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      感恩廣播稿

      時(shí)間:2024-05-16 16:07:08 廣播稿 我要投稿

      (熱)感恩廣播稿15篇

        在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的感恩廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (熱)感恩廣播稿15篇

      感恩廣播稿1

        男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

        女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

        男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

        女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

        合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!歡迎收聽(tīng)校園廣播! 女:我是播音員***

        男:我是播音員***

        女:本周日是母親節(jié),今天讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)母親的故事吧! 男:說(shuō)起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來(lái)。

        母親節(jié)是美國(guó)法定的全國(guó)性節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過(guò)節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。那時(shí),古希臘人每年春天都要為傳說(shuō)中的眾神之母、人類(lèi)母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶;顒(dòng)。但這時(shí)還未形成母親節(jié)。 女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

        男:賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭(zhēng)中/那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí),望著臺(tái)下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的.兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思。

        女:可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)、地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。

        男:1914年,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國(guó)旗,以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征。

        女:母親節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。

        男:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。

        女:母親的偉大,能感動(dòng)不同國(guó)度,不同膚色的人,讓我們一起聽(tīng)?zhēng)讉(gè)母親的感人事跡吧!

        男:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來(lái)她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

        女:中國(guó)唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。據(jù)說(shuō)那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!

        男:有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)經(jīng)過(guò)樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來(lái)!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺(tái)的記者要拍下這一過(guò)程,可母親怎么也跑不了那么快,原來(lái)只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!

        女: 母愛(ài) /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過(guò) /大地才會(huì)一片綠色

        母愛(ài) /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過(guò) /給大地呼風(fēng)換雨降祥和 母愛(ài) /是雨后的霞 /總讓清洗過(guò)的大地 /不棄的躺在懷里 /把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際

        男:從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛(ài)的偉大,母愛(ài),賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?

        女:為了感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對(duì)母親說(shuō)一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡;丶液髱湍赣H做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。

        男:給母親寫(xiě)一封感恩信,從以下幾方面去寫(xiě)。

        (1)、寫(xiě)感謝母親的話語(yǔ)

        (2)、寫(xiě)一寫(xiě)母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。

        (3)、寫(xiě)對(duì)母親的祝福話。

        (4)、個(gè)人表決心,今后在生活、學(xué)習(xí)等方面應(yīng)如何去做。

        女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!” 男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

        女:最后把一首《聽(tīng)媽媽的話》送給大家,再見(jiàn)!

      感恩廣播稿2

        美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”

        羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

        我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

        我們要感激上蒼,她讓我們來(lái)到這個(gè)世界,來(lái)到這個(gè)并不完美,但卻是很真實(shí)的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識(shí)真誠(chéng)的朋友,享受五彩紛呈的生活。

        我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

        我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài),讓我們感到親情的可貴。

        我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。

        我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。

        我們要感謝書(shū)本,當(dāng)然是好書(shū)本,感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。是那些人,那些書(shū),讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……

        感恩,是一種歌唱生活的方式。

        我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類(lèi),看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,讓人明白愛(ài),然后去愛(ài),最后得到愛(ài)。

        學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵大樹(shù)的枝頭。

        在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,你還要感恩親人,這些親人中,你尤其要感謝的是姐姐,大你兩歲的姐姐一直默默地關(guān)心著你,在你們姊妹中,

        苦,姐姐吃的多;累,姐姐受的多。姐姐對(duì)你的愛(ài)使你明白了在親人中,什么叫無(wú)言的承諾!和姐姐一樣的還有丈夫,在你們共同的生活中,他總是呵護(hù)著你,疼愛(ài)著你,甚至寬容著你,這種如潮水般的愛(ài)使你感到了生活的美好、生命的美好!

        你還要感謝恩師。在那個(gè)寒冷的冬天,在那個(gè)你因?yàn)橐患豁樞牡氖露那橛魫灥亩斓陌恚鲙煹囊痪錅嘏膯?wèn)候使春風(fēng)化雨,使你從郁悶中解脫了出來(lái),恩師說(shuō)活著就要快樂(lè)著并奮斗著,他的.對(duì)生活的積極的態(tài)度又一次驅(qū)動(dòng)了你人生的帆。

        在你的人生征程中,你還要感謝很多的人,她們是你的為數(shù)不多的幾個(gè)非常要好的朋友,她們是你的同窗,這么多年,她們不管在什么時(shí)候都和你保持著那分純潔的友情。除過(guò)她們,你還要感謝你那可愛(ài)的女兒,每當(dāng)你的生命產(chǎn)生了一種懈怠的時(shí)候,你看著你聰明漂亮的女兒,你的心情就舒暢而輕松,這是你的“杰作”,你生命的延續(xù),為了她,你必須好好地活著。

        親人的關(guān)愛(ài)、友人的牽掛、恩師的教誨,這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激,感激的心快樂(lè)無(wú)窮

      感恩廣播稿3

        《開(kāi)頭語(yǔ)》

        a:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年

        b:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天

        a:敬愛(ài)的老師

        b:親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家,中午好!

        合:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的雛鷹廣播又如約而至,但愿我們能同大家一起度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。

        a:我是來(lái)自六4班:穆雨純

        b:我是來(lái)自六4班:肖珺瑤

        a:這次播音的主要內(nèi)容有:心存一顆感恩的心,希望大家能夠喜歡。

        a:俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        b:同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)的'成長(zhǎng)舞臺(tái)。

        a:我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

        b:我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小,作出一些我們的回報(bào)。

        a:我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。

        b:我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

        a:感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。

        ab:讓我們每個(gè)人,都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界,我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所,沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán),沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切。

        a:高山感恩于土壤,方能成其雄偉

        b:大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。

        ab:老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯男陌,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

        ab:在這金桂飄香的日子里,迎著涼爽的秋風(fēng),為大家獻(xiàn)上歌曲《感恩的心》。

        a:在這歡樂(lè)的閱讀節(jié)里,為大家推薦幾本好書(shū):

        b:《感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》。

        a:歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,感謝大家收聽(tīng)本次的播音。再見(jiàn)。

        b:再見(jiàn)。

      感恩廣播稿4

        甲.乙:敬愛(ài)的老師們;親愛(ài)的隊(duì)員們;大家下午好!

        甲:今天是20xx年小學(xué)畢業(yè)考試,在這里我們祝愿六年級(jí)的哥哥姐姐們能取得優(yōu)異的成績(jī)。

        乙:我們都知道,五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),那天,同學(xué)們都以不同的形式向媽媽表達(dá)了祝福。你知道父親節(jié)是什么時(shí)間嗎?

        甲:噢,我知道,是六月的第三個(gè)星期天,也就是這周日。你知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?還真得不知道呢!

        乙:包攬百科知識(shí),增長(zhǎng)你我眼界,下面就讓知識(shí)魔匣告訴你答案吧!

        甲:人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。1909年就開(kāi)始有入建議確定父親節(jié)。據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰布魯斯多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準(zhǔn)備為他舉行慶祝活動(dòng),同時(shí),想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信,建議把6 月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論,獲得了通過(guò)。1910年6 月,人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。直到1934年6月,美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。

        乙:哦,這下我知道了。母愛(ài)深如海,其實(shí)父愛(ài)也同樣偉大。這個(gè)周日別忘了表達(dá)對(duì)爸爸的祝福啊!

        乙:父親節(jié),祝天下所有的父親—父親節(jié)快樂(lè)!六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上,六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底,好象人間的花朵都是為女人而絢麗六月,有璀燦的笑容盛開(kāi)在我們的臉龐,六月,父親節(jié)翩然而至。

        甲:都說(shuō)父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深?墒牵郎系暮馄鞫嗟牟豢蓴(shù),卻無(wú)法丈量他們的深度和寬廣。讓我們把我們想對(duì)父親說(shuō)的話都喊出來(lái)吧!讓我們把對(duì)父愛(ài)的理解一起來(lái)分享吧!世上的感情千千萬(wàn)萬(wàn),父親給我的父愛(ài)象陽(yáng)光那樣溫暖,象高山那樣寬厚、雄渾,是我們永遠(yuǎn)都上不去的山巔。

        乙:無(wú)論是兒時(shí)的.歡鬧,年少時(shí)的成長(zhǎng)還是踏入社會(huì),以至為人父、為人母,每一步都離不開(kāi)父親的關(guān)愛(ài)和祝福。無(wú)論我做什么,父親都先為我把路鋪墊…… 人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在,但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。

        甲:在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

        甲.乙:我們今天的小廣播又接近尾聲了。希望每一個(gè)同學(xué)這個(gè)周日別忘了表達(dá)對(duì)爸爸的祝福啊!

      感恩廣播稿5

        播音時(shí)間:20xx年xx月xx日

        播音主持人:小妍、小儀

        播音稿件:

        小儀:各位聽(tīng)眾,大家好,又到了《感恩的心》播出的時(shí)間了,很高興又和大家相聚在一起,今天要給大家講述的仍是一個(gè)關(guān)于“感恩”的故事。首先,大家先聽(tīng)一首優(yōu)美的詩(shī)篇。播出由后臺(tái)人朗誦的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

        小妍:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。多美!孟郊寫(xiě)出了多少游子的心聲。

        小儀:今天,我們的主人公也是一位游子,他是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的女孩,現(xiàn)已畢業(yè)于清華大學(xué),名叫“程程”。

        小妍:可是,又有誰(shuí)會(huì)想到就是這樣一位優(yōu)秀的女孩,曾經(jīng)有過(guò)多么坎坷的經(jīng)歷。

        小儀:在程程小時(shí)候,家很窮,以至于生活很難維持下去,學(xué)習(xí)一向優(yōu)異的程程不得不輟學(xué)回家。

        小妍:然而,這并改變不了程程好學(xué)的心。在程程放牛的時(shí)候,他找到一個(gè)草坪,把牛拴在樹(shù)上,自己躲到學(xué)校教師門(mén)口去聽(tīng)老師講課,就這樣一天天過(guò)去了。

        小儀:可是有一天,當(dāng)程程聽(tīng)完課去找牛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)了。在情急之下,他不得不告訴父母實(shí)情,是自己去聽(tīng)課而丟了牛。父母知道后,不但沒(méi)責(zé)怪她,還安慰她說(shuō):“程程,我們的好女兒,就算是砸鍋賣(mài)鐵,我們也要供你上學(xué)!背坛炭蘖耍飨碌氖歉袆(dòng)的淚。

        小妍:后來(lái),程程的故事傳到了學(xué)校,在程程父母的.苦苦請(qǐng)求下,學(xué)校減免了程程的學(xué)雜費(fèi),同學(xué)們知道后,也伸出了愛(ài)心之手,主動(dòng)為程程捐助。

        紫儀:最后,程程終于不負(fù)大家的重望,取得了現(xiàn)在的成就。

        小妍:今天,程程把他的故事告訴了我們,他想讓我們對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)她的人說(shuō)聲“謝謝”。

        紫儀:朋友,當(dāng)你饑餓時(shí),媽媽端來(lái)一碗熱騰騰的飯時(shí),你是否想說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)你苦惱時(shí),朋友熱心的開(kāi)導(dǎo)是否令你感動(dòng)過(guò)......

        小妍:其實(shí),只要你細(xì)心觀察,值得我們?nèi)ジ卸鞯氖逻有很多,讓我們常懷一顆感恩的心吧!讓世界變得更加和諧美好。播放歌曲《感恩的心》:感恩的心,感謝今天,讓我們一起感謝。

      感恩廣播稿6

        為了教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“明人倫,孝第一”的中華民族傳統(tǒng)美德,姜屯鎮(zhèn)大彥小學(xué)開(kāi)展了感恩“父親節(jié)”教育活動(dòng)。

        學(xué)校通過(guò)組織學(xué)生觀察父親節(jié)活xx片、xx等各種手段,使學(xué)生了解了父親節(jié)的意義,組織學(xué)生閱讀《背影》、《我的父親》、 《父愛(ài)無(wú)邊》等反映父親生活和情感的書(shū)籍,使學(xué)生們懂得父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力,父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),感念父親養(yǎng)育之恩。

        各班級(jí)還組織了“感謝有你”主題班會(huì),學(xué)生們采取談話、講故事等方式暢談對(duì)父親的敬佩和感激。學(xué)生們紛紛制定了父親節(jié)“我為爸爸做早餐、我和爸爸做游戲、我為爸爸洗洗腳、獻(xiàn)給爸爸一件有趣的禮物”等形式多樣的計(jì)劃,以表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,用敬愛(ài)之心和實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。

        活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們感受到父愛(ài)的深沉與偉大,增加父子之間的感情。同時(shí),培養(yǎng)孩子對(duì)父親的尊重和親近,讓孩子對(duì)親人保持深深的感恩之情。

        6月15日是父親節(jié),父親,一個(gè)沉重的身份象征。它代表著責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)和付出。懷著對(duì)你父親的愛(ài),你要為你父親做什么?

        草橋小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)倡議:同學(xué)們關(guān)注父親的身心健康,為父親制作一個(gè)精美的感恩卡,為他做一件事讓他開(kāi)心,并給父親畫(huà)一張他最開(kāi)心時(shí)的畫(huà)像作為節(jié)日禮物吧!

        各中隊(duì)也紛紛行動(dòng)起來(lái),搜集有關(guān)父親節(jié)的'資料,利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳父親節(jié)的來(lái)歷,(在感恩卡中請(qǐng))老師們指導(dǎo)孩子們寫(xiě)好祝福語(yǔ),如:輕輕的一聲問(wèn)安,將我心中祝;鳒嘏年(yáng)光,永遠(yuǎn)地留在您眼中、您心中,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候,有多么溫?zé);還有我成長(zhǎng)的背影,有你的歲月伴著我無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年!祝福爸爸節(jié)日快樂(lè)!

        有的同學(xué)寫(xiě)到:“爸爸,每當(dāng)想起您,我就會(huì)感到無(wú)比的自豪,您時(shí)刻激勵(lì)我不斷進(jìn)步,您總是用最平淡最樸素方式去表達(dá)您的愛(ài),您的愛(ài)卻足夠我受用一輩子,祝您父親節(jié)快樂(lè)!”如果父親不在身邊的同學(xué),也可為自己最親近的人制作一張感恩卡,表達(dá)自己的謝意。

        通過(guò)父親節(jié)的感恩活動(dòng),增進(jìn)了學(xué)生父子的感情,懂得了愛(ài)是相互的、無(wú)私的。

        16日是父親節(jié)。xx縣閔橋鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了以“父親節(jié)”為主題的系列感恩教育活動(dòng),教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

        活動(dòng)分四步進(jìn)行。一是大隊(duì)部在周一升旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員;二是各中隊(duì)利用晨會(huì)課介紹父親節(jié)的由來(lái),使學(xué)生懂得父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力、父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),感念父親養(yǎng)育之恩;三是學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,四是討論和實(shí)施交流方案。在實(shí)施過(guò)程中,要求所有少先隊(duì)至少開(kāi)展以下活動(dòng):

        我想為我父親祝福。如果我父親是農(nóng)民工,我可以打xx和發(fā)短信來(lái)表達(dá);利用假期做一些力所能及的家務(wù);開(kāi)展“我為爸爸畫(huà)張肖像畫(huà)”活動(dòng);積極參與少先大隊(duì)組織的“感恩父親節(jié)”征文活動(dòng)。

        通過(guò)形式多樣的感恩活動(dòng)的開(kāi)展,全校所有少先隊(duì)員用敬愛(ài)之心和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。

      感恩廣播稿7

        負(fù)責(zé)班級(jí):五年級(jí)(6)班

        播音員:xx

        時(shí)間:20xx年5月20日

        內(nèi)容:

        甲:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        合:大家下午好

        甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽(yáng)光,XX縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——第十二期解小之聲,如約和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

        乙:本期解小之聲由我們五(6)中隊(duì)主播。

        甲:我是五(6)中隊(duì)主持人xx

        乙:我是五(6)中隊(duì)主持人xx 。

        甲:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);

        乙:有一朵花兒,五月里只為母親而開(kāi),是康乃馨;

        甲:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

        乙:同學(xué)們一定猜到了吧,我們今天播報(bào)的主題就是《感恩母親》。

        甲:每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。

        乙:讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。

        甲:下面 讓我們來(lái)聽(tīng)一段有關(guān)母親的真實(shí)故事吧!

        乙:《母親的姿勢(shì)》 ,這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,便意識(shí)到家中出事了。等丈夫從夢(mèng)中驚醒,樓下已是一片火海,兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了,個(gè)個(gè)如受驚的小兔子,逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層,砸開(kāi)它,就可以攀上后墻逃生。絕望之余,父親帶著兩個(gè)雇工砸開(kāi)天花板,并第

        一個(gè)搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后,再也沒(méi)有回來(lái),他只顧呼喚鄰居救火。

        甲:高墻里面,大火離母親和五個(gè)孩子越來(lái)越近了。五個(gè)孩子中,最高的也僅有一米多,而圍墻有兩米多高。他們沒(méi)有一個(gè)人能單獨(dú)攀上去。幸運(yùn)的是,墻頭上有一個(gè)雇工留了下來(lái),他一手緊抓房頂橫梁,另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個(gè)孩子。"別怕,踩著媽媽的手,爬上去!"母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墻頭,翻身脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。

        乙:此刻,火舌已舔到腳掌,母親奮力抓起二女兒。此時(shí),她的力氣已用盡,渾身不停地顫抖。大女兒急中生智,協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻;鸷V校瑑H剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開(kāi),但母親堅(jiān)決地將女兒拉了過(guò)來(lái),拼盡最后一口氣,將大女兒托過(guò)墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時(shí)候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉(zhuǎn)眼間,便被大火吞沒(méi)了。墻外,五個(gè)孩子聲淚俱下地捶打著墻,大喊著"媽媽",而墻內(nèi)的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

        甲:消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內(nèi)的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢(shì)。這個(gè)故事就發(fā)生在深圳,人們將永遠(yuǎn)銘記著這位英雄母親。

        乙:聽(tīng)了這個(gè)感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?

        甲:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親.

        乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣,你曾經(jīng)經(jīng)過(guò);多少年默默承受、無(wú)聞付出,您從不問(wèn)收獲。

        甲:心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤。古人說(shuō)得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng),并能享受這一感動(dòng)的思想境界。

        乙:每個(gè)人的'成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。

        甲:母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田。

        乙:人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛(ài)能賜予我們神奇的力量,唯有母愛(ài)的光輝永恒不變。

        甲:親愛(ài)的媽媽?zhuān)?也許你從來(lái)都不知道 ,你對(duì)我有多么重要, 你的幸福和微笑, 是我永恒努力的目標(biāo)。

        乙:人世間紛紛擾擾, 無(wú)論多浩瀚的愛(ài) ,在你的面前也只如塵沙般渺小。

        甲:也許你不會(huì)知道, 你生病的那個(gè)晚上, 我是多么的害怕和心慌 ,只能一遍遍向天祈禱 ,你能夠永遠(yuǎn)陪在我的身旁。

        乙:請(qǐng)你不要受傷, 不要彷徨 ,請(qǐng)相信我是你生活的希望。

        甲:多少次聽(tīng)到你的聲音, 我才能忘記憂傷 ,緊握著你的雙手,我才能遺忘失望。

        甲:哦媽媽?zhuān)业暮脣寢?,世界上沒(méi)有人像你這般偉大,

        為我日夜操勞,愿付出所有代價(jià)。

        乙:哦媽媽?zhuān)业暮脣寢?,世界因?yàn)橛辛四愣兊膫ゴ螅?/p>

        你可曾知道, 你是我這一生最大的牽掛。

        甲:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;

        乙:孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;

        甲:孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

        乙:同學(xué)們,為了母親的微笑,

        甲:同學(xué)們,為了明天的收獲,

        合:讓我們豪情似海,壯志如山,永不服輸,奮力拼搏吧!

        甲:讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

        甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

        乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好地為大家服務(wù)。

        甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

        合:感謝大家的收聽(tīng),我們下期同一時(shí)間再見(jiàn)。

      感恩廣播稿8

        男:敬愛(ài)的老師

        女:親愛(ài)的同學(xué)們

        男:大家早上好

        女:今天是11月22日,星期一

        男:我是xx班xx

        女:我是xx班xx ,今天的欄目由我倆為大家主持。

        男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。

        女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;

        男:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

        女:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng)

        齊:今天就讓我們用自己的心聲,感恩我們的父母

        男:是他們讓我們體驗(yàn)了生命

        女:是他們讓我們茁壯成長(zhǎng)

        男:父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài)

        女:母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)

        男:父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明!

        女:母愛(ài)是盎然的綠地,芳菲而宜人

        男:讓我們懷著一顆感恩的心傾聽(tīng)今天的小號(hào)角廣播,今天是欄目是“感恩父母”。

        女:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《游子吟》。

        男:慈母手中線,游子身上衣。

        女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

        齊:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

        男:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

        女對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

       。耗校菏堑模徽撐覀冏叩侥睦,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。

        女:我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。

        男:首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》》

        女:六年級(jí)(2)班張凌榕來(lái)稿《媽媽的愛(ài)》

        男:請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

        女:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……

        男:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的.您,我們的父母雙親。

        女:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我。

        男:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

        齊:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。

        男:是他們精心撫育我們長(zhǎng)大,把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。

        女:同學(xué)們,父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多。讓我們一起感恩父母所給予的愛(ài)!

        男:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!

        男:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我親愛(ài)的父母!你們那深厚的恩情兒女怎能報(bào)答得了,每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時(shí),我心里是多么的愛(ài)你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。

        女:請(qǐng)欣賞《媽媽的愛(ài)》

        有一個(gè)詞語(yǔ)最親切

        有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

        它就是——“媽媽”

        媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

        媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

        媽媽的愛(ài)如春風(fēng),吹奏出我生命最初的激昂

        媽媽的愛(ài)如雨露,洗滌我心靈的塵埃

        而我拿什么來(lái)感謝你,我的母親

        你的愛(ài)說(shuō)不完,道不盡

        那一聲聲反復(fù)的叮囑

        那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神

        無(wú)不流露出她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

        媽媽?zhuān)覑?ài)您!

        我拿什么來(lái)感謝你,我的師長(zhǎng)

        你的情比山高,比海深

        我拿什么來(lái)感謝你,周?chē)囊磺?/p>

        所有的恩情我銘記于心

        四、主持人:父母對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深,而現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往習(xí)慣于接受這種愛(ài),認(rèn)為那是理所當(dāng)然,有時(shí),甚至極為反感。請(qǐng)大家欣賞小品《母與子》

        五、主持人王柳:剛才的小品再現(xiàn)了我們?nèi)粘I畹钠,這讓我想起了一個(gè)故事:(講美人魚(yú)的故事)。

        主持人鄧佳男:父母賜予我生命,又用他們的愛(ài)給我們撐起一片晴空,然而我們有時(shí)卻把他們的付出看作一種負(fù)擔(dān),甚至把他們對(duì)我們的嚴(yán)格要求當(dāng)作一種傷害,對(duì)他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。

        (播放“父母心語(yǔ)”的視頻)

        六、主持人:聽(tīng)完父母感人肺腑的話讓我感動(dòng)不已,那每一字每一句無(wú)不顯示出他們對(duì)我們無(wú)比的關(guān)愛(ài),十幾年他們對(duì)我們的一切了如指掌,而我們往往忽略了他們,同學(xué)們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛(ài)好嗎?聽(tīng)完父母的話,你們有什么感想呢?(學(xué)生舉手談感想)

        主持人作點(diǎn)評(píng)總結(jié)

        七、主持人:

       。▽W(xué)生給父母、老師獻(xiàn)花,唱《懂你》)

      感恩廣播稿9

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

        《感恩的心》這首歌你們都會(huì)唱嗎?歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的`品質(zhì)。

        是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

        同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)與幸福。

        感恩教育廣播稿4

        女:9個(gè)做人好習(xí)慣⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿(mǎn)自信⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠(chéng)實(shí)可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人

        男:9個(gè)禮貌好習(xí)慣⒈進(jìn)別人的房間要敲門(mén)⒉使用禮貌用語(yǔ)⒊用雙手接遞長(zhǎng)輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場(chǎng)所要安靜⒐見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼

        女:9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物

        男:9個(gè)飲食好習(xí)慣⒈定時(shí)定量⒉細(xì)嚼慢咽⒊吃飯時(shí)不說(shuō)話、不出聲⒋愛(ài)惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開(kāi)水⒐不吃不合格食品

        女:9個(gè)閱讀好習(xí)慣⒈經(jīng)常去書(shū)店和圖書(shū)館⒉手不釋卷⒊專(zhuān)心致志⒋做摘抄畫(huà)重點(diǎn)⒌讀、寫(xiě)、思相結(jié)合⒍善于使用工具書(shū)⒎姿式正確⒏善于交流心得 ⒐愛(ài)護(hù)書(shū)籍

        男:9個(gè)安全好習(xí)慣⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識(shí)⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作⒐離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼

        女:9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí)⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進(jìn)⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項(xiàng)目

        男:9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動(dòng)做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動(dòng)⒌學(xué)會(huì)共同勞動(dòng)⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門(mén)探索巧干⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng)⒐愛(ài)護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果

        女:很多吧!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

        男:再看看我們周?chē),有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做??勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真??有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

        女:下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:

        首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

        男:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。

        女:美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!

        男:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

      感恩廣播稿10

        女:親愛(ài)的同學(xué)們!

        男:敬愛(ài)的老師們!

        合:中午好!第八期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

        女:度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。

        男:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

        女:這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子感恩節(jié)。

        男:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。

        女:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。

        男:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

        女:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

        男:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

        女:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事,很感動(dòng),下面講給大家聽(tīng)。

        (背景音樂(lè)眼淚鋼琴曲)

        有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

        有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音

        雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走

        小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò) 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜她就這樣站在雨中不停歇地坐著,一直到媽媽的眼睛終于閉上

        (背景音樂(lè)眼淚鋼琴曲)

        男: 同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜,回?bào)生活和社會(huì)。

        女:在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手,幫助別人一把呢!

        男:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!

        女:感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

        男:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

        女:當(dāng)我們整天沉浸在被愛(ài)的角色里是否體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

        男:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專(zhuān)心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。

        女:感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

        男:感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

        女:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人都有著一顆感恩的心。

        男:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利。新區(qū)二小的.所有老師們,你們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長(zhǎng)學(xué)識(shí):

        感謝你們授予的各種知識(shí)和技能,

        感謝你們教會(huì)的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,

        感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語(yǔ),讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,

        感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,一同走過(guò)的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。

        女:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

        男:感恩是有意義的。

        女:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

        男:讓我們把愛(ài)融入生活,把愛(ài)奉獻(xiàn)他人,用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

        女:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。

        男:一首《感恩的心》送給所有的老師和同學(xué):

        (音樂(lè)《感恩的心》響起)

        我來(lái)自偶然 像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài) 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落 我依然會(huì)珍惜

        合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!下周五同一時(shí)間再次收聽(tīng)!

      感恩廣播稿11

        李:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在電波中;

        梁:說(shuō)出我的歡樂(lè),說(shuō)出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。

        李:各位老師,同學(xué)們,大家好。這里是“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播,我是主持人三(1)中隊(duì)李佳奕,歡迎收聽(tīng)本次播音。

        梁:大家好,我是播音員梁煜東,來(lái)自四(5)中隊(duì)

        孫:大家好,我是播音員孫靖雅,來(lái)自四(1)中隊(duì)

        韓:大家好,我是試播員韓書(shū),來(lái)自四(5)中隊(duì)

        合:讓我們共享陽(yáng)光,快樂(lè)生活。

        李:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們首先為大家播出學(xué)校近期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

        梁:上周三,學(xué)校教導(dǎo)處圓滿(mǎn)組織了詩(shī)詞大賽活動(dòng),參加詩(shī)詞大賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,都發(fā)揮出了自己最好的水平。

        孫:從上周開(kāi)始,教導(dǎo)處組織了全校教師小科目公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),有關(guān)公開(kāi)教學(xué)的老師們都在認(rèn)真精心備課,以高質(zhì)量的教學(xué)進(jìn)行課堂展示。

        韓:沒(méi)錯(cuò)。學(xué)校這么做也是為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),所以,我們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的希望。

        李:接下來(lái)我們還是圍繞這個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“踐行感恩教育,弘揚(yáng)孝道文化”這個(gè)話題和大家一起來(lái)聊一聊“道德”。

        梁:對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),上課認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)時(shí)安靜地看書(shū),課后認(rèn)真完成作業(yè),都已經(jīng)成為習(xí)慣,但是,我們是還忽略了一種習(xí)慣——道德。

        孫:什么是道德?

        韓:其實(shí)道德并非高不可攀的東西,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要明白什么事應(yīng)該做,什么事不該做。

        李:韓書(shū)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。中國(guó)自古以德育人、以德為美,說(shuō)到底,道德也是一種習(xí)慣。然而,在我們身邊,常常會(huì)有一些不和諧的音符。

        梁:嗯。比如,雪白的墻壁上被鞋印玷污,洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水,垃圾被同學(xué)們隨意地丟棄,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句不太入耳的'口頭禪……

        孫:對(duì)。比方說(shuō):小黃車(chē)是供大家享用的,之所以叫共享單車(chē),我們都要自覺(jué)呵護(hù),正確使用。可有的同學(xué)卻肆意亂開(kāi)亂騎。

        韓:是啊。這些都是不道德的行為,我們要提出批評(píng)。中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們需要培養(yǎng)的美德還有很多。

        孫:是啊,遵守公共秩序,不說(shuō)不文明的話,多一點(diǎn)文明禮讓等等都是傳統(tǒng)美德。

        梁:良好的道德并不是天生的,只要從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓它成為一種習(xí)慣,我們就都能成為道德高尚的人。

        李:同學(xué)們,只有把傳統(tǒng)美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!今天的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,老師們、同學(xué)們感謝大家的收聽(tīng),下周四我們?cè)僖?jiàn)。

        合:再見(jiàn)。

      感恩廣播稿12

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

        采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

        我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的'親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

        感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。

        你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

        你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專(zhuān)心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。

        感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。 居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

        生命,因?yàn)楦卸鞫;心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

        感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

        同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。

        最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!

        我的廣播完畢,謝謝大家!

        同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!

      感恩廣播稿13

        一、開(kāi)場(chǎng)白

        【甲】:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè);

        【乙】:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;

        【甲】:一聲?shū)B(niǎo)鳴給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

        【乙】:快樂(lè)屬于我們。 又是一次快樂(lè)時(shí)光的開(kāi)始,今天我們又相聚在紅領(lǐng)巾廣播站了。

        【甲】:讓我們開(kāi)始快樂(lè)之旅吧!敬愛(ài)的老師!

        【乙】:親愛(ài)的同學(xué)們!

        【合】:大家中午好!歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目。

        【甲】:我是主持人xxx。

        【乙】:我是主持人xxx。本次播音的主題是《生命因感恩而美麗》

        【甲】今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《德育之窗》、《故事分享會(huì)》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

        二、《校園芳草地》

        【乙】接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)今天的" 感恩" 特別節(jié)目。

        【甲】沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;

        【乙】沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

        【甲】常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

        【乙】學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

        【甲】感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

        【乙】感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

        【甲】感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

        【乙】我們生存在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

        【甲】是的,接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

        【乙】我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。

        【甲】學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的`精彩部分。

        【乙】是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷, 學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

        【甲】一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。

        【乙】讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào), 學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng), 幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

        三、音樂(lè)《德育之窗》

        【甲】接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入德育之窗,在今天欄目我們將給同學(xué)們介紹“尊重”的好品格,尊重定義:關(guān)注、重視他人的意見(jiàn)、愿望、判斷及感受;約束自己,不因?yàn)樽约旱南埠枚恋K他人,讓他人覺(jué)得不適。同學(xué)們,你們知道寬容小精靈是什么嗎?

        【乙】是啊,我知道專(zhuān)注小精靈是小鹿、友善小精靈是海豚、井然有序的小精靈是花栗鼠,那么尊重小精靈又是什么呢?

        【甲】這個(gè)就讓我來(lái)告訴大家吧,尊重小精靈是狼,狼——?jiǎng)游锝缰卸米鹬氐膭?dòng)物。

        【乙】是的,狼是群居動(dòng)物,在狼群中有領(lǐng)頭的“頭領(lǐng)”,其他依次而下,相互分工、相互協(xié)作捕獵。狼群有一只狼出去捕獵,其他狼安然休息的情況,當(dāng)它們捕獵比它們大得多的動(dòng)物時(shí),會(huì)協(xié)作接力,把動(dòng)物追得筋疲力盡。它們會(huì)劃定自己的區(qū)域,并尊重彼此劃定的區(qū)域互相不冒犯。它們相互協(xié)作、相互尊重。所以我們稱(chēng)它為:尊重精靈。

        【甲】那我們要怎樣才能做到尊重呢?接下來(lái)我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下尊重的“五要”吧!第一,與他人相處時(shí),要有禮貌,用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)粗魯?shù)脑,不做粗魯(shù)氖,?yīng)保持態(tài)度溫和。

        【乙】第二,與他人相處時(shí),要考慮并嘗試?yán)斫鈩e人的想法,能容忍別人的錯(cuò)誤。

        【甲】第三,我們要知道人與人之間有差異,并且接納這種差異。

        【乙】第四,我們要穿著得體,并能根據(jù)場(chǎng)合的不同適當(dāng)著裝。

        【甲】第五,我們要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并且要能理解他人與自己不同的觀點(diǎn)。

        【乙】努力做到這“五要”你就是個(gè)懂得尊重的好孩子了,同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行尊重這個(gè)好品格吧!

        四、故事分享會(huì)

        【甲】今天的故事分享會(huì),我們給大家?guī)?lái)一則感恩小故事。

        有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。

        【乙】有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答。

        【甲】她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上! 小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了! 她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕,她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

        【乙】雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢? 她是因?yàn)椴环判乃龁幔?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走。

        【甲】小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。

        【乙】同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜,回?bào)生活和社會(huì)。

        【甲】生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人! 需要我們用一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人!

        五、音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

        【乙】時(shí)間過(guò)得真快呀,最后讓我們進(jìn)入《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》欄目。

        【甲】今天我們將再次和大家一起回顧《感恩的心》,敬請(qǐng)大家欣賞。

        六、結(jié)束

        【甲】在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中。我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

        【乙】同學(xué)們,生命,因?yàn)楦卸鞫;心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

        【甲】是啊,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

        【乙】懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

        【甲】同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事吧。

        【乙】多么難忘的時(shí)光,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們相約下次廣播吧!再見(jiàn)!

      感恩廣播稿14

        甲:敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們,很高興,我們的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人( )

        乙: 我是主持人 ( )。 同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

        甲:這個(gè)你都不知道啊?這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)!

        乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

        甲:第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

        乙:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。

        甲:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

        乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài),減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

        甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。有一則故事,很感動(dòng),下面與大家共同分享。

        有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。

        有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的'身體,媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

        雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

        小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

        乙: 同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜耍貓?bào)生活和社會(huì)。

        乙:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

        甲:當(dāng)我們整天沉浸在被愛(ài)的角色里,是否體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

        乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺(jué)地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專(zhuān)心地聽(tīng)講,認(rèn)真地值日打掃。

        乙:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

        甲:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。

        甲:同學(xué)們,在寒冷的11月,這顆火熱的充滿(mǎn)感激的心一定會(huì)為我們抵御嚴(yán)寒,讓溫暖遍布我們的校園。

        乙:愿我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。

        甲:今天的播音到此結(jié)束。再見(jiàn)!

        乙:再見(jiàn)!

      感恩廣播稿15

        人們都說(shuō):“父愛(ài)似山,母愛(ài)似水。

        ”是啊,父母對(duì)我們的愛(ài)就如山水一般連綿不斷,但連綿不斷的山與水也需要我們?nèi)セ貓?bào),去關(guān)心與體貼。

        父母是嚴(yán)厲的,也是愛(ài)我們的。

        父母愛(ài)我們才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲。

        望子成龍,望女成鳳。

        這是天底下所有父母的心愿,父母把所有的希望都寄托給我們。

        可是,真心關(guān)心體貼父母的人并不多。

        記得有一次,我在一家飯館里,看見(jiàn)了一位穿著樸素的婦女,還有一位穿著滿(mǎn)身名牌裝的`孩子,不過(guò)十來(lái)歲。

        這孩子大聲嚷嚷:“媽?zhuān)葧?huì)爸爸就要來(lái)了,你這身裝扮會(huì)壞我面子的,你走吧,快點(diǎn)啊!”聽(tīng)別人說(shuō),這對(duì)夫妻離了婚,是他媽媽帶的,他爸爸偶爾回來(lái)看望一下,

        他媽媽含辛茹苦,沒(méi)多少工資,可這孩子卻十分要面子。

        哎,令人傷心啊。

        想到這里,心中淚水不禁涌出淚眶。

        想到自己平時(shí)十分不聽(tīng)話,惹爸媽生氣,要這要那的。

        就羞愧萬(wàn)分。

        爸媽辛苦養(yǎng)育我們,可我們卻以這種態(tài)度回報(bào)他們,這應(yīng)該嗎?

        從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一秒開(kāi)始,我要感恩父母,孝敬父母,當(dāng)父母生病時(shí),在她身旁照顧她,這是感恩;當(dāng)父母煩惱是,我們替他分憂解難,這就是感恩;給父母洗腳洗臉,幫父母做點(diǎn)自己力所能及的事,這也是感恩啊!

        感恩并不難,只要你有這份心,并行動(dòng),這就是好樣的。

        讓感恩的人像花兒一般多,像花兒一樣永遠(yuǎn)傳承下去,讓感恩父母成為每個(gè)人都去做的事!那人間就會(huì)更加美好。

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