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      高中語文教師優(yōu)秀簡歷

      時間:2022-07-24 07:04:29 簡歷模板 我要投稿
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      高中語文教師優(yōu)秀簡歷模板

        個人基本簡歷

      高中語文教師優(yōu)秀簡歷模板

        姓名: -中國人才網(wǎng)

        國籍: 中國

        目前所在地: 廣州

        民族: 漢族

        戶口所在地: 廣東省

        身材: 166 cm 52 kg

        婚姻狀況: 已婚

        年齡: 38 歲

        培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章:

        求職意向及工作經(jīng)歷

        人才類型: 普通求職

        應(yīng)聘職位: 文教法律類:教師、教育顧問、編輯

        工作年限: 14 職稱: 中級

        求職類型: 全職 可到職- 隨時

        月薪要求: XX--3500 希望工作地區(qū): 廣州

        個人工作經(jīng)歷:

        公司名稱: 重慶市一級重點中學(xué)起止年月:1994-09 ~

        公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

        擔(dān)任職務(wù): 高中語文教師

        工作描述: 1994年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。

        1997年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。

        XX年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。

        XX高XX級高中語文教學(xué)工作。

        XX年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

        XX年連挑重?fù)?dān),留任高三,繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績可喜。

        XX年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

        XX年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高XX級的語文教學(xué)工作,至今。

        XX年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

        離職原因:

        教育背景

        畢業(yè)院校: 新疆喀什師范大學(xué)

        最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士  畢業(yè)- 1994-07-01

        所學(xué)專業(yè)一: 漢語言文學(xué) 所學(xué)專業(yè)二:

        受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

        起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

        1990-09 1994-07 新疆喀什師范大學(xué) 中文系漢語言文學(xué) 優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生

        語言能力

        外語: 英語 一般

        國語水平: 一般 粵語水平: 一般

        工作能力及其他專長

        1.有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。

        2.了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。

        3.文字功底深厚。

        4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。

        詳細(xì)個人自傳

        工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:

        在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;

        在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;

        在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;

        所制作的課件獲市一等獎;

        在我校舉辦的重慶市<<學(xué)科學(xué)習(xí)策略>>觀摩課活動中,所授的<<歲月,在黃土地上流過>>得到了西師教授、專家的充分肯定;

        論文<<談在教師群體中推廣普通話刻不容緩>>、<<談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力>>、<<談聽說能力在語文教學(xué)中的培養(yǎng)>>,都相繼在<<重慶教育>>、<<渝中教育>>、<<教育咨詢>>中發(fā)表;

        參加了<<在教學(xué)中滲透美育>>、<<學(xué)科學(xué)習(xí)策略>>、<<學(xué)生講演模式的研究>>、<<中學(xué)研究性學(xué)習(xí)>>等國家級課題的研究工作;

        參與了<<學(xué)生講演模式的研究>>和<<中學(xué)研究性學(xué)習(xí)>>的主要策劃活動;

        參與了<<學(xué)科學(xué)習(xí)策略>><<中學(xué)研究性學(xué)習(xí)>>的理論編寫活動。指導(dǎo)的<<惜陪都文化精髓展重慶直轄風(fēng)采>>的課題,在XX年重慶市研究性課題評選活動中獲市二等獎;

        <<惜陪都文化精髓展重慶直轄風(fēng)采>>科學(xué)論文獲二等獎;

        指導(dǎo)學(xué)生寫的<<給重慶市市長的一封信>>在社會上產(chǎn)生了極大的凡響,<<重慶公民報>>和<<重慶晚報>>都對此課題做了大篇幅及時的報道,并給予了高度的評價;

        <<惜陪都文化精髓 展重慶直轄風(fēng)采>>被編入<<重慶市高中研究性學(xué)習(xí)>>教材中,被列入到重慶市XX年十大研究性案例之一;

        在重慶市召開的區(qū)級和市級研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)場交流會上,<<惜陪都文化精髓 展重慶直轄風(fēng)采>>作為重點課題進(jìn)行了答辯;

        <<為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天>>、<<交給學(xué)生一把打開生活之門的鑰匙>>等,相繼在<<重慶教育>>、<<教育科技>>、<<渝中教育>>和校刊中發(fā)表,其中部分論文被多本刊物轉(zhuǎn)載;

        參與了<<重慶市初中研究性學(xué)習(xí)>>教材編寫活動。是該書理論部分的主要撰稿人;

        我參與了校研究性學(xué)習(xí)概況介紹光盤制作,編寫解說詞并配音。該光盤被教委和許多學(xué)校作為資料收藏;

        為了推動本校的研究性學(xué)習(xí)活動,我動手制作了課件對新高一的全體教師和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),并制訂了高一年級整個的研究性學(xué)習(xí)計劃,為學(xué)校研究性學(xué)習(xí)的順利開展作了大量的工作;

        在渝中區(qū)在本校召開的研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)場會上成功的主持了重慶市渝中區(qū)第一屆學(xué)生答辯會,獲得了師生的廣泛好評;

        我在業(yè)余時間完成了<<每逢佳節(jié)詩翁一屈原其人其事>>(發(fā)表與<<順德文藝>>)

        <<三峽游記--三峽景點初探>>(XX年發(fā)表于<<走向新世紀(jì)>>)、<<民富國強--盛唐奠基者唐太宗李世民淺說>>

        <<女人三步曲--從古代“貞潔牌坊”到近代“自梳女”和現(xiàn)代“單身女貴族”>>(發(fā)表于<<順德文藝>>)

        XX年重慶市第十五界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議上推舉并被任命為重慶市渝中區(qū)人民法院人民陪審員;

        XX年9月榮獲重慶渝盟教育獎勵基金三等獎

        XX年又被評為重慶市優(yōu)秀盟員。

        我被評為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”;

        年度考核被評為“優(yōu)秀教師”;

        被重慶市評為區(qū)優(yōu)秀教師;

        評為某中學(xué)第一界骨干教師。

        月薪要求:2500-3000元

       

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