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      學(xué)校中層競聘演講稿

      時間:2021-04-17 18:58:50 競聘 我要投稿

      關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿錦集七篇

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的學(xué)校中層競聘演講稿7篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于學(xué)校中層競聘演講稿錦集七篇

      學(xué)校中層競聘演講稿 篇1

        尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!

        首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加華西實驗學(xué)校中層競聘活動,讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江,1994年參加工作,小學(xué)高級,本科在讀。一直負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊工作,長期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作,我覺得我競爭這個崗位有如下優(yōu)勢:

        1、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。

        2、有宣傳的實踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導(dǎo)員經(jīng)歷,讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經(jīng)驗和基本技能,宣傳策劃、攝影攝像、平面設(shè)計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后,我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊輔導(dǎo)員工作外,還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,主動做一些學(xué)校的校園文化工作,一年來,光各種照片就拍攝了4千多張,其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會輔導(dǎo)獎,20xx年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎,20xx年,在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動”中,我的博客被評為一等獎。20xx年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊活動評比二等獎。

        3、良好的溝通能力和較強(qiáng)的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。無論我從事何種工作,參加何種活動,都能以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實實做好工作”為信條,做的到心中有數(shù),有條不紊。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號,我個人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎,多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。

        假如我本次能夠榮幸當(dāng)選,對于任何做好未來的工作,我做以下幾個方面的承諾:

        一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識,未來的工作中,將一如既往保持務(wù)實高效的進(jìn)取精神,出色完成本職工作。

        二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,做到以誠相待,做人誠實,辦事誠懇,對人誠心,成為大家的合作伙伴。

        三、及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),對外廣泛宣傳學(xué)校,努力提高學(xué)校知名度,樹立學(xué)校良好形象。

        最后,還要感謝華西實驗學(xué)校給我們提供了這個舞臺,華西實驗確實是一個能夠發(fā)展人,成就人的好地方。祝愿每一位在華西實驗學(xué)校工作的老師們都能有一個夢,有一個讓人生煥發(fā)出光彩的夢。

      學(xué)校中層競聘演講稿 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家好!我是李紹華。我今天參與競選體藝處副主任。

        誠蒙各位同事、朋友的一再鼓勵和領(lǐng)導(dǎo)的信任,今天,我才鼓足了勇氣。

        我“動了凡心”站在這里,參加競選的另一個原因就是,體藝處副主任職務(wù)很適合我的興趣與特點(diǎn),這個崗位要求有一定的專業(yè)素養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)意識,我自己給自己相了相面:我雖然不是專業(yè)教師,但熱愛藝術(shù)、喜歡體育,我有近10年藝體班班主任工作經(jīng)驗和6年教研組長經(jīng)歷,有各種體藝專業(yè)的辦學(xué)師資渠道和高考培訓(xùn)渠道,有滿腔工作熱情,有甘為“小草”服務(wù)別人的品格。喜歡在工作中總結(jié)和研究,從20xx年至今歷屆藝體專業(yè)高考的所有情況和趨勢,我了如指掌。在藝體班管理方面,我獲得了國家級二等獎1次,市級一等獎2次,區(qū)級優(yōu)秀班主任1次,校級特等獎和一等獎8次。

        這次,如果我能當(dāng)選,我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務(wù)、溝通與協(xié)調(diào)等等工作;給所有藝體班班主任當(dāng)好班級管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來促進(jìn)專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調(diào)、促進(jìn)班主任與所有科任教師的配合;在本校所有專業(yè)老師的努力外,我們要努力借用各個專業(yè)院校校外師資;對于所有藝體學(xué)生,我們要多動員并力求穩(wěn)定、加強(qiáng)管理、加強(qiáng)專業(yè)和文化學(xué)習(xí)以及高考的指導(dǎo);在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在爭取中層干部、老師、家長和學(xué)生的相互理解和通力合作的基礎(chǔ)上,尤其重要的工作是:努力壯大藝體班和藝體學(xué)生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質(zhì)量。

        從參加工作至今,我一直在咱們學(xué)校里任教,11年教師生涯,很多老師指導(dǎo)和見證了我的成長,在此,我要借這次機(jī)會向給予我?guī)椭、支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲:謝謝!

        今天,出乎意料(包括我自己),我參加競選,希望大家能給我再一次為大家服務(wù)的機(jī)會。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)…我將盡最大的心力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!

      學(xué)校中層競聘演講稿 篇3

        “天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品,也是指導(dǎo)我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學(xué)第一線十六年,一直從事小學(xué)語文中高年級的語文教學(xué)及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學(xué)教師,在平常的工作崗位上認(rèn)真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。

        一、嚴(yán)謹(jǐn)從教 且行且思

        教育是份良心工作,唯有傾注全部的身心才能做好這份工作。從教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的愛與學(xué)生交流。我始終堅持一個理念:“先為人,再為學(xué)。”只有先學(xué)會做名正直無私的人,將來才能真正成為祖國需要的人材。在平時的教育過程中,我身體力行,做學(xué)生的榜樣,處處以一名人民教師的要求規(guī)范自己的言行,主動加入了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者的行列。

        平時的班主任工作中,留心學(xué)生的細(xì)微變化,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正學(xué)生的不良行為。在平時的教育教學(xué)工作之余,留心身邊的教育故事,并用心記錄下來,我的隨筆《學(xué)生“拿”錢以后》獲全國少工委等單位聯(lián)合征文比賽二等獎;《我班的紅領(lǐng)巾求助站》發(fā)表在《德育報》;《給問題學(xué)生以平等的眼光》《紙上談“兵”》 《給孩子以悔過的機(jī)會》《老師,你今天換位思考了嗎?》四篇隨筆發(fā)表在《實踐新課程》;《老師,我們可以回家了嗎?》發(fā)表在《中國學(xué)生健康報》??

        教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,細(xì)心鉆研教材,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),立體推進(jìn)三維目標(biāo)的落實。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能更直觀形象地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,化解教材難點(diǎn),我經(jīng)常自制高質(zhì)量的多媒體教學(xué)課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上課嘗試運(yùn)用各種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),給每個學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會,發(fā)展學(xué)生的個性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,使學(xué)生能輕松愉快學(xué)到知識增長能力。

        近年來,我的語文教學(xué)效果一直處在年級組前列,教學(xué)實績優(yōu)良。邊教學(xué),邊總結(jié)教學(xué)的得失,論文《合理拓展文本 升華課堂教學(xué)》發(fā)表在《語文報》;《語文綜合實踐活動初探》發(fā)表在《實踐新課程》;《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力點(diǎn)滴談》發(fā)表在《輔導(dǎo)員*教學(xué)版》;《三招讓孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣》發(fā)表在《中國兒童報*現(xiàn)代家庭教育周報》《自制投影片的故事》發(fā)表在《青年教師》??此外,有二十多篇課文解讀類文章發(fā)表在《語文周報》《學(xué)習(xí)周報》。20xx年12月,我的書法指導(dǎo)課獲泰州市“星光大舞臺書法指導(dǎo)課評比”獲軟筆組一等獎第一名,被推薦在全市開設(shè)示范課,得到了同行們的一致好評。

        二、不斷探索 務(wù)實創(chuàng)新

        “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,當(dāng)今社會,是信息爆炸的社會,身為教師必須不斷更新自己的知識體系才能適應(yīng)教育教學(xué)的需求,我深知“要給學(xué)生一杯水,自己必須擁有一桶水”的道理。課外,各類教育刊物是我的知心朋友,網(wǎng)上學(xué)習(xí)更是樂此不疲。20xx年起擔(dān)任蘇教版教材編輯委員會主辦的鳳凰語文網(wǎng)備課室版主、班主任論壇版主,20xx年擔(dān)任《輔導(dǎo)員》雜志社主辦的論壇的版主;20xx年1月?lián)巍吨袊處焾蟆贰皠?chuàng)新課堂”論壇的版主;在幾十萬名網(wǎng)民中能被專家、網(wǎng)友認(rèn)可擔(dān)任版主,足以說明了我的勤奮和能力。身為版主,僅僅讀帖回帖是不夠的,自己還得做出榜樣來引領(lǐng)大家向前進(jìn),榜樣是什么?就是自己得寫,寫出高質(zhì)量的論文和隨筆來。因為長年累月熬夜,身體發(fā)出了嚴(yán)重的警告:患上了神經(jīng)性偏頭痛,發(fā)病時頭痛欲裂,但我無怨無悔,因為我相信天道酬勤,近幾年來,我堅持寫下論文隨筆百余篇,幾十萬字。公開發(fā)表的各類作品達(dá)到30多件。

        三、辛勤耕耘

        樂于奉獻(xiàn)中層競聘演講稿工作以后,作為普師出身的我通過勤學(xué)苦練,成為學(xué)校電教工作的高手,毫無保留地為全校老師制作教學(xué)課件應(yīng)用于課堂教學(xué)。制作課件參加海陵區(qū)的數(shù)學(xué)賽課,獲得了一等獎的好名次,在泰州市教育局舉辦的課件比賽中也取得了二等獎的好成績。20xx年暑假,學(xué)校啟動數(shù)字化校園的建設(shè),我放棄了休息,頂著酷暑跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,盡心盡職,不計報酬,最終順利地使全校師生在9月1日用上電子白板。近幾年,響應(yīng)市局的號召,開展“三進(jìn)”工作,我是沖鋒在前,積極實踐,利用工作之外的時間開設(shè)了“書法興趣小組”,不計得失,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的充分肯定。其間被評為“泰州市十佳青年教師”提名獎,“江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員”、海陵區(qū)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”、高新區(qū)“教學(xué)能手”等等。

        四、競聘崗位及設(shè)想

        本人結(jié)合自己的條件申報電教室副主任一職,優(yōu)勢有:一、本人有一顆樂于奉獻(xiàn)的心,工作以來,無論是學(xué)校的教育教學(xué),還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時準(zhǔn)確地提供幫助。二、本人多年的主動學(xué)習(xí)、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學(xué)校的電教工作正常開展奠定基礎(chǔ)。三、本人一直從事小學(xué)中高年級的語文教學(xué),知道教學(xué)一線的老師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教水平有更直接的幫助。如果此次能成功上崗,我有如下設(shè)想:一、加強(qiáng)電教設(shè)備常規(guī)化的除塵保養(yǎng),形成制度,讓我校的電教設(shè)備的服務(wù)質(zhì)量有一個明顯的提升;二、加強(qiáng)電教技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作,切實解決因人為操作不當(dāng)而降低電教設(shè)備的使用效益;三、組建電教小組,通過通力合作,形成合力,提升我校的電教水平,使我校的教學(xué)課件成為提升教學(xué)效率的一個突破口。

        以上是我本人粗淺的匯報和設(shè)想,不當(dāng)之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

      學(xué)校中層競聘演講稿 篇4

      尊敬的各位評委、老師們:

        大家下午好!今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。

        首先,我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:

        第一、在教育教學(xué)方面

        在教學(xué)一線工作近10年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識,更注重塑造學(xué)生的良好品格。

        從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”, 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。

        十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。

        第二、在班級管理方面。

        六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè),打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

        多年來,在班級文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運(yùn)動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團(tuán)結(jié)合作,自覺主動,積極進(jìn)取。在09年和10年高考中我班兩次奪魁。

        由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;09年被評為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

        6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

        第三、在教研組管理方面。

        在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。09年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

        教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊合作意識。

        第四、在其他特殊崗位方面。

        至今,我當(dāng)了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的'建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

        其次,我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>

        德育是素質(zhì)教育的靈魂。

        我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。

        其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)!皟晒堋本褪堑掠R(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理!叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)

        德育工作應(yīng)該堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

        最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

        除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:

        第一.德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì),最終實現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

        第二.加強(qiáng)班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

        第三.注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園DV觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

        第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進(jìn)行針對性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

        尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機(jī)會,我會擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝!

      學(xué)校中層競聘演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

        非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來對我給予地關(guān)心和幫助。

        20xx年,隨著實驗小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次勇敢的站在了沒有學(xué)生的講臺上,幸運(yùn)的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺,還好,能看到這么多熟悉的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,內(nèi)心激動緊張的同時又感到那么踏實。

        我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:

        1、有豐富的工作經(jīng)驗。06年,我擔(dān)任學(xué)校中層,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

        2、有扎實的專業(yè)知識。工作十多年來,我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí),雖然忙碌、但很快樂。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。終于,對教育工作的執(zhí)著追求與堅持讓我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評。

        如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力為大家服務(wù)。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實做人,用心做事。謝謝大家!

      學(xué)校中層競聘演講稿 篇6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        和風(fēng)徐徐,陽光普照,今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認(rèn)真對待這次競爭上崗的機(jī)會。

        我叫xxx,××年出生于××,今年××歲,中共黨員,××學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校××班與××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成績擔(dān)任過班主任,教導(dǎo)員等職務(wù),多年來,我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可!痢聊,我被評為一級教師,××年,被評為市級優(yōu)秀教師,××年,被評為縣級優(yōu)秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導(dǎo)。

        首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個方面的優(yōu)勢:

        第一、我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)驗,得到了實際的鍛煉。同時,經(jīng)驗告訴我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質(zhì),而這一切都是我擁有的。

        第二、喜歡這份事業(yè)

        熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時此刻,我競聘這個職務(wù),就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。

        第三、自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        第四、工作能力強(qiáng)

        我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

        今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

        同志們,多年來,我的付出是有目共睹的,我思想端正,積極上進(jìn),能夠立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計個人得失,甘心情愿為學(xué)校,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。辦公室工作復(fù)雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出過一定的成績。領(lǐng)導(dǎo)們,我相信你們對有會有客觀的評價,請你們給予我支持,我會很快進(jìn)入工作狀態(tài),給大家展示我最佳的一面。當(dāng)然,如果我今天不能競聘成功,我也不會氣餒,因為我還年輕,我有更多需要學(xué)習(xí)與提升的地方,在以后,我會更加認(rèn)真的向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),爭取下次能夠競聘成功。

        謝謝大家

      學(xué)校中層競聘演講稿 篇7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家上午好!

        我申報的崗位是年級主任。

        在這個工作崗位上我已干13年了,可以說有經(jīng)驗、有成績、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味無法用語言來表達(dá),但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過、退縮過,因為我知道,學(xué)校是我們大家的,需要每一位教職員工的精心呵護(hù)和默默付出,需要我們珍惜她的榮譽(yù)、關(guān)心她的發(fā)展,現(xiàn)在她已成為我生命中最重要的組成部分,為此我也付出了整整22年的心血,當(dāng)然其中也取得了一些良好的成績,但我認(rèn)為這些成績的取得應(yīng)該首先歸功于校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結(jié)果,我僅僅是干了自己的本分工作而已。

        今天,再次申報這個崗位。我表個態(tài),無論領(lǐng)導(dǎo)和老師們把我放在什么位置上,我都將會一如既往地干好自己的本職工作,竭盡全力為學(xué)校的發(fā)展再建新功,竭盡全力使每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師滿意!

        謝謝!我的演講完了。

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