實用的工作計劃8篇(熱門)
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、不斷加強思想政治和業(yè)務素質學習
組織全科人員利用各種有效方式廣泛開展政治理論學習，加強思想教育，深入學習精神，堅持以防為主，標本兼治、強化規(guī)范管理的原則，認真落實學院有關精神，充分調動全科人員的積極性和創(chuàng)造性，努力維護學院正常的秩序，本著不斷完善，努力提高，積極創(chuàng)新的指導思想，爭創(chuàng)一流、優(yōu)美、和諧、安全、文明的校園環(huán)境，為平安校園建設夯實基礎
1、加強政治學習，嚴格按照院黨委的安排組織好科室全體同志積極參與各項活動和政治學習，并利用周二科室會議期間進行集體學習。
2、加強業(yè)務學習，按照各自分工不同，認真學習《企事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》、《普通高校校園治安管理細則》、《消防法》、《中華人民共和國防震減災法》等有關規(guī)定，努力提高自身業(yè)務素質和依法辦案能力，同時組織大家共同討論普通高校實際發(fā)生的案例，根據發(fā)生的特點、規(guī)律結合我院實際制定相應的預防措施，并做好討論紀錄。
3、改進工作作風，提高服務質量，嚴格執(zhí)行學院的規(guī)章制度，保證上班期間全科同志無遲到早退、脫崗現象，耐心細致受理好各項業(yè)務工作，積極配合各處、科、系、部、室的工作，搞好平安校園建設，工作計劃《學校保衛(wèi)工作計劃》。
二、加強制度管理努力提高工作效率
1、根據示范性高職學院建設要求，結合我院治安形勢的新特點，不斷修訂完善工作規(guī)章制度。
2、加強對門衛(wèi)人員的管理力度，通過經常性學習，提高門衛(wèi)警務人員、校護衛(wèi)隊員的政治素質和業(yè)務水平，增強敬業(yè)精神，文明執(zhí)勤，進一步改變工作理念，轉變工作作風，提高服務水平。
3、門衛(wèi)及值班人員需24小時值班，分為早班、中班、夜班三班倒，每班需配人員3~4人，其中，兩個門衛(wèi)值班，其余人進行值班巡邏，保證我院正常的教學工作制度，每個保衛(wèi)人員裝備需進行配備警服（春秋裝、夏裝）各一套。
4、平安校園建設所需治安、消防、護衛(wèi)隊、戶籍、監(jiān)控等專職崗位的設立，需配備4~6名保衛(wèi)人員，請領導酌情安排。
三、完善預警機制，提高安全防范能力
1、充分發(fā)揮警備區(qū)職能確保快速有效地處理各類報警求助，并幫助學生解決應急問題，維護校園治安穩(wěn)定。
2、加強值班、巡邏、深入檢查，及時上報建立樓群看護人，督促學院各部門公共場所及學生宿舍的安全防范工作，改善防范設施，做到“制度、人員、設施”三落實確保校園平安。
3、嚴格落實安全工作責任書和消防安全工作責任書做到“安全工作要做好，人人身上有指標”，建立健全各類突出性安全事故應急預案，努力形成一個群防群治，齊抓共管、組織健全、高效工作的安全工作機制。
4、廣泛宣傳消防安全知識，組織門衛(wèi)、護衛(wèi)隊、樓管員及部分師生參加消防演練和培訓活動，進一步做好日常的消防滅火器材的維護、保養(yǎng)、審驗工作，認真及時檢查存在的火災隱患，確保全院無火災事故發(fā)生。
5、利用新生軍訓期間組織防震、消防緊急疏散演練，以提高學生的安全意識和防范能力。
6、聘請學院法律教師、校外消防、地震專家，由教務處統(tǒng)一安排課時，對學生進行法制、消防、防震、治安安全教育講座，提高學生的法制及安全意識。
7、完善監(jiān)控體系，目前學院運行的40個監(jiān)控探頭，已發(fā)揮一定的作用，但對學生宿舍樓道及教師生活區(qū)、教學區(qū)還監(jiān)控不到位，請學院領導酌情安排。
四、加強學院及周邊的綜合治理工作
進一步加強校園綜合治理工作，堅持安全檢查制度化，對校內存在的.安全隱患絕不放過，及時報告，定期整改，并形成書面材料存檔備查，徹底清理在校外大門口擺攤設點。
同時，加強對學校周邊存在著的影響育人環(huán)境的一些消極因素的調研工作，配合當地綜治部門對校園周邊環(huán)境的整治工作，爭取為廣大師生員工提供一個和諧有序的育人環(huán)境。
五、抓好戶口管理制度及學生身份證的辦理和暫住人口管理
做好畢業(yè)生的遷戶工作，保證學生就業(yè)過程中，隨時辦理戶口遷出工作，下半年新生入學的遷入工作及身份證辦理，熱情服務，盡最大努力使廣大師生滿意。對我院暫住人口進行登記造冊，做到對暫住人口底數清。
總之，新的一年里，我們在院黨委、院行政的正確領導下，進一步加強學院安全保衛(wèi)工作，使每項工作落到實處，做到防患于未然，確保安全無事故，使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。
工作計劃 篇2
一、工作目標：
健全制度明確責任、管好設備保障教學，做好培訓加強指導，搞好活動提高素質
二、工作思路：
堅持 “為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想，以我縣創(chuàng)建省現代教育技術實驗縣為契機，在做好我校迎評各項準備工作同時，緊抓工作細節(jié)、積極進取、開拓創(chuàng)新，進一步規(guī)范信息中心各項工作，扎實全面推進我校信息工作，為學校教育教學提供服務。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬�、加強常規(guī)管理
1、定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網絡設備、校內資源庫、校外網站信息等進行檢查，發(fā)現問題要立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養(yǎng)工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、配合學校做好各種信息設備的資產登記及管理工作。各室設備出現故障須及時上報信息中心維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。
�。ǘ�、加強信息技術教學與輔導，提高學生的信息素養(yǎng)。
1、上好高一年級信息技術課，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
3、按計劃開展計算機協(xié)會的培訓與指導工作，提高協(xié)會成員的信息技術能力。
4、組織學生積極參加上級教育部門組織的各級各類的相關競賽活動。
�。ㄈ�、為教育教學提供優(yōu)質服務。
1、為了進一步加強校園網作為學校信息發(fā)布平臺的作用Ъ憂墾校在網絡平臺上的`宣傳力度Р歡賢晟菩Ｔ巴站Ъ笆備新信息С涫道改磕諶蕁
2、通過技術、制度等多種手段建立校內信息資源平臺實現校內信息資源共享如教師教案、課件制作系統(tǒng)等，為學校常規(guī)教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。
3、合理分工，責任到人，各盡其職。在完成教學任務的同時，共同承擔學�，F代教育技術設備的管理和維護等工作。
四、具體工作任務：
1、排查學校多媒體教室及機房等設備的安全隱患工作。
2、做好省現代教育技術實驗縣評估工作的我校迎檢相關資料的準備工作。
3、檢查多媒體教師使用情況，督促電教室責任人盡職盡責。
4、對學校網絡及學校監(jiān)控系統(tǒng)進行維護，保證正常運行。
5、.對電教設備出現故障及時上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
6、組織好教師和學生進行相關的省市各種競賽工作。
工作計劃 篇3
山風文學社是由庫山中心初中校長室批準建立并主管，由校團委、教導處、政教處主辦，由語文教研組具體承辦的語文課外學習的學生組織。山風文學社的辦社宗旨是：促進語文教學，培育文學新苗，活躍校園文化。旨在為語文教學服務，培養(yǎng)學生的語文學習興趣，提高學生的閱讀能力和寫作水平，并提高學生的思想道德修養(yǎng)和文化素質，營造良好的校園文化氛圍。
山風文學社成立近3年以來，吸收了我校4屆學生中文學愛好者近200名，現有來自3個年級的社員72名，其中播音員26名。本學期清退社員3名，新入社社員5名。編輯印刷社刊4期，16開本312頁，按每頁XX字計算，總計約620多萬字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇，共計221篇。這些作品中，有的詩歌字數較少，一二百字，有些長篇達到了兩千多字，按平均一篇800字計算，共有17.6萬多字。上期XX年12月號中，各班組的稿件數量是：七年級1班6篇，七年級2班4篇，七年級3班4篇，七年級4班8篇，八年級1班 16篇，八年級2班11篇，八年級3班 8篇，八年級4班5篇，九年級1班9篇，九年級2班15篇，九年級3班3篇，九年級4班7篇。從上學期起，校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計入班級量化管理，充分調動了廣大學生的入社熱情和寫稿積極性。
下面我代表山風文學社把文學社成立以來特別是XX年的文學社工作簡要向各位領導和全體社員匯報如下：
一、組織管理工作：
山風文學社作為我校唯一的學生社團組織，在加強組織管理、提高社團凝聚力上，主要靠社員自身管理和自我約束，我們主要抓了制度建設和班組管理，通過建立健全各項社團制度和加強班組管理，引導廣大社員積極參加社團活動，積極開展以讀寫為主的各項班組活動，擴大讀寫的數量和質量，不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平，努力寫出更多更好的文學作品。
1、制度建設上，我們在文學社成立之初，起草并修訂了山風文學社章程，社員入社時都要認真學習章程，文學社組織成員在開展工作中嚴格依照章程辦事，使文學社工作有有章可循、有法可依。
為進一步規(guī)范社團工作和各項活動，我們根據積累的經驗和實際情況，制訂并通過了《山風文學社會議制度》、《山風文學社圖書借閱制度》等一系列制度，規(guī)范了播音員和班組長每周的例會學習，開展了“好書大家讀”活動，收到明顯成效。
每周一晚自習前，全體播音員在各負責人的組織下開展業(yè)務學習20－30分鐘，會上通報一周來的播音情況，總結經驗教訓，布置下一步的播音工作，并組織學習我校自編的《播音員培訓手冊》，展示學習成果，相互交流播音經驗，指出播音的努力方向。通過學習交流，播音員素質提高很快，上學期從新入校的七年級學生中選拔了10多名播音員，經過培訓學習和試播，很快適應和勝任了播音工作，播音水平提高很大。
每周三中午，各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下，通報一周的班組活動開展情況，交流經驗得失，積極討論文學社的各項工作，為文學社下一步工作開展獻計出力。
2、在班組管理上，以加強班組長管理為抓手，以班組長例會為主要形式，以會代訓，培養(yǎng)和引導各班組長和副組長積極主動地開展工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，創(chuàng)造性地帶領本班組社員開展讀寫活動，通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時練筆習作、修改和編輯稿件，提高社員的讀寫能力和各方面的素養(yǎng)。
為下一步加強組織管理，從上學期起，我們在班組之上成立了年級組，由本年級優(yōu)秀的班組長掛帥，牽頭具體管理本年級各班組工作，并作為梯隊承前啟后，作為文學社的領頭羊和后備力量。
為鼓勵先進、鞭策后進，我們在上學期期末根據業(yè)績表現評選了10名“十佳”播音員，15名優(yōu)秀播音員，41名優(yōu)秀社員，6名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對以上獲獎者進行隆重表彰。
二、校園廣播工作：
要加強平時督促，明確要求，按章辦事。社員管理之所以無序，主要是要求不明，班組長沒有把要求貫徹到位，隨意性太強。下學期將出臺一些管理細則，對不照章辦事的責令班組及時更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎懲制度等盡快制訂并組織實施。我們還將改革文學社組織機構，社內設三個部門，分別為通聯部、播音部、編輯部，將年級組提升為級部，進一步明確部門職責，健全組織機構。繼續(xù)堅持例會制度，注重活動實效。播音員學習培訓形式要不斷創(chuàng)新；班組長例會要有布置有落實，有表揚有批評。
2、播音工作有待進一步規(guī)范，需要進行總體規(guī)劃，如《每周一歌》節(jié)目應對優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選，有計劃地安排。新學期，我們將對《每周一歌》曲目進行整理，初步選出一批思想性藝術性較高的作品，以待在制作節(jié)目時進一步取舍。將進一步完善培訓教材，對播音培訓手冊進行修改，校正部分錯誤，增加演講、主持等內容。對播音員加強培訓指導，，在理論上求提高，適時組織播音知識考試；注重實踐，在實踐中加強練習，著力練氣，加強理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀；盡快出臺播音規(guī)程，規(guī)范廣播稿的編輯工作；等等。
3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上，要力求不斷創(chuàng)新，不斷完善，向高標準看齊，向高層次邁進。在文摘選編上，繼續(xù)本著經典、精品原則，突出誠信、孝親、讀書等文化特色，兼顧各個年級各個層次的.閱讀需求，力求文學性和思想性、典范性和時尚性的統(tǒng)一，崇尚高雅的生活情趣，倡導高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性，以內容為主題分類，雜取名家作品，形式多樣，多種文學體裁并選，可加入部分古詩文。在社員作品編輯中，應照顧年級和個性特點，力求百花齊放、百家爭鳴，充分體現當代中學生的青春風采，展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。對個別語言的修改上，應在保持原貌的基礎上力求規(guī)范，倡導務實創(chuàng)新的文風。在講求稿件數量的同時，注重稿件質量。在質和量上對社員提出具體要求，在多寫基礎上向寫好邁進。編輯組要負起責任，由骨干社員擔當，加強稿件的篩選和修改，嚴把入口關。對質量較差的稿件盡量不選，或打一折扣。
4、開展社團活動，提高社團凝聚力。本學期除組織講座、配合學校開展各種文體活動以外，再繼續(xù)開展“好書大家讀”活動，通過開展切實有效的讀書競賽、讀書會等，引導社員多讀多寫。還計劃組織春游、演講等活動1－2次，通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學藝術素養(yǎng)，進一步增強文學社的凝聚力和吸引力。
5、加強對外交流，擴大外部影響。
計劃對一部分優(yōu)秀社員作品進行反復討論修改，通過電子郵件和書信兩種形式，向各級報刊投稿，爭取有5－10篇優(yōu)秀社員稿件在縣、市及以上級別報刊發(fā)表。
本學期或下學期還計劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學社團考察學習，借鑒兄弟社團的先進經驗，積極開展對外交流，擴大山風文學社的外界知名度，爭取向先進文學社團發(fā)展邁進。
回顧過去我們豪情滿懷，展望未來我們信心百倍。親愛的社員們，新的學期已經開始，又一個美好的春天正向我們走來，我們有學校領導的大力支持，有辛勤園丁的精心指導，有廣大社員的積極努力，我們相信山風文學社會走過一個又一個萬紫千紅的春天，迎來一個又一個果實累累的秋天。謝謝大家。
工作計劃 篇4
一、 學生概況
二年級三班共有53名學生，其中 27名女生，26名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經過一年的學校教育，已經初步養(yǎng)成了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，學生們的精神面貌、行為習慣、常規(guī)表現、學習風氣等方面都有了明顯的變化。但是由于年齡小，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作。個別學生學習缺乏主動性，書寫上還有待于加強。大多數學生的行為習慣和學習習慣有待進一步培養(yǎng)和加強。
二、 主要工作和具體措施：
（一） 行為規(guī)范教育：
�。�、 進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打
招呼。
２、 不打不鬧，上下樓梯靠右走。
３、 在教學大樓里安靜，不喧嘩，不追跑。
４、 做好三管，上課聽講認真，積極思考，積極發(fā)言。
�。�、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，書寫干凈整潔。
�。丁⒆龊么笮�、兩塊抹布的使用。
�。贰㈥P心集體，維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
8、出門回家打招呼，做好“兩個一”。
（二）班級管理：
�。薄� 上學不遲到、不早退，嚴格考勤制度。
�。�、 自己整理書包、學具、書桌，做好課前準備。
�。�、 獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。
４、提高班干部協(xié)助老師管理班集體的能力。并繼續(xù)通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。
�。ㄈ└鶕嗉壘唧w情況本學期工作重點：
１、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。
�。病⒓訌妼W生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。
３、加強自理能力的'培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的經貿公司，并合理支配財務。
5、加強學生之間的評比制度激勵機制：
6、協(xié)調與科任老師和家長的關系，建立豐富的信息網絡。
7、學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
8、充分利用班級網站，進行校園文化建設，輔助班級管理，形成家校合力，實現教育目標。
三、 每月具體工作安排
1、九月份：
（1） 養(yǎng)成好習慣：
A心回課堂，認真學習。
B排隊進校，不吵不鬧，安全最重要。
C尊敬他人，主動問好。
�。�2）關心父母，關心集體。
�。�3）每周評比最佳同桌，以榜樣促團結友愛。
（4）準備學校秋季運動會。
�。�5）制定小課題研究內容《中華傳統(tǒng)節(jié)日》
（6）古詩背誦檢查工作。
�。�7）加強安全教育。
（8）迎接“十一”國慶節(jié)。
2、 十月份：
（1）養(yǎng)成好習慣：
A關心同學，互幫互助，比學趕超。
B生活自理，學習自理。
�。�2）每周評比優(yōu)秀小隊，增強集體意識。
�。�3）古詩朗誦比賽。
�。�4）做好小課題研究工作。
�。�5）開展以“做文明的小學生”為主題的教育實踐活動。
3、十一月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習慣：
A擦桌椅，撿紙片，衣服整齊，不吃零食。
B學會節(jié)儉、愛惜學具。
�。�2）進行科普知識教育活動。
（3）組織好小課題匯報活動。
�。�4）參加大隊部科學月活動。
�。�5） 舉行好書推薦活動。
4、十二月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習慣：
A早睡早起，遵守紀律。
B生活規(guī)律，學會計劃。
C愛護公物，及時自省。
（2）開展互幫互助活動。
�。�3）做好期末復習、分項測試工作。
�。�4）配合學校組織“迎新年”活動。
�。�5）寫字比賽。
5、元月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習慣：
A不懂就問，溫故知新.
B學會復習，迎接考試。
�。�2）有計劃有步驟作好期末工作。
�。�3）做好期末評比、總結、表彰工作。
�。�4）安排好學生寒假生活。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
圍繞學�！耙匀藶楸�，育人為先，讓教師成才，讓學生成功”的辦學思想，以我校教務處和小學教務處工作計劃為指導，把教科研與數學教學實踐相結合，將課題研究與校本教研相結合，充分發(fā)揮教師集體智慧，走專業(yè)成長之路。關注常態(tài)課，常反思、�？偨Y，切實解決課堂教學中存在的問題，進一步提高數學教學質量，本學期仍將一如既往地本著“務實、求新、進取”的原則，走“校本強校，科研興�！敝�。
二、工作目標：
本學期，我組教研工作目標的重點放在迎接區(qū)、市教學評估、參加開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組評比爭先上；與此同時還要繼續(xù)做好專題研討，將專題研究與組內課題成果推廣和教學中的疑難問題相集合，積極參加區(qū)城鄉(xiāng)觀摩交流課活動，力爭好成績；加強集體備課，推行“單元備課制”，把集體備課落到實處，聚焦課堂、聚焦學生，聚焦細節(jié)，通過同伴互助提高業(yè)務水平。爭取再次評為優(yōu)秀教研組。
三、具體工作：
（一）抓好常規(guī)
1、管理精細
嚴格考勤制度，堅持“三定”原則，即定時間，定地點，定主講人，以確保每次活動保質保量的完成。有事必須提前請假，對于不請假人員檔案中記為“無故缺席”，對于遲到、早退人員將如實記錄，納入考核。
根據學�！拔宥我惑w”的管理模式，改進和加強教研組建設，根據學段分為兩個小組，一、二、三年級為一個年段，設小組長為徐靜老師，四、五、六年級為一個年段，由郭冬霞組織活動。在保持全組工作總體設計和整體思路統(tǒng)一的前提下，采取大組活動與分段活動相結合的形式，一月一次大組活動，雙周為小組活動，在工作中，組長要加強協(xié)調、溝通和交流。
2、教研從實
�。�1）全面貫徹學�！拔逭J真”精神，要求組員“精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心輔導每一個學生，細心批改每一次作業(yè)，專心搞好每一次教研。要求每位教師在業(yè)務上做好“六勤”，即：勤學課、勤聽課、勤研課、勤評課、勤跟課、勤反思。要精心布置作業(yè)，減輕學生負擔，在書寫、格式、質量等方面嚴格要求，及時訂正、指導作業(yè)中的錯誤并督促學生改正，做到:
講必練,練必閱,閱必評,錯必改。
�。�2）輔助教務處檢查組員教案、作業(yè)、單元檢測、上傳教學反思情況等。帶領組員提早備戰(zhàn)，做好十月份“口算達標檢測”、十二月“數學競賽”和一月“數學式題達標檢測”的準備，積極組織組內人員的`展示課，做好城鄉(xiāng)小學數學交流觀摩研討課的準備。鼓勵新老教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作。
（3）鼓勵組員隨堂聽課，學期末不少于15節(jié)。
�。�4）要求組員每月撰寫兩篇教學反思，及時將電子文檔上傳教務處教科室（02號機）；學期末，在課題研究方面每人上交一份課例報告、兩篇與所研究課題相關的教學反思打印稿。
（5）利用校本教研博客加強互動，提倡對于具體問題的互動研討。本學期要求：每次教研活動留五分鐘時間為博客互動時間，每位老師在一星期之內至少要在博客上以留言或發(fā)貼的形式進行一次互動。全組每月要通過品讀同事之作和交流推薦兩片文章（組內通訊、反思、隨筆、設計、論文等），爭取能看再在教師版的�？�。
（二）重視培訓
本學期，我們將組織教研組全體教師認真學習新課標、教學法及情境教學方面的理論，認真參加學校組織的“校本研訓”活動，經常開展交流與研討活動，不斷提升教師的知識內涵和文化素養(yǎng)。
1、組內互研。
以專題研究為主線，以教材研讀、新課標探究、教法探索、學法揣摩為重點，圍繞專題研究和課題研究，組內組織教師學習相應的教育理論，每月組內進行一次培訓，學校外派參訓教師，要在組內做好二次培訓工作。本學期組內培訓的重點是情境教學法激趣的研究，我們本學期的專題研究的主題為“利用游戲創(chuàng)設情境，提高練習的實效性”，圍繞專題，推選組內有經驗的老師輪流做培訓，通過觀摩、講座、研討、答辯等多種形式，把研與修緊密結合起來，把學習與提高課堂教學水平結合起來，提高教師把握新課標、駕馭課堂和解決課堂教學問題的能力，讓教研組真正成為教學研究的主陣地。
2、自我研修。
要求每位教師要充分利用校圖書館資料和網絡資源，不斷學習，了解新課程改革的最新信息和與數學相關的教育理論，能夠結合自身教育教學實踐，帶著問題，研讀相關教育教學專著。每位教師完成精讀一本教育教學理論書籍，并結合自己的教學體會撰寫讀書札記（心得或讀后感），期末積極參加“讀教育名著，走專業(yè)成長之路”的評比交流活動。在學期末，每位教師要完成10次以上業(yè)務學習筆記。
（三）強化集備
1、為更好地開展工作，選拔并任命新的集體備課組長：一年級楊靜，二年級徐靜，三年級陳翠香，四年級于靜波，五年級郭冬霞，六年級姚海平靜，主要負責召集年級組成員備課，組織分工，資料管理工作。
2、以年級組為單位進行集體備課，要求寫出計劃和總結，作好活動記錄。每單周教研活動時間進行一次集體備課，內容要求多樣化，能真正為教學服務，可以單元模塊備課、同課異構交流、備教學中的疑難問題等，本學期對精品教案不做具體要求，體現在個人教案的三備上：一備、彈性化主題單元合作式備課；二備、每個教師根據自身特點和不同學情，撰寫規(guī)范有效的個性化教案；三備、課后對執(zhí)教過程作出反思評價與修正。一份勾勾劃劃、增增刪刪的教案才是最完美的教案。
（四）做好專題
本學期要求老師們圍繞本組課題《小學數學教學中激發(fā)學生興趣的方法的研究》，圍繞課例，按照“兩個階段五個環(huán)節(jié)”
工作計劃 篇6
一、班級基本情況
學生正處于動但又最不懂事的上的階段，所以這些學生上課紀律差，哄、騙、嚇往往都無濟于事，教學有一定的難度。
二、本冊教材對學生的要求
一、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。
二、增強兒童“我是一名學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。
三、使學生知道坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體的健康發(fā)育。
四、通過教學，使學生對人體的結構與功能有一個簡單的認識。
五、通過教學，使學生在列隊做到快、靜、齊。
六、通過教學，讓學生重視保護眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個一”。
七、通過教學，讓學生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌的。
三、各單元對學生要求及訓練目標
一、強化兒童“我是一名學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。
二、使學生在認識人體基本結構和功能后，同時認識到，講衛(wèi)生可以讓人健康成長，鍛煉身體使人更加強壯。
三、通過教學，使學生認識到每天做操的好處，從而養(yǎng)成做操的習慣。
四、通過教學，培養(yǎng)良好的用眼習慣，做到“六個不”，既走路不看書，不在陽光下看書寫字，不在光線暗弱的地方看書寫字，乘車不看書，不躺在床上看書，不歪著頭看書寫字。
五、通過教師的指導，讓學生學會做眼保健操，并養(yǎng)成習慣。
六、教育學生注意講究手的衛(wèi)生，防止病從口入。
四、學期努力目標
1、使學生知道坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體的'健康發(fā)育。
2、強化兒童“我是一名學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。
3、通過教學，使學生對人體的結構與功能有一個簡單的認識。
4、通過教學，使學生在列隊做到快、靜、齊。
5、通過教學，讓學生重視保護眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個一”。
6、通過教學，讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。
7、通過教學，讓學生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌
五、教學進度
第2周：我是快樂的學生
第4周：早睡早起習慣好
第6周：學生上好課、背好我的書包
第8周：正確的坐、立、行姿勢清晨大家做早操
第12周：讀書、寫字姿勢要端正
第14周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操
第16周：快樂的課間十分鐘
六、實施目標的具體措施
為了達到以上目標，圓滿完成這一學期的教學任務，讓學生真正有所得，有所獲，。我制定了以下幾條措施：
一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。
二、采取多種教學手段，吸引學生參與到課堂教學中來。
三、列舉大量事實例子，與課堂教學相結合。
四、爭取每堂課小結時。讓學生說說自己的想法或感受。
工作計劃 篇7
一、 多元化發(fā)展
1、 突出發(fā)展規(guī)�；B(yǎng)殖規(guī)模化養(yǎng)殖是我鎮(zhèn)畜牧業(yè)轉型的主要發(fā)展方向，也是畜牧業(yè)發(fā)展到現階段的一個必然趨勢，因此集中精力抓好規(guī)�；B(yǎng)殖以及畜牧業(yè)合理布局是今年乃至今后一段時期的主要工作。
2、 實施多元化開發(fā) 堅持市場運作，通過政府推動、大戶示范帶動、經濟效益推動和對外招商引致等行為，鑄造食草、食糧、皮毛等動物養(yǎng)殖良好飼養(yǎng)結構。實現畜牧業(yè)增效、農民增收。鼓和支持各種經濟成分積極參與畜牧業(yè)生產。
3、 實行標準化建設 在各養(yǎng)殖場標準化建設把關過程中把保護生態(tài)和諧環(huán)境打造生態(tài)文明新沙站放在首位，確實讓養(yǎng)殖場建設形成標準化、生態(tài)化養(yǎng)殖環(huán)境，致力于轉變養(yǎng)殖觀念，調整養(yǎng)殖模式，切實抓好畜禽養(yǎng)殖污染物處理支持養(yǎng)殖場沼氣工程建設，普及推廣生態(tài)健康養(yǎng)殖模式，加強生態(tài)保護。
二、 著力強化重大動物疫病防治工作措施
時刻堅持以保護人民生命財產不受侵害為最高目標，確保全鎮(zhèn)不發(fā)生一例重大動物疫情。確實提高重大動物疫病防控能力，切實落實動物防疫責任制和責任追究制；加強防疫全過程檢查指導以及各項防控措施落實；強烈執(zhí)行逐戶登記制度和抗體水平檢測制度，確保畜禽不漏針，針針有效；加強疫情測報網絡建設；做足應急預備，不斷提高科學防控能力，有效預防和控制動物疫情。
三、外疫不入侵，內疫不外傳
這個著力點既是保障疫病不傳播的重要手段之一更是保障畜產品質量安全的有效關口。強化對畜產品生產流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管，執(zhí)行畜產品及免疫耳標可追溯制度，強化畜禽養(yǎng)殖檔案管理，建立健全飼養(yǎng)場防疫目標責任書、畜禽養(yǎng)殖場檢疫監(jiān)管責任書，規(guī)范飼料、飼料添加劑及獸藥的使用，加大違禁藥品使用的查處力度，實行養(yǎng)殖全過程質量監(jiān)管，保證飼養(yǎng)安全，保證上市畜產品的質量。在檢疫執(zhí)法中把好產地檢疫、運輸檢疫出口關，把好屠宰檢疫入口關，不斷提高檢疫檢查科學水平和技術能力，確保入口出口安全，確保發(fā)現疫情及時果斷隔離，確保檢疫人員自身防護。
四、 著力增進服務意識
加強畜牧業(yè)服務建設，工作地點下移，多下基層，多進場入戶，多傾聽養(yǎng)殖戶意見和呼聲加強溝通和交流，對一些困難及時給予解決對養(yǎng)
殖戶進行更多的'技術培訓和技術指導，努力在信息服務、開拓銷售市場、籌集資金、建設用地等方面加大服務力度，不斷提高畜牧業(yè)技術保障能力和技術貢獻，加快推進我鎮(zhèn)畜牧業(yè)規(guī)模化、標準化、生態(tài)化、產業(yè)化發(fā)展。
五、 干出工作成效
牢固樹立全鎮(zhèn)一盤棋思想，堅持分工不分家，緊緊圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局，精誠團結，密切合作，執(zhí)行好、落實好黨委政府安排部署的各項決議決策。堅決做到有令必行、有禁必止，確保政令暢通。在工作中顧全大局，與黨委政府同心同德、步調一致，全力維護黨委政府良好形象。為把我鎮(zhèn)建設成為生態(tài)富裕文明的新沙站激情拼搏、努力奮斗！
工作計劃 篇8
20xx—20xx學年度下學期三年級副班主任工作計劃 新的學期開始了，我是三（2）班的副班主任。從上個學期，我就開始當任（2）班的副班主任，對學生也有一定的了解，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較清楚。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三（2）班副班主任工作計劃如下：
一、指導思想
以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學生概況：
本班共有46位學生，其中男生24人，女生22人，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；
培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。
四、工作重點：
1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。
3.搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
五、具體工作：
一、常規(guī)教育方面：
三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向中年級轉化的階段，許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用升旗儀式的時間學習小學生日常行為規(guī)范，加強學生的德育教育，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
通過主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、靈活采用不同的方法，督促改善學生的不良習慣，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：在上數學課做練習的時候，看到學生的書寫姿勢不正確，我會說“誰的小樹長得最直”，“表揚xxx同學寫字的`姿勢最標準”；我也采用了小組加星星的獎勵制度，每天數學課代表負責登記，每個月的月底進行總結，獎勵最高分的前15名。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的口號是：“ ”。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我會鼓勵學生到一樓風雨操場處進行踢毽子、跳繩活動，使學生既健體又能放松，增進同學之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌柜勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。
四、班干部的培養(yǎng)方面
光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我們班將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
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