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      園長一周工作計劃

      時間:2024-11-07 07:05:06 工作計劃 我要投稿
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      園長一周工作計劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的園長一周工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      園長一周工作計劃

      園長一周工作計劃1

        一、行政事務(wù)

        1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)

        2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

        二、教育教學(xué)

        1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的`培養(yǎng)。

        2.各教研組重點做好第xx周的課程審議。

        3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

        4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

        5.評優(yōu)課:星期五。

        6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論。

        三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

        1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。

        2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。

        3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

        4.上交安全過程性資料。

      園長一周工作計劃2

        保教工作:

        1、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德的培訓(xùn)。

        2、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

        3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準(zhǔn)備計劃工作。

        4、各班繼續(xù)做好班級的學(xué)期家訪工作,家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,確保學(xué)期班級家訪工作能起到效應(yīng)。

        5、新生班級幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

        6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

        7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

        8、已開設(shè)的.特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

        行政后勤:

        1、保。

        1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;

        2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

        3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

        2、幼兒保健計劃:本周進行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

        3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監(jiān)督檢閱;

        家長工作:

        1、幼兒園繼續(xù)開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

        2、周五班級反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況,請家長認(rèn)真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。

      園長一周工作計劃3

        時光飛逝,一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年,自己發(fā)現(xiàn)不少問題,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗,對各項工作流程也有了更深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動。

        面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學(xué)期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:

        一、迎新晚會

        1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學(xué)生會同學(xué)的考驗,增強新生對工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強新生的凝聚力和團結(jié)力。

        2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺表演,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。

        3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設(shè)計,使得宣傳力度到位。

        二、藝術(shù)團納新

        1、通過宣傳,調(diào)動大家的積極性,參加藝術(shù)團的`選拔活動。

        2、藝術(shù)團設(shè)有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術(shù)團成員對參加面試同學(xué)的個人才藝展示,選擇有才藝的同學(xué)留在藝術(shù)團,使藝術(shù)團發(fā)展越來越壯大。

        三、元旦晚會

        1、元旦晚會是下半年的工作重點。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,宣傳力度要更高。

        2、元旦晚會要經(jīng)過三次的彩排,每次都是對學(xué)生會成員的考驗。自己在以前出現(xiàn)過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現(xiàn)錯誤。

        四、根據(jù)實際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。

        以上是我對下半年的工作計劃思路,我會按照計劃有條不紊的進行,希望在各同學(xué)的配合下,今年的文藝部能成為學(xué)生會思維最活躍、最個性的部門。并且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,生活上相互幫助,使大家的課余生活更加豐富多彩。

      園長一周工作計劃4

        行政事務(wù):

        1、公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。

        2、撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。

        3、做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

        4、組長整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。

        教育教學(xué):

        1、做好中心骨干教師考核。

        2、中心內(nèi)行政示范課。

        3、參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達(dá)人員:xx)

        4、教育學(xué)會展示課。

        5、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競賽做準(zhǔn)備(教研組長)

        后勤保育:

        1、召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。

        2、做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

        3、全園幼兒體格評價表下發(fā)到班級。

        4、完善本學(xué)期保健資料。

        5、各班級上交給類總結(jié)。

        6、進行本學(xué)期期末安全演練。

      園長一周工作計劃5

        一、工作要求

        ⒈、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

       、病⑻鞖鉂u漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿x服,適當(dāng)增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)。

       、、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

        ⒋、帶孩子認(rèn)識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

       、、安全一話:自己的物品自己用。

        二、晨間活動

       、薄韴@接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

        ⒉、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

       、场⑵渌河^察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

        ⒋、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

        三、戶外鍛煉

        1、隊列練習(xí):能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊形。

        2、操節(jié)、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

        3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

        四、日常生活

       、薄⑴c幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

       、病⒄故镜笆澜绲膱D片,與幼兒一起認(rèn)識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

       、场⑵綍r有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

        五、家長工作

       、、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

       、、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的`照片以及視頻供幼兒觀察。

       、、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

        六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        ⒈、主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

        ⒉、游戲環(huán)境:大賣場里準(zhǔn)備蛋,可以進行買蛋的游戲。

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