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      電影地球上的星星觀后感

      時間:2020-12-27 10:34:57 觀后感 我要投稿

      電影地球上的星星觀后感

        在觀看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的電影地球上的星星觀后感,希望能夠幫助到大家。

      電影地球上的星星觀后感

      電影地球上的星星觀后感1

        星期五,老師讓我們看了一場名字叫《地球上的星星》的電影。電影講述的是:一個名字叫伊夏的小男孩,因?yàn)榛顫姾脛,讀書寫字也有一些障礙,讓老師和他的爸爸媽媽對他十分失望。后來他的爸爸把他給送到寄宿學(xué)校,離開了家人的伊夏,性格從活潑好動變到了沉默寡言。從不和同學(xué)說話。后來他的救星來了,那就是他的美術(shù)代課老師——尼克老師。

        尼克老師教學(xué)時可以帶動課堂,讓大家活躍起來,只有伊夏沒有動。尼克老師注意到伊夏后,為了了解伊夏,他去了伊夏的家,了解到伊夏十分愛畫畫。

        尼克老師又找到校長,說他要為伊夏補(bǔ)課,校長同意后,尼克老師犧牲他的周末,為伊夏補(bǔ)課,伊夏的功課越來越好,后來尼克老師舉辦了一項(xiàng)畫展,伊夏報了名,經(jīng)過激烈的角逐,伊夏當(dāng)上了冠軍。

        這部電影告訴我們,人要盡力改掉自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的'優(yōu)點(diǎn)。

      電影地球上的星星觀后感2

        《地球上的星星》這部電影,在影片之初。以孩子純潔童真的生活,讓所有歡影的人都會一笑,看這個小男孩,不像我們班的某某,小朋友嗎?但后半段劇情的逆轉(zhuǎn),卻讓我們每個人都未這樣一個孩子揪心。

        在伊桑的身上,能夠看到我們接觸到的每個孩子的特點(diǎn),活潑的聰明的叛逆的。只是有些孩子所表現(xiàn)得是大多數(shù)人眼中被普遍認(rèn)同的,所以他是“好孩子”。而有些孩子們所表現(xiàn)得可能與我們常態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)有所不一樣,那么他可能會被我們認(rèn)定為“壞孩子”。

        因?yàn)橐辽5拈喿x障礙,他得不到常人的關(guān)心與理解,包括他得父母。他的在大人眼中的叛逆,其實(shí)是做為大人的我們造成的。值得慶幸的是他能遇到一位肯用心去關(guān)注每一個孩子的好教師。檔影片的最終,孩子在教師的懷抱中又揚(yáng)起笑臉的那一刻,相信是最讓人感動的。

        起初我不理解電影的名字為什么叫《地球上的星星》,其實(shí),即使是不細(xì)心墮落到地球的星星,也會發(fā)出自我的光和熱。

      電影地球上的星星觀后感3

        今日上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又一次聚精會神地觀看《地球上的星星》,我的心又一次沸騰起來,久久不能平靜。

        《地球上的星星》這部電影說的是一個叫依夏的小男孩,整天調(diào)皮搗蛋,對學(xué)習(xí)更是提不起勁,已經(jīng)讀了兩次三年級,卻還是不知悔改,自我就讀的學(xué)校已經(jīng)再也無法容仍他了,盡管他的父母再三央求,也無法挽回教師的決定。他的父母很心寒,決定忍痛割愛,將他送進(jìn)寄宿學(xué)校。他整天悶悶不樂,以淚洗面,認(rèn)為他發(fā)親是把他送進(jìn)去折磨的,也從此不理他家人了,其實(shí)他的家人也挺難受的。

        看到那里,我又忍不住淚流滿面啊,難怪電視劇里常說:“可憐天下父母心“啊,從這部電影中我很清楚、很明白父母對我的那些批評都是為我好,可有時總是忍不住嘴快,與父母頂嘴。

        記得有一次,我拿著圈著75分的試卷回家,心里充滿內(nèi)疚與不安,但更多的是恐懼,不得已自我簽爸爸的名字,最終還是被爸媽發(fā)現(xiàn),應(yīng)對爸爸嚴(yán)厲的面容,媽媽含著淚的眼神,我情緒很低落,但還是被臭罵一段,父母的'罵聲使我不知咋的,有了勇氣頂起嘴來即使明白錯的人是我,趁了一時的嘴快后,隨后是一陣陣后悔。

        父母為子女操心一輩子,得來的是不理解的答案,他們的內(nèi)心是多么可悲啊!

      電影地球上的星星觀后感4

        昨天晚上我看了一部電影,他的名字叫《地球上的星星》。

        它的內(nèi)容是:在印度,有一個三年級的小學(xué)生。他經(jīng)?荚嚥患案,作業(yè)亂七八糟,還翹課。他的父母十分無奈,在校長的建議下只好把他送到了寄宿學(xué)校。在寄宿學(xué)校,那里的老師更嚴(yán)厲。他受著老師的吵罵和家長的漠不關(guān)心,還有同學(xué)們的排斥嘲笑。使他整天低著頭,沒有自信。有一天,學(xué)校來了一個美術(shù)老師,發(fā)現(xiàn)了他語言閱讀障礙的毛病。老師開始幫助他,一個學(xué)期后他趕上了其他同學(xué),還憑著自己畫畫的長處贏得了大獎、、、、、、

        看完這部電影我感到十分感人,我認(rèn)為有些同學(xué)在某些方面有障礙,我們不應(yīng)該只顧著去排斥,而應(yīng)該更好地去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。因?yàn)樘焐也疟赜杏,每個人都有自己的長處,要發(fā)展他們的長處才能是他茁壯成長。但是自己還是要盡自己最大的努力來改善這些問題。

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