職工競聘演講稿合集六篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的職工競聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職工競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我*完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,*上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務:
一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關系,避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn),與時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到。做事有計劃、有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導*作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
五是能確立服務意識。管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的.成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!
職工競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同事:
大家上午好!
首先感謝組織上給我一次這樣的機會參加職工代表的競選,我想這不僅是一次競選,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。工會是協(xié)調公司和員工之間利益的紐帶,是要在維護公司整體利益的基礎上維護員工利益、協(xié)調勞資關系的一個民主組織。要做一名職工代表,就要做到廣泛聽取和收集公司和員工雙方的意見和信息,并及時做好信息的反饋工作,為員工排憂解難,為員工服務,使員工以更好的精神面貌和狀態(tài)為公司創(chuàng)造更大的'利益。
職工代表不僅代表職工的利益,也代表著職工的智慧,是職工的代言人,因此,職工代表應清醒地認識到自己所肩負的神圣職責和光榮使命,如果這次我有幸成為職工代表,我將做好以下幾項工作:
第一,我會全力以赴做好代表工作,努力學習黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī),不斷提高政治覺悟和技術業(yè)務水平,做到“持續(xù)學習,高效工作”。
第二,認真執(zhí)行職代會條例,向本單位職工宣傳、貫徹職工代表會決議,完成職代會交給的各項工作。
第三,關心公司發(fā)展和經(jīng)濟效益,珍惜主人翁地位,積極參與民主管理,密切聯(lián)系群眾,認真聽取職工的呼聲,真實了解職工的需求,及時將職工的合理意見、要求向各級領導機關和職代會工作機構反映,努力為大家辦實事。
第四,積極做好本職工作,認真履行職工代表的權利和義務。進一步解放思想,與時俱進,不斷增強工會黨建活動成效,注意從廣大職工關心的重點、熱點、難點問題入手,關心職工的精神生活,以大家喜聞樂見的形式,大力申請組織開展科學健康的文體、娛樂科普活動,努力豐富大家的文化生活,切實增強工會親和力。
第五,關心支持公司的改革,努力創(chuàng)一流工作,為公司的生產(chǎn)和經(jīng)營獻計獻策,積極向公司提出合理化建議或創(chuàng)新提案。
各位同志,如果我能夠當選為職工代表,我將以廣大職工的利益為出發(fā)點,代表職工積極建言獻策,虛心聽取意見,及時反饋群眾心聲,扎實開展工作,進一步解放思想,開拓進取,為大家創(chuàng)造安全、和諧的工作環(huán)境和衛(wèi)生、便利的生活環(huán)境。當然,如果我落選了,我也會積極做好本職工作,絕不辜負公司領導和大家的期望。
最后,這次競爭無論結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕,敗不餒。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任職工代表的工作的。
謝謝大家!
職工競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評委
大家好!今天我競聘的職位是銀行柜員。
決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次競聘演講,一方面是我對銀行柜員這份工作的熱愛和執(zhí)著;另一方面,通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想,同時,接受領導和評委對我的挑選,發(fā)現(xiàn)自己的不足,得到更大的進步。
下面,請允許我介紹一下自己的經(jīng)歷。近兩年的銀行柜員工作中,讓我深深地體會到了作為一名銀行柜員應該具有的素質和能力。本人性格內向外向成正比,有較強的.溝通能力。愛崗敬業(yè),誠實穩(wěn)重,熟練各種業(yè)務的辦理,堅持禮貌微笑服務讓每一位接受服務的客戶都能開心而來,滿意而歸。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,工作上我具有任勞任怨的黃牛精神,作風踏實,具有一絲不茍的敬業(yè)精神,認真工作,分毫不差,以一種“較真”的態(tài)度處理每一筆業(yè)務,不敷衍塞責。有很強的適應能力。
“沉默是金,忍讓是銀幫人是德,吃虧是福”。與同事相處的兩年多中,從來都是胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,關系非常融洽,是大家公認的知心大姐。
接下來,請允許我闡述一下如果我競聘成功后的工作思路。
一,做好與企業(yè)之間的聯(lián)系,召開銀企座談會向客戶介紹我行的業(yè)務品種、新的結算方式,加強與客戶的溝通,獲取各種結算需求信息,更好地為客戶解決結算上的難題。
二,團結協(xié)作、增加團隊凝聚力,在自我增值的同時,強化自身的業(yè)務能力水平,勇于擔起業(yè)務骨干的擔子,發(fā)揮協(xié)作精神,增強團隊凝聚力,以良好的精神面貌、頑強的拼搏精神去面對日益劇烈的市場競爭。
古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個機會,我會干出我的風采!”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。
這次競聘無論結果怎樣我都以平常心對待,我也會繼續(xù)把全部智慧和精力奉獻給我所熱愛的事業(yè),謝謝大家。
職工競聘演講稿 篇4
老實說,在我看到這個崗位的招聘啟示時,甚至是當我填寫報名表的時候,我對職工教育這個崗位的職責和它的重要性并不完全了解.為什么我要來應聘這個崗位,最初的想法是對照招聘啟示上羅列的一長串要求,我認為我都能達到.什么文字能力,語言表達能力,計算機的文字處理,電子表格,網(wǎng)頁制作等等,從事這個崗位能發(fā)揮我的特長,符合我的興趣愛好.參加應聘也可以說是對自己的一次挑戰(zhàn)吧.報名后這些天,我查閱了很多有關企業(yè)職工教育方面的資料,對這個崗位有了一定程度的了解:企業(yè)為了生存、發(fā)展、競爭、贏利,面臨保值增值的課題,每一個職工為了自身的生存、發(fā)展、競爭、贏利,同樣面臨保值增值的問題。重視和加強教育培訓,為職工提供個人升值的機會和發(fā)揮潛能的舞臺,鼓勵職工勤奮敬業(yè)、主動創(chuàng)造,為企業(yè)貢獻出更大的價值,從而形成一種良性互動的雙贏格局,是一個成功企業(yè)所必須做到的.今天我來到這里參加應聘,我希望能有一個讓自己價值增值的舞臺.一旦應聘成功,幫助更多的職工提高技能,發(fā)揮潛力,實現(xiàn)自我價值,讓職工的價值觀和企業(yè)的價值觀保持一至就是我工作的目標.對于具體的工作,我也有一些初步的思路:
1.培訓對象層次化
培訓對象不僅有生產(chǎn)操作人員而且應該包括基層管理人員和技術人員.對于生產(chǎn)操作人員主要進行以提高工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的'實施應該面向實踐,注重實際能力的培養(yǎng),有效地提高生產(chǎn)技能人員隊伍的整體素質。而對于管理人員,專業(yè)技術人員的培訓,其內容主體是新知識、新理論、新方法,以及適應知識經(jīng)濟時代需要的新技術、新理念、新信息。
2.培訓方式多元化
現(xiàn)在我們常規(guī)的培訓方式就是培訓老師授課和現(xiàn)場實踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達到最佳培訓效果.
3.培訓內容實用化
培訓應該注重其實用性,應遵循干什么,學什么,缺什么,補什么的學用一致的原則.4.建立培訓效果的評估體制對于不同崗位,實行不同的培訓效果評估.通過崗位競爭,技術比武、資質認證、獎金等級等,使職工在思想上牢固樹立起競爭意識,在客觀上營造積極上進的良好氛圍。要吸引和留住技術人才,不光事業(yè)留人,還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法.對于企業(yè)的職工教育,本來還應該包括思想政治教育職業(yè)道德教育等,分廠的五人宣講團事實上已經(jīng)承擔了此項工作.宣講團在電氣車間進行宣講時提到:只要是積極要求上進的職工,合適的機會一定會給他們施展的空間.如果讓我從事這個崗位,請相信我會用我的熱情和能力做好這項工作!
職工競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我叫竹文文,自畢業(yè)以后一直在浦口街道中心幼兒園任教,__年起擔任園長一職,__年又調至五愛幼兒園,擔任總務副主任,工作至今。曾被評為嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀干部、嵊州市教壇新秀等光榮稱號。
站到這個競聘臺,我的心情格外激動。屈指算來,從事幼教工作已經(jīng)16年了,回想這些年的成長歷程,無論是成功的喜悅,還是失敗的辛酸,此時都化為兩個字:幸福!是的,能為孩子們創(chuàng)造一個溫暖健康的'成長環(huán)境,是我的幸福;能和大家一起為托起五愛幼兒園的未來而奮斗,是我的幸福!而今天,我來參與幼兒園總務副主任職務的競聘,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福!
鑒于對總務副主任崗位的認識,結合我自身的工作經(jīng)歷,我自認在本次競聘中有如下優(yōu)勢:
1、擔任過8年的園長一職,有管理能力,善于溝通協(xié)調。多年為學生、家長及本園的領導、老師服務,我在工作中能做到以人為本,辦事穩(wěn)妥,處事嚴于律己,廉潔自律,遇事能與大家積極溝通,突發(fā)矛盾能及時妥善處理。
2、自20__年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后,完成了新園區(qū)建設的準備工作,招標完成各項設施設備采購,為中心幼兒園的順利開學打好基礎。
如果我有幸當選為總務副主任一職,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:第一、有計劃提前組織好辦公、教學、維修等各種物品和設備的采購工作。 第二、立足本職,當好"服務員",恪盡職守,為學校各項工作的開展提供有力保障。同時做好學;窘ㄔO、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。五愛幼兒園的事業(yè),是每個五愛人的事業(yè)。能為五愛出力,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了,謝謝大家!
職工競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
你們好!
我是XX,來自學校保管室的一名普通職工,自93年以來一直在學校從事總務工作,我非常熱愛這份工作。
這次競聘,最終無論是否成功,我都要感謝學校領導給了我這次展示自我的機會,這都將是我難得經(jīng)歷的一次鍛煉與考驗。
二十多年來,我嚴格聽從領導的安排、指揮,始終堅持服務的宗旨認真履行著自身的崗位職責。無論這次競聘我能否成功,我將繼續(xù)以高質量的工作來服務學校、以全方位的服務為學校做出更多的貢獻。就總務處副主任這一職位,我如能競聘成功,我可以做到以下幾點:
1、轉變觀念、增強服務意識
加強后勤員工政治學習,提高他們的思想認識,讓他們找準自身的位置、端正態(tài)度、明確自身的職責,并定準“努力做好為學校服務的工作,全力做好后勤工作”的工作意識。提前辦好各類教學用品的采購,做好保管與供給的工作,當好“辦事員”,成為全校師生的有力助手;為學校服務、為教師教學服務、為學生學習服務,當好“服務員”,做好后勤服務工作等。
2、提高自身素質
對后勤人員的.業(yè)務以及技術和技能進行培訓和考核,以不斷提高后勤人員的職業(yè)素質及道德素養(yǎng)。努力培養(yǎng)綜合能力強、有創(chuàng)造精神的后勤人員。
3、團結意識
總務處就是一個大團隊,所有人員既要有分工也要有合作,這樣才能把工作做得更好。團結不僅僅是產(chǎn)生凝聚力的源泉,它更是誕生興旺之根本!
4、整體規(guī)劃
為了我校教育工作在發(fā)展中保持優(yōu)質、高效。我認為作為總務處工作人員不僅要當好堅強的后盾,也要當好先行官,在工作中要常年作出有計劃的規(guī)劃,這樣才能達到提高、完善學校建設的目的,力爭為全校師生打造一個清潔、舒適的環(huán)境。
學校在不斷發(fā)展之中,作為總務處工作人員,我們需要以高品質的服務來緊跟學校高速發(fā)展的腳步,共同打造屬于我們總務處的正能量!
二十多年來,我用實實在在、腳踏實地的工作態(tài)度表達著我對這份工作的熱愛。如今,我希望能在總務副主任這個崗位上、這個贊新的起點上發(fā)揮自己的智慧和才干,繼續(xù)為我校做出更多、更大的貢獻。
在此,我希望我的真誠可以博得各位領導、各位評委的支持。
謝謝!
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