2018年度教務(wù)處工作計(jì)劃

　　教務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)合辦學(xué)工作的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和落實(shí)。下文就是中國人才網(wǎng)給您帶來的教務(wù)處工作計(jì)劃范文，希望可以更好的幫助到您!!

　　(1)教務(wù)處工作計(jì)劃

　　以辦“快樂教育，建和諧校園”為目標(biāo)，全面抓好師生規(guī)范化管理，強(qiáng)化“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，提升師生的團(tuán)隊(duì)管理意識，配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作，使我校工作能正常進(jìn)行，同時(shí)，能使我校教育教學(xué)工作取得新的進(jìn)展。達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn)：

　　一、 教育教學(xué)的常規(guī)工作

　　1、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好前期工作。

　　2、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題，并對八年級、九年級各科前三名實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，七年級取前十五名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、組織好期中、期末考試和質(zhì)量分析工作，并配合三年級完成畢業(yè)考試，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試。

　　4、配合學(xué)校組織好中考體育考試，做好七、八年級體質(zhì)健康測試和上報(bào)工作，加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理。初三中考報(bào)名及中職招生宣傳工作。

　　5、配合年級組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料。注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓，積極參加各年級組的活動(dòng)。

　　6、要求和配合年級組長完成各年級的教學(xué)工作，特別是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作，調(diào)整發(fā)補(bǔ)課的安排工作。

　　7、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評卷標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。

　　8、完成好教材征訂工作，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用。

　　9、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作，完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，并加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作。

　　10、配合政教處有計(jì)劃地召開班主任會(huì)、年級組會(huì)，以及學(xué)生家長座談會(huì)。

　　11、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考工作。

　　12、按照國家規(guī)定的計(jì)劃，開齊開足各類課程，尤其是音體美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變，七年級增設(shè)環(huán)境教育課。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲。

　　13、七、八年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育、理想教育、品質(zhì)教育、國學(xué)教育，環(huán)境教育等;嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

　　14、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)隊(duì)集中上下班，對上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師，教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記，按月小結(jié)，對違規(guī)者首先進(jìn)行個(gè)別交流，并按學(xué)校常規(guī)考核方案進(jìn)行考核。

　　15、定期征求教學(xué)意見，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　　16、認(rèn)真組織大課間活動(dòng)，形式要多樣化，以兩操為主即(眼保健操和課間操)，體育教研組要提供相應(yīng)的體育設(shè)備，開展跳繩、拔河、打乒乓球、打籃球、羽毛球、男生跳房、女生踢毽子等，啟動(dòng)足球項(xiàng)目，每天保證學(xué)生鍛煉時(shí)間不得少于一小時(shí)，開展陽光體育活動(dòng)。

　　二、教研工作方面

　　為搞好我校教研工作和校本教材的開發(fā)工作，確實(shí)做到通過教學(xué)研究提高教學(xué)成績，全面貫徹新教育思想和教育理念，本學(xué)期對教研工作作如下安排：

　　1、各任課教師要認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查，班主任還需寫好班主任計(jì)劃及總結(jié)，并上交教務(wù)處檢查。

　　2、各任課教師要認(rèn)真研究教科書、教學(xué)大綱、備好課、并寫好教案，認(rèn)真反思教學(xué)中存在的問題并及時(shí)解決。期中和期末交教務(wù)處進(jìn)行檢查(五年以內(nèi)的教師必須寫詳案)。

　　3、本學(xué)期繼續(xù)開展“說課、講課、評課”活動(dòng)，各教研組必須認(rèn)真組織實(shí)施，不得馬虎了事，教研工作要做實(shí)、有創(chuàng)新、有特色、本學(xué)期要組織優(yōu)秀教師或老教師上好示范課和觀摩課，每月必須進(jìn)行，收集好圖片資料。并在3月15號以前把教研活動(dòng)記錄表交教研處，如沒完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒參加教研活動(dòng)的教師，按官店中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請假的老師交教研組長記錄表時(shí)要附上請假條，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。

　　4、中考研討會(huì)結(jié)束后，各任課教師必須于4月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處，學(xué)校將抽出資金，獎(jiǎng)勵(lì)模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的老師取消中考獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。

　　5、中考研討會(huì)結(jié)束后，九年級各任課教師要認(rèn)真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實(shí)際情況，準(zhǔn)備好資料，進(jìn)行一次專題講座，由各教研組組織本組人員參加。

　　6、具有中級職稱的老師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué)、班級管理、學(xué)校管理等有關(guān)的論文，為年終考核提供依據(jù)。其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報(bào)參加競賽。

　　7、各年級各科教師必須相互協(xié)調(diào)，統(tǒng)一好教學(xué)進(jìn)度，以便安排期中、期末考試。

　　8、各班主任、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作，特別是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生，作業(yè)批改堅(jiān)持一天一改。

　　9、實(shí)驗(yàn)室管理人員要加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系與溝通，以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)合理利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，保護(hù)和保管好實(shí)驗(yàn)儀器及設(shè)備，已經(jīng)損壞的要填寫好報(bào)損報(bào)廢表，特別是危險(xiǎn)品的使用和保管必須嚴(yán)格按照規(guī)定操作，作好使用記錄登記，有違規(guī)操作的追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任和法律責(zé)任。圖書的合理利用和借閱工作，各班要選好圖書干部，增強(qiáng)和豐富同學(xué)們的課外閱讀生活。

　　10、積極配合政教處抓好校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和安全工作。

　　11、加強(qiáng)對教研組的管理，教研組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評價(jià)，指導(dǎo)新教師備好課、上好課，促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平。

　　12、堅(jiān)持觀摩課和推門聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，推門聽課是一種鞭策，取長補(bǔ)短，共同提高。教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

　　13、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

　　14、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn)，有針對性。聽課要有記錄、分析和評價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。

　　三、其他工作

　　加強(qiáng)對“一補(bǔ)”工作的領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督，及時(shí)傳達(dá)上級文件精神，指導(dǎo)“一補(bǔ)”工作的實(shí)施，及時(shí)落實(shí)一補(bǔ)費(fèi)用的發(fā)放工作。

　　總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處工作成員既要有分工，又要有配合。只有積極主動(dòng)才能把工作做得更好。

　　(2)教務(wù)處工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以人為本”的教育思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以進(jìn)一步深化“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革為抓手，以課堂改革為重心，積極開展“先學(xué)后導(dǎo)—自主合作—展示評價(jià)”的教學(xué)模式，加大細(xì)節(jié)與過程的研究力度，努力做到以師生發(fā)展為最終目標(biāo)，逐步提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校新的騰飛作出更大的貢獻(xiàn)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　以進(jìn)一步深化“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革為中心，以構(gòu)建小組合作的高效課堂為工作主線，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作部署，積極改善學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);努力規(guī)范教師施教行為，提升教師的專業(yè)化水平;著意打造具有本土特色的教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)品味;在過程化管理中不斷修訂和完善各項(xiàng)制度，凝結(jié)豐富教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教改的新突破。

　　三、方法措施

　　(一)常規(guī)管理

　　以《進(jìn)一步深化“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革的決定》為依據(jù)，規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面抓起。

　　1、組織理論學(xué)習(xí)

　　結(jié)合上學(xué)期末，中央教科所 韓立福博士對我校教改的診斷性培訓(xùn)，要求各部組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)“有效教學(xué)策略叢書”《有效備課》《有效上課》《有效評課》，使教師明確各項(xiàng)細(xì)則，哪些不能做，哪些必須做，應(yīng)該做到什么程度，將貫徹落實(shí)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式作為整個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的主要內(nèi)容，不斷更新廣大教師的教學(xué)觀念，并在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中積極實(shí)踐、主動(dòng)探索教改工作的新路子。

　　2、建設(shè)學(xué)習(xí)小組

　　開學(xué)第一周，各班召開主題班會(huì)，確定主任助理。合理分組，確定小組長、學(xué)習(xí)長、學(xué)術(shù)助理、學(xué)科長;每小組6人，把各學(xué)科學(xué)習(xí)長落實(shí)在每一個(gè)小組成員身上。確立學(xué)生個(gè)人愿景、小組愿景、班級愿景;確立小組名稱、小組口號，班級口號。各班組織儀式，主任助理、小組長、學(xué)習(xí)長、學(xué)術(shù)助理、學(xué)科長分層宣誓;全班同學(xué)齊誦班級愿景，全組同學(xué)齊誦小組愿景、“合作學(xué)習(xí)公約”、“小組合作學(xué)習(xí)技能公約”;各科教師宣讀自己專業(yè)發(fā)展愿景。

　　3、周密制定計(jì)劃

　　學(xué)期初落實(shí)各年級部、各教研組工作計(jì)劃的制訂，務(wù)必做到學(xué)期各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度一致，且安排全面、突出重點(diǎn)，以保證教學(xué)目標(biāo)及時(shí)有效的實(shí)現(xiàn)，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)規(guī)范化。要求組織會(huì)議，以備課組(或教研組)為單位，制定一份集體備課總的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，由教研組長收齊交教導(dǎo)處，其余個(gè)人復(fù)制后認(rèn)真學(xué)習(xí)制定個(gè)性化計(jì)劃;落實(shí)教研組計(jì)劃，包括集體備課、課例研究、專題研究等活動(dòng)。

　　4、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)設(shè)計(jì)是教師完成教學(xué)任務(wù)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程的首要環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的好壞直接影響著課堂教學(xué)的效果。本學(xué)期對教師的教學(xué)設(shè)計(jì)的要求：把傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)課、新授課、復(fù)習(xí)課，整合成現(xiàn)在的問題生成課、問題解決課、拓展訓(xùn)練課，靈活運(yùn)用，有機(jī)組合。對于重點(diǎn)教材、重點(diǎn)知識、主干知識、難點(diǎn)知識一般一案三課;對于輔助知識、邊緣知識、非重點(diǎn)知識、非主干知識可視情況，通過結(jié)構(gòu)性備課可一案一課或一案兩課。

　　5、夯實(shí)學(xué)法指導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生有效學(xué)習(xí)常規(guī)要求。重點(diǎn)掌握自主學(xué)習(xí)“讀、劃、寫、記、練、思”的方法;掌握展示解決課的“展、思、論、評、演、記”程序。恰當(dāng)使用讀文遍數(shù)章、三色筆，以保證讀文遍數(shù);確保每個(gè)小組一塊白板，方便展示;規(guī)范書寫，以期養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　6、規(guī)范評價(jià)體系

　　評價(jià)以小組為單位，從組名、組標(biāo)、組訓(xùn)以及小組的分工情況入手，使合作學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。

　　7、作業(yè)布置和批改

　　教師在設(shè)計(jì)和布置作業(yè)時(shí)要考慮學(xué)生的接受能力，有針對性的分層次布置學(xué)生作業(yè)，既要照顧差生，又要培養(yǎng)尖子生。作業(yè)要及時(shí)批改，要求作業(yè)本上要不時(shí)出現(xiàn)一些激勵(lì)、賞識、鼓勵(lì)的批語，并注明批閱的日期。批閱可采取自批、互批、組長批、教師批等多種方式，教師要做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)本要統(tǒng)一要求。

　　8、強(qiáng)化回歸復(fù)習(xí)：

　　把自習(xí)課還給學(xué)生，根據(jù)“3、7、15”復(fù)習(xí)法則，給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)，教師在教室進(jìn)行巡回輔導(dǎo)，看學(xué)生在干什么，有什么問題，有什么困難，教師要多些主動(dòng)激，絕不要停留在某一個(gè)位置。

　　(二)課堂教學(xué)

　　1、課前準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備充分，計(jì)劃性強(qiáng)，組織嚴(yán)密，精神飽滿，富有情，課堂生動(dòng)，方法多樣，層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，環(huán)節(jié)緊湊，師生互動(dòng)，有效高效。教師提前2分鐘候課，進(jìn)入教室，準(zhǔn)備教學(xué);準(zhǔn)時(shí)上課、下課，不遲到，不拖堂;有事調(diào)課的教師要經(jīng)過年級部同意方可。

　　2、規(guī)范行為

　　教改年級，班主任及各位任課教師要著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，給學(xué)生多創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生樂說、會(huì)說、能說，并上好展示解決課。

　　3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

　　實(shí)驗(yàn)課教師要提前一周作出實(shí)驗(yàn)課計(jì)劃，交給實(shí)驗(yàn)員，實(shí)驗(yàn)員要做好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作，實(shí)驗(yàn)員要參與每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué);各責(zé)任人要做好相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄，各實(shí)驗(yàn)組填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

　　4、體藝教學(xué)

　　開展音、體、美學(xué)科的有效課堂教學(xué)研究，音、體、美教師也要用新的教學(xué)理念上課。同時(shí)，體藝教師要根據(jù)文化課確定好重點(diǎn)培養(yǎng)的特長生，制定訓(xùn)練目標(biāo)，加強(qiáng)跟蹤輔導(dǎo)，充分利用早晨、課外活動(dòng)、晚間自習(xí)分批訓(xùn)練，做好出勤記錄。

　　5、畢業(yè)年級教學(xué)

　　加強(qiáng)九年級、高三年級教學(xué)工作的研究。針對今年我校的`實(shí)際情況，組織畢業(yè)年級各教研組深入研究新一屆畢業(yè)生教學(xué)復(fù)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法。及早研究，盡快準(zhǔn)備，以進(jìn)一步提高中、高考復(fù)習(xí)質(zhì)量。認(rèn)清形勢，找準(zhǔn)問題，研究對策，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)年級教學(xué)復(fù)習(xí)備考工作。

　　6、考試工作

　　立足月考抓成績，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與教師溝通，協(xié)助教師及時(shí)解決問題;組織好學(xué)校期中、期末兩次考試和中考、高考兩次大考，

　　(三)檢查指導(dǎo)

　　1、課堂評估

　　聽課中修訂完善《課堂教學(xué)評估細(xì)則》;鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)深入他人課堂，進(jìn)行課堂觀察，取長補(bǔ)短，互通有無，創(chuàng)新課堂;教改領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員，要隨機(jī)聽課，要服務(wù)課堂，要加強(qiáng)平時(shí)的評價(jià)指導(dǎo)。

　　2、單元檢測

　　單元檢測內(nèi)容，第二章檢測要包括第一章，第三章檢測包括一、二章內(nèi)容。檢測試卷批完后任課教師要做卷面分析，分析原因，及時(shí)補(bǔ)救，及時(shí)存檔。

　　3、集體備課

　　集體備課必須做到：定時(shí)間、定地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人、有記錄，學(xué)期結(jié)束材料存檔。集體備課要以學(xué)生為主體，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，充分開發(fā)課程資源，充分考慮課堂指導(dǎo)的方式與時(shí)間。教務(wù)處、教研室要對備課組定時(shí)備課實(shí)施每周檢查制，或小檢查，或大檢查，所有檢查完全納入教師個(gè)人考核。

　　4、學(xué)生評教

　　學(xué)生評教評學(xué)工作是檢驗(yàn)教學(xué)的重要手段，也是教學(xué)效果的相對客觀的評價(jià)方法。本學(xué)期我們將在學(xué)生評教學(xué)方面進(jìn)行更多的探討，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革。

　　(四)教師培養(yǎng)

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)，使教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。自主拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，將讀書筆記、教學(xué)日記、教學(xué)反思有機(jī)結(jié)合，把所學(xué)理論融入自己的教學(xué)實(shí)踐，用理論引領(lǐng)教師成長。

　　2、搭建交流平臺，打造名師隊(duì)伍。在教研組、備課組內(nèi)開展人人上教改課活動(dòng)，從中選出“教改創(chuàng)新個(gè)人”;全力組織教研組長上好一堂觀摩展示課;鼓勵(lì)教師走出去做課。

　　3、鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)參加聽課、評課活動(dòng)。每學(xué)期，校委會(huì)成員聽課不少于50節(jié)，年級部主任聽課不少于40節(jié)，教研組長聽課不少于30節(jié)，備課組長聽課不少于20節(jié)，教齡不足五年的新教師聽課不少于24節(jié)，其他教師不少于16節(jié)次，且記錄要詳細(xì)、認(rèn)真(注明日期、次數(shù)、班級、課題、授課教師等內(nèi)容)，不偽造聽課記錄;教師評課的次數(shù)應(yīng)達(dá)到相應(yīng)聽課節(jié)數(shù)的三分之一以上，且評課要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、客觀、現(xiàn)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，既談優(yōu)點(diǎn)，又談缺點(diǎn)，具有指導(dǎo)性。

　　4、扎實(shí)集體備課，實(shí)現(xiàn)集體共贏。各教研組要進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內(nèi)容和方法，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨(dú)立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合;要制定青藍(lán)結(jié)對計(jì)劃，以老帶新，不斷促進(jìn)新教師的成長進(jìn)步。

　　5、不斷反思，追求卓越。要開展教學(xué)反思活動(dòng)，把如何改進(jìn)自己的教學(xué)行為、提高自己的教學(xué)能力作為教學(xué)反思工作的重點(diǎn)。本學(xué)期每人要完成兩篇精品反思，上傳上交，作為個(gè)人考核內(nèi)容。

　　6、加強(qiáng)教改反饋。學(xué)校一周召開一次教改工作反饋會(huì)(周五課外活動(dòng))，由教務(wù)處主持，診斷課堂，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋分析，尋求解決問題的途徑和方法;研討學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及差生的轉(zhuǎn)化等。

　　7、課堂素材積累。教導(dǎo)處協(xié)調(diào)通知辦公室做好課堂實(shí)錄、研討實(shí)錄等檔案材料的錄制工作，供大家學(xué)習(xí)借鑒，個(gè)人反思，提升品位。

　　(五)常務(wù)工作

　　抓好強(qiáng)化部門職能，牢固樹立責(zé)任意識、管理意識、協(xié)調(diào)意識、服務(wù)意識，不斷提高各項(xiàng)工作的管理水平。

　　1、學(xué)生管理工作。做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù);做好高考、中考準(zhǔn)備工作;做好招生前期準(zhǔn)備工作，做好高考報(bào)名工作。

　　2、協(xié)調(diào)部門工作。協(xié)調(diào)安排各種考試工作，協(xié)調(diào)各部做好教材征訂工作，協(xié)調(diào)規(guī)范各項(xiàng)資料收繳、整理、歸檔工作。

　　3、競賽組織工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作各教研組，共同負(fù)責(zé)抓好各級各類競賽組織輔導(dǎo)工作，爭取在各項(xiàng)競賽中都能取得理想成績，不斷擴(kuò)大我校知名度。

　　4、橫向聯(lián)系工作。加強(qiáng)校際之間教學(xué)方面的交流與聯(lián)系，進(jìn)一步提升學(xué)校的品位。加強(qiáng)中、高考的命題趨勢研究，通過聯(lián)誼會(huì)等形式，盡可能獲取更多的新信息。

　　5、圖書、閱覽室工作。圖書室、閱覽室要辦好“宣傳窗”和“導(dǎo)讀指南”，熱情為師生服務(wù)。每天堅(jiān)持定時(shí)開放閱覽室，假期提供長期借閱，充分發(fā)揮圖書資料的作用，幫助師生開拓視野，增加知識，豐富文化生活，從而促進(jìn)教學(xué)工作。

　　6、實(shí)驗(yàn)室工作。實(shí)驗(yàn)室、儀器室要加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理，提高儀器、器材的使用率。實(shí)驗(yàn)教師要配合任課教師，上好實(shí)驗(yàn)課。檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器的配備情況，配齊實(shí)驗(yàn)器材，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

　　7、信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合工作。本學(xué)期將繼續(xù)用好一體機(jī)，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)作用，探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的合理途徑。

　　8、校園數(shù)字化建設(shè)。繼續(xù)完善校園網(wǎng)站建設(shè)，任務(wù)主要包括三個(gè)方面：一是學(xué)校文件、要求、新聞等內(nèi)容的適時(shí)發(fā)布，二是上級機(jī)關(guān)對學(xué)校要求、指令及其它方面內(nèi)容的發(fā)布，三是組織各教研組教師進(jìn)行資源上傳，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，逐步推進(jìn)教師無紙化辦公。

　　新的學(xué)期帶來了新的希望，也帶來了學(xué)校大力發(fā)展的契機(jī)，我們要抓住機(jī)遇，進(jìn)一步深入進(jìn)行教育教學(xué)改革，在不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的整體優(yōu)勢，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

　　四、工作安排

　　二月份：

　　1、制定學(xué)校教改工作進(jìn)程。

　　2、組織創(chuàng)建班級合作小組。

　　3、發(fā)放教材、教輔用書及各種表冊。

　　4、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃。

　　三月份：

　　1、新學(xué)期教研組長、備課組長會(huì)議。

　　2、畢業(yè)年級師生復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)。

　　3、組織高三、九年級全市一模考試。

　　4、完成每月精品“導(dǎo)學(xué)案“的編集。

　　四月份：

　　1、組織中考報(bào)名工作。

　　2、利用學(xué)校教師資源開展心理健康教育活動(dòng)。

　　3、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的中期檢查。

　　4、開展評教評學(xué)活動(dòng)。

　　5、組織全校期中考試。

　　6、完成每月精品“導(dǎo)學(xué)案“的編集。

　　五月份：

　　1、非畢業(yè)班期中考試質(zhì)量分析。

　　2、青年教師課堂教學(xué)比賽暨青年教師基本功大賽。

　　3、組織中考體育測試，理化實(shí)驗(yàn)操作考試，計(jì)算機(jī)操作考試。

　　4、完成每月精品“導(dǎo)學(xué)案“的編集。

　　六月份：

　　1、組織高考、中考考務(wù)工作。

　　2、學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查。

　　3、完成每月精品“導(dǎo)學(xué)案“的編集。

　　七月份：

　　1、組織全校期末考試。

　　2、老師業(yè)務(wù)檔案整理。

　　3、教務(wù)處職能部門資料整理。

　　4、參與先進(jìn)教研組評比活動(dòng)。

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