公司安全工作計(jì)劃
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的公司安全工作計(jì)劃 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公司安全工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo)，通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)目標(biāo)
1、通過多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo)，普及心理輔導(dǎo)工作。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。
3、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。
4、采用科學(xué)的.管理手段，使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
三、輔導(dǎo)宗旨
留下你的煩惱，帶走我的微笑；
四、輔導(dǎo)形式
個別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)；
五、輔導(dǎo)計(jì)劃
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作：
1、綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式，以個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主，以點(diǎn)帶面。
2、值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班，主要安排與個別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動，其他時間的輔導(dǎo)，主要通過提前預(yù)約。
3、開通輔導(dǎo)站的固定信箱與電子信箱，對于學(xué)生的來信，要有不同方式的回復(fù)。
4、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識�？赏ㄟ^板報(bào)、廣播、講座等，讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健，并增強(qiáng)心理健康意識。
5、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結(jié)工作和定期檢查。
6、建立學(xué)生心理檔案，更好地、更全面地記錄學(xué)生情況，并做好保密與保管工作。
7、學(xué)生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
�。ǘ╅_放時間：
每周一——周五中午時間段及周二下午（其它時間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）。
公司安全工作計(jì)劃 2
一、熟悉、了解本公司安全管理工作現(xiàn)狀。（時間：20/11~~27/11）
1．1、公司安全管理制度。
1．2、安全管理體系文件。
1．3、安全管理系統(tǒng)日常運(yùn)作流程及運(yùn)作方式。
1．4、現(xiàn)有的設(shè)備、器材。
1．5、公司文化，規(guī)章制度等等事項(xiàng)。
二、安全檢查：（時間：20/11/20xx~~20/2/20xx）
2．1、對公司級安全的頻次進(jìn)行調(diào)整。
2．2、每半個月一次廠房局部檢查。（定期，每半個月提交一份公司安全檢查報(bào)告，即日執(zhí)行）
2．3、每月一次，辦公樓安全檢查（定期，自12月份/20xx開始）。
2．4、每季度一次，全廠安全檢查。（定期）
2．5、公司級安全檢查時，要求被查部門的安全責(zé)任人陪同，將對違規(guī)操作追究到底，同時歡迎員工積極匯報(bào)安全隱患。
2．6、日常安全工作檢查。（不定期進(jìn)行）
2．7、《安全檢查管理制度》重新修訂（1月份/20xx）。
2．8、對公司各部門的《安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》重新確認(rèn)、明確。（看情況而定）
三、安全培訓(xùn)：（時間：20/11/20xx~~20/2/20xx）
3．1、新進(jìn)員工安全知識培訓(xùn)。
計(jì)劃開展時間：隨時
培訓(xùn)時間：不少于2小時，并且要求考核
3．2、組織對全體安全員及各部門班/組長進(jìn)行安全知識和安全意識的培訓(xùn)。
計(jì)劃開展時間：2月份~~9月份/20xx/各一次
培訓(xùn)時間：不少于4小時，并且要求考核
3．3、要求各班/組長，技術(shù)部技術(shù)員對員工進(jìn)行安全班組級教育。
計(jì)劃開展時間：3~~6月份/20xx
內(nèi)容重點(diǎn)：機(jī)器安全操作，安全意識
培訓(xùn)時間：不少于2小時，要求考核
3．4、員工復(fù)訓(xùn)的.安全教育（作為員工的知識競賽的內(nèi)容之一）
計(jì)劃開展時間：7~~9月份/20xx
四、應(yīng)對官方安全檢查資料整理：（時間：20/11/20xx~~20/2/20xx）
4．1、《公司安全管理體系》的建立。（2月底完成1/5————20xx）
4．2、成立安全管理委員會。（3月份/20xx）
4．3、安全文化的建設(shè)。（準(zhǔn)備舉辦100期安全宣傳墻報(bào)〈其中三期分別為1月份，2月份，3月份的每月20號之前完成〉，此項(xiàng)目待定）
4．4、特殊崗位、工種，特殊設(shè)備的年審、復(fù)審工作。
4．5、工程圖紙，動火制度，各種檢查表，演習(xí)現(xiàn)場記錄，特種設(shè)備檔案管理，化學(xué)危險(xiǎn)品的領(lǐng)用、貯備記錄等等。
4．6、進(jìn)行一次安全演習(xí)。（根據(jù)公司情況而定，以20xx年度的消防演習(xí)為基準(zhǔn)）
五、內(nèi)部安全工作整改：（時間：12/20xx~~2/20xx）
5．1、消防安全設(shè)置檢查（布局、結(jié)構(gòu)是否合理，警示用語是否得當(dāng)，安全標(biāo)示是否明顯，各種安全器材是否在有效期之內(nèi)）。
5．2、倡議每個星期各車間、各部門早會至少要講一次安全工作或半年開展一次“安全在我心中”的征文比賽。
5．3、有可能的話針對春節(jié)晚會的現(xiàn)場搞一場《安全知識競賽》。
六、編制20xx年度安全工作計(jì)劃。（時間：15/2/20xx~~20/2/20xx）
6．1、20xx年度安全管理計(jì)劃。
6．2、20xx年度安全管理總預(yù)算。
6．3、20xx年度的安全資料整理歸檔。
七、5S工作內(nèi)容。
7．1、5S工作的定期檢查。（每月一次）
7．2、5S資料的整理。（月度，年度）
八、其它事項(xiàng)。
8．1、上級領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它事項(xiàng)。
8．2、與相關(guān)部門的日常工作溝通、配合事宜。
硬件支持：
需要配備一臺電腦：（此電腦要求能上網(wǎng)，有些工作計(jì)劃的完成情況要以電腦到位的時間為準(zhǔn)，開始計(jì)算）。
公司安全工作計(jì)劃 3
物業(yè)管理公司年度消防安全工作計(jì)劃提要：每月進(jìn)行一次滅火器材的使用、消防設(shè)施性能的培訓(xùn)，時間為一小時。讓員工了解消防設(shè)施及器材的使用方法，以及需要注意的一些問題安全生產(chǎn)，是企業(yè)經(jīng)營管理的一個重要方面，它維系著企業(yè)的生命。為保障公司和租戶生命財(cái)產(chǎn)安全，及時消除火險(xiǎn)隱患，特制定20xx年度消防安全工作計(jì)劃如下：
1、每周對公司員工進(jìn)行一次消防知識培訓(xùn)，時間為一小時。對員工講解消防基礎(chǔ)知識，消防法規(guī)及應(yīng)急自救等內(nèi)容。
2、每月進(jìn)行一次滅火器材的使用、消防設(shè)施性能的.培訓(xùn)，時間為一小時。讓員工了解消防設(shè)施及器材的使用方法，以及需要注意的一些問題。
3、在十一月份進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，讓員工進(jìn)行一次滅火、應(yīng)急疏散及逃生自救的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，
4、定期通過版報(bào)形式向公司員工及租戶宣傳防火、滅火、疏散逃生等常識。
5、每月由防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組對公司各處進(jìn)行一次防火安全大檢查，全面檢查消防安全狀況，并填寫檢查記錄。同時，還要進(jìn)行每日防火巡查。
6、每月對公司的消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通。
7、在近期與租戶和公司各部門簽定《防火安全責(zé)任狀》，進(jìn)一步落實(shí)防火安全責(zé)任。
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20xx年*月*日
公司安全工作計(jì)劃 4
為了搞好我廠的安全管理工作,促進(jìn)我廠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使我們有一個和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)、生活環(huán)境，特制定4月份安全管理工作計(jì)劃。
具體工作計(jì)劃如下：
一、安全宣傳與培訓(xùn)教育：
新工人的培訓(xùn)教育工作：我們將會從安全、環(huán)保、職業(yè)健康以及全廠生產(chǎn)工藝、主要生產(chǎn)設(shè)備方面對新員工進(jìn)行理論知識的培訓(xùn)，并且培訓(xùn)完畢會進(jìn)行考試，成績合格者，會給發(fā)放個人防護(hù)用品，然后再進(jìn)入了生產(chǎn)崗位；
日常安全培訓(xùn)教育工作：4月份，我們將會組織工段長以上人員進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度的.培訓(xùn)；同時，我們將會在每周二利用安全活動日對員工進(jìn)行事故案例的培訓(xùn)，從而吸取教訓(xùn)，提高員工的安全意識；
3、外來施工培訓(xùn)：為了確保外來施工人員的安全以及我廠的安全生產(chǎn)，我們對每一起外來施工的人員進(jìn)行廠部、車間兩級安全培訓(xùn)教育工作，并且再考試合格后方可進(jìn)入現(xiàn)場施工，所屬車間對施工內(nèi)容必須進(jìn)行相對應(yīng)的危險(xiǎn)源進(jìn)行登記評價，并且對施工人員進(jìn)行培訓(xùn)，而且特種工種持證上崗。
二、八大票證和檢修現(xiàn)場的管理：
我們將會對各類檢修票證的辦理嚴(yán)格把關(guān)，杜絕無票作業(yè)現(xiàn)象和票證不全作業(yè)現(xiàn)象，同時我們將會在檢修時安全專人進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)護(hù)，杜絕三違現(xiàn)象，確保檢維修全過程的安全進(jìn)行。
三、隱患排查和治理：
4月份，我們在加大日常巡查力度的同時，要密切注意員工的工作狀態(tài)，嚴(yán)禁出現(xiàn)疲勞作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，對現(xiàn)場違章及時處理，絕不能給事故留下任何機(jī)會。
四、防洪防汛管理：
汛期即將到來，為了確保安全穩(wěn)定生產(chǎn)，我們要開展防洪防汛準(zhǔn)備工作。各車間及時做防洪防汛用具的計(jì)劃，我科室根據(jù)計(jì)劃，給各車間配備足夠的防洪防汛用具。
五、消防管理：
1、4月份，我們將會對義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防事故案例的培訓(xùn)。
2、我們將會對各車間現(xiàn)場的滅火器進(jìn)行日常性檢查，確保消防設(shè)施齊全完好。
六、春季安全管理：
繼續(xù)加強(qiáng)春季安全管理，做好春季防風(fēng)工作，針對性的對各車間的高空設(shè)施及通廊加強(qiáng)巡檢力度；同時，天氣漸漸變暖，各設(shè)備的保溫解凍工作要加大管理力度。今年氣候反復(fù)無常，氣溫變化幅度較大，各車間要做好一切應(yīng)急準(zhǔn)備工作，嚴(yán)防惡劣天氣變化帶來的影響。
七、風(fēng)險(xiǎn)分級管控：
4月份，在全廠范圍內(nèi)重新開展了設(shè)備設(shè)施、作業(yè)活動過程中的危害識別、風(fēng)險(xiǎn)評價工作。各部門一把手根據(jù)各部門的實(shí)際情況，劃分具體的危險(xiǎn)辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價工作小組，工作小組全面負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價的具體工作。要求全員參與辨識，依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評價管理制度根據(jù)作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析評價法（簡稱LEC）進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價。
八、防暑降溫：
4月份，我們將會做計(jì)劃上報(bào)冰糖、綠豆等防暑降溫物資，待物資到廠開展防暑降溫工作。
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公司安全工作計(jì)劃 5
一、開展宣傳教育工作，普及心理衛(wèi)生常識。
本學(xué)期xx區(qū)xx中心小學(xué)心理咨詢專室將通過設(shè)計(jì)一系列心理主題黑板報(bào)、宣傳欄以及與校園廣播站，大隊(duì)部合作進(jìn)行常規(guī)宣傳工作，做到心理輔導(dǎo)室在全校范圍內(nèi)人人皆知，在家長中有良好的影響。本學(xué)期，心理咨詢室將和校報(bào)廣播站共同關(guān)注周三廣播站的內(nèi)容，在宣傳設(shè)計(jì)上多下功夫，發(fā)動學(xué)生去主動關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生解除顧慮，大膽走進(jìn)心理咨詢室，及時與輔導(dǎo)老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。
1、家長宣傳工作：
�。�1）充分利用心理咨詢室剛剛成立，地理位置優(yōu)越，裝飾一新的特點(diǎn)，吸引學(xué)生和家長關(guān)注心理健康教育知識。
�。�2）各班分發(fā)“告家長書”，告知家長“七色光心靈屋”的成立及功能。及時回收家長回執(zhí)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，了解家長對開展此項(xiàng)工作的態(tài)度，為下一步工作的展開做好準(zhǔn)備。
�。�3）請班主任配合向家長宣傳。
�。�4）通過家長學(xué)校，家長座談會等系列活動向家長介紹心理咨詢室的功能。
2、學(xué)生宣傳工作：
�。�1）每周星期三利用午會時間向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育知識小講座。
�。�2）心理咨詢室宣傳資料在校園里進(jìn)行張貼。
�。�3）發(fā)展一些心理健康穩(wěn)定，積極幫助他人的小小心理員。
3、教師宣傳工作：
（1）通過教師會議向老師宣傳心理輔導(dǎo)對學(xué)生健康成長的重要意義，取得他們的支持，保證該項(xiàng)工作順利開展。
�。�2）心理咨詢員以小講座的形式向班主任老師介紹心理咨詢室的工作方式，共同討論心理活動的設(shè)計(jì)。
二、積極有效地開展個別心理咨詢工作。
考慮到學(xué)生的作息時間與正常上班時間的沖突，本學(xué)期，心理咨詢室仍將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)時間安排來調(diào)整咨詢接待時間，以學(xué)生的學(xué)習(xí)時間安排來調(diào)整咨詢接待時間，以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)。
本學(xué)期也將會注重為一線教師的服務(wù)，關(guān)注他們的心理狀況，盡可能地對他們所提出的工作和生活中的心理困惑給予熱情的幫助的解答，為他們排憂解難、出謀劃策，真正將心理健康這一觀念融入到每一位教師的心中。
本學(xué)期，心理咨詢室將本著家校教育協(xié)同合作的理念，與各年段成立的家長委員會合作，“想他們之所想，急他們之所急”，熱心真誠地為他們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助，成為家長、學(xué)生、教師溝通的橋梁，與相關(guān)教師配合，對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念，使教育工作得到全面的穩(wěn)固。
三、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，加強(qiáng)對師生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)
某些心理問題在特定的年級或班級具有普遍性，為了避免單純個別咨詢的重復(fù)低效率，本學(xué)期，心理咨詢室將考慮從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。擬安排計(jì)劃如下：
低年級開進(jìn)行心理健康游戲；
中年級開設(shè)人際關(guān)系輔導(dǎo)心理小品展示與解說；
高年級開設(shè)如何進(jìn)行簡單的心理自行調(diào)試的小講座；
由于當(dāng)前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有不少是師源性的，而近年來經(jīng)調(diào)查，教師的心理健康狀況也不容樂觀，因此，本學(xué)期，心理咨詢室在加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)的同時，也將關(guān)注教師這個群體，適時請進(jìn)心理專家來傳授經(jīng)驗(yàn)，幫助教師加強(qiáng)對自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，保持健康積極的.心理狀態(tài)，以促進(jìn)發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善提升自我達(dá)到良性循環(huán)。
四、進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)生的心理檔案，并進(jìn)行規(guī)范化管理。
針對我校學(xué)生中有不少一部分是農(nóng)民工子女，所以尤其要做好這些農(nóng)民工子女學(xué)生的檔案建設(shè)和心理輔導(dǎo)工作，給這部分學(xué)生更多的愛。為了讓的身心得到健康發(fā)展，保障其受教育的權(quán)利，專心搞好自身學(xué)習(xí)，本學(xué)期，校心理咨詢師將建立農(nóng)民工子女檔案，摸清情況；從中尋找這部分學(xué)生的心理特點(diǎn)，并針對問題定期開展活動，幫助他們更健康更全面地發(fā)展。此舉一方面讓這些學(xué)生迅速的溶入到城市這個大集體中，安心學(xué)習(xí)，另一方面也讓其他學(xué)生感受多關(guān)注他人，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會奉獻(xiàn)。
由于本學(xué)期開展心理咨詢的專項(xiàng)活動，初步考慮先設(shè)計(jì)一些心理咨詢所必須的測量表，個案表，整理修訂以往的心理咨詢工作檔案，對相關(guān)材料和書籍進(jìn)行整理和歸檔，做到今后有據(jù)可查，保證心理咨詢工作的延續(xù)性。在此基礎(chǔ)上，將在下學(xué)期開始對學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的摸底測試，并將測試結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，及時向?qū)W校和相關(guān)年段進(jìn)行反饋，從而為以后教育工作提供方向和依據(jù)。
五、對心理咨詢信箱的信件及時進(jìn)行回復(fù)，加強(qiáng)心理咨詢室的管理。
我校一直有心理咨詢信箱工作，充分利用資源，創(chuàng)建并維護(hù)好心理咨詢室，由于這一類的咨詢方式具有保密便捷的特點(diǎn)，可以盡可能快地為他們提供幫助，使學(xué)生意識到這些咨詢不僅僅是擺設(shè)，讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠，也可以讓學(xué)生在信件上暢所欲言相互鼓勵支持，從而敞開心扉，積極咨詢，后達(dá)到互助自助的效果。
公司安全工作計(jì)劃 6
同志們：
大家好！
今天召開這次會議非常重要，也非常及時。在會上，剛才，××傳達(dá)了10月9日公司召開的安全緊急會議精神，××就四季度安全管理辦法進(jìn)行了說明�！痢翞榇蠹曳治隽斯竞臀业V所面臨的形勢，特別是安全所面臨的嚴(yán)峻形勢，以及我們在安全工作中存在的問題和不足，并有針對性地對干部提出了四個方面的要求，希望我們各級干部下去后要認(rèn)真地貫徹落實(shí)。就如何學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好這次會議精神。我提四點(diǎn)要求：
（一）要認(rèn)清形勢，保持清醒的頭腦
為什么這樣講呢？剛才，在形勢方面，××已經(jīng)講了，從我們煤炭形同所面臨的大的形勢來講。是好的，效益不錯。其他行業(yè)的兄弟單位對我們是很羨慕的。但是，目前的安全形勢是非常嚴(yán)峻的，特別是××礦在9月30日和××礦在10月8日接連發(fā)生了兩起事故，使公司的安全形勢變得非常嚴(yán)峻。這就要求我們廣大干部要認(rèn)清公司和我礦面臨的安全形勢，雖然說我們礦上下干群一致，通過廣大干部職工的努力，使安全生產(chǎn)周期進(jìn)一步延長，但是，我們不能驕傲，也沒有驕傲的資本。要清醒地認(rèn)識到我們在工作中還存在著這樣或那樣的'問題和隱患，安全生產(chǎn)的根基并不十分牢固，要在思想上敲響警鐘。安全工作永無止境，永遠(yuǎn)是從零開始，向零邁進(jìn)；要永遠(yuǎn)以剛發(fā)生事故的心態(tài)去對待安全工作。各級干部在思想認(rèn)識上必須有新的提高；
（二）提高認(rèn)識，提高我們各級干部的責(zé)任心和使命感。 我們過去一再講，現(xiàn)在仍然在講，安全是我們永恒的主題，安全是最大的政治，安全是職工最大的福利，安全是各級干部的第一責(zé)任，安全是企業(yè)和職工最大的效益。這些都是被實(shí)踐所證明了的。剛才，×礦長所給我們算的經(jīng)濟(jì)賬，通報(bào)的這兩起事故給所在單位和個人所帶來的經(jīng)濟(jì)損失，使我感到，無論從政治上、經(jīng)濟(jì)上，我們的各級干部在安全工作上都責(zé)無旁貸。搞不好安全生產(chǎn)，我們職工的生活質(zhì)量就無從提高。個人、家庭受損，企業(yè)形象受到影響。這就要求我們各級干部一定要強(qiáng)化自身的安全意識，從自身做起。在這次的安全緊急會議上，公司的幾位領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)要抓好干部的安全素質(zhì)的提高，干部安全意識的提高。只有干部抓好自身的安全，才能抓好職工的安全工作。今年我礦新近制定的一些措施和處罰辦法是比較嚴(yán)厲的，對跟班隊(duì)干和班組長的獎勵力度也是比較大的�？梢赃@么說，我們就是要抓干部，力度大在思想上才會引起重視。我們要發(fā)動職工多算算事故經(jīng)濟(jì)賬，安監(jiān)處要安排個單位開展這項(xiàng)工作，讓職工們都能清清楚楚地知道一旦發(fā)生事故將會對單位和個人帶來的損失，共同來珍惜、維護(hù)我礦來之不易的安全生產(chǎn)的大好形勢。
所以，各級干部在思想認(rèn)識上要在上一個很大的臺階，“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”不能只停留在口頭上，要落實(shí)在工作中，制定的各項(xiàng)措施和辦法也一定要得到貫徹和落實(shí)。
（三）各單位各部門要舉一反三，查找本單位本部門存在的問題，認(rèn)真整改
在下一步的各項(xiàng)安全活動中，要拓寬我們的思路，比如讓職工提隱患，讓職工講述發(fā)生在自己身邊的危險(xiǎn)的人和事等等，就是要通過這些事例來教育我們的職工，自覺遵章守紀(jì)，切實(shí)為我們的工作起到引導(dǎo)、幫助作用，要舉一反三，開闊思維，不要就事論事。
（四）齊抓共管，確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
現(xiàn)在距離全年結(jié)束只有短短的80天的時間了。各單位都要加大安全思想教育的力度，要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，加大思想政治工作力度。安全生產(chǎn)各體系要結(jié)合各自的特點(diǎn)，開展一些行之有效的安全活動，女工家屬要開展幫教活動，宣傳、保證體系也要積極開展活動，營造出安全生產(chǎn)的良好氛圍。切實(shí)從源頭上消除安全隱患，在活動中要切忌擺花架子，大轟大烈。要消除職工思想上的恐懼。真正做到外松內(nèi)緊，松中有緊，緊中有度，松不能亂，緊不能斷。全礦上下齊抓共管，團(tuán)結(jié)一致，保證全年安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
說一千，到一萬。制度制訂了，措施制定了，要求也講了，需要也提了，關(guān)鍵在于落實(shí)。特別是今天參加會議的同志，首先要考慮如何去落實(shí)的問題。要深入井下，深入現(xiàn)場，去抓落實(shí)。同時，要對本單位的各種規(guī)章制度、規(guī)程措施來個回頭看。
謝謝大家！
公司安全工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
隨著社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，國家對人才的需求及素質(zhì)的要求越來越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識，是人才必備的，適應(yīng)社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，而隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會變化日新月異，學(xué)生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長的需要，也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，指導(dǎo)下，學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過對學(xué)生開展心理健康教育，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康發(fā)展。
二、學(xué)生問題分析
當(dāng)前學(xué)生主要的心理問題來自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨(dú)尊，貪圖享樂，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識不強(qiáng)，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括：
1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時不努力，不及時完成老師布置的作業(yè)，于是，的學(xué)習(xí)失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。
2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長過程中，受家庭、社會、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長批評指責(zé)時，不能正確對待，偏激，產(chǎn)生不滿情緒，甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長的關(guān)系。
3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。
4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生，便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無原則的聊天，導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)意識，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會計(jì)劃學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
青春期輔導(dǎo)讓學(xué)生了解自己，學(xué)會克服青春期的'煩惱，正確面對青春期，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動行為，開展適宜的性教育活動。
情緒輔導(dǎo)
了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。
人際交往輔導(dǎo)
學(xué)會人際交往的技巧，加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長之間的人際溝通；了解異性交往的原則，學(xué)會正常交往；形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
悅納自我輔導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識，客觀地評價自己，能夠揚(yáng)長避短；逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。
生活輔導(dǎo)
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。
職業(yè)輔導(dǎo)使學(xué)生對職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識，樹立正確的職業(yè)觀，把握好就業(yè)選擇的機(jī)會。貧困學(xué)生輔導(dǎo)貧困學(xué)生一是要面對從農(nóng)村到城市的反差。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理；這些隱性的問題更應(yīng)該得到足夠重視。
四、工作具體安排
本學(xué)期，心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的欄目等宣傳方式，繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，及時與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)，向教師提供心理科學(xué)知識，便于學(xué)校開展心理健康教育。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo)，采取朋友式的心靈對話，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。
請班主任協(xié)助，做好心理診斷性的評價工作，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問題，以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個他們的心理困惑，適時地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。
本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題。
開設(shè)“心之聲”信箱，及時回信，做好個別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個案地收集整理工作，對輔導(dǎo)的學(xué)生和個案做好記錄，并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。
通過心理咨詢室定期向?qū)W生開放，開通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作，并做好輔導(dǎo)記錄，存檔。以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好，更上一臺階。
公司安全工作計(jì)劃 8
一、主要工作和措施
�。ㄒ唬├^續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。
繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作，每天開放心理咨詢室，做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生，堅(jiān)持個案的跟蹤，及時與家庭聯(lián)系。
�。ǘ╅_設(shè)心理輔導(dǎo)講座。
本學(xué)年，邀請心理教育專家、行家到學(xué)校作專題講座；準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育會議，結(jié)合青春健康教育、人際交往、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容，積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。
�。ㄈ┱J(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進(jìn)行保密，不得任意傳播，以免給學(xué)生帶來更多的心理壓力。
�。ㄋ模┬睦磔o導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識，在缺少專業(yè)書籍的情況下，主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實(shí)相關(guān)知識，為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的.知識基礎(chǔ)。同時，爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識，爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識。
（五）加強(qiáng)同兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系。
準(zhǔn)備在第一學(xué)期，組織全體咨詢員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗(yàn)，為搞好心理健康教育服務(wù)。
二、值班要求：
1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。
�。ㄖ形鐣r間：12：30—14：00；下午時間：16：50—17：30）
2、心理咨詢員輪流交替值班。
3、當(dāng)次值班的教師要通知下值班的教師下周值班。
開放時間：中午——12：30—14：00；下午——16：50—17：30；
公司安全工作計(jì)劃 9
一、做好心理咨詢室的常規(guī)工作
1、認(rèn)真上好每一堂心理課，使學(xué)生對心理健康有一個正確的認(rèn)識，充分挖掘?qū)W生的主觀能動性，由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。
2、每天定時、定人堅(jiān)持做好“心理咨詢室”的開放工作；
3、對于年級中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注；
4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生；
5、及時為“尖子生”提供有效支持；
6、與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容；
7、主動作好與家長的溝通互動；
8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作，開設(shè)講座。
9、根據(jù)心理咨詢情況，及時與老師、家長取得聯(lián)系，共同引導(dǎo)學(xué)生。
二、心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，除了做好常規(guī)工作外，在思想、組織、宣傳、硬件等方面進(jìn)一步做到規(guī)范。
1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本，要充分認(rèn)識到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān)，都是自己份內(nèi)的事，要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。
2、要大力宣傳心理健康的重要性，建立宣傳工作的四個體系：
面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長、面向心理偏差學(xué)生設(shè)立一個心理健康宣傳周，利用廣播、黑板報(bào)、知識競賽等，推動全校師生共同關(guān)心心理健康問題。
3、在組織上要給予落實(shí)，擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。
建立學(xué)校心理宣傳三級網(wǎng)絡(luò)：
班主任——全校教職工；（一言一行都跟學(xué)生的`心理活動有關(guān)）
學(xué)生社團(tuán)——學(xué)生自主活動；（心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助）
心理咨詢室——“悄悄話”信箱；
建立學(xué)校心理保健三級網(wǎng)絡(luò)：心理信息員——班主任——心理輔導(dǎo)室；
（1）每班設(shè)有心理信息員，在班級中關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在各方面起表率作用；但要注意保密性，有情況及時反映。
�。�2）班主任充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健醫(yī)生，及時反映情況。
�。�3）面向全校學(xué)生，每天中午、放學(xué)后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時間。
4、在硬件上要進(jìn)一步落實(shí)：信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等
5、嘗試社會化。學(xué)校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境，對學(xué)生心理健康很重要，讓學(xué)生了解社會，才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下，組織學(xué)生開展走進(jìn)社區(qū)等活動。
公司安全工作計(jì)劃 10
一、繼續(xù)建設(shè)并開放“心語小屋”心理咨詢室。
�。ㄒ唬┘哟笞稍兪业拈_放度，深化咨詢工作。
1．本學(xué)年，在原有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)開放心理咨詢室“心語小屋”。真誠、熱情、認(rèn)真地接待每一位來訪學(xué)生，給他們以心靈的幫助。
2、認(rèn)真做好信箱的及時回復(fù)工作。讓心理咨詢室成為學(xué)生信任的心靈港灣。
3、開設(shè)預(yù)約制度。借鑒別校的經(jīng)驗(yàn)，建立班主任預(yù)約和孩子自主預(yù)約相結(jié)合的模式，可以利用興趣課和自習(xí)課時間來訪，改善放學(xué)后孩子扎堆來訪的狀況，切實(shí)解決孩子和班主任的“心病”。
4、面對教師開放。加強(qiáng)宣傳，建立信任。老師們可以找咨詢師咨詢，因?yàn)榭紤]到隱私問題，也可以來借閱相關(guān)心理學(xué)知識的書籍，使咨詢室做到“助人自助”。
�。ǘ┘訌�(qiáng)硬件建設(shè)：
1、盡早配備箱庭咨詢系列咨詢工具（這是一種來訪者在沙盤內(nèi)擺放各種沙具，看似游戲形式，但具有診斷和治療作用的現(xiàn)國際流行的咨詢工具，比較符合兒童的心智特點(diǎn)。）現(xiàn)只能花業(yè)余時間參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理咨詢技能，服務(wù)于學(xué)生、家長和老師。
20xx年思明區(qū)很多學(xué)校已配備箱庭，并由思明區(qū)教育局進(jìn)行了統(tǒng)一的咨詢教師培訓(xùn)。預(yù)計(jì)配備中檔沙盤需xx元左右。
2、改造咨詢室書柜并購買一定數(shù)量的心理咨詢、心理學(xué)方面的書籍，推薦給需要的老師、家長借閱。
此事已和范老師討論過操作方案。作為校圖書館的一個分支書柜，年終管理歸校圖書館。本學(xué)年初步預(yù)計(jì)配置50本書籍，開支一千五百元左右。
�。ㄈ┮�(guī)范文檔資料管理，全面配合學(xué)校評估
建立心理健康教育工作文件檔案。
包括：
1）上級發(fā)放的有關(guān)文件，本校有關(guān)心理健康教育文件，本校心理健康教育組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，工作計(jì)劃、總結(jié)、會議記錄等。
2）心理健康教育各項(xiàng)活動開展情況檔案。
3）對外新聞宣傳資料，各種活動策劃、開展資料、培訓(xùn)工作等。
4）預(yù)約記錄，接聽電話記錄，接待記錄，咨詢記錄等。
5）學(xué)生檔案：包括初步建立六年級學(xué)生檔案以及重點(diǎn)學(xué)生檔案。
二、打造一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
“獨(dú)木不能成林�！币粋�學(xué)校心理工作開展得到位與否不是取決于專職咨詢老師有多優(yōu)秀，而是看是否能夠建立一支團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，看這個團(tuán)隊(duì)能否把心育工作落實(shí)到每個孩子的心田，落實(shí)到每個老師的思想深處。由于學(xué)校平時工作繁重，很多老師都身兼數(shù)職，再加上大家的認(rèn)識還沒有到位，所以靠專職老師招兵買馬或?qū)W校的號召或壓制，恐怕很難奏效。所以為了盡快建立團(tuán)隊(duì)，我建議從以下幾步入手：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校動員，請老師們根據(jù)自己的興趣自主報(bào)名參加“心理咨詢工作室”，形成一個學(xué)習(xí)型組織。
�。ǘ榱藞F(tuán)隊(duì)更加穩(wěn)定、更有戰(zhàn)斗力，鼓勵老師自覺參加學(xué)習(xí)。
1、鼓勵考取資格證。建議學(xué)校順應(yīng)時代需要，鼓勵老師們報(bào)考國家心理咨詢師三級和二級證，并予以相應(yīng)的報(bào)銷制度。隨著東興市心理健康教師職稱系列的出臺，給更多的老師指出一條個人發(fā)展的道路。
2、鼓勵心理健康知識的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。組織老師們參加省級和市級的心理健康教育老師A、B、C證的學(xué)習(xí)。鼓勵班主任持證上崗，并予以相應(yīng)的班主任津貼上的區(qū)別。金額不需要差別很大，但實(shí)小的老師上進(jìn)心強(qiáng)，一定會努力爭取。
一開始學(xué)習(xí)會有點(diǎn)辛苦，但是隨著學(xué)習(xí)的深入，心理健康知識給大家家庭生活和工作帶來的.輕松和好處，會帶動全校進(jìn)入良性的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，幫助學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。
�。ㄈ┱n題帶動。請校領(lǐng)導(dǎo)出面或牽線，使我校盡快和市級或省級專家建立聯(lián)系，得到高層系的指導(dǎo)，尋找有效的心理健康科研課題，課題搭臺，組織老師們盡快進(jìn)入角色。
三、以心理學(xué)知識普及為特色，豐富家長學(xué)校的教育內(nèi)容。
根據(jù)不同的需要，為不同年段的家長開設(shè)以心理健康知識為基礎(chǔ)的家教講座。如：一年級的《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》，如六年級的《青春期心理輔導(dǎo)》。其他年段的《怎樣提高注意力》等等。
師資來源可以是：
1、有能力有研究的本校領(lǐng)導(dǎo)老師。
2、校心理健康教育專職老師。
3、從家長及社會關(guān)系中挖掘潛力，聘請免費(fèi)講座。
4、學(xué)校出資外聘心理學(xué)專家為我校講座。
四、配合工會活動，面對全體教師，普及心理健康知識，提升教師心理健康水平。
根據(jù)學(xué)生來訪，可以明顯的感覺到孩子的很多心理問題是“師源”性的。我校一些老師的心理健康狀態(tài)不容樂觀，一些老師快樂感降低，焦慮、抑郁，睡眠質(zhì)量差，感到來自于生活或工作的壓力很大。
為了更有效地為老師服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，我準(zhǔn)備了《掌控情緒，成就孩子》的心理講座，十月即可開講。我還結(jié)合自己學(xué)習(xí)催眠的一些體會，可以從如何放松心靈，提升睡眠質(zhì)量和老師們進(jìn)行分享，幫助大家學(xué)會放松。
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工作目標(biāo)：
一、培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強(qiáng)的生存、生活能力，有強(qiáng)烈的愛國意識和社會責(zé)任感，會做人，會求知，會創(chuàng)新，能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
二、通過心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
三、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)請自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標(biāo)，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。
各年級具體目標(biāo)：
一年級：幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活與感受學(xué)習(xí)知識的樂趣；與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
二年級：培養(yǎng)集體意識，在班級活動中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力。
三年級：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的.學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度。
主要工作：
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)
1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
2、繼續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。
2、設(shè)立“心理信箱”，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。
3、每月開設(shè)一期“心靈之聲”廣播，對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。
4、在家教指導(dǎo)活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶，使家校教育形成合力，促進(jìn)親子溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用健康教育課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
公司安全工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想
我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以面向全體老師和學(xué)生，提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。
二、工作思路
1、根據(jù)新形勢下，學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，樹立“大心理教育觀”，堅(jiān)持全員心理育人，全程心理育人和全方位心理育人的理念，面向?qū)W生、面向教師、面向家長，扎實(shí)、有效地開展學(xué)校特色心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)，讓學(xué)生健康、快樂、成功地學(xué)習(xí)生活。每月第一周心理健康班會課工作要做細(xì)與做實(shí)。
2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。
3、發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)，形成學(xué)校心理教育的特色。
4、認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的`心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。同時克服等學(xué)生上門的固定思維，心理老師應(yīng)主動深入所在年級組，與所在年級的班主任積極交流，了解各班需要幫助學(xué)生的情況，能主動邀請學(xué)生交流輔導(dǎo)，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育。
心理咨詢的主要方式有：
�。�1）個別咨詢；
（2）電話咨詢；
（3）書信咨詢。
2、加強(qiáng)每月心理班會活動課
每月心理班會活動課是，是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動。認(rèn)真制定心理班會授課內(nèi)容計(jì)劃，做到有目標(biāo)、有內(nèi)容、易操作、有實(shí)效。
3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。
�。�1）針對各年級學(xué)生特點(diǎn)開展心理教育。
�。�2）開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級建設(shè)。
4、積極做好各年級學(xué)生心理健康檔案工作
針對各年級學(xué)生，積極作好更新與補(bǔ)充血生心理健康檔案工作，通過建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對性，同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則，且可以形成學(xué)校，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn)，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
5、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
加大心理健康教育的宣傳力度，積極利用校園廣播，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
公司安全工作計(jì)劃 13
20xx年公司在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在自治區(qū)、***安檢部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，在堅(jiān)持改革創(chuàng)新、加強(qiáng)管理和開拓市場的同時，把“預(yù)防為主，安全第一”的安全方針擺在各項(xiàng)工作的首位，實(shí)行全員、全過程、全方位的安全教育與管理。
去年以來，公司未發(fā)生傷殘事故，未發(fā)生火災(zāi)事故，未發(fā)生職業(yè)病，重大隱患整改率為98%。先后抓賊11人次，追回觀眾自行車4輛，協(xié)助公安部門抓獲1名犯罪嫌疑人，制止打架斗毆事件3起，并及時將截獲的xx功傳真件報(bào)送安全廳，在安全管理工作上取得了一些突破性工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位
20xx年，公司在安全工作方面始終保持清醒的頭腦，繃緊“安全”這根弦，把安全工作當(dāng)作經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來抓。上級領(lǐng)導(dǎo)也非常重視公司的安全工作，去年集團(tuán)公司董事長視察公司工作時，就作出了“安全工作是重點(diǎn)”的指示，要求把安全生產(chǎn)工作納入公司重要工作日程。公司領(lǐng)導(dǎo)班子更是以身作則，高度重視。****總經(jīng)理親自講安全、問安全、抓安全，在干部例會和員工大會上多次強(qiáng)調(diào)安全工作。他說，我們一定要堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，始終保持著如履薄冰的危機(jī)感和緊迫感，警鐘常鳴，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作；強(qiáng)調(diào)各部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、防范措施不力而造成重大事故的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任人員，要嚴(yán)肅追究相應(yīng)責(zé)任。去年上半年重新調(diào)整安全領(lǐng)導(dǎo)小組，****總經(jīng)理親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，設(shè)置了安全工作辦公室，建立健全了安全管理體系；公司還成立了質(zhì)檢部，由****副總經(jīng)理親自負(fù)責(zé)定期對公司進(jìn)行安全檢查，并逐個發(fā)出整改通知書，督促整改；并在資金十分緊張的情況下，完成了消防監(jiān)控系統(tǒng)的驗(yàn)收工作，新安裝了公司外圍攝像頭，還拿出近萬元將對消防器材進(jìn)行了檢驗(yàn)和更換。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，公司安全組生產(chǎn)織逐步健全，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、各司其職的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、落實(shí)制度，責(zé)任明確
安全生產(chǎn)的良好局面，是通過健全而有效的制度來實(shí)現(xiàn)的。去年上半年，領(lǐng)導(dǎo)班子與各部門簽訂的《目標(biāo)管理責(zé)任書》，安全工作也作為其中的目標(biāo)考核之一，貫徹了“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，并實(shí)行一票否決制度，即當(dāng)月或當(dāng)年個人或部門出現(xiàn)一次安全事故，將取消流動紅旗、先進(jìn)個人及先進(jìn)集體的評選資格。堅(jiān)持做到層層抓安全，人人重安全，全面夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。公司各部門還根據(jù)工作性質(zhì)制定了更加具體的管理制度，保安部出臺了安防制度，技術(shù)部制訂了《設(shè)備設(shè)施維保檢查制度》，并且保安部和技術(shù)部都制訂了消防安全和處置突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案，突出了重點(diǎn)部位，重點(diǎn)崗位，把安全責(zé)任層層細(xì)化，落實(shí)到了每一個人，使安全在制度的.貫徹中得以實(shí)現(xiàn)，較好的形成了安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，安全分工負(fù)責(zé)，安全層層負(fù)責(zé)，安全人人有責(zé)的責(zé)任體系。
三、反復(fù)檢查，及時整改。
做好安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，堵塞漏洞，是確保安全最有效的方法。20xx年5月底，公司下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的通知》，對安全工作提出了具體要求。并且要求質(zhì)檢部加強(qiáng)對安全工作的監(jiān)督、檢查，要認(rèn)真開展每一次安全生產(chǎn)事故隱患檢查，堅(jiān)決不放過一個事故隱患，確保不發(fā)生重大安全事故。質(zhì)檢部在各部門自查的基礎(chǔ)上，不走過場，不留死角，認(rèn)真做好安全監(jiān)督檢查工作。每次每項(xiàng)檢查都做出了較為詳細(xì)的記錄，從中發(fā)現(xiàn)影響安全的問題9項(xiàng)，發(fā)出整改通知5份，寫出檢查考核報(bào)告3份。各部門也都進(jìn)行了多次的自查自糾，對質(zhì)檢部在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，也都能及時逐項(xiàng)整改。如質(zhì)檢部在7月28日對地下室安全隱患的檢查中，發(fā)現(xiàn)樓道堆放物品、電路走線不規(guī)范、電燈功率過高等問題后，向技術(shù)部發(fā)出《安全隱患責(zé)令整改通知書》。技術(shù)部知錯即改，在質(zhì)檢部要求的時間內(nèi)對地下室的雜物進(jìn)行徹底清理，并把其他安全問題整改完畢。
四、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高技能
去年我們在抓安全工作中，始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，著眼于建立一支政治可靠、技能過硬、素質(zhì)優(yōu)良的安全保衛(wèi)隊(duì)伍，并把提高全員安全意識和安全技能作為抓好安全工作的重中之重。在公司內(nèi)部實(shí)行全員化的安全宣傳教育培訓(xùn)，制定和落實(shí)安全教育培訓(xùn)年度計(jì)劃，每年對公司各部門各崗位分期進(jìn)行培訓(xùn)。上半年對全體員工進(jìn)行了一次消防知識和技能培訓(xùn)，開展了實(shí)戰(zhàn)演練；下半年派人參加了區(qū)市安監(jiān)部門、消防部門主辦的各類安全、消防安全培訓(xùn)，并對保安人員進(jìn)行了體能訓(xùn)練，提高了他們的身體素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。通過這些方式，使全體員工從“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全、我會安全”，牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想觀念。
五、存在問題
安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長期的、艱巨的工作，要長抓不懈，警鐘長鳴。雖然我們的安全工作取得了一定的成效，但也存在著一些問題，個別員工防火意識不強(qiáng)；不按操作規(guī)程作業(yè)的現(xiàn)象還不同程度地存在；員工在崗位上抽煙的問題屢禁不止；還有部分工作間、機(jī)房環(huán)境擁擠，物品堆放凌亂無序。今后我們將結(jié)合公司工作實(shí)際，根據(jù)國家和上級的有關(guān)要求，不斷修訂和完善安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，做到有章可循、違章必究，使安全工作目標(biāo)更明確，責(zé)任范圍更清楚，行為規(guī)范更合格。
六、安全工作安排
1、公司各部門要根據(jù)年初提出的創(chuàng)建和諧公司的總體要求，把安全工作作為公司發(fā)展的頭等大事來抓，要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，形成“全員動手、綜合治理”的基本格局；要高度重視安全工作，必須牢固樹立安全第一的意識，時時刻刻保持高度警惕，嚴(yán)防各種事故發(fā)生。
2、要進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，健全和完善安全目標(biāo)責(zé)任制，建立應(yīng)急預(yù)案，提高救險(xiǎn)常識和應(yīng)急能力，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，實(shí)行一票否決制。
3、要強(qiáng)化員工安全教育培訓(xùn)，突出以防火、電等災(zāi)害和防機(jī)械、車輛事故為重點(diǎn)，強(qiáng)化對員工的安全教育培訓(xùn)和專業(yè)人員的防范技能訓(xùn)練，提高員工的安全意識、責(zé)任意識，增強(qiáng)消防安全知識和應(yīng)急處置能力；要通過教育培訓(xùn)，努力使全體員工安全意識更強(qiáng)一些，事故隱患更少一些，把安全工作做得更加扎實(shí)一些。
4、要經(jīng)常檢查，舉一反三，重點(diǎn)檢查安全組織機(jī)構(gòu)是否健全、規(guī)章制度是否落實(shí)、消防設(shè)施是否完好、用火用電管理是否到位、整改措施是否徹底；要通過經(jīng)常抓檢查、抓整改，及時發(fā)現(xiàn)事故苗頭和安全隱患，把事故消滅在萌芽階段。
安全工作任重道遠(yuǎn)，是一項(xiàng)長期細(xì)致的工作，必須持之以恒，長抓不懈。今后，我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在***市安監(jiān)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，努力把安全工作抓實(shí)抓緊、抓細(xì)，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，使公司的安全工作水平上一個新的臺階，積極開創(chuàng)安全工作新局面，為公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。
公司安全工作計(jì)劃 14
一、加強(qiáng)宣傳，普及學(xué)校心理健康教育。
心理咨詢室將借助校園黑板報(bào)、校園廣播、主題班會、海報(bào)等形式宣傳心理健康教育和心理咨詢服務(wù)，深入地向?qū)W生滲透心理健康知識，普及心理健康教育。
二、籌建心理咨詢室，建立咨詢制度和各類檔案。
四月份，為了使心理咨詢室工作朝著系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展，進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案。
三、開展心理健康教育面對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是工作重點(diǎn)。
本學(xué)期心理咨詢室將主要通過以下形式開展心理健康教育：
1、抓好講座、心理健康班會講座在學(xué)校心理健康教育中是較為可行的，其可以面對眾多學(xué)生，在中學(xué)心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。心理咨詢室將充分利用學(xué)校的多媒體教室，根據(jù)學(xué)生的年級、年齡的特點(diǎn)，結(jié)合班級的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的心理健康班會課，配合班主任做好學(xué)生工作。針對師生，開展以關(guān)愛、自立自強(qiáng)為主題的心理健康教育。
2、個體咨詢本學(xué)期將開設(shè)并采取多種方式來滿足學(xué)生的'要求。將開辟面面咨詢、網(wǎng)上QQ咨詢、E—mail咨詢、“悄悄話”信箱咨詢。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供更好的服務(wù)，竭誠為每個來訪者服務(wù)。根據(jù)學(xué)生越來越多地選擇上網(wǎng)，我們將為學(xué)生提供網(wǎng)上QQ及E—mail咨詢。
3、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練由于團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練的特點(diǎn)，在學(xué)校心理健康教育過程中有著重要的作用。我們將組織相當(dāng)?shù)膱F(tuán)體，針對不同的團(tuán)體的性質(zhì)進(jìn)行輔導(dǎo)與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。
4、問卷調(diào)查、分析、統(tǒng)計(jì)為了更客觀地了解學(xué)生的心理狀況、對學(xué)生心理狀況作出客觀地評價，我們將在院領(lǐng)導(dǎo)的配合下對學(xué)生進(jìn)行心理健康調(diào)查并對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、統(tǒng)計(jì)、建檔。以上是本學(xué)期心理咨詢部制定的本學(xué)期開展心理健康狀況教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時將根據(jù)具體情況不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。相信通過不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好。
公司安全工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)學(xué)生教育的特點(diǎn)和學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
二、具體目標(biāo)
�、薄⒆⒅貙W(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢和輔導(dǎo)工作。
�、�、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、協(xié)助做好家長輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識講座。
4、關(guān)注學(xué)生的心理要求，利用班隊(duì)課定期開展團(tuán)體輔導(dǎo)。
三、主要工作
�、寮訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)
�、�、組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
�、�、繼續(xù)通過家長學(xué)校、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的'素質(zhì)。
�、嬲J(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
�、薄⒓訌�(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地對個別典型事例進(jìn)行跟蹤調(diào)查（心理輔導(dǎo)室每周定期開放）。
咨詢途徑：
�、艑W(xué)生自愿前往咨詢（團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?/p>
�、瓢嘀魅卫蠋熗扑]；
�、禽o導(dǎo)老師訪談；
2、做好對全體學(xué)生心理健康知識的輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生的心理認(rèn)識。
3、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
四、具體工作安排
1、每周開設(shè)一期心理輔導(dǎo)課。
2、繼續(xù)開設(shè)知心姐姐信箱，定期開箱認(rèn)真閱讀孩子的來信，并有針對性的進(jìn)行回復(fù)和必要的訪談。對比較典型的事件積極與班主任和家行聯(lián)系溝通。
3、出一期有關(guān)心理健康教育的黑板報(bào)。
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