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      應屆畢業(yè)生實習簡歷表格

      時間:2022-08-08 03:13:09 簡歷表格 我要投稿
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      2016應屆畢業(yè)生實習簡歷表格

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      2016應屆畢業(yè)生實習簡歷表格

        簡歷表格一

      基本情況
      姓名 www.jzcjspjx.com 性別   (照片)
      出生年月   身高  
      身體狀況   民族  
      政治面貌   籍貫  
      移動電話   固定電話  
      Email   通訊地址  
      郵編   學校  
      學歷   專業(yè)  
      自我評價
      本人為人踏實、勤奮,嚴格要求自己,工作積極,一絲不茍,對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術(shù)敢于創(chuàng)新,精益求精,能夠妥善的處理周圍的人際關(guān)系,團結(jié)同事,并具有極強的團隊合作精神。
      技能/專長
      熟練使用Word,Excel,Power Point,E-mail軟件及其它辦公設備
      求職意向
       
      教育經(jīng)歷 (時間段,學校,專業(yè))
       
      專業(yè)課程 (課程名,成績,專業(yè)排名)
      課程名 成績 專業(yè)排名 課程名 成績 專業(yè)排名
                 
                 
                 
                 
      專業(yè)實踐經(jīng)歷 (按項目分段,每段包括時間段,項目名稱,使用技術(shù),功能描述)
       
      社會實踐經(jīng)歷
       
      所獲獎勵和證書 (時間,獎勵)
       
      主要社會關(guān)系(姓名,與本人關(guān)系,目前狀況)
       
      興趣愛好和其它
       
       

        簡歷表格二

      姓  名   性  別   出生年月    
      籍  貫   民  族   身體狀況  
      政治面貌   身  高   外語程度  
      所在學院   學  歷   曾任職務  
      所學專業(yè)   特長  
      畢業(yè)時間   聯(lián)系電話  
      家庭住址   郵政編碼  
      個人網(wǎng)站  
      E-mail www.jzcjspjx.com
      主修課程  
      個人簡歷  
      熟悉軟件
       
      個人特點  
      應聘崗位及個人特長和能力  
      社會實踐
      經(jīng)歷
       

        簡歷表格三

      姓  名 陳×× 性  別 貼相片
      出生年月 1995年04月 籍  貫 陜西、寶雞
      民  族 政治面貌 中共黨員
      專  業(yè) 數(shù)學與應用數(shù)學 英語等級 四級
      計算機程度 國家二級 普通話水平 二級乙等
      求職意向 教師
      家庭住址 陜西省寶雞市鳳翔縣城關(guān)鎮(zhèn) 郵 編 721400
      通訊地址 寶雞文理學院新校區(qū) 郵 編 537000
      E-mail  www.jzcjspjx.com 聯(lián)系方式 159****6125
       
       獲獎情況
             04-05學年獲院級“一等獎學金”,“三好學生”;
             05-06學年獲院級“特等獎學金”,通過英語四級考試;
             06-07學年獲“三好學生”通過計算機二級考試,;
             07-08學年獲院級“一等獎學金”,“國家勵志獎學金”.
       
      社會實踐
             04—07年在寶雞新世紀外國語學校做兼職數(shù)學老師,頗受學生和家長好評;
              05年至今一直擔任系學生黨支部負責人,工作認真負責;
                      07年10月至11月在寶雞天王高中教育實習,獲的“優(yōu)秀實習生”稱號.
                      08年9月至今在博白啟德中學任教
       愛好特長 體育運動(排球,乒乓球等);音樂。
       
      自我鑒定
        本人學習刻苦認真,成績較好,贏得廣大師生好評;
      多次參加社會實踐,積累了一定的社會經(jīng)驗;
      具有較強的組織管理能力,并熱衷教育事

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