幼兒園小班月工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班月工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班月工作總結(jié)1
十月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;
一、教育教學(xué)方面
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2、 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
3、 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
二、生活護理
1、 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。
2、 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。
3、 由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
三、常規(guī)方面
孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了,孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
四、家長工作方面
我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。
十月月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進步!
幼兒園小班月工作總結(jié)2
小班三月份>工作總結(jié)時間在不知不覺中過去了一個月。這一個月是最為煩惱的,隨著新生的到來,緊接著的
哭鬧聲也到來了,F(xiàn)將這個月的工作總結(jié)進行總結(jié),歸納,主要有以下幾個方面:
一、教學(xué)工作: 本月主要以《寶貝一家》開展主題活動。圍繞這個內(nèi)容,讓幼兒認(rèn)識自己的家人與自己
的關(guān)系,感受父母對自己的愛。在手工制作方面,主要讓幼兒用手指添畫,用蠟筆進行簡單
的涂色,涂一幅圖畫送給媽媽,表達對媽媽的愛。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,用手指點數(shù)1--5,認(rèn)識簡
單的圖形,并懂得區(qū)分。在準(zhǔn)備課程中,本人能認(rèn)真上好每一節(jié)課。只是在音樂課里,顯得
不足,教的不太好,這方面有待改正。
二、保育工作: 進段時間天氣有潮濕,在衛(wèi)生工作上,我們有認(rèn)真做好。堅持每天開窗通風(fēng),用消毒粉
釋水擦拭柜子,桌子,濕拖地板,把幼兒觸摸到的地方進行消毒。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了,我們到
戶外活動會給幼兒先墊好毛巾,回來后進行擦汗或換衣服,并且叮囑他們多喝水,保證飲水
量。午睡時多巡視,幫幼兒蓋好被子,放學(xué)前整理好衣物,書包,讓幼兒開開心心回家去。
三、安全工作: 小班幼兒特別愛動,也會亂跑,經(jīng)常會發(fā)生小事故。因此,我們每天會教育小朋友,不
可打架,要注意安全等等之類的知識。有時候會播放關(guān)于安全的碟片給幼兒看。雖然在個別
時候會發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會及時阻止,并且教育小朋友。
四、家園工作: 家長對這么小的幼兒在園難免會擔(dān)心,我們會通過接送時間跟家長反映情況,在周五還
會發(fā)放家園聯(lián)系手冊,清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過手冊了解孩子的另一
面,對不足的進行教育,督促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩教師公開課,了解幼兒的
半日學(xué)習(xí)情況。
五、個人工作: 在小班帶小孩,最多就是哭鬧。有時候很煩惱,因為他們有些人太調(diào)皮了。但是我會想:
調(diào)皮是每個孩子都有的,只是需要時間,用正確的方式去改變這種調(diào)皮。我不會因情緒而影
響其他工作,按時完成教案,準(zhǔn)備教具,上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作,對于有
不足的地方,我會爭取改正的。 《>小班三月份工作總結(jié)》篇三:幼兒園小班3月工作小
結(jié)
月工作小結(jié)
時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這個月,有苦、有酸、
有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。
一、 穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。 我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有 特別濃厚的依戀情緒。
想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子
渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們
媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設(shè)計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,
我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步。
二、開展活動,激勵孩子自我表現(xiàn) 本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,
分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之
中,幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,
我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓
孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛
你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽
媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。
孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植 物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們
常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,
孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將
自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入
睡了。 總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼
兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。 小二班:李灑20xx年3月26日篇四:康裕
幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期小小班,3月份工作總結(jié) 小小班三月份工作小結(jié)三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,
教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動。在《花
兒的世界》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反
思、領(lǐng)悟中走進了花兒的世界,打開了花兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之
門。在科學(xué)《毛毛蟲變變變》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別,特別是毛
毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《神奇的種子》的
活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)
芽、長大、開花,那神情和可愛的動作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒
能積極參與猜測故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中,幼兒學(xué)會區(qū)分顏色。在安全教育中幼兒認(rèn)
識在家中如何注意安全,正確地使用電器。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動,還有植樹節(jié)種植活動,
自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過活動
幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。 另外,在本月的28日我參加了省機關(guān)創(chuàng)意課程半日開放日活動,活動結(jié)束后認(rèn)真聽取了
專家評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時
上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒
就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對
來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴
散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿
脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來
臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和知識。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、
學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。 通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常
識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我
們的各項活動能得以順利開展
三月一晃而過,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨。
幼兒園小班月工作總結(jié)3
九月份的工作是最繁瑣的,從千頭萬緒到有條不紊,付出了幼兒園全體的心血和汗水,現(xiàn)將幼兒園九月份的工作簡單總結(jié)如下:
一、招生工作
幼兒園每年的招生名額有限,而要求入園的幼兒太多,無法滿足所有家長的要求,招生方法如果操作不當(dāng),容易激化家長矛盾,在社會上造成不利影響,以往有過這樣的教訓(xùn)。今年我們在招生的時間、方法上做了些改變,使招生工作進展得非常順利,既按計劃招收了幼兒,又沒有引起沒有報上名的家長不滿。招收的流程是發(fā)放入園申請表——審核——報名繳費——編班到班。
二、完成各項計劃的制定
在幼兒到班之前完成所有計劃的制定,做到計劃先行。這些計劃是:幼兒園工作計劃、幼兒園教育教學(xué)計劃、幼兒園教研計劃、幼兒園安全衛(wèi)生保健計劃、幼兒園家園聯(lián)系計劃、幼兒園后勤工作計劃、年級組教學(xué)計劃、班主任計劃等。
三、信息收集整理工作
1、幼兒詳細信息登記。我們在最短的時間內(nèi)把新生幼兒的詳細信息打印成電子文稿,由辦公室完成。
2、新生健康管理登記表。
3、教職工信息收集。
四、學(xué)生自愿的代收代辦的工作
1、幼兒保險信息填寫。每名幼兒參保的詳細信息:姓名、性別、身份證號碼。
2、牛奶。
3、幼兒醫(yī)療保險。
五、教育教學(xué)工作
1、孝感市青年教師技能大賽的準(zhǔn)備和參賽工作,幼兒園派李晶參加。李晶獲得綜合一等獎,游戲課第二名、機智問答第二名的好成績。
2、幼兒圖書分發(fā)到班級,利于幼兒閱讀。
3、教學(xué)檢查。
4、興趣班報名收費編班工作。
5、常規(guī)訓(xùn)練月。我們把九月份定為常規(guī)訓(xùn)練月,分年齡段從生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、安全意識、品德行為六個方面制定詳細的要求,此要求到班級,讓老師照此要求做;張貼到家園聯(lián)系欄,讓家長知道,配合幼兒園教育。十月份準(zhǔn)備照要求檢查。
六、安全衛(wèi)生保健工作及后勤工作
1、班級用品貼上標(biāo)簽。幼兒毛巾、茶杯、拖把、抹布。這些標(biāo)簽小班用照片,大班可用漢字,還可用其他圖形代替。
2、安陸消防大隊來園的消防演練。填寫消防的有關(guān)資料。
3、制定每周食譜。
4、與食堂供貨商簽訂合同。
5、安全衛(wèi)生財產(chǎn)檢查。
6、后勤購置:幼兒必須的生活用品。小型維修:電腦、電視、電燈、音響、破損瓷磚、飲水機等等。
七、家園聯(lián)系工作
1、發(fā)放致新生家長的一封信,讓家長了解幼兒園常規(guī)。
2、召開新生家長會。確定新一輪家長委員會名單。
3、更換園內(nèi)家園宣傳欄。
八、召開各種會議,布置工作。全體教職工會議、三次班主任會議、教師會議、聘請教職工會議、食堂聘請人員會議。
九、人事工作
教師編制信息錄取、績效工資、國培和頂崗實習(xí)教師的安排。
四、各班非常重視清潔區(qū)的打掃任務(wù),班主任親自安排布置人手,訓(xùn)練勞動技能,使三年級的學(xué)生很快就學(xué)會了打掃清潔區(qū)的工作,并且勞動態(tài)度認(rèn)真積極。
五、各班制訂了班規(guī)班紀(jì),并重新調(diào)配了安保文明學(xué)習(xí)小組的成員,認(rèn)真開展班級自主管理。
六、教研工作開展得認(rèn)真扎實。語數(shù)先行課分別進行了兩次,每次先行課,全體教師都積極參加,踴躍評課議課,教研風(fēng)氣濃厚。
七、年級委員會組織了九月份教育教學(xué)月檢查,并在年級內(nèi)通報了檢查結(jié)果,敦促部分工作滯后的班級和個人在工作上積極跟上。
八、各班積極組織運動會,選拔運動員,訓(xùn)練運動員,呈現(xiàn)出一片熱火朝天的景象。
九、組織本年級教師審核了上半年獎勵性績效工資并簽字。
下階段,我們將繼續(xù)扎實搞好教育教學(xué)工作,同時,在教學(xué)反思的撰寫上督促老師們能及時的,保質(zhì)保量地完成。
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每多做一份工作,就可以在作業(yè)上學(xué)習(xí)到新知識、新技能,一個月來的工作,讓我們收獲了很多,也成長了很多,同時,每個月的工作總結(jié),讓我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)自己的不足與缺點。那么我們在寫月工作總結(jié)時可以從哪方面著手呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了幼兒園教師月工作總結(jié)小班,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
幼兒園小班月工作總結(jié)4
首先,在教育教學(xué)方面,本月我們開展了《小不點兒》、《冬天來了》兩大主題的教學(xué)活動。
自我意識開始萌芽的三歲幼兒,他們雖然是這個世界的“小不點兒”,但他們在與周圍環(huán)境,尤其在與成人、同伴的互動中成長著,逐漸形成自我意識。在這個主題活動中,我們讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂,我們還讓幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長處和優(yōu)點,看到自己的進步。逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。
在主題《冬天來了》中孩子們了解了冬天的一些季節(jié)的特征,人們的穿著,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。
本月,最開心的大概就是我們的親子運動會了。活動前寶寶們先排成一列列還向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后,寶寶和家長們一起坐在操場上,參加親子“拍皮球”的比賽,盡管天氣很冷,大家卻玩的熱火朝天。家長“拔河賽”將活動推向了高潮,賽場氣氛熱烈,觀眾席中加油聲也很熱烈。
本月,我們還開展了角色游戲的觀摩活動。小班幼兒童言無忌的話語贏得了觀摩老師的喜愛。
在20xx的最后一天,我們也開展了“迎新年”的主題活動。我們小班寶寶表演的《紅蘋果》和《棉花糖》動作可愛,充滿稚氣得到了觀眾們的喜愛。
其次,在衛(wèi)生保健方面。我們配合保健老師做好身高、體重的測量還做好體弱兒的管理。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,孩子們的衣服也逐漸穿的多了,早上也要賴床了,鼓勵幼兒要不怕冷,天天上幼兒園,同時我們還根據(jù)氣溫及時調(diào)節(jié)好午睡室空調(diào)溫度并加強了午睡的巡視,及時給幼兒蓋好被子,起床后盡快的給幼兒穿衣,確保每位幼兒的健康。
最后,在家長工作方面。在一日生活中,我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時挑食比較嚴(yán)重,有個別幼兒甚至只吃一點點,我們老師盡量引導(dǎo)孩子慢慢吃完,并請家長配合,在家多讓孩子自己動手吃飯,并保持桌面干凈,使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)有個別小朋友沒來幼兒園我們主動跟家長打電話了解缺勤原因。對于幾個經(jīng)常尿褲子的孩子,我們請家長帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時更換。
幼兒園小班月工作總結(jié)5
時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。
一、教育教學(xué)工作
本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了家長開放日請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作
做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
三月即將過去了,期待這四月的到來。
9月份幼兒園小班教師工作總結(jié)3
不知不覺,時間又悄悄溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學(xué)生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責(zé)的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。下面,針對試用期間的工作進行總結(jié)。
一、保教方面
積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
二、在教育教學(xué)上
新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多聽其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
三、在從教學(xué)理論方面
我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué)習(xí)更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實踐能力方面,我認(rèn)真鉆研,虛心向他人請教,及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
四、師德方面
我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
五、自身發(fā)展與提高方面
為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識理論,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師,更應(yīng)該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平,提高口語能力,盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。
終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!
幼兒園小班月工作總結(jié)6
本學(xué)期我作為幼兒園小_班的班主任,現(xiàn)在時間轉(zhuǎn)瞬就要到11月份了,十月份即將度過,我的工作也將告一段落,然后迎接新的一段落。十月是個金秋月份,在本月里,我的工作進行的稍微有些難,由于是新帶的一個小班,他們都是剛進入幼兒園的幼兒,不是很好帶,現(xiàn)在十月要結(jié)束了,我也對這個月自己的班主任工作做出以下的總結(jié):
一、幼兒的班級管理工作
十月份是繼九月份的又一個艱難的月份,本月對小班的班級管理工作,我還是感覺到頭疼,由于幼兒實在是年齡過小,所以我和一眾的老師幾乎是每天____個小時陪在他們身邊,在班上,總是會有那么一兩個幼兒特別的不好管理,從吃飯和到睡覺,所有的事情我們都是親力親為,不敢叫他們做。要一直看著他們,因為沒看住,他們就有可能不知道跑去哪里去了,所以真的是不好管理。班級紀(jì)律也特別的艱難,總是會有人不配合上課,在班上大聲尖叫和哭鬧,我要一個個的哄開心,不然一堂課根本無法上。感到慶幸的是,在這月末,這群幼兒終于是能夠被管理過來了,班級紀(jì)律也相對較好,終是沒有辜負一個月的努力。相信之后對班級的管理應(yīng)該會更加好一點。
二、幼兒的安全管理工作
本月對幼兒的安全管理我更加的嚴(yán)格,他們是小班幼兒,不僅是因為年齡小,也是因為還沒有很好的安全意識,所以本月對他們的接送,我是進行嚴(yán)格管理的,上學(xué)和放學(xué)都必須要有至少三個老師護送。在園里的安全管理,就從幼兒的身體安全和飲食安全進行管理。所有的一切有危險到幼兒的身體的東西,我一律禁止出現(xiàn)在教室里,吃飯會把每一個幼兒的的飲食情況調(diào)查清楚,哪些幼兒能夠吃哪些食物,哪些幼兒不能吃哪些食物,全部都登記在冊子上,方便自己對這方面的安全進行管理。所以本月本班未曾有發(fā)生任何的安全隱患,做到了讓幼兒身心健康安全的保障。
三、幼兒的衛(wèi)生保健工作
本月在幼兒的衛(wèi)生保健工作上,我也是盡可能的幫助這群幼兒把衛(wèi)生健康放在第一位,每天堅持監(jiān)督幼兒勤洗手,上完廁所、玩完游戲和玩具以及飯前,我都會叫他們洗手。由于已經(jīng)進入到深秋了,環(huán)境也在跟著變化,溫度越發(fā)變得干燥起來,所以空氣中的灰塵也增多了,因此我每天都會聯(lián)合其他老師把教室打掃干凈,進行消毒,并噴灑空氣清洗劑,保持空氣的干凈和清新,保證幼兒的身體健康。
幼兒園小班月工作總結(jié)7
時光匆匆,充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,設(shè)計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步。
二、開展活動
激勵孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了xx《愛媽媽》的活動,讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_自己的愛。在x月x日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?傊,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。
幼兒園小班月工作總結(jié)8
任課教師:周菊艷 數(shù)學(xué)活動是一門培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力的基礎(chǔ)學(xué)科,幼兒園數(shù)學(xué)教育是一種啟蒙教育,它對幼兒的思維和發(fā)展有看重要的價值。它既是教師的思維活動,又有幼兒的思維活動,結(jié)合中班幼兒的年齡特點,在確定了具體目標(biāo)泊,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了良好的活動環(huán)境,精心安排了活動內(nèi)容。根據(jù)幼兒的興趣需要,投放了各種材料,使幼兒主動、積極地進行數(shù)學(xué)操作活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供充實、感興趣的多種材料操作法是幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最基本方法,幼兒只有在“做”的過程,在與材料的相互作用過程中獲得直接經(jīng)驗,在活動中邊做邊說。
1 、提供的材料應(yīng)緊緊圍繞活動目標(biāo)。
提供的材料要從目標(biāo)出發(fā),把教師的意圖和要求融入材料中,充分挖掘材料的潛能,使之發(fā)揮最大的潛能。如:在開展“看圖開選標(biāo)記”活動時,我們?yōu)橛變禾峁┝朔N顏色、大小、形狀不同的幾何圖開及標(biāo)記,讓幼兒自由選擇,幼兒有的安各自的意愿先選擇標(biāo)記,選好后又選擇與標(biāo)記相符的幾何圖形,有的先選擇圖形后選擇相應(yīng)的標(biāo)記,體現(xiàn)了一種材料為多項目標(biāo)服務(wù)的宗旨。
2 、提供的材料應(yīng)循序漸進,滿足不同水平的幼兒操作需要。教師應(yīng)在同一活動內(nèi)容,在不同階段提供不同的材料,同時應(yīng)為發(fā)展水平不一樣的幼兒提供不同難度的材料。
二、重視操作過程,讓幼兒在操作過程中邊做邊說數(shù)學(xué)知識具有一定的邏輯結(jié)構(gòu),在活動中應(yīng)讓幼兒“做”和“說”相結(jié)合,只有讓幼兒用語言概括自已“做”的過程,才能利千教師更準(zhǔn)確地把握幼兒的思維過程,在活動中我們通過“你是怎樣做的”、“你為什么這樣做”及“你為什么認(rèn)為這樣做最好”等問題鼓勵幼兒自言自語或相互交談,“我是怎樣做的”講給不會跟著做的聽,在他的講解下,那個小朋友一會兒就邊做邊說接成了,心里特高興,臉上笑瞇瞇的。
讓幼兒邊做邊說不僅可以使老師發(fā)現(xiàn)幼兒懂得了哪些問題,還有哪些不清楚的需要幫助指導(dǎo)的,同時又可以有針對性地指導(dǎo)幫助幼兒學(xué)習(xí),能促進每個幼兒在原有水平上進一步的發(fā)展。
三、日常生活中的數(shù)學(xué)教育在幼兒生活中,與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題也時時都有,處處存在,日常生活中的數(shù)學(xué)教育是潛移默化的,在平時生活中教師應(yīng)善于利用和創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒在解決問題的過程中鞏固知識技能,感受學(xué)習(xí)的快樂,如我班在午睡前,我們讓幼兒擺好鞋子,讓幼兒進行排序,計數(shù)比較,在午餐時,我們讓幼兒收好茶具、椅子等讓幼兒積累一一對應(yīng)及數(shù)量多少的經(jīng)驗,使他們在有意無意間通過各種感覺通道感受來自生活的數(shù)學(xué)信息。
以上是本學(xué)期通過實踐取得的一些經(jīng)驗,通過多種活動的開展,大部分幼兒在活動中能堅持做到邊做邊說,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣,仍有少部分幼兒在材料的整理收拾方面做得不夠好,這將在下學(xué)期的實踐中改進,使每個幼兒都能夠主動學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)地玩中學(xué)。
20xx年6月30日
幼兒園小班月工作總結(jié)9
時間是一只永遠飛翔的鳥,轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就過去了,看著這群活潑可愛的小天使們,一天天的長大,一天天的變化,心中有種說不出的喜悅,
一、班級情況分析:
每個幼兒園的教育方法都有很大的區(qū)別,更不用說北方和南方的區(qū)別了。由于這邊的家長大多是外面的`打工者或是做生意的人,所以在對幼兒教育方面還不太了解,也顧及不到幼兒教育的重要,他們一味的想法就是讓孩子認(rèn)識更多的字、能夠比別人學(xué)到更多的知識、寫更多的字。其實以我多年的經(jīng)驗,并不支持這種教學(xué)。而我更注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但由于我是9月中旬才來,沒有和家長有更多的交流,更沒有給他們開家長會,所以在實行方面還有點困難?墒,為了孩子著想,我還是用了我自己的方法來教育孩子。
剛開始來到中班,有那么一點擔(dān)心。因為不知道該用什么方法帶好孩子。不過當(dāng)我看到孩子們的時候,我就放下了許多,畢竟帶了2年半的班,所以帶起來還比較順手。而孩子們看到我的時候,也很快就接納了我。也許是對于剛來的老師不太熟悉,又有一點好奇,所以不管是上課還是做什么都很配合我。只是有幾個淘氣的男孩子有點鬧。可能是因為我在他們心中還沒有威信。但過了一周左右,我已經(jīng)帶得很順手了。孩子們也習(xí)慣了我的教育方式。
音樂對孩子來說應(yīng)該是很敏感的,可是我在孩子們身上還看不到。例如平時我和小朋友拍手的時候,就體現(xiàn)不出一點節(jié)奏。所以我就想了一個辦法,就是上座位、排隊、坐好、收書……全部都用琴聲代替。一周之后孩子們明顯有了變化,只要聽到相應(yīng)的琴聲,就知道要干什么了。2周之后,唱歌時就會用手打節(jié)奏了,也更喜歡唱歌了。看到這個結(jié)果,我非常的開心。
二、安全、衛(wèi)生工作:
雖然這邊幼兒園沒有很多的要求,但作為一名有責(zé)任感的幼兒教師,我必須做到為孩子的安全、健康著想,由于保育老師要跟隨班車,所以有一些衛(wèi)生方面的工作,我也要做到,比如在消毒方面,只要孩子會摸到的地方,我都會注意到,所以放學(xué)后我就會把桌子、柜子、門、書包架、杯架等地方都要用消毒水擦一遍。教室也一直保持通風(fēng),但由于風(fēng)大,所以在孩子們午睡的時候會關(guān)上,起床之后再打開。為了增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,我們每天進行一定量的運動。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,并抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣。在日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
三、各項常規(guī)教育:
1、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄筷子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到琴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、愛護公物常規(guī)
教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不踩椅子,不亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
四、家長溝通工作:
由于是開學(xué)之后才來幼兒園,剛開始和家長還不是很熟悉,對孩子也不夠了解,所以頭一個星期和家長溝通得不是很多。但是一周之后,我對孩子們都有了一些了解,便與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長的完全信任,但我相信在我今后的努力中,一定會讓家長對自己更加認(rèn)可!
五、不足和加強方面:
1、在幼兒的習(xí)慣方面,還得繼續(xù)加強,因為習(xí)慣要慢慢養(yǎng)成,所以我們將按照上述要求一步步努力。
2、在與家長溝通方面,我應(yīng)該更主動、積極地向家長反映孩子的情況,并多與家長交流育兒經(jīng)驗。
3、在教學(xué)方面,應(yīng)該多學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓孩子接受更好的教育。
4、可能平時和幼兒說話比較隨意,所以關(guān)于幼兒的情感教育比較缺乏,以后應(yīng)該多關(guān)注每個幼兒的心靈,多給他們鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。耐心對待每一個孩子。
幼兒園小班月工作總結(jié)10
本月我班出勤率:xx%生病率:xx%,其中兩名幼兒長期病假,xx,xx系體質(zhì)弱,免疫力不好,至xx以來未來園,xx至分班來未曾入園,我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率:x,本月教師出勤率xx請假一上午,xx請假一下午,xx請假半小時。事故發(fā)生率:
本月我班做了一下工作:
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實實做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。
6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
x月份我班將從以下開展工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、xx搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好xx流行感冒的預(yù)防工作。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。
重點工作:
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
幼兒園小班月工作總結(jié)11
在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學(xué)習(xí)工作進行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅持一次體育活動,發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步,同時,贏得了家長的信任。
1、在數(shù)學(xué)活動中:本期我班成功完成了教育教學(xué)工作;通過多種游戲?qū)W習(xí)方式認(rèn)識了數(shù)字1——10;
2、在音樂活動中:我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌,還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒更愿主動地去學(xué)唱歌,讓幼兒喜歡唱,愿意唱。
3、在衛(wèi)生保健方面,我班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;吃點心前還專讓幼兒洗手,對于在園午餐的幼兒我們也隨時關(guān)注其健康,時時教育幼兒飯前便后勤洗手;另外,本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘,為了預(yù)防手足口病和水痘,我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進行全面檢查,并隨時做好記錄;在我們的精心工作下,使得我班無一例手足口病和水痘的發(fā)生。
4、在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,通過《家園欄》,及時向家長匯報了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識及一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長取得聯(lián)系、交換意見,取得一致的教育方法。通過本期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。
本期,我班還開辦了舞蹈、美術(shù)特長班,我負責(zé)舞蹈教學(xué)工作;這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導(dǎo),充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能,培養(yǎng)其藝術(shù)細胞,使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長的極力支持。
在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認(rèn)真完成班級工作,為幼兒園大集體增加光彩!
幼兒園小班月工作總結(jié)12
班里的孩子大都是從托班升到小班的,相互之間也都十分的熟悉!
來到幼兒園也能夠清楚的知道每一個環(huán)節(jié)應(yīng)該做什么。何洋,嘟嘟,小凱,琪琪,浩東,因為短暫的暑假休息,有一段時間沒有來幼兒園,前幾天到幼兒園門口竟會有小小的抵觸,但是很快就消除了陌生感,高高興興的來了。
許XX小朋友是新入園的,對幼兒園的生活還是比較陌生,剛來的時候不跟老師說話,也不跟小朋友玩兒,總是一個人靜靜的坐著。我和劉老師常常拉著他來到小朋友們的身邊,引導(dǎo)他一起做游戲。第三個星期,XX就完全適應(yīng)了幼兒園的生活,來到幼兒園能主動跟老師打招呼,也能跟小朋友在一起做游戲,現(xiàn)在我們常常能夠看到他歡樂的笑臉。
溪溪來到幼兒園,不像以前一樣一直要站在窗臺看媽媽了,不再一著急就哭了,看來對溪溪采取的很多引導(dǎo)還是有效的,比如:有空多和她聊聊天,通過故事對她進行教育,平時進行活動時,會時刻關(guān)注溪溪,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,長此以往,她也逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
晨陽雖然已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,但是安靜上課的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,每次上課都要多次提醒他應(yīng)該坐在自己的小椅子上,經(jīng)過一個月的提醒和鼓勵,現(xiàn)在一到了上課的時間,晨陽都會乖乖的在自己的椅子上做好。而且他的普通話有了很大的進步,也很愛交流,很喜歡跟小朋友一起“工作”了。
在10月里,我們要著重培養(yǎng)寶寶各個環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣,洗手,吃飯,散步,穿脫衣褲,入睡,上課等。
上課時多讓XX,嘟嘟,晨陽等小朋友回答問題,讓他們更大膽的說話,游戲;多進行一些動手活動,我相信過不了多久,幼兒的雙手配合能力就會提高的!
幼兒園小班月工作總結(jié)13
由于十一長假,十月份一晃就過去了;仡櫼粋月的工作,緊張而又忙碌。
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面,這個月我加強了對
孩子識字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),通過檢查效果比上個月要
好很多。在制度方面還是要加強練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒
出現(xiàn),我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強。 本月開展以下主題:
主題活動:《落葉飄飄》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候 有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。
二.生活安全方面
安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,仔細認(rèn)真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導(dǎo)他們提高安全意識和自我保護能力。
三.家長工作方面
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關(guān)秋天的書籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四.衛(wèi)生保健方面
十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份,在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五.集體活動
1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,練習(xí)兩首新兒歌。
幼兒園小班月工作總結(jié)14
五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):
一、教育教學(xué)工作:
本月我們開展了《動物朋友》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感;顒又校處熃M織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進行討論,認(rèn)識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
二、保教方面由于天氣變幻無常
忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒,預(yù)防幼兒感冒,同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。
快樂的學(xué)習(xí)的同時,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。
幼兒園小班月工作總結(jié)15
今年三月我校緊緊圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的學(xué)生教育管理工作,狠抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強化了對學(xué)生的規(guī)范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。
在學(xué)校的第一項活動中,班主任都能認(rèn)真而又積極的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。
在弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生、節(jié)約從身邊做起主題班會上,每個班級都準(zhǔn)備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是學(xué)生自己主持,班班都有自己的特色,都能認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié),開的豐富多彩。
結(jié)合38國際婦女節(jié)感恩送祝福活動中,號召全體學(xué)生向師長、父母表達自已的祝福,要求各位學(xué)生精心設(shè)計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務(wù),感激媽媽的養(yǎng)育之恩。
通過活動的開展,加強了學(xué)生的感恩教育,培養(yǎng)了學(xué)生對自己對學(xué)校對社會的責(zé)任感。
經(jīng)過各位班主任的努力,學(xué)生的管理工作取得了一定的成績,學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,初步形成了良好的道德品質(zhì),大部分學(xué)生有紀(jì)律,有理想,形成了比較濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但從細?jié)上看,還有一些方面有待進一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊、衛(wèi)生保持、儀表這幾方面應(yīng)該進一步加強管理,希望在座的各班主任,針對這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度,使我校的學(xué)生管理工作再上一個臺階。
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