【必備】主任競(jìng)聘演講稿范文集合八篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的主任競(jìng)聘演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
參加競(jìng)聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？我靠什么來(lái)參加競(jìng)聘？思索再三，我想，我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇。更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)做我向各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此，我是鼓著，十二分的勇氣，來(lái)參加競(jìng)聘的。
幼兒園這次推行崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗，為老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開(kāi)，平等，競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力。有人說(shuō)，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以，我今天來(lái)競(jìng)聘大班教師這一崗位。我不想過(guò)多的表白自己，但是針對(duì)大班班主任這一角色來(lái)說(shuō)，如各位所知，我有過(guò)多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。有人說(shuō)經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富，而我，更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。
當(dāng)然，我更清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任，那么請(qǐng)?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想。
一、 圍繞幼兒園工作目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)
行有計(jì)劃，有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水�！奔磿r(shí)捕捉教育信息，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每位幼兒在本學(xué)期，在各個(gè)方面都有顯著提高。
二、 針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，與身心發(fā)展需要，指定一套
專題研究方案，并認(rèn)真制定，詳細(xì)記錄，堅(jiān)持實(shí)施研究。
三、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度，一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與配班老師合作，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家園聯(lián)系工作，真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)，多協(xié)調(diào)。互相幫助，共同提高。
俗話說(shuō)，擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來(lái)，當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼，那時(shí)，我會(huì)自豪地站在這里，對(duì)所有人說(shuō)：“我，競(jìng)聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職�！倍裉煺驹谶@里，我只能以丘吉爾的名言，作結(jié)：“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn)，
有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水�！�
主任競(jìng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我為參加商務(wù)部主任崗位的競(jìng)聘感到非常的榮幸，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
在短短的2年時(shí)間里，在平凡的工作崗位上，還未能有機(jī)會(huì)讓我有突出的工作業(yè)績(jī)，也缺少管理經(jīng)驗(yàn)，但我堅(jiān)信一個(gè)人真正的走入社會(huì)，投入到工作崗位中，更能促使他成功的是他那不折不扣的人品；堅(jiān)毅沉穩(wěn)的性格；積極、上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做事態(tài)度和不怕吃苦、朝著目標(biāo)全力以赴的拼搏奮斗的精神！而這些——我具備！
多年的學(xué)生生活，掌握了許多基礎(chǔ)課程，具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，讓我深深地體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高。每一次提高的過(guò)程都深深鼓舞和激勵(lì)著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到，挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇，要善于把握機(jī)遇，沒(méi)有機(jī)遇，要努力創(chuàng)造機(jī)遇。一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在平凡的崗位上工作要做到兩點(diǎn)，一是要認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職工作，二是要和和睦睦的搞好人際關(guān)系，你的工作才會(huì)被別人認(rèn)可�！蔽疫M(jìn)入商務(wù)部以來(lái)，一直負(fù)責(zé)訂單整理工作，沒(méi)有閃爍的數(shù)據(jù)可以來(lái)證明我們的工作，但這份工作來(lái)不得半點(diǎn)大意，訂單的正誤直接關(guān)系到公司的利益，關(guān)系到與客戶的關(guān)系。我們訂單組3個(gè)人對(duì)每個(gè)訂單都進(jìn)行嚴(yán)格的審查、校對(duì)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并及時(shí)處理，做到利益最大化，風(fēng)險(xiǎn)最低化。我們是xx的員工，遇到事情要多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，我們要有主人翁的精神，萬(wàn)事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之余，部門領(lǐng)導(dǎo)還把公司質(zhì)量、環(huán)境、安全三體系的資料文件的籌集、統(tǒng)計(jì)、審查等工作信任的交給了我，并且負(fù)責(zé)中國(guó)移動(dòng)與供應(yīng)商之間b2b商務(wù)平臺(tái)的建設(shè)等工作。
其次、我要認(rèn)真的檢討一下自己。9月份，我在處理一個(gè)訂單時(shí)由于我這個(gè)不細(xì)心的大腦錯(cuò)誤的指揮著我的這兩個(gè)手指敲下了錯(cuò)誤信息，導(dǎo)致錯(cuò)誤的生產(chǎn)、發(fā)貨，給公司造成了損失。雖然領(lǐng)導(dǎo)在處理我這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候只用了簡(jiǎn)單的2句話，張經(jīng)理說(shuō)“怎么這么不小心，搞出這樣的錯(cuò)誤”，尹總說(shuō)“這個(gè)損失你要干多少年才能賺出來(lái)，但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)要能改，就是好同志”。越是這2句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中我越能感受到事情的嚴(yán)重，也越能深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這件事一直銘記我心，我知道這個(gè)損失是我目前無(wú)法補(bǔ)救的，我把它當(dāng)作了一盞紅燈，掛在我的腦前，讓它時(shí)刻提醒我做事要謹(jǐn)慎。也讓我知道大腦猶如公司的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者，大腦發(fā)出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競(jìng)聘商務(wù)部主任，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能做出正確的選擇，選出一位合格的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)。
毋庸置疑，這次參加競(jìng)聘的盛曉曄主任有著多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理能力，是位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，我也是在他的領(lǐng)導(dǎo)下順利的開(kāi)展工作，并教會(huì)我許多知識(shí)，大大的幫助我提高了各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平，同時(shí)作為長(zhǎng)兄的他也教會(huì)我很多做人的道理，我感謝他，今天我能和他同臺(tái)競(jìng)聘，我感到非常的高興，這本身就是公司對(duì)我的肯定。這次競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，是一個(gè)充分發(fā)揮我才能不斷獲取進(jìn)步的機(jī)遇，這正是我今天參加這次競(jìng)聘的目的。 著名演說(shuō)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”今天我站在這演講臺(tái)上，就會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)展示自己。
這次競(jìng)聘也將成為我以后的工作的動(dòng)力，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。雖然這次競(jìng)聘是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事展示一個(gè)真實(shí)的我。既然我達(dá)到競(jìng)聘的條件，公司就承認(rèn)我有這個(gè)能力，我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)，我的工作熱情、腳踏實(shí)地的精神，我一定能把主任的工作做好，決不會(huì)讓大家失望。如果非要把這次競(jìng)聘會(huì)看著是場(chǎng)婚禮的話，今天我要說(shuō)，這場(chǎng)婚禮也是場(chǎng)集體婚禮，我們都是婚禮的新郎。
主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我是***，很感謝大家給我這樣一個(gè)自我陳說(shuō)的機(jī)會(huì)！
我工作了18年，在班主任崗位上也就干了18年，18年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗(yàn)。特別是調(diào)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。
想起這兩年的經(jīng)歷，真是感慨萬(wàn)千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解`方.#文...-，孤獨(dú)與無(wú)助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問(wèn)自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過(guò)作罷，想過(guò)放棄，但是一走進(jìn)學(xué)生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù)，因?yàn)槲也荒艿⒄`學(xué)生，因?yàn)槲野V迷于與學(xué)生一起的快樂(lè)，癡迷于與學(xué)生真誠(chéng)的交流，癡迷于見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)！聽(tīng)花開(kāi)的感覺(jué)太好了！
中考結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了，任務(wù)圓滿完成了。說(shuō)好了這一屆是最后一屆，再也不當(dāng)什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭(zhēng)之后，我還是申請(qǐng)當(dāng)班主任了。因?yàn)槲矣形业慕逃枷�，我有我的教育理念，我不能把我的思想與理念大范圍的實(shí)施與推行，但最少我能讓一個(gè)班的學(xué)生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機(jī)會(huì)，所以我今天又站在這臺(tái)上了。
或許，你要問(wèn)我，你的教育思想到底是什么？塑造人的靈魂！我追求的是多年以后，學(xué)生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。
或許，你要問(wèn)我，你有什么獨(dú)特的教育方法？學(xué)校教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合，最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。
或許，你要問(wèn)我，你遇上了困難怎么辦？我要告訴你，雖然我的`力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。
或許，你要問(wèn)我，你在實(shí)驗(yàn)中學(xué)到底取得了怎樣的成績(jī)？那么我問(wèn)你，家長(zhǎng)的肯定，學(xué)生的留戀，科任老師的支持算不算成績(jī)？
或許，你也要問(wèn)我，你自己的學(xué)科成績(jī)?cè)鯓�？那么我可以讓你放一百個(gè)心，我可以讓學(xué)生花最少的時(shí)間取得最好的成績(jī)！因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，在這里我學(xué)會(huì)了沉淀知識(shí)，沉淀自己！
或許，你還要問(wèn)我，假如我給了你機(jī)會(huì)，你會(huì)怎樣？我會(huì)告訴他，踏踏實(shí)實(shí)做事，頂天立地做人！
主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們：
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展�；谶@一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，xx年參加工作，xx年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書，xx年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長(zhǎng)，生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了，可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的，是在教學(xué)崗位上度過(guò)的，我愛(ài)我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲xx年、xx年、xx年年度考核優(yōu)秀和1997-聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于xx年任生物化學(xué)講師，xx年任生物化學(xué)高級(jí)講師，在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從xx年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì)，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù)，多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。xx年和xx年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng)，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。xx年被評(píng)為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績(jī)
我從xx年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽(tīng)課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng)，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
不論此次競(jìng)崗成功與否，我都會(huì)做到：成功不自滿，落選不氣餒，堅(jiān)決服從組織安排，一如既往做好本職工作。
我的演講完了，謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好!
我叫胡克誠(chéng)，現(xiàn)年40歲，95年參加工作，99年入黨，任職過(guò)團(tuán)委書記、成教校長(zhǎng)，20xx年辭去成教校長(zhǎng)職務(wù)，擔(dān)任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競(jìng)職演講。我競(jìng)選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競(jìng)聘這一職位，我覺(jué)得我有以下特長(zhǎng)或者說(shuō)是優(yōu)勢(shì)： 一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過(guò)，但是無(wú)論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來(lái)，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20xx年開(kāi)始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局，聽(tīng)從安排，樹立正氣，不唱反調(diào)，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能
力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。?
四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。?
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算做好以下幾個(gè)方面。?
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。
二、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。?
三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。?
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，如果我能競(jìng)聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校，至今工作已滿xx年。在這xx年中，我做了x年的班主任。與學(xué)生親密接觸，在給予他們知識(shí)的同時(shí)，幫他們認(rèn)識(shí)世界、懂得做人的道理，同時(shí)贏得學(xué)生的信賴與敬仰，是我一直美好的回憶與一成不變的期待。因此，本學(xué)年我競(jìng)聘的崗位是一年級(jí)班主任職務(wù)。
班主任，應(yīng)該是最能夠影響學(xué)生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格，去感染孩子們。這是我申報(bào)班主任之職的首要理由。
對(duì)于班主任，我更樂(lè)于從一年級(jí)開(kāi)始帶一個(gè)班。這樣，既利于在一個(gè)班級(jí)中進(jìn)行某些習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展某個(gè)教研專題的實(shí)驗(yàn)研究。也有利于教育教學(xué)的一貫性和連續(xù)性。這是我申報(bào)班主任之職的第二條原因。
其三，課程改革已進(jìn)行了一段時(shí)間，我們口頭上都在說(shuō)“新課改”，但對(duì)于其中的理念、完整的知識(shí)體系未見(jiàn)得真正熟悉。只有實(shí)踐了，經(jīng)歷了，才有可能把握新課改的精髓，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量及自身的教學(xué)能力。
其他諸多理由，不再贅述。
如果這次競(jìng)聘班主任之職如愿，我會(huì)把幾年來(lái)的教育教學(xué)設(shè)想與思路開(kāi)始實(shí)施，向?qū)W校、家長(zhǎng)及社會(huì)交上一份滿意的答卷。
為人民服務(wù)是天，為了自己的生存是地，憑良心做好教育教學(xué)工作才是本質(zhì)。
謝謝大家！
主任競(jìng)聘演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!我在深思熟慮之后，決定參加南方分理處主任的競(jìng)騁，我有足夠的信心和能力當(dāng)好南方分理處這個(gè)家長(zhǎng)。
**處在海口地區(qū)還是個(gè)小不點(diǎn)，僅僅比瓊山某幾個(gè)網(wǎng)點(diǎn)大一點(diǎn)點(diǎn)，目前存款余額8000多萬(wàn)元。面對(duì)著這個(gè)小不點(diǎn)，我想以多措施、多手段、多形式對(duì)它催“大”、催“肥”，讓它茁壯健康地成長(zhǎng)。
對(duì)于南方分理處，我的目標(biāo)是一流的員工隊(duì)伍、一流的能力素質(zhì)、一流的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、一流的業(yè)務(wù)水平、一流的發(fā)展速度，實(shí)現(xiàn)這五個(gè)“一流”就能夠造就一流的精品網(wǎng)點(diǎn)和持續(xù)發(fā)展能力。
一、發(fā)展業(yè)務(wù)為出發(fā)點(diǎn)。
第一招
根據(jù)南方分理處的地理位置和當(dāng)前實(shí)際情況，業(yè)務(wù)發(fā)展必須強(qiáng)調(diào)其基礎(chǔ)性，務(wù)必扎實(shí)，強(qiáng)調(diào)零售業(yè)務(wù)和公司并重，重點(diǎn)發(fā)展個(gè)人理財(cái)，提高客戶數(shù)量，增加業(yè)務(wù)品種，擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響力為當(dāng)務(wù)之急，做強(qiáng)做大，為下一步推動(dòng)中間業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
抓大不放小。通過(guò)多種途徑抓大客戶，利用多種信息抓大客戶，擴(kuò)大南航的大客戶群體，在抓大客戶的同時(shí)，也不能冷落了小客戶，分理處的主要服務(wù)對(duì)象還是千家萬(wàn)戶的小客戶，特別是附件的居民是我們儲(chǔ)蓄存款的主要客戶，我們就要將他們一網(wǎng)打盡。
掃街掃鋪。計(jì)劃將從南大橋到龍昆南大轉(zhuǎn)盤這一條街和沿街鋪面做為目標(biāo)，通過(guò)掃街掃鋪將他們統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)南方航空的大門，從而夯實(shí)發(fā)展的基礎(chǔ)，有了足夠的客戶，我們就能得到發(fā)展，就不會(huì)因個(gè)別大客戶用款或資金變動(dòng)而導(dǎo)致存款的大起大落。
客戶分類服務(wù)分層。按照不同類別的客戶，針對(duì)不同的需求、偏好、特點(diǎn)、利潤(rùn)貢獻(xiàn)度，建立詳細(xì)的客戶信息，進(jìn)行細(xì)致分類，差異性服務(wù)，達(dá)到雙方共贏的目的，維護(hù)、開(kāi)發(fā)和鞏固客戶群。
建立網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理。與客戶分類、服務(wù)分層相配套，建立網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷隊(duì)伍，對(duì)有營(yíng)銷特長(zhǎng)的員工因才施用，柜員精心、安心、用心在業(yè)務(wù)操作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)上;營(yíng)銷人員則對(duì)客戶一對(duì)一的服務(wù)。
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ)點(diǎn)。
第二招
服務(wù)是銀行的生命線。要使第一位員工認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強(qiáng)銀行在同業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力，現(xiàn)代的銀行不能在簡(jiǎn)單的停留在微笑服務(wù)，要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，要提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵，對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心，主動(dòng)與客戶建立一種良好的感情關(guān)系，形成以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。
椰樹門支行向來(lái)是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進(jìn)單位，現(xiàn)已成為中行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌，作為營(yíng)業(yè)部主任，在抓文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和方法，使用“拿來(lái)主義”，就可以在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生良好的效果，我的目標(biāo)是在1-2年內(nèi)將南方航空分理處建設(shè)成為全省乃至中行系統(tǒng)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一面旗幟、一個(gè)典型。
三、員工成長(zhǎng)為根本點(diǎn)。
第三招
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家波什曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)你的員工吧!他會(huì)百倍愛(ài)你的單位”，作為管理者，我始終認(rèn)為員工是單位的主人，我要依靠大家，幫助大家，讓大家都能得到進(jìn)步和提高，大家進(jìn)步和提高的同時(shí)就是南方分理處在進(jìn)步和升級(jí)，我們的業(yè)務(wù)在進(jìn)步和升級(jí)。
當(dāng)前金融市場(chǎng)日新月異，新產(chǎn)品層出不窮，沒(méi)有開(kāi)放的思路、發(fā)展的眼光無(wú)法適應(yīng)銀行業(yè)的發(fā)展。對(duì)于分理處而言，主任起著帶頭的作用，員工才真正起決定的作用，提高全體員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力將是一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保證。我將憑借著營(yíng)業(yè)部工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提高員工綜合素質(zhì)和能力作為我工作的重心之一。
大力開(kāi)展崗位培訓(xùn)，采取多種形式提高臨柜人員的業(yè)務(wù)能力，如創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地、充分利用每日晨會(huì)、每周例會(huì)等;創(chuàng)造自學(xué)的氛圍，培養(yǎng)員工自學(xué)的能力，自我學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高;加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，抓好零售柜臺(tái)業(yè)務(wù)和中文錄入的測(cè)試;提高柜員業(yè)務(wù)操作能力、理解能力和柜臺(tái)營(yíng)銷能力，向個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)全能柜員發(fā)展。
在普通性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，還將為每一位員工提供更多的、更適合發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓每一位員工都能找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)人生的追求和夢(mèng)想，關(guān)心員工的成長(zhǎng)和生活困難，支持他們不斷為自己的目標(biāo)奮斗，為員工創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，創(chuàng)造合諧的工作氛圍，讓大家工作安心、舒心、放心，使每一位員工覺(jué)得在南方航空工作是一種驕傲、是一種自豪。
四、控制風(fēng)險(xiǎn)為立足點(diǎn)。
第四招
內(nèi)控缺失造成的損失大家是有目共睹的，作為南方分理處的主任，我將親自抓內(nèi)控建設(shè)，我們絕不能走有了問(wèn)題才治理的老路，加強(qiáng)內(nèi)部管理，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度與業(yè)務(wù)發(fā)展同樣重要，對(duì)于基層網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，內(nèi)控重點(diǎn)在于控制儲(chǔ)蓄風(fēng)險(xiǎn)和結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。為控制風(fēng)險(xiǎn)，首先將進(jìn)行內(nèi)部操作流程的整合，建立高效率、相互制約的操作模式，從規(guī)章和人員安排上防風(fēng)險(xiǎn)，促業(yè)務(wù)。其次要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和法律觀念的灌輸，樹立人人知風(fēng)險(xiǎn)、控風(fēng)險(xiǎn)局面，讓員工對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，對(duì)法律，樹立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識(shí)，以法律的威嚴(yán)，使心“歪”的員工端正思想。第三是經(jīng)常對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正不良苗頭，了解員工的思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài)，從源頭上確保無(wú)案件發(fā)生。我在此鄭重承諾，如果我是南方航空的主任，絕不能有一起案件、一起重大差錯(cuò)。
俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，南方分理處有十余個(gè)精明的臭皮匠，再加上我這個(gè)領(lǐng)頭的“大”皮匠，一定能賽過(guò)昔日的諸葛亮，一定能創(chuàng)出一片蔚藍(lán)的天空。南方分理處的同仁要相信自己、相信我，勝利一定屬于南方分理處，勝利一定屬于中行人。我的演講完畢，請(qǐng)大家多多指教，謝謝大家!
主任競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，我感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我一個(gè)參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我叫高悅，現(xiàn)年３4歲，中文系�？飘厴I(yè)，在讀本科學(xué)生，中教二級(jí)職稱，10年教齡。我競(jìng)聘的工作崗位是信息中心。之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌�(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，從而不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年起，開(kāi)始參加北京高等教育自學(xué)考試，進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。同時(shí)，自20xx年起，開(kāi)始陸續(xù)在全國(guó)及省級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表文章，先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》《學(xué)前教育》《故事文摘》及《湘江都市報(bào)》《中國(guó)作家網(wǎng)》《中國(guó)自考網(wǎng)》等網(wǎng)上發(fā)表文章。自20xx年春，受聘于中國(guó)教育報(bào)刊協(xié)會(huì)新聞文化中心，負(fù)責(zé)“創(chuàng)新杯”全國(guó)優(yōu)秀論文大賽初高中教師組的評(píng)審工作，以及《中國(guó)創(chuàng)新教育研究》一書（月刊）的編輯工作。前不久，參加了北京《大中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊的研討工作。進(jìn)入信息中心，可以更好地為三河職教中心工作。一方面，可以廣泛搜集信息，多方聯(lián)系，為我校的招生、就業(yè)、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科開(kāi)設(shè)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等，提供多層次、多方面、全方位、立體化的一條龍服務(wù)；另一方面，可以運(yùn)用自己的特長(zhǎng)，及時(shí)、迅捷的將職業(yè)教育的發(fā)展前景、國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的規(guī)劃、舉措，迅速整理成文，為我校的校報(bào)工作貢獻(xiàn)一份力量，從而使校報(bào)成為我校在今后招生就業(yè)、宣傳學(xué)校、教育教學(xué)、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面工作中的強(qiáng)大信息引導(dǎo)。
二是具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
自19XX年調(diào)入職教中心開(kāi)始，我最先從事信息處工作，深知網(wǎng)絡(luò)化的信息產(chǎn)業(yè)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)校務(wù)工作環(huán)節(jié)中的地位與作用，知道一名信息工作者的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白信息工作者所必備的素質(zhì)和要求，悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短、在成功的基礎(chǔ)上揚(yáng)棄，在成功的基礎(chǔ)上完善，從而為我校的信息工作更好的成長(zhǎng)與發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是具有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和行性修養(yǎng)，以“認(rèn)認(rèn)真真做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力以及判斷分析能力，都有了很大提高，我堅(jiān)信自己能夠勝任信息中心工作。
四是具有較好的計(jì)算機(jī)功底。
自20xx年我決定培養(yǎng)自己的文學(xué)寫作開(kāi)始，家里就安裝了一臺(tái)配置較高的電腦。一方面研究文學(xué)的理論與實(shí)戰(zhàn)，另一方面，也為自己學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從擔(dān)任兼職編輯至今已近兩年，每天在網(wǎng)上停留時(shí)間都要超過(guò)三個(gè)小時(shí)。目前，在Word狀態(tài)下，我可以嫻熟的操作漢字的錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、Photoshop的剪輯與處理、Dos狀態(tài)下的排版以及網(wǎng)絡(luò)信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來(lái)，我的計(jì)算機(jī)技術(shù)與能力還將有較大的提高。所有這些，都為我從事信息中心的服務(wù)工作提供了強(qiáng)有力的支持。勿須學(xué)習(xí)，或是少學(xué)習(xí)，即可投入到緊張的戰(zhàn)斗中去。
五是具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。
我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。調(diào)入職教中心的前幾年，孩子小沒(méi)人帶，生活上有壓力�，F(xiàn)在，孩子一天大一天，對(duì)個(gè)人精力的耗費(fèi)以相對(duì)寬松和減少。尤其值得提出的是：我愛(ài)人為了更好的支持我的工作，已經(jīng)辭去了幼兒園班長(zhǎng)的職務(wù)，由前勤教學(xué)轉(zhuǎn)入后勤服務(wù)。同時(shí)承擔(dān)起全部的家務(wù)和教育孩子的任務(wù)，成了一名全職的“職嫂”。這樣，就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來(lái)，全身心地投入到我校職業(yè)教育的信息工作中去。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面做好信息中心工作，提高信息中心的工作水準(zhǔn)。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。
學(xué)校信息中心承擔(dān)著招生、就業(yè)、培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、崗前培訓(xùn)、信息搜集與整理等各項(xiàng)工作，是信息傳遞、學(xué)習(xí)落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要綜合部門和前沿哨所，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與前衛(wèi)職業(yè)的預(yù)測(cè)與分析。我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保本職工作井然有序。
(二)及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)英明決策，加強(qiáng)專業(yè)能力，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。
認(rèn)真、科學(xué)地搞好溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委以及出現(xiàn)工作空檔，確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成信息引導(dǎo)工作。
(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)及主任決策。
及時(shí)準(zhǔn)確地掌握社會(huì)各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，建立積極氛圍，樹立良好形象。
(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。
從事信息工作光榮而辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，主動(dòng)協(xié)調(diào)信息中心全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)信息中心人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
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