增強學生的守紀意識，以此來規(guī)范、約束學生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學生、社會上的守法公民。同時，認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，如在七年級中開展以《一日規(guī)范五字經(jīng)》《弟子規(guī)》的背誦比賽，在八年級中開展對照《規(guī)范》找差距活動，在九年級中開展重溫《規(guī)范》，爭做模范中學生活動。在全校師生中推行杰出青少年自我管理活動。

　　(2)加強對學生綜合素質(zhì)評定工作的指導和督促作用。各班強化對學生日常行為的量化考核，并堅持自評、互評制度，學生會認真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學、更具操作性。

　　(3)深入開展“優(yōu)秀團員”、“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀住校生”評比活動，每月每周一評“量化考核文明班級”“五星宿舍”。以評比促養(yǎng)成，形成人人爭先進，個個不落后的氛圍。

　　(4)切實加強對學生的安全教育，堅持“安全第一、預防為主” 的方針，加大宣傳力度，特別是刀具收繳工作及用電防火，交通安全等，尤其加大對住校生的管理力度，切實做好住校生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并堅持安全日檢查、日匯報制度。定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

　　(5)各班建立家校聯(lián)系簿，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學校管理水平。

　　3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

　　(1)在學生個人檔案中增設心理健康檔案，各班主任認真做好學生心理咨詢和疏導工作并做好記錄歸檔工作。

　　(2)根據(jù)不同年級學生的心理特征，有針對性地對不同年級學生開設心理講座，同時充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣傳工作。

　　(3)嘗試開設網(wǎng)上知心信箱，定期開啟，通過QQ做好學生的心理疏導工作及個案跟蹤與記錄工作。將心理咨詢室真正用起來。

　　4、建立班主任工作首位制度，切實加強和改進班主任隊伍建設。

　　(1)堅持定期例會和業(yè)務學習制度，深入學習《教師職業(yè)道德》、《教師日常行為規(guī)范》等相關法律法規(guī)，不斷提高班主任的師德素養(yǎng)。

　　(2)繼續(xù)做好班主任論壇工作，以身邊的先進班主任為榜樣，或某一位班主任工作的一處閃光點為內(nèi)容，促全體班主任共同學習，相互促進，以此來培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體。

　　(3)進一步完善班主任考核制度，用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。并實行晉級、評優(yōu)的優(yōu)先得分制。

　　(4)加大對班主任的培訓和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法。

　　五、主要工作安排

　　第一學期工作安排

【度政教處工作計劃】相關文章：

政教處工作計劃06-29

政教處年工作計劃02-09

小學政教處工作計劃01-31

政教處工作計劃（精選23篇）01-14

中學政教處工作計劃11-25

小學政教處工作計劃20篇08-03

中學政教處工作計劃15篇02-06

中學政教處工作計劃(15篇)02-07

中學政教處工作計劃（精選20篇）02-09

中學政教處德育工作計劃02-20