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2025秋季校園歌唱比賽新聞稿（通用11篇）
在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿是公司/機構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？下面是小編為大家整理的2025秋季校園歌唱比賽新聞稿，希望對大家有所幫助。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 1
馬莊小學(xué)為紀(jì)念建黨90周年，進一步深化愛國主義教育，弘揚時代主旋律和紅色革命精神,培養(yǎng)小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨的高尚情操，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、報效祖國的熱情，在校園里形成“班班有歌聲、人人唱紅歌”的.良好氛圍。4月22日下午，舉辦了“紅歌唱響校園”紅色經(jīng)典歌曲合唱比賽及男、女生獨唱比賽活動。
在合唱比賽活動中，各班學(xué)生演唱了《紅星歌》、《嘀哩嘀哩》、《社會主義好》、《我愛北京天安門》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《愛我中華》等十幾首紅色經(jīng)典歌曲。同學(xué)們用歌聲盡情抒發(fā)了熱愛黨、熱愛祖國的情懷，贊美祖國的大好河山和中華民族自強不息的偉大精神，歌頌革命先烈的豐功偉績，歌唱各民族團結(jié)友愛的美好生活。
通過比賽活動，增強了同學(xué)們的民族自豪感，抒發(fā)了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷，增強了班級的凝聚力，豐富了師生們的校園文化生活。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 2
今晚我們激情四射，共同唱響青春的旋律。比賽結(jié)束了，但是同學(xué)們的歌聲正如活動主題“遇音繞梁”一樣回蕩在我們的腦海中久久不能散去。
用歌聲唱響青春，用青春放飛夢想。為慶祝元旦佳節(jié)，推動企業(yè)文化發(fā)展，豐富職工的業(yè)余文化生活，公司工會主辦的東承匯“迎新春·慶元旦”，十佳歌手比賽于12月26日晚7：00在員工飯?zhí)眉で殚_唱，來自各部門的24位選手參加了此次比賽。東承匯董事長xx、總經(jīng)理xx、常務(wù)總經(jīng)理xx、分管總經(jīng)理xx、副總經(jīng)理xx等多位公司領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓評委蒞臨了本次比賽的現(xiàn)場。 八仙過海，各顯其能。那廂你方唱罷，余音繞梁，三日不絕；這廂我剛登場，緩緩抒情，歌聲動聽。評委們聽得認(rèn)真，選手們唱得響亮：一曲《朋友》讓我們憶起了那青蔥歲月；一首《卓瑪》讓我們置身于遙遠而又遼闊的草原；一支《春暖花開》帶你走過寒冬，綻放美好。從《曹操》到《聽�！罚瑥摹断娜諆A情》到《絕口不提我愛你》，我們在歌聲中聆聽到青春的美妙之音；從《你別走》到《再回首》，從《蘭花草》再到《駝鈴》，我們仿佛看到了這代人當(dāng)年追逐夢想的場景。嘉賓演唱的《我愛你中國》和兩個可愛的小朋友伴舞將本次比賽推向了高潮！
東承匯董事長xx在比賽的最后給出了此次比賽極高的贊揚。經(jīng)過評委裁定，最終xx憑借動聽的《卓瑪》獲得了第一名，xx的《曹操》和xx的《春暖花開》分獲第二、三名，xx的'《一曲紅塵》、xx的《沉默是金》、xx的《最愛》等獲得了十佳歌手稱號。公司領(lǐng)導(dǎo)親自為獲獎選手頒獎并合影留念。
比賽在主持人合唱的一曲《小蘋果》中落下帷幕。瑟瑟寒風(fēng)，抵擋不了我們火一樣的熱情，抵擋不了我們青春的腳步。今天我們歡歌笑語，唱響青春，讓我們銘記今天，展望未來！此次歌唱比賽活動的開展，展現(xiàn)了東承匯職工健康向上、熱情昂揚的精神風(fēng)貌，激發(fā)了全體職工團結(jié)拼搏、奮發(fā)進取的精神，唱響了公司的主旋律，唱出了廣大職工對東承匯的祝福。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 3
校園歌唱比賽是學(xué)校舉辦的一項重要文化活動，旨在提高學(xué)生的音樂藝術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。今年的比賽于近日正式啟動，吸引了眾多學(xué)生的參加和觀看。
此次校園歌唱比賽內(nèi)容分為個人比賽和團體比賽兩大類，各有所長。個人比賽既考驗選手的獨唱能力，又要求選手的音樂審美水平和音樂表現(xiàn)力，團體比賽則更注重選手對于團隊協(xié)作與配合的表現(xiàn)，以及對于合唱及現(xiàn)場互動的技巧的掌握。比賽主題多樣，有情感類、民謠類、流行類等等，涵蓋了各種不同的音樂風(fēng)格。
校園歌唱比賽的評委們是由學(xué)校音樂系精心挑選而來的，他們都是具備一定音樂素養(yǎng)和評選經(jīng)驗的專業(yè)人士。評審團將在比賽中根據(jù)選手的`音準(zhǔn)、音色、音樂表現(xiàn)力、形象氣質(zhì)等多個方面進行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u選。在前幾輪比賽中，評審團已經(jīng)淘汰了一些不夠出色的選手，留下了最具實力的選手參加最后的比賽。
此次比賽中，參賽選手們充分發(fā)揮了他們自己的特點和風(fēng)采，讓觀眾們大呼過癮，頻頻喝彩�，F(xiàn)場氣氛十分熱烈，選手與觀眾互動更是讓人感到震撼。許多學(xué)生表示，通過參加校園歌唱比賽，他們更加了解了音樂藝術(shù)，學(xué)會了更多音樂技巧和表現(xiàn)方法，提高了大家的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
此次校園歌唱比賽即將進入到最后的決賽環(huán)節(jié)，各位選手也在積極備戰(zhàn)之中。選擇合適的歌曲、改善唱功、提升舞臺表現(xiàn)等等，每個人都很努力。他們期待著，在最后的比賽中，能夠唱出最好的水平和表現(xiàn)。
此次校園歌唱比賽將為學(xué)生們打造一個音樂與藝術(shù)結(jié)合的舞臺，提高學(xué)生的文化素質(zhì)和綜合能力。我們期待著這群優(yōu)秀的學(xué)生，為我們帶來一場精彩絕倫的音樂盛宴。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 4
近日，我校在多功能廳舉辦了一場 themed 校園歌唱比賽，吸引了來自不同年級的眾多學(xué)生參賽和觀眾觀賽。
比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽于上個月在年級升旗臺舉行，來自全校的100多名選手參加了角逐，經(jīng)過激烈的角逐，最終有30名選手脫穎而出，獲得了進入決賽的門票。
本次比賽的評委由校內(nèi)外的音樂資深人士組成，他們將參賽選手的音樂素質(zhì)、演唱能力、臺風(fēng)表現(xiàn)等方面進行綜合評定，最后選出了第一、二、三名，以及兩個優(yōu)秀組合獎，所有獲獎選手都將獲得具有意義的獎項和獎金。
比賽現(xiàn)場，選手們用熱情、真摯的歌聲表達了自己的情感和心情，使觀眾們感受到了音樂的力量和魅力。有的選手用一曲經(jīng)典老歌向逝去的'年華致敬，有的選手淚目演繹流行的情歌，更有的選手現(xiàn)場彈奏樂器或與伴奏手共同演奏，為觀眾獻上一份視聽盛宴。整個比賽過程高潮迭起，臺上臺下的氣氛火熱非凡，全場歡呼聲與掌聲此起彼伏，現(xiàn)場氣氛達到了一個高潮。
經(jīng)過緊張的角逐，最終選手李楠榮獲本次比賽的一等獎，劉雯、張峰分別獲得二、三等獎，兩個優(yōu)秀組合獎分別被李軍/王麗和張三/李四奪得。整個比賽以精湛的演出和卓越的音樂素質(zhì)贏得了全場的喝彩，并受到評委、觀眾和嘉賓的高度評價。
本次比賽除了展現(xiàn)了我校學(xué)生們的音樂才華和藝術(shù)魅力，更拉近了師生之間的距離，促進了藝術(shù)教育的發(fā)展。我們相信，通過這樣的校園大賽，更多的學(xué)生將受到音樂教育的熏陶，發(fā)掘自己的音樂潛力，向美好的音樂世界前行。
我們衷心地祝賀所有獲獎的選手，并感謝參與本次比賽的每一位同學(xué)和老師，相信你們的拼搏與付出一定會得到更好的成長和展示。同時，也期待下一屆比賽的到來，讓我們拭目以待。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 5
為了展現(xiàn)學(xué)校的音樂氛圍，推廣校園文藝活動，提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，我們學(xué)校于近日成功舉辦了一場校園歌唱比賽。此次比賽匯集了來自全校各班級的選手，經(jīng)過層層選拔，最終有十二名選手成功晉級進入決賽。
比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽在學(xué)校音樂廳舉行，選手們通過自我介紹和演唱自己準(zhǔn)備的歌曲來展現(xiàn)自己的才華和音樂素養(yǎng)。經(jīng)過評委的嚴(yán)格評定，最終有十二名選手脫穎而出，順利進入決賽。
決賽則在學(xué)校體育館精彩上演。當(dāng)晚，體育館內(nèi)熱鬧非凡，觀眾席座無虛席。選手們長長的臺階上依次登場，每位選手有兩首歌曲來展示自己的實力。他們經(jīng)過了長時間的專業(yè)訓(xùn)練和個人努力，在決賽中把最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給了觀眾。
選手們的表現(xiàn)讓評委們十分滿意，他們的節(jié)奏感、氣息掌控、情感表達等方面都得到了高度評價。此外，選手們還展現(xiàn)了他們與眾不同的個人風(fēng)格，用音樂講述自己的故事，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
最終，在評委們的.公平、公正評定下，王婷同學(xué)憑借其非凡的歌唱實力和深情的表演贏得了本次比賽的冠軍，趙穎同學(xué)和孫迪同學(xué)分別獲得亞軍和季軍的好成績。他們?nèi)硕紝⒋韺W(xué)校參加城市的歌唱比賽，為本校爭光加分。
此次比賽，展現(xiàn)了學(xué)校的音樂氛圍和校園文藝活動的豐富多彩。同時，選手們通過比賽鍛煉了自己的音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)能力，增強了他們的自信心和領(lǐng)導(dǎo)力。相信這些優(yōu)秀的學(xué)生們，在未來的日子里，定能在音樂領(lǐng)域取得更加亮眼的成績。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 6
近日，學(xué)校舉行了一場精彩紛呈的校園歌唱比賽，此次比賽得到了廣大同學(xué)的積極響應(yīng)和參與。 經(jīng)過層層選拔，最終誕生了一批優(yōu)秀的歌手，為同學(xué)們帶來了一場又一場視聽盛宴。
比賽初選從整個學(xué)校分別選取了各班級的代表，通過層層選拔，最終選出了五位參與決賽的選手。這些學(xué)生才華橫溢，憑借精湛的唱功，深深地打動了在場觀眾。她們的美妙聲音、生動的表現(xiàn)將觀眾帶入了音樂的世界，時而婉轉(zhuǎn)動聽，時而剛?cè)岵�，情感充沛�?/p>
在決賽現(xiàn)場，歌手們亮相，選手們的表演讓觀眾們感受到了音樂的獨特魅力，從快歌到慢歌，從流行歌曲到經(jīng)典老歌，讓人流連忘返，呼聲不斷。歌迷們在一連串的演唱中欣賞到了真正的音樂魅力，評委們對她們的表現(xiàn)也給予了高度評價。
比賽在校園知名音樂家、聲樂演員和音樂教育專家的專業(yè)評選下進行， 參賽選手們在現(xiàn)場經(jīng)受了嚴(yán)格的.考驗，同時也得到了來自專家評選團的指導(dǎo)，此外，還有許多同學(xué)和家長到場觀看和助威，為選手們加油打氣，營造了濃厚的比賽氛圍。
本次比賽達到了預(yù)期的效果，每個選手都得到了展示自我的機會，同時更加感受到堅持和努力可以換來成功的回報，從比賽中獲得了成就感和自信心。此次比賽不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，也展現(xiàn)了學(xué)生們的藝術(shù)才能，增強了同學(xué)們的文藝修養(yǎng)，為校園文化建設(shè)注入了新的活力。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 7
20xx年11月16日,浙江工業(yè)大學(xué)研究生十佳歌手大賽決賽在我校朝暉校區(qū)師生活動中心圓滿落下帷幕。經(jīng)過激烈角逐，王海波/吳笛以一首原創(chuàng)歌曲痛心勇奪桂冠，孫迎怡和潘忠良分列第二、第三名。朱逢佳為本次歌手大賽的人氣王的得主。 據(jù)悉，本次大賽由我校研究生會主辦，研究生文藝部負責(zé)主要工作。經(jīng)過為期一個多月的全校各院的預(yù)賽選拔，共有25人成功入圍決賽。他們有來自生環(huán)學(xué)院、機電學(xué)院、化材學(xué)院等院的選手。選手們或淺吟低唱，或引吭高歌，紛紛拿出自己的“看家本領(lǐng)”。晚會高潮迭起，精彩的表演贏得觀眾的一致好評。 5月14日下午3時，材料科學(xué)與工程學(xué)院xx級七個班的同學(xué)們齊聚一堂，參加由我院分團委主辦的“紅五月”歌詠比賽。來到現(xiàn)場的評委有學(xué)院指導(dǎo)老師，以及各分管部門的部長等。
一開場，由六班同學(xué)帶來的一曲《歌唱祖國》便拉動了現(xiàn)場的氣氛。他們整齊劃一，歌聲嘹亮，他們唱出了對祖國的無比深情，唱出了對黨九十歲華誕的深深祝福。六班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，吹響了材料學(xué)院紅歌會的第一聲號角。
對于平時只聽流行音樂的大學(xué)生而言，大家一起高唱紅哥還是第一次，同學(xué)們都懷著或新鮮或疑惑的情緒。但從比賽過程來看，紅歌無疑是一個更好地對黨的`知識了解，對入黨積極分子的黨性教育的好機會。不僅如此，紅歌會的舉辦使合唱比賽這一形式加強了理論深度和高度，更是熏陶了同學(xué)們的思想政治覺悟，為共產(chǎn)主義的接班人注入了新鮮血液。值得一提的是，在賽前的組織準(zhǔn)備過程中，同學(xué)之間的合作意識得到加強，班集體的凝聚力更是有了進一步的提高。這所有的一切，對于今后學(xué)生工作的開展，無形之間也有了一種推動作用。
比賽結(jié)果公布后，不管獲獎與否，所有人都對優(yōu)勝班級送去了熱情的掌聲以及歡呼。此時此刻成績已經(jīng)沒有那么重要，大學(xué)短短四年中難得的聚首，正是基于這一點，此次紅歌會才會被更多的同學(xué)所喜聞樂見。
紅五月歌詠比賽——落下帷幕。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 8
唱出活力青春,釋放激情無限!為了繁榮校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為學(xué)生提供展示自己才華的舞臺,北山中學(xué)第九屆“尚美教育”校園文化藝術(shù)節(jié)之“校園十佳歌手”大賽，于20xx年4月2日下午，在學(xué)校運動場隆重開唱。
歌聲從這里傳出，音符從這里飄揚，青春從這里激蕩，夢想從這里起航。
經(jīng)過半個月時間的層層選拔，19名成功晉級的選手站上了決賽的舞臺。
比賽的場面異�；鸨x手們懷揣著激情與夢想，用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
初20xx級5班的鐘xx同學(xué)帶來的《幸福像金達萊一樣》拉開了比賽的帷幕，臺下同學(xué)們熱情高漲，為臺上的每一位選手加油、助威。
溫暖貼心的《卷珠簾》，幽默詼諧的《小蘋果》，柔情似水的《泡沫》。一首首悅耳動人的歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在同學(xué)們的面前，讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場景。
經(jīng)過兩小時的激烈競爭，各個獎項塵埃落定。
高20xx級15班的賓鑫同學(xué)演唱的《美麗的侗鄉(xiāng)》獲得了本次比賽的'冠軍。
亞軍和季軍分別由高20xx級5班的閆xx同學(xué)、初20xx級5班的鐘xx同學(xué)和高20xx級10班的周xx同學(xué)獲得。
競爭是激烈的，結(jié)果也有人歡喜有人憂，但比賽的過程卻是快樂的，每位選手都站上了這個展現(xiàn)自我的大舞臺，呈現(xiàn)了最完美的自己。
此次活動促進了我校廣大同學(xué)之間的交流，增進同學(xué)們之間的了解，豐富了同學(xué)們的課余生活，也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 9
日前，在XXX高校音樂廳舉辦了一場精彩的校園歌唱比賽。此次比賽共有來自全校的12支隊伍參賽，分別演唱了經(jīng)典老歌、流行歌曲和原創(chuàng)歌曲，展現(xiàn)了高校學(xué)生的青春活力和音樂才華。
比賽現(xiàn)場，每位選手都有不同程度的表現(xiàn)，有的用完美的嗓音演繹經(jīng)典老歌，有的用自己的聲音演繹了深情流暢的情歌，還有的呈現(xiàn)出了自己獨特的音樂風(fēng)格。選手們不僅唱得精彩，還展現(xiàn)了大膽的舞臺表現(xiàn)力和自信的個性魅力，引起了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲和歡呼聲。
除了選手的演唱外，本次比賽的`評委團也起到了至關(guān)重要的作用。評委們由校內(nèi)知名音樂教師和音樂愛好者組成，嚴(yán)格評分，在傾聽每組參賽隊伍的演唱后，進行了全面綜合評選。經(jīng)過多輪的評選，評出了最佳表現(xiàn)獎、最佳編曲獎、最佳組合獎等大獎，并評選出最終勝出隊伍。
作為一項以音樂為主的文化活動，校園歌唱比賽是當(dāng)下大學(xué)生文化生活的一個重要組成部分。本次比賽的成功舉辦不僅為學(xué)生豐富了大學(xué)文化生活，更讓參賽選手通過比賽展示了自己的才華和實力，并在對獲勝者頒獎后圓滿結(jié)束。
對于學(xué)生來說，能夠參與到這樣的校園音樂比賽中來，既是對自己音樂素養(yǎng)的提升也是對學(xué)校文化建設(shè)的貢獻。在今后的校園文化活動中，我們有理由相信，會有更多的學(xué)生參與到音樂文化的構(gòu)建中來，使學(xué)生音樂文化生活再上層樓。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 10
歌聲嘹亮，音符飄揚，青春激蕩，夢想起航。12月12日威海技師學(xué)院第二屆校園十大歌手比賽決賽在校圓形會議室隆重開唱。此次校園十大歌手比賽以“展現(xiàn)美麗自我，打造音樂夢想”為主題，旨在帶動校園文化的縱深發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。
經(jīng)過近一個月時間的層層選拔24名成功晉級的選手站上了決賽的舞臺。比賽的'場面異�；鸨x手們懷揣著激情與夢想，用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。經(jīng)過激烈的角逐，最終宋晟昱，邵蕊，曹正和張釗源組合，董微，商美美，王健宇，李磊，劉雪婷和王譽翰組合，孫思萌，徐巖等選手榮獲“校園十大歌手”稱號。
校園十大歌手比賽活動的成功舉辦，展示了職校學(xué)生的青春風(fēng)采，也為學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我和發(fā)揮才能的舞臺。同時，這個活動也充分說明了我校推行素質(zhì)教育改革后，在張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生能力和幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯方面，取得了很好的成效。
秋季校園歌唱比賽新聞稿 11
近日，我校舉行了一場隆重的校園歌唱比賽，吸引了全校師生的熱情參與。本次比賽以“唱響心中的夢想”為主題，旨在鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自己的才華，展示自己的音樂魅力。
本次比賽共有來自各年級的20位選手參賽，經(jīng)過激烈角逐，最終從中脫穎而出的5位選手進入了決賽。所有的選手都是在自己的班級內(nèi)預(yù)選出來的，能夠來到這里已經(jīng)是具有一定的實力和表現(xiàn)機會的.。
在決賽現(xiàn)場，五位選手有條不紊地展示了自己的歌唱能力，每一位選手都能夠完美地詮釋歌曲中的情感，在舞臺上展現(xiàn)出了自己的音樂才華，令所有觀眾都為之傾倒。
經(jīng)過評委們的認(rèn)真評審，最終決出了前三名的得主。獲得第一名的是來自高二年級的李小姐，她獨具特色的嗓音和自信的表現(xiàn)讓評委們相中了她。第二名得主是來自高一年級的王同學(xué)，評委們認(rèn)為他在演唱方面呈現(xiàn)出的個人特色較為鮮明，頗有表演天賦。第三名得主是來自高三年級的張同學(xué)，他的深情演唱和較高的音樂水平也贏得了評委們的青睞。
整場比賽在主持人和觀眾的熱情配合下進行得十分成功，不僅給同學(xué)們和觀眾帶來了音樂的盛宴，也展現(xiàn)出了整個校園文化的活力。希望同學(xué)們都能夠在這樣的活動中發(fā)掘自身的音樂潛能，擁有更加多元化的才藝發(fā)展。同時也感謝本次比賽的評委們和主辦單位的精心策劃，希望在未來的日子里，能夠有更多的這樣的比賽活動為同學(xué)們提供更多的機會和挑戰(zhàn)。
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