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推普周黑板報(bào)資料
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推普周黑板報(bào)資料
推普，是推廣普通話的簡(jiǎn)稱。推廣普通話宣 傳提綱和宣傳口號(hào)，由全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年修訂。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。如下是推普周的黑板報(bào)資料，歡迎參考借鑒。
一、關(guān)于普通話的趣味故事
1.巧罵刁師爺
清朝末年，某縣衙門有個(gè)刁師爺，他欺壓百姓，做了不少壞事。
有一天，刁師爺牙疼難熬，便去醫(yī)館求治。接診的醫(yī)生對(duì)刁師爺恨之入骨，就故意對(duì)刁師爺說：“刁師爺，你之所牙疼是因?yàn)槟愕膲难览镉幸粭l毒蟲呀!”
刁師爺怔了怔：“是真的?”
醫(yī)生冷笑著說：“當(dāng)然是真的，那條毒蟲雖然不大，可它盤踞在牙門里，專門食人血，吸人之骨髓，真是一條惡毒無比的害人蟲啊!”
刁師爺聽了，氣得半天說不出話來。
【點(diǎn)趣】“牙門”與“衙門”同音。
2.奇信拾趣
數(shù)字信：有個(gè)嗜酒如命的人，�？耧嫼笞�，醉即胡言亂語，尋釁斗毆。一天，他收到外省一封信，信的內(nèi)容除了數(shù)字沒有別的字，他反復(fù)看，百思不得其解。信上寫道：“99：8179，7954。76229，8406，9405。7918934，1.91817。”他請(qǐng)求一位賢者給解信。這位賢者順數(shù)字諧音念道：“舅舅，不要吃酒，吃酒誤事。吃了2兩酒，不是動(dòng)怒，就是動(dòng)武。吃酒要被酒殺死。一點(diǎn)酒也不要吃。”外甥的良苦用心感化了他，他終于戒掉了酒癮。
3.神妙的諧音
當(dāng)我國(guó)飛天第一人楊利偉走出航天飛船時(shí)，三名從珠海打工回來的四川人搶注了“楊利偉”諧音商標(biāo)，他們通過四川省商標(biāo)事務(wù)所正式向國(guó)家商標(biāo)局提出申請(qǐng)，將與飛天第一人楊利偉諧音的“揚(yáng)立偉”及漢語拼音申請(qǐng)為注冊(cè)商標(biāo)。據(jù)悉，四川省商標(biāo)事務(wù)所已正式受理了他們的申請(qǐng)。
中國(guó)的文字，我是常常驚訝于它的神妙，尤其是諧音的運(yùn)用幾成我國(guó)文學(xué)的一大特色，善于運(yùn)用諧音既可增加文章的幽默感又增添了文章的活潑性。辛亥革命后，清帝遜位，國(guó)民改呼“皇帝萬歲”為“民國(guó)萬歲”，人們以為從此天下太平，結(jié)果怎樣了呢，軍閥混戰(zhàn)，貪官盛行，民不聊生。撰聯(lián)大師劉師亮編出“民國(guó)萬稅，天下太貧”的對(duì)聯(lián)，可謂入木三分。
清人鄭板橋在濰縣做縣令時(shí)，逮捕了一個(gè)惡棍。惡棍的伯父和舅舅帶著酒菜登門求情。席間，那個(gè)與鄭板橋是同科進(jìn)士的舅舅提出行酒令，并隨手拿起刻有 “清”字的骨牌，一板一眼地吟道：“有水念作清，無水也念青，無水添心便念精。”鄭板橋連忙更正：“無水添心當(dāng)念情�！边M(jìn)士聽了大喜。鄭板橋猛感中計(jì)，大聲說道：“酒精換心方講情，此處自古當(dāng)講清，老鄭身為七品，不認(rèn)酒精但認(rèn)清。”兩人見狀，只好告辭。鄭板橋妙用諧音，表明了為官一身清、決不徇私情的態(tài)度。諧音之妙可見一斑，讓人嘆為觀。
二、推廣普通話的法律法規(guī)
《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話�！�
《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》第二條規(guī)定：“國(guó)家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字�！�
第三條規(guī)定：“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字�！�
第四條規(guī)定：“公民有學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語言文字的權(quán)利。國(guó)家為公民學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語言文字提供條件。地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。”
第五條規(guī)定：“國(guó)家通用語言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)�！� 第十條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字�！�
第十一條規(guī)定：“漢語文出版物應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)�！�
第十二條規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以普通話為基本的播音用語�！�
第十三條規(guī)定：“提倡公共服務(wù)行業(yè)以普通話為服務(wù)用語�！�
第十四條規(guī)定：“廣播、電影、電視以國(guó)家通用語言文字為基本的用語用字”。
第十八條規(guī)定：“國(guó)家通用語言文字以 《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應(yīng)當(dāng)進(jìn)行漢語拼音教學(xué)�！�
第十九條規(guī)定：“凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當(dāng)分別達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn);對(duì)尚未達(dá)到國(guó)家規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的，分別情況進(jìn)行培訓(xùn)�！�
第二十條規(guī)定：“對(duì)外漢語教學(xué)應(yīng)當(dāng)教授普通話和規(guī)范漢字�！�
《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》第三十七條規(guī)定：“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校 ( 班級(jí) ) 和其他教育機(jī)構(gòu)，有條件的應(yīng)當(dāng)采用少數(shù)民族文字的課本，并用少數(shù)民族語言講課;根據(jù)情況從小學(xué)低年級(jí)或者高年級(jí)起開設(shè)漢語文課程，推廣全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字�！�
第四十九條規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)教育和鼓勵(lì)各民族的干部互相學(xué)習(xí)語言文字。漢族干部要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的語言文字，少數(shù)民族干部在學(xué)習(xí)、使用本民族語言文字的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)全國(guó)通用的普通話和規(guī)范漢字。”
《中華人民共和國(guó)教育法》第十二條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字�！�
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第六條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)�！�
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第二十四條規(guī)定：“ 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話。師范院校的教育教學(xué)和各種活動(dòng)應(yīng)當(dāng)使用普通話�！�
《掃除文盲工作條例》第六條規(guī)定：“掃除文盲教學(xué)應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。”
《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：“幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話�！�
《民族鄉(xiāng)行政工作條例》第十四條規(guī)定：“民族鄉(xiāng)的中小學(xué)可以使用當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族通用的語言文字教學(xué)，同時(shí)推廣全國(guó)通用的普通話�！�
《廣播電視管理?xiàng)l例》第三十六條規(guī)定：“廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范的語言文字。廣播電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)推廣全國(guó)通用的普通話。”
三、推廣普通話的重要性
推普，是推廣普通話的簡(jiǎn)稱。推廣普通話宣 傳提綱和宣傳口號(hào)，由全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2005年修訂�！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。
隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。
我國(guó)是多民族、多語言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
總之，推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國(guó)各族人民的根本利益，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。
四、推廣普通話的宣傳標(biāo)語
說好普通話，用好規(guī)范字是任何一個(gè)小學(xué)校園精神文明建設(shè)的要求。我們可能知道，普及普通話和用字規(guī)范化是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容。因此，學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩!
寫好規(guī)范字、講好普通話
講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚
普通話，通天下
美麗青春、魅力語言
國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話
積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力
愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話
四海同音，萬眾一心
普通話：神州音，華夏情
普及普通話，四海是一家
面向現(xiàn)代化，推廣普通話
積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康
樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)
推廣普通話，公務(wù)員要帶頭
新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣
普通話是我們的校園語言
我是中國(guó)娃，愛說普通話
普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情
溝通----從普通話開始
說好普通話，方便你我他
說普通話，從我做起
說好普通話，朋友遍天下
普通話，使你我靠得更近
普通話--時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求
普通話----讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨
普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩
寫好規(guī)范字、講好普通話
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