【必備】副主任競(jìng)聘演講稿模板匯編9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的副主任競(jìng)聘演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我叫......，小學(xué)高級(jí)教師。本著鍛煉、提高的目的，競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
一、我具有善于學(xué)習(xí)的精神
從教以來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，以適應(yīng)飛速發(fā)展的教學(xué)需要。我相信自己善于學(xué)習(xí)的精神，能夠盡快適應(yīng)新職務(wù)的要求。
二、我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
從教十余年來(lái)，我在不斷提高自己業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，多次承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課、示范課、觀摩課、送教課，均獲得好評(píng)。我有多篇文章在省、市獲獎(jiǎng)。較強(qiáng)的教學(xué)能力能使我更好的為教學(xué)服務(wù)。
三、 具有較好的合作能力和組織能力
任教十余年來(lái)，我尊重前輩，熱心幫助青年教師，和大家和睦相處。我先后擔(dān)任過(guò)備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、城區(qū)美術(shù)教研員，自己所帶的教研組工作也經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)處的工作， 假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，從以下四方面做好工作： 1、樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。 2、加強(qiáng)校本教研。３、重視教研組建設(shè)，依托學(xué)科骨干力量，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性開(kāi)展教研活動(dòng)。 4、樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，既做上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的放心人，又做廣大教師的貼心人。只有最大限度的發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，學(xué)校才會(huì)具有自強(qiáng)不息的生命力，達(dá)到創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、創(chuàng)一流名校的目標(biāo)。
最后，我想說(shuō)，不管能否競(jìng)聘成功，我都心懷坦然。因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗(yàn)，一次重新認(rèn)識(shí)自我和展示自我的檢驗(yàn)。我會(huì)努力鍛煉成為一名讓組織和領(lǐng)導(dǎo)信任，讓群眾滿意的干部！
副主任競(jìng)聘演講稿 篇2
晚上好！本人xxx，1996年來(lái)xx醫(yī)院參加工作，先后在我院中、西藥房、護(hù)理部、化驗(yàn)室等部門(mén)工作，現(xiàn)擔(dān)任藥事管理小組組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)藥品采購(gòu)、入庫(kù)工作。工作10年中，先后榮獲院先進(jìn)工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室，負(fù)責(zé)全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實(shí)施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)前，以一顆平常心來(lái)參與藥事管理小組組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，我的目的是在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我競(jìng)聘的理由是：
一、是具有熟悉的業(yè)務(wù)工作技能。自1996年工作以來(lái)，先后在xx各部門(mén)輪轉(zhuǎn)工作，對(duì)各崗位的工作制度、工作職責(zé)及操作規(guī)程比較熟悉。由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作要求。
二、是具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮献鞴ぷ鲬B(tài)度。在我擔(dān)任藥品采購(gòu)的這兩年中，能遵守國(guó)家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)制度，恪守職業(yè)道德，廉潔自律，把好藥品質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持按藥品主渠道購(gòu)進(jìn)藥品，以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務(wù)，具有較好的口碑。
三、是具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當(dāng)然我也看清自己的劣勢(shì)，比如我目前的學(xué)歷還是中專(zhuān)，與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在有一定的距離，管理知識(shí)比較匱乏，但是如果組織給我一個(gè)舞臺(tái)，相信我會(huì)以此為契機(jī)，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
如果能競(jìng)選成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。醫(yī)院藥事管理工作現(xiàn)已處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，將從以藥品為中心，以保障供應(yīng)為主要任務(wù)，逐步轉(zhuǎn)向以服務(wù)病人為中心，以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ)，以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用藥為目的，開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念，將是提高藥事管理整體業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題所在。
我將在各位院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從以下四個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、是組織貫徹藥政法規(guī)，堅(jiān)持依法管藥。《藥品管理法》的實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)藥品管理工作進(jìn)入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，組織科內(nèi)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政規(guī)章制度，每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事，形成依法管藥的局面。
二、是有計(jì)劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。保證患者用藥安全和“質(zhì)量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計(jì)劃、合理、科學(xué)地供應(yīng)。同時(shí)在藥品供應(yīng)中，注意信息，定期分析和統(tǒng)計(jì)各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購(gòu)計(jì)劃。嚴(yán)格把握藥品的進(jìn)貨渠道，嚴(yán)防假劣藥品流入，保質(zhì)保量。
三、是開(kāi)展臨床藥學(xué)工作，抓好合理用藥。近年來(lái)，新藥的不斷問(wèn)世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當(dāng)選用藥品，最大限度地發(fā)揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應(yīng)，這是藥學(xué)工作者的新任務(wù)。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時(shí)組織好新藥的臨床試驗(yàn)和“老藥”的再評(píng)價(jià)，為篩選臨床基本藥物提出科學(xué)依據(jù)，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。
四、是注重人才培養(yǎng)，提高藥劑人員素質(zhì)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，藥事管理的工作由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，面臨的學(xué)科不斷擴(kuò)大，這就要求我們藥劑人員不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。我科現(xiàn)工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要任務(wù)，依據(jù)藥劑科各級(jí)人員的崗位責(zé)任，認(rèn)真組織落實(shí)，嚴(yán)格進(jìn)行考核。只有抓好人員培訓(xùn)工作，提高全體工作人員的技術(shù)水平，才能很好地完成各項(xiàng)實(shí)際工作。
以上是我對(duì)搞好藥事管理工作的一些設(shè)想，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事評(píng)判。無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如何，我都非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的這次機(jī)會(huì)，也非常感謝大家對(duì)我這水平不是太高的演講所保持的耐心，我的演講完了，謝謝！
藥事管理小組組長(zhǎng)：xxx
20xx年11月11日
副主任競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！
我叫張，凱，今年29歲，我競(jìng)聘的職務(wù)是：實(shí)驗(yàn)幼兒園 保教副主任。 今天，以這種方式面對(duì)大家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是第一次。心情非常的激動(dòng)，也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次競(jìng)聘做準(zhǔn)備時(shí)，我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想！今天我站在這里，就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信，通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng)，我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái)：智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的！而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘，只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些，我頓時(shí)淡定釋然！
說(shuō)到這里，我突然想起前段時(shí)間在鄭州和舞蹈大師張繼剛的相遇！他一直在談08年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，他說(shuō)：鳥(niǎo)巢的開(kāi)幕式，是中國(guó)在世界大舞臺(tái)上演講的時(shí)刻，因?yàn)橹袊?guó)人終于有機(jī)會(huì)可以向全世界證明，我們是可以的，我們是很棒的！而今天對(duì)于我而言，這個(gè)舞臺(tái)就像鳥(niǎo)巢一樣，是我對(duì)大家說(shuō)出心里話的.最好機(jī)會(huì)！
應(yīng)該從何說(shuō)起呢？?? 師范畢業(yè)的那年夏天，當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫(huà)夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候，頭也不敢抬，腿也不敢邁，我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多；面試時(shí)，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤(pán)的時(shí)候竟然不知從何下手，這時(shí)，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但平靜了許多，終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張，但我的心卻暖暖的，因?yàn)樵谶@里我看見(jiàn)了親切的笑臉，感受到了溫暖的撫慰??此事雖一直沒(méi)有再提起，但卻一直珍藏在我的記憶里，這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見(jiàn)！ 當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員，真的是欣喜若狂！我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)
生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼，充滿信心。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂(lè)再后。我用盡全力工作著：每天早出晚歸，把校園和教室打掃的一塵不染；每天看著那一張張稚嫩的小臉，我就心生喜歡，總是在操場(chǎng)上和他們打成一片，笑著、瘋著，不知道累是什么；每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí)，我都竭盡全力！并且在工作上取得了一些小小的成績(jī)：曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任；市級(jí)骨干教師；市五四青年標(biāo)兵提名；榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)；六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；八部獨(dú)立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng)；榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課一等獎(jiǎng)；教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)；省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng)；自20xx年起，連續(xù)5年代表幼兒園向全國(guó)、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼，十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當(dāng)初做人的原則：認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前，我為人過(guò)于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白，慢慢的??我贏得了大家的理解，也贏得了老師們的支持和幫助！在一次次的反思自省中，我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，借助今天這個(gè)舞臺(tái)，感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們，謝謝你們！
今天的我是全新的我，是精力充沛、充滿陽(yáng)光的我！還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中，有一題：“如果有機(jī)會(huì)再次選擇，你是否還會(huì)選擇做幼兒教師？”我的選擇是“我還做”，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂(lè)。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂(lè)《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè)《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我的想像，兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課，這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過(guò)程，也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程！活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信：童年只有一個(gè)，我要讓我的孩子們“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”，我想通過(guò)我的努力，為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基！
可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度，孩子們比較喜歡我、接近我！多年來(lái)，我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子，從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友！看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無(wú)限仰望的期盼眼神，職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生，也許這就是我樂(lè)此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧！
現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作，又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)！以前，當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上，我都會(huì)有抑制不住的興奮，用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我�？涩F(xiàn)在，每一次排練和演出對(duì)我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責(zé)任在里面，因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的一張笑臉，向外述說(shuō)的一張嘴！當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候；當(dāng)我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候，我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢？！就連兩歲多的兒子因發(fā)生車(chē)禍住院時(shí)，我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上??經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜，我們更團(tuán)結(jié)、更理解，不拋棄、不放棄，我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家，開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的！當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng)，當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類(lèi)表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù)，當(dāng)掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足！
經(jīng)歷過(guò)這些，自己的心靈慢慢的寧?kù)o、釋然，我想：所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn)，而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上，每個(gè)人都有自己的位置，若每個(gè)人都能找到自己的位置，極盡可能的發(fā)揮自己，就是成功！就是幸福！
前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn)，我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參加，聽(tīng)到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí)，我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們，看到那些折翼的天使，我淚流滿面！雖然他們有著最純潔的笑容，但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們，我的心就充滿了憐惜、變得無(wú)比的寧?kù)o、安然。我在突然間頓悟，我好像聽(tīng)到了我內(nèi)心的聲音！我感受到了
我的幸運(yùn)和幸福！于是，我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的！
“如果生活是禮物-----就請(qǐng)你接受它、如果生活是悲傷-----就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請(qǐng)你迎接它、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)-----就請(qǐng)你贏得它！”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天，這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)！雖然我是本次競(jìng)聘小組中最年輕的教師，但是，年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力，最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù)，為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛(ài)的姐妹們，請(qǐng)相信我：會(huì)真誠(chéng)的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提”，不管你是鮮花、不管你是綠葉，我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能，讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己！我堅(jiān)信：在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里，只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
副主任競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝學(xué)校給予的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校為我們年輕教師的成長(zhǎng)鍛煉搭建的平臺(tái)。
競(jìng)聘上崗已經(jīng)成為新形勢(shì)下一種必然的趨勢(shì)，作為一名年輕教師，我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的，參與這次活動(dòng)，因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處副主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
一、心系崗位，明確職責(zé)。
作為一名教導(dǎo)副主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)，教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處主任、校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作，具體的說(shuō)來(lái)很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來(lái)，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn)，用謝校長(zhǎng)的話說(shuō)就是投入決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行，服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為教導(dǎo)副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)造力是教導(dǎo)處工作的生命力，面對(duì)教學(xué)改革的新形勢(shì)，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開(kāi)拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
二、管理至上，理念先行
一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少，作為數(shù)學(xué)教導(dǎo)副主任，立足學(xué)校的實(shí)際，我個(gè)人覺(jué)的，要樹(shù)立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。（課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑）。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證（一所好的學(xué)校的教學(xué)常規(guī)肯定是有條不紊），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、、均衡發(fā)展、知識(shí)管理、先學(xué)后教。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本，從制度到活動(dòng)組織，再到評(píng)價(jià)體系，一一顯現(xiàn)。二是均衡發(fā)展，我理解的并非校與校的均衡，我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，我們的團(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀，我們既要有個(gè)體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團(tuán)隊(duì)的凝聚力與合作力；另外我們的學(xué)科要均衡發(fā)展；學(xué)生也要均衡發(fā)展；知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉，以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過(guò)程。知識(shí)管理注重學(xué)校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新-----共享------共同發(fā)展”的有序過(guò)程。我們天正要形成自己的東西和模式，經(jīng)歷我們前幾年的老師的創(chuàng)造、創(chuàng)新，發(fā)展，（園地、智慧園等），我們?cè)诠蚕淼那疤嵯吕^續(xù)發(fā)展積累。教師團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展，然后學(xué)校發(fā)展，學(xué)校發(fā)展了又反之促進(jìn)教師的發(fā)展。為什么明確先學(xué)后教也是一種管理理念呢？它其實(shí)更是一種教學(xué)理念，我們中國(guó)的數(shù)學(xué)教育缺乏數(shù)學(xué)后勁兒，盡管基礎(chǔ)教育首屈一指，但是發(fā)展后勁兒小，成功的教育都有其共性那就是鼓勵(lì)提問(wèn)、質(zhì)疑辯論。縱觀國(guó)際知名大學(xué)耶魯、哈弗大學(xué)與我國(guó)古代教育，無(wú)一不是采取師生互動(dòng)討論的教育模式，孔子的精神對(duì)話也是他教育的主要形式，先學(xué)后教就是實(shí)施師生互動(dòng)的有效手段。只有我們教學(xué)管理者有了這樣的管理理念，才能讓這樣的教學(xué)理念深入人心。
三、明確措施、展望未來(lái)
基于以上的理念，對(duì)于數(shù)學(xué)的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平�？梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)展說(shuō)課、研討活動(dòng)、寫(xiě)讀書(shū)筆記、看教學(xué)錄象、外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等形式，提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的水平，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2、開(kāi)展以課例研究為突破口，變革教學(xué)模式，深入開(kāi)展教改探索。
我們數(shù)學(xué)教學(xué)不但注重集體備課，更要注重集體評(píng)課、研討的課例研究，因此要?jiǎng)?chuàng)設(shè)集體交流的平臺(tái)。面對(duì)教學(xué)改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學(xué)后教，以學(xué)定教進(jìn)行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來(lái)珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本教育”全面相信學(xué)生全面依靠學(xué)生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績(jī)。
3、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。加大個(gè)人課題的參與度，爭(zhēng)取做大、做好團(tuán)隊(duì)大課題，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，
教導(dǎo)處要特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的成績(jī)監(jiān)控和反思工作，加大測(cè)試的橫向、縱向比較，通過(guò)反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
4、改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。我們的課堂評(píng)價(jià)表可以進(jìn)行改革，改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注教師教的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的怎么樣？活動(dòng)的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們?cè)撟非蟾行�、更�?shí)在對(duì)我們教學(xué)更有效，能反映教學(xué)實(shí)況的評(píng)價(jià)表。
5、開(kāi)發(fā)、整編校本課程。教導(dǎo)處繼續(xù)引導(dǎo)數(shù)學(xué)組開(kāi)發(fā)校本課程，積極編寫(xiě)開(kāi)發(fā)好天正智慧園，利用中午聽(tīng)讀進(jìn)班進(jìn)行數(shù)學(xué)故事聽(tīng)讀活動(dòng)，搜集各年級(jí)數(shù)學(xué)游戲，培養(yǎng)學(xué)生興趣。如在紙上一筆畫(huà)出一個(gè)圓和圓中的一點(diǎn)。用3根小棒擺出3個(gè)三角形等有趣游戲。形成網(wǎng)絡(luò)，豐富數(shù)學(xué)校本課程。
6、數(shù)學(xué)教師基本功練習(xí)。作為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師，基本功不扎實(shí)過(guò)硬不行，教導(dǎo)處引導(dǎo)開(kāi)展數(shù)學(xué)教師解題能力訓(xùn)練、出卷、說(shuō)課、評(píng)課等多種基本功訓(xùn)練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺(tái)。結(jié)合我們博客，以及ME博客的強(qiáng)大資源，實(shí)現(xiàn)整合、進(jìn)一步宣傳自己的科研成果，進(jìn)一步宣傳天正。
我深知，作為教導(dǎo)副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，如果有幸競(jìng)聘成功的話一定在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解，有不當(dāng)之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指教，最后，祝愿我們天正的明天會(huì)更好！謝謝大家！
副主任競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
我叫***，19**年生人，大學(xué)文化，中共黨員，現(xiàn)任**縣***信用社主任。我要競(jìng)聘的崗位是聯(lián)社副主任。
今天，站在這里我不想諱言，在**年的人生歷程中，由于身體條件，我經(jīng)歷過(guò)比常人更多的艱難。記得當(dāng)年，我的高考成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線，但還是被諸多名校拒之門(mén)外，是**大學(xué)接納了我。在這里，我收獲了希望，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。我曾暗下決心：定要傾盡所有，為金融事業(yè)一生奉獻(xiàn)。
19**年大學(xué)畢業(yè)，我來(lái)到**縣信用社工作。從報(bào)到的那一天起，我就明確了人生的奮斗方向，決心在這里放飛我的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)**年打拼，20xx年，我背負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和同志們的期望，走上信用社主任的崗位。
面對(duì)新的崗位，新的環(huán)境，新的考驗(yàn)，我一手狠抓內(nèi)部管理和素質(zhì)提高，用教育、用制度、用管理，筑起人、財(cái)、物的牢固防線，保證了每一名員工、每一筆存款、每一本賬冊(cè)的絕對(duì)安全。一手抓業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和風(fēng)險(xiǎn)防范，用勤勉、用責(zé)任、用監(jiān)督，牢牢把握每個(gè)操作、每道手續(xù)、每筆貸款都能經(jīng)得起各種檢查檢驗(yàn)，使信用社的經(jīng)營(yíng)管理舊貌換新顏。
*年來(lái)，存款由當(dāng)初的不足***萬(wàn)元，增長(zhǎng)到現(xiàn)在的***萬(wàn)元，增量超過(guò)了過(guò)去的數(shù)十年；貸款由當(dāng)初的***多戶、余額***萬(wàn)元，增長(zhǎng)到現(xiàn)在的***多戶、余額突破了***萬(wàn)元，多項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)了翻番。因此，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的尊重和客戶的認(rèn)可，也多次被授予先進(jìn)工作者等榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)。
這些數(shù)字和業(yè)績(jī)，實(shí)在談不上突出，更算不上耀眼。但在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，僅有*名員工的信用社，去最遠(yuǎn)的一個(gè)村莊清收一筆貸款，要穿過(guò)**多公里的山間道，還要步行**里地的碎石路，經(jīng)常用時(shí)多半天。不過(guò)，我從未退縮過(guò)，也沒(méi)有給領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何額外的條件。因?yàn)�，我熱�?ài)工作，熱愛(ài)金融事業(yè)，我更愛(ài)我們的信用社。
也正是基于這種深深的熱愛(ài)，我今天走上了再次被考驗(yàn)的平臺(tái)，和其他人公平競(jìng)爭(zhēng)，為信用社的發(fā)展壯大負(fù)起更多的擔(dān)當(dāng)。
如果我能競(jìng)聘成功，一定不辜負(fù)大家的期望，管住自己，做一個(gè)廉潔奉公的好干部；管好下屬，做一名敢為人先的好領(lǐng)導(dǎo)；做精業(yè)務(wù)，當(dāng)一名履職盡責(zé)的好助手；干出成績(jī)，當(dāng)一名勇往直前的好典型。
比較方顯優(yōu)劣，競(jìng)爭(zhēng)必有成敗。最后，我想用這樣兩句話結(jié)束我的演講：勝故可喜，擁抱希望放飛夢(mèng)想；敗亦無(wú)憾，愈挫彌堅(jiān)再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評(píng)委：
我叫***，現(xiàn)年*歲，大專(zhuān)文化，中共黨員，現(xiàn)任**農(nóng)村信用社主任。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大舞臺(tái)上，深化改革、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)是農(nóng)村信用社應(yīng)對(duì)入世的現(xiàn)實(shí)選擇。在剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的第二個(gè)開(kāi)局年，市行、辦就以超前眼光開(kāi)展了這次聯(lián)社副主任競(jìng)聘活動(dòng)，勢(shì)必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機(jī)和活力。按照《競(jìng)聘方案》，我符合聯(lián)社副主任競(jìng)聘條件，并有決心勝任這一職務(wù)：一是曾先后在基層社從事信貸員、會(huì)計(jì)員、主任等工作，自聯(lián)社成立后，先后擔(dān)任過(guò)聯(lián)社**科科長(zhǎng)、**主任，有著較為豐富的城鄉(xiāng)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉信用社各崗位操作技能。我本人連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)青年崗位能手、市級(jí)先進(jìn)工作者。二是不斷加強(qiáng)自我充電，先后參加了中專(zhuān)、大專(zhuān)學(xué)歷教育，平時(shí)注重學(xué)習(xí)，提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。
我的任期目標(biāo)及規(guī)劃是：
不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展思路，任職期間存、貸款人均增長(zhǎng)量列全縣各家金融機(jī)構(gòu)之首；加大不良貸款盤(pán)活力度，使不良貸款下降比率名列全市前茅，新增貸款回收率達(dá)到99％以上；大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，使中間業(yè)務(wù)收入占比提高2個(gè)百分點(diǎn)；加強(qiáng)內(nèi)部管理，推行費(fèi)用開(kāi)支總額控制度，實(shí)現(xiàn)任職期間安全營(yíng)運(yùn)無(wú)事故。
為完成以上工作目標(biāo)，我擬將主要落實(shí)好四個(gè)"工程"：
一、實(shí)施"人本管理"工程。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在人本管理中，我將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：一是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)施人才戰(zhàn)略，塑造能者上、平者讓、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。二是靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全員樹(shù)立以社為家的主人翁意識(shí)。三是建立長(zhǎng)久有效的培訓(xùn)機(jī)制，全面提高員工隊(duì)伍素質(zhì)，打造一支能夠站穩(wěn)金融市場(chǎng)的信合團(tuán)隊(duì)。
二、實(shí)施"業(yè)務(wù)創(chuàng)新"工程。一是在全員中大力開(kāi)展存貸款營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，使每名員工都成為兼職客戶經(jīng)理。二是普及聯(lián)保貸款，開(kāi)展信用村、信用戶評(píng)定活動(dòng)，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)踐"農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶"的服務(wù)格言。三是加大科技投入，把財(cái)務(wù)開(kāi)支重點(diǎn)放在電子化建設(shè)上，爭(zhēng)取在市辦統(tǒng)一部署下早日實(shí)現(xiàn)通存通兌。
三、實(shí)施"效益興社"工程。一是創(chuàng)新清收方法，在取得黨委政府支持下，采取以經(jīng)營(yíng)權(quán)抵貸、以資抵債等方式盤(pán)活貸款，努力增加利息收入。二是發(fā)揮貼近農(nóng)村與農(nóng)民直接打交道的優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)金融創(chuàng)新，探索代銷(xiāo)、代管、信息咨詢和項(xiàng)目評(píng)估等業(yè)務(wù)，把中間業(yè)務(wù)做大。三是嚴(yán)格控制一切不合理開(kāi)支，把每分錢(qián)都花在業(yè)務(wù)發(fā)展的刀刃上。
四、實(shí)施"安全營(yíng)運(yùn)"工程。一是建立以相互監(jiān)督、相互制約為內(nèi)容的崗位責(zé)任制，做到環(huán)環(huán)緊扣、有的放矢。二是定期不定期開(kāi)展稽查活動(dòng)，不斷修定、完善各項(xiàng)管理制度，把一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都約束在制度之下。三是密織安全"防護(hù)網(wǎng)"，舍得花錢(qián)買(mǎi)平安，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)清理，確保安全營(yíng)運(yùn)無(wú)事故。
思路是發(fā)展的基礎(chǔ)，思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競(jìng)聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任，我將緊密團(tuán)結(jié)在聯(lián)社主任的周?chē)�，�?dāng)好”一把手”的助手，甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境，把**聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。
如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力，更加扎實(shí)的工作，促進(jìn)**信用社兩個(gè)文明建設(shè)再上新臺(tái)階，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
副主任競(jìng)聘演講稿 篇7
各位同仁：
大家好！我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，XX年XX月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，我競(jìng)聘的是XXX支行副行長(zhǎng)崗位。我認(rèn)為自己符合馮地坑支行副行長(zhǎng)的競(jìng)聘條件，并且有信心、有決心、有能力勝任這一職務(wù)：一是因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
從參加工作以來(lái)，我一直在XX分理處工作，先后在會(huì)計(jì)崗、出納崗、信貸崗等各個(gè)崗位上鍛煉過(guò)，對(duì)各個(gè)崗位的操作技能都能熟練掌握并加以運(yùn)用；尤其是從事信貸崗以來(lái)，我在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照貸款的“貸前調(diào)查、貸時(shí)審查、貸后檢查”這三查制度執(zhí)行，通過(guò)各界關(guān)系對(duì)貸戶的品行、資產(chǎn)、收入狀況及信譽(yù)等多方面進(jìn)行了解，確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二是具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在工作中，我能認(rèn)真并且較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，該是當(dāng)日完成的工作，絕不推遲到第二天。另外我能?chē)?yán)格要求自己，堅(jiān)決按照單位的規(guī)章制度行事，從未有過(guò)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。在生活中，我能團(tuán)結(jié)同事，換位思考問(wèn)題，使自己和同事融入到一起，以最好的氛圍完成各項(xiàng)工作。三是我年輕好學(xué)。年輕就代表著我有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，參加工作以來(lái)我對(duì)上級(jí)行發(fā)行的每份文件都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，且能較好的領(lǐng)會(huì)文件精神；不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，使自己的文化素質(zhì)及自身技能得到進(jìn)一步的提升，讓自己能夠以最佳的業(yè)務(wù)水平為客戶提供服務(wù)。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作設(shè)想是：
一、盡自己最大努力協(xié)助行長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作，出謀劃策，分擔(dān)解憂，及時(shí)把上級(jí)的要求、規(guī)定傳達(dá)給員工，以經(jīng)營(yíng)效益為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，保質(zhì)保量的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、協(xié)助行長(zhǎng)把好貸款管理這一關(guān)。貸款對(duì)我們來(lái)說(shuō)極為重要，加大貸款營(yíng)銷(xiāo)力度，確保貸款質(zhì)量，才能創(chuàng)造更好的經(jīng)營(yíng)效益，我會(huì)在行長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照貸款的三查制度執(zhí)行，明確各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，落實(shí)審貸分離和分級(jí)審批制度，盡量滿足貸戶需要，服務(wù)三農(nóng)，充分體現(xiàn)貸款的安全性、流動(dòng)性和效益性原則。
三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源，我會(huì)協(xié)助行長(zhǎng)加強(qiáng)管理，不時(shí)的組織員工學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)操作規(guī)程，不斷提高員工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使員工能夠給客戶提供最好的服務(wù)，從而加以拉攏客戶存款。并且會(huì)做好旺季資金回籠工作，盡量減少資金外流，使存款得到保障。四、協(xié)助行長(zhǎng)做好安全保衛(wèi)工作。安全是銀行的生命，沒(méi)有安全，就等于沒(méi)有效益。我會(huì)在行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，積極努力工作，爭(zhēng)取更多進(jìn)步。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我叫xx-xx，來(lái)自xx-xx系。今天我能榮幸地參加這次崗位競(jìng)聘，要感謝院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，給了我向大家展示自我的機(jī)會(huì)。
xx-xx年我畢業(yè)于xx-xx大學(xué)，外貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)，黨員。xx-xx年6月在xx-xx學(xué)院外聯(lián)處參加工作，xx-xx年任國(guó)際經(jīng)濟(jì)系辦公室主任，xx-xx年至今任xx-xx旅游系教學(xué)辦公室主任。
今天我競(jìng)聘的是外語(yǔ)系教學(xué)副主任一職，下面我講一下我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
一、具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
參加工作以來(lái)，一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，先后承擔(dān)至少5門(mén)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)主干課程的講授工作，達(dá)到千余學(xué)時(shí)，受到學(xué)生們的歡迎。在示范院校建設(shè)過(guò)程中，被列為商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的骨干教師，并于xx-xx年11月參加教育部組織的“商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)青年骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)”。xx-xx年以來(lái)，共參加了3項(xiàng)xx-xx拾十一五”課題研究，其中有1項(xiàng)獲得xx-xx省高等教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，參與教材編寫(xiě)2部，并有1部已經(jīng)出版發(fā)行，發(fā)表省級(jí)論文2篇，參與多個(gè)教學(xué)軟件的編寫(xiě)。
二、具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)
1.外事工作經(jīng)驗(yàn)
我在外聯(lián)處時(shí)，主要承擔(dān)外事聯(lián)絡(luò)、外事接待、外教管理、英文材料及現(xiàn)場(chǎng)翻譯等工作。兩年多的工作中，多次承接外國(guó)院校訪問(wèn)活動(dòng)，擔(dān)任外事聯(lián)絡(luò)員和隨行翻譯，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。特別是在我院組織的首屆東北地區(qū)校企合作洽談會(huì)上，帶領(lǐng)國(guó)際學(xué)歷班的學(xué)生成功完成現(xiàn)場(chǎng)同聲傳譯，得到了外國(guó)院校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。
2.教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)
從xx-xx年起，我一直擔(dān)任xx-xx旅游系教學(xué)辦公室主任一職，主要是進(jìn)行日常的教學(xué)管理工作，諸如：教學(xué)計(jì)劃的審定工作、教學(xué)管理工作、考務(wù)管理工作等。這項(xiàng)工作事務(wù)繁雜、責(zé)任重大。要求我們必須具有一絲不茍的責(zé)任心、高度負(fù)責(zé)的忘我心、熱情服務(wù)的事業(yè)心和甘做人梯的奉獻(xiàn)心。三年多的忙碌和默默辛苦不求人盡皆知，但求我心無(wú)愧。只希望這幾年的工作經(jīng)歷，能為學(xué)院的發(fā)展添加一塊輕磚細(xì)瓦，因?yàn)樾s我榮、校損我損。
三、有較強(qiáng)的工作能力
參加工作六年，我連續(xù)四年年度考核優(yōu)秀。學(xué)院培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);養(yǎng)成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習(xí)慣。在我們學(xué)院進(jìn)行評(píng)估和示范院校建設(shè)期間，我被抽調(diào)到學(xué)院，參與學(xué)院評(píng)估、示范建設(shè)材料的整理、編輯工作，由于表現(xiàn)突出，得到了學(xué)院的肯定，獲得了“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在此期間，最重要的是學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)的先進(jìn)理念，轉(zhuǎn)變了原有的教學(xué)思維方式，產(chǎn)生了一些創(chuàng)新的意識(shí)，同時(shí)也積累了一些教學(xué)心得。
副主任競(jìng)聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競(jìng)聘報(bào)告匯報(bào)如下：
一、我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)
立足于教育教學(xué)，想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
二、本人競(jìng)聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
三、采取的工作措施
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長(zhǎng)的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
四、重點(diǎn)做到：
1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平。
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