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寫盜夢(mèng)空間的觀后感
若觀看了這個(gè)電影后，不禁被導(dǎo)演諾蘭的敘事方式和創(chuàng)意手法所折服，故事在夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)中不斷交錯(cuò)，故事情節(jié)盤根錯(cuò)節(jié)，讓我看了不禁拍案叫絕。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的寫盜夢(mèng)空間的觀后感，歡迎參考！
寫盜夢(mèng)空間的觀后感一
現(xiàn)在的電影真的是越拍越深?yuàn)W了，這也是必然的，反應(yīng)了人們對(duì)于一些根本問題的更深入的思考。這部片子現(xiàn)在很火爆，甚至很有可能超過阿凡達(dá)，為什么它會(huì)這么火，為什么大家都想去看?從特效上來說它不是最華麗的，但這部影片帶給我們的啟示卻是我們一直想得到的。它觸動(dòng)了我們所有人對(duì)一些深埋了很久的問題的思考，我們消逝已久的好奇心似乎又被這部電影喚醒了。覺得這部電影不錯(cuò)的人肯定都會(huì)認(rèn)為這部電影很有深度，能給我們很多啟發(fā)，不是那種看完就完的電影。電影最后似乎也沒有完，那個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺到底有沒有停下?這就交給觀眾最后在自己的大腦里繼續(xù)上演了。
陀螺到底會(huì)不會(huì)停下?如果停下了，貌似結(jié)局皆大歡喜，男主角從夢(mèng)中醒過來了，擺脫了罪名，從此過上了幸福的生活。但這種結(jié)局未免也太簡(jiǎn)單了，如果導(dǎo)演想讓你這樣認(rèn)為，那他肯定最后會(huì)給一個(gè)陀螺停下的鏡頭。要是陀螺沒有停下來，難道主角還是在夢(mèng)中嗎?這個(gè)最后的夢(mèng)境未免也太真實(shí)了，到底是真還是夢(mèng)呢?或許我們?cè)摳钊胍徊降乃伎�，或許這部電影一開始的現(xiàn)實(shí)也只是一個(gè)夢(mèng)境呢?抑或我們?nèi)ル娪霸嚎戳诉@部電影實(shí)際上也是個(gè)夢(mèng)境呢?用電影中判斷我們是不是在做夢(mèng)的方法，我們是不知道夢(mèng)開始的確切時(shí)間的，也不知道我們是怎樣來到這個(gè)夢(mèng)境的。那我們可以問自己，我們是怎樣來到這個(gè)電影院的?這個(gè)問題大家都能回答出來，如果把這個(gè)問題一直往前追溯，就會(huì)問道：你是怎么來到這個(gè)人世間的?你在出生之前在哪?是什么樣子你知道嗎?你若答不出來你又怎么知道自己的這一生又何嘗不是一場(chǎng)夢(mèng)呢?你可能會(huì)說我的感受很真實(shí)，我掐我自己會(huì)疼，但做夢(mèng)的經(jīng)歷大家都有，一般人在夢(mèng)境中會(huì)認(rèn)為夢(mèng)境很真實(shí)，只有當(dāng)他醒過來時(shí)才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。我們現(xiàn)在認(rèn)為這個(gè)世界很真實(shí)，那也是因?yàn)槲覀儧]有醒過來啊。
電影中男主角在紙上畫了兩個(gè)半圓形首位相接的箭頭，并在中間畫了一條線。說明其實(shí)整個(gè)現(xiàn)實(shí)世界都是我們的大腦創(chuàng)造的，我們的大腦既負(fù)責(zé)創(chuàng)造，也負(fù)責(zé)感受。但由于創(chuàng)造的這個(gè)過程大腦已經(jīng)很熟悉了，所以非常短暫，我們基本感覺不到我們也在創(chuàng)造。換句話說，我們只感受到了我們創(chuàng)造出來的世界，而對(duì)于我們創(chuàng)造這個(gè)世界的過程卻沒有一點(diǎn)感受，因?yàn)檫@個(gè)過程太快了。電影里的這個(gè)說法不是導(dǎo)演想象出來的，是有科學(xué)依據(jù)的。2004年的時(shí)候歐美出了一部科教電影叫《我們到底知道多少(What the Bleep Do We Know)》，這部科普片里對(duì)這個(gè)創(chuàng)造過程就有詳細(xì)的科學(xué)解釋�，F(xiàn)代量子力學(xué)發(fā)現(xiàn)，在微觀世界里并沒有任何實(shí)在的粒子，所有的粒子都是以一種可能性的方式存在，并且還存在著著名的觀察者效應(yīng)，當(dāng)你沒有觀察這個(gè)粒子時(shí)，它可能存在在宇宙中任何地方，當(dāng)你觀察它時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)特定位置。結(jié)合量子力學(xué)，腦科學(xué)，心理學(xué)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)我們的現(xiàn)實(shí)世界實(shí)際上是我們根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造的，在我們觀察這個(gè)世界的那一剎那被創(chuàng)造。主角畫的那條線，就是我們認(rèn)識(shí)上的障礙，有了這條線的存在，我們才會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界是獨(dú)立于我們客觀存在的。
量子力學(xué)告訴我們物質(zhì)不是實(shí)在的，也告訴我們真空也不是空無一物，而是存在著所有潛在的'可能性，甚至還告訴我們主觀和客觀是密不可分的，其實(shí)就是我們自己的意識(shí)創(chuàng)造了我們的世界。那么我們的世界到底是真是幻呢?主角最后有沒有醒過來?我們到底是生活在夢(mèng)境中還是現(xiàn)實(shí)中?如果你老是問這些問題，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，問到最后，想到最后你也想不通，這到底是怎么回事呢?我們應(yīng)該跳出這個(gè)思維定勢(shì)，想一想我們提的這個(gè)問題是否就是正確的，我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于分清楚這是真實(shí)還是夢(mèng)境嗎?這對(duì)于我們是最重要的嗎?
電影里面已經(jīng)給了我們啟示：在夢(mèng)中你殺死一個(gè)人只是會(huì)讓他醒過來而已，沒什么意義，而痛苦卻是很真實(shí)的。換句話說，境界是虛幻的，感受是真實(shí)的。我們每個(gè)人都做過夢(mèng)，雖然知道夢(mèng)是假的，但夢(mèng)中帶給你的各種感受你卻能記憶猶新，你知道夢(mèng)不是真的，但你無法否認(rèn)你的感受是真實(shí)的，因?yàn)槟愕拇_感受過。我們所謂的現(xiàn)實(shí)世界又何嘗不是這樣呢?認(rèn)識(shí)到境界是虛幻的有什么好處呢?在電影中你可以醒過來，醒到所謂的現(xiàn)實(shí)這一層之后我們還能醒過來嗎?能，不過并不是讓你自殺，殺死自己只是一個(gè)比喻。你要?dú)⑺赖牟皇悄阕约旱娜怏w，而是你大腦中的錯(cuò)誤觀念，最根本的錯(cuò)誤觀念就是你認(rèn)為這一切都是真實(shí)的，你殺死這個(gè)觀念，知道這一切都是虛幻的，你就醒過來了。
在所謂的現(xiàn)實(shí)中醒過來有什么好處呢?人生如夢(mèng)一場(chǎng)空，空是指到最后你無法占有和控制你想要控制和占有的，但并不是說你做經(jīng)歷的這一切都沒有意義，感受都是真實(shí)的，我們可以從各種感受中不斷的覺悟，清醒，也就是是不斷的從夢(mèng)中醒過來，進(jìn)入一個(gè)更美好的世界，為什么會(huì)更美好呢，因?yàn)槟阒肋@個(gè)世界是你創(chuàng)造的，那為什么不把它創(chuàng)造的更美好呢?在夢(mèng)中有這個(gè)能力，但夢(mèng)中創(chuàng)造的世界并經(jīng)還是有所缺憾。如果你從現(xiàn)在所謂的現(xiàn)實(shí)中醒過來之后，你的創(chuàng)造能力同樣也會(huì)恢復(fù)，因?yàn)槟阒滥阌羞@個(gè)能力，你創(chuàng)造出來的世界將會(huì)更加完美。
殺死頭腦中的控制和占有的念頭，物質(zhì)都是虛幻的，想控制占有是不可能的，這些念頭是你痛苦的根源。把痛苦去掉之后，現(xiàn)在美好的感受就可以幫助你創(chuàng)造未來更美好的感受。
相信自己的創(chuàng)造力，醒過來吧，創(chuàng)造自己美好的未來。
寫盜夢(mèng)空間的觀后感二
新學(xué)期的第一個(gè)周末，剛好《盜夢(mèng)空間》上映，我約上三兩同學(xué)，一同去購物公園的五星電影院搶險(xiǎn)觀看。
不愧是熱門電影，來看《盜夢(mèng)空間》的人還真多。我們排隊(duì)買票之后，趕緊進(jìn)入放映廳，等待開映。
終于，電影開始了……
故事在一個(gè)一個(gè)“扣”的揭開中展開，整個(gè)電影劇情在親情、愛情、和驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面中深入，在萊昂納多重回現(xiàn)實(shí)中結(jié)束。
若觀看了這個(gè)電影后，不禁被導(dǎo)演諾蘭的敘事方式和創(chuàng)意手法所折服，故事在夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)中不斷交錯(cuò)，故事情節(jié)盤根錯(cuò)節(jié)，讓我看了不禁拍案叫絕。
影片中的主人公似乎是迷失在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中，已經(jīng)完全模糊了，分不清現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。由此，我聯(lián)想到了我自己。
我也有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想成為一名作家，我只喜歡語文、政治、歷史，而不喜歡理科。我文科成績(jī)很好而理科成績(jī)一塌糊涂。
但是現(xiàn)實(shí)是，我必須通過中考才能上高中、通過高考才能上大學(xué)，上了大學(xué)才能更好的實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想。而以我蹩腳的理科成績(jī)，很難上到好的高中，也就很難上到很好的大學(xué)了。
我一直處在糾結(jié)中。看看了《盜夢(mèng)空間》，經(jīng)過深思熟慮，我明白了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的區(qū)別，我必須處理好我現(xiàn)在的顯示問題，我必須把理科學(xué)好，考上好高中、才能繼續(xù)我的夢(mèng)想。
《盜夢(mèng)空間》是一部非常好看的電影，我很喜歡。
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