六年級寫給同學(xué)的一封信

　　給同學(xué)的一封信(1)

　　張x同學(xué)：

　　你好!

　　最近身體好嗎?自從在網(wǎng)上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝?雖然我們之間不認(rèn)識，但我很想和你做個筆友，你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個難題，我很誠懇地請你幫我出個好主意。

　　我是一個愛玩的小姑娘，名字——陳xxx。一天晚上，在家里，爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病，展開了討論，他們一個“唱紅臉，一個唱白臉”，也就是一個支持，一個不支持。爸爸帶著疑問地說：“現(xiàn)在的小孩不會玩，就不會學(xué)習(xí)了。”媽媽著急地說：“只會玩，不會學(xué)習(xí)，以后怎么找工作?”于是，他們爭論起來，你一言，我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來阻止，可他們越吵越兇，也不知道如何勸架，她們一直冷戰(zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好，以后不再吵架，請你給我出個好主意吧?我等你的回信哦!

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　你不相識的朋友：xxx

　　201x年x月xx日

　　給同學(xué)的一封信(2)

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　這五年來，我們在一起玩耍，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有時候，我們還小打小鬧，不過，幾分鐘過后，雨過天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學(xué)校，我們是好同學(xué)，放學(xué)后，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，取長補(bǔ)短;在生活上，我們互相關(guān)心，有了美食共同分享，不分彼此。

　　我們的關(guān)系特別好，無論是誰生病了，同學(xué)們都會抽出時間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學(xué)們看到了馬上報告了老師，我們的班主任郭老師跑過來，心疼地問我：“菲菲，疼不疼?要不，我們送你去醫(yī)務(wù)室看看吧!”說著，就把我扶上自行車，送我到醫(yī)務(wù)室。

　　那幾天，你們很關(guān)心我，上操時讓我好好呆在教室里休息。下課后，你們都守護(hù)在我的身旁，生怕我再有個什么閃失。盡管腿上還有傷，但你們的關(guān)懷讓我忘記了疼痛。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，還有一年的時間我就要升入中學(xué)，就要和敬愛的老師，親愛的同學(xué)們分手了，真的舍不得!好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠(yuǎn)和你們在一起!同學(xué)們，你們也一定舍不得我吧!那就好好珍惜我們我們在一起的美好時光吧!

　　祝同學(xué)們

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!

　　你的朋友：xx

　　201x年5月14日

　　給同學(xué)的一封信(3)

　　你好!

　　經(jīng)過了小學(xué)一到六年級的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。經(jīng)過了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說前不久的一次科學(xué)課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的'果實(shí)上的微生物，誰知道你剛已過去，就二話不說拿起顯微鏡亂動，我本來看的很清楚，可你一動，就什么也沒有了，你說要修修，結(jié)果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。

　　后來，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一個小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來，結(jié)果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。

　　上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來，同位說：“你在反面改吧。”就這樣交上了，老師說：“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯方式嗎?”結(jié)果老師給了他一個c和一個d.唉，你真讓我同情。

　　祝以后每天幸運(yùn)!

　　你的朋友：xx

　　201x年5月14日