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      教師競(jìng)聘演講稿

      時(shí)間:2022-02-08 18:55:31 競(jìng)聘 我要投稿

      2022年教師競(jìng)聘演講稿

        演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的2022年教師競(jìng)聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

      2022年教師競(jìng)聘演講稿

      2022年教師競(jìng)聘演講稿1

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好。我擬競(jìng)聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,理由有三條:

        一、具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)。

        我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,后來(lái)經(jīng)過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)本科文憑,現(xiàn)持有初級(jí)教師資格證書(shū)和普通話(huà)等級(jí)證書(shū),具備中教一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。

        二、經(jīng)歷豐富、自成風(fēng)格。

        我從xx年畢業(yè)至今,一直工作在教學(xué)的第一線(xiàn),除了初中還教過(guò)職業(yè)高中和普通高中,因此對(duì)整個(gè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,還帶過(guò)四屆學(xué)生,經(jīng)過(guò)十五年的摸索,已形成一套自己的帶班、教書(shū)風(fēng)格:作為班主任,我以教會(huì)學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力,善于作學(xué)生的思想工作,與學(xué)生平等相處;作為授課教師,我以通過(guò)抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,善于啟發(fā),分析細(xì)膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。

        三、工作四年,小有收獲。

        我來(lái)十八中已近四年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績(jī):去年所帶的xx班獲文明班級(jí)稱(chēng)號(hào),自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱(chēng)號(hào),xx年獲柳州市巾幗建功能手稱(chēng)號(hào)。我已與十八中建立了深厚的感情,正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)期,我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,盡自己的一份綿薄的力量。

        各位領(lǐng)導(dǎo),如果我有幸得到這個(gè)崗位,請(qǐng)你們相信,我會(huì)努力讓自己成為一名好職工。作為職工,尊紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則,勤奮工作是我的分內(nèi)之事,作為好職工,我應(yīng)讓自己具備三個(gè)“意識(shí)”,服從意識(shí),十八中就象在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,我則堅(jiān)信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。

        旅途中不管有多苦、有多難,我都會(huì)服從命令,身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識(shí),國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),十八中興旺,我光榮;十八中衰落,我羞恥,我個(gè)人的命運(yùn)與十八中的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,因此我不能袖手旁觀(guān),在埋頭工作的同時(shí),也要?jiǎng)幽X筋,為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;大局意識(shí),個(gè)人利益服從集體利益,我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會(huì)樂(lè)于服從,為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。

        各位老師,如果我有幸得到這個(gè)崗位,請(qǐng)你相信我會(huì)成為你的好同事,以禮相待,不搬弄事非,是我與人相處的基本原則,俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會(huì)的時(shí)候,希望我們能夠開(kāi)誠(chéng)布公、已誠(chéng)相待,通過(guò)相互溝通避免猜疑,要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時(shí)候,請(qǐng)相信我一定會(huì)爽快的答應(yīng),并且真誠(chéng)地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。

        我的職業(yè)是教師,努力成為一個(gè)好教師是我的目標(biāo),可以說(shuō)我是個(gè)基本合格的老師,但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班級(jí)建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我會(huì)動(dòng)腦筋想辦法不斷的反思、改進(jìn)、完善、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法,使自己的工作不斷進(jìn)步。

        我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn),為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家。

      2022年教師競(jìng)聘演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家好!

        不覺(jué)中,在幼教這片沃土已經(jīng)耕耘了二十五個(gè)春秋。一直高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù),努力使自己成長(zhǎng)為一名研究型、開(kāi)拓型教師。

        一、勤思教學(xué) 智慧管理

        擔(dān)任班主任期間,秉承“以幼兒為本”的理念,用心觀(guān)察,理解、支持孩子,創(chuàng)建自由又自律的班級(jí)文化。孩子們?cè)诎嗉w中如花兒般縱情綻放著, 每個(gè)活動(dòng),都能輕松高效地完成;每次比賽,都能斬獲最高獎(jiǎng)項(xiàng);并多次承擔(dān)各項(xiàng)重大任務(wù),如代表五愛(ài)參加xx電視臺(tái)《少年朗讀者》拍攝活動(dòng)、擔(dān)任鼓樂(lè)隊(duì)、參加各類(lèi)演出活動(dòng)等,得到家長(zhǎng)與老師們的一致好評(píng)。

        二、找準(zhǔn)定位 共同發(fā)展

        擔(dān)任業(yè)務(wù)助理,協(xié)助園長(zhǎng)分管新興園區(qū)的業(yè)務(wù)工作。擺正位置,務(wù)實(shí)本職,做好園區(qū)教育教學(xué)的引領(lǐng)與指導(dǎo),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),共同做好集團(tuán)業(yè)務(wù)工作。

        1、提升理念:關(guān)注教師理念的提升。利用教研、Q群、面對(duì)面、進(jìn)班、隨機(jī)、小組、一對(duì)一等多種形式,不斷與教師交流。帶領(lǐng)老師們?cè)趯?shí)踐中反思、在反思中前行。并要求每個(gè)活動(dòng)前進(jìn)行規(guī)劃、預(yù)案;活動(dòng)中有觀(guān)察、有記錄;活動(dòng)后有反思與梳理。感受“目標(biāo)先行、理念為先”對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)作用,從而逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

        2、業(yè)務(wù)指導(dǎo):進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)前,都為老師們提供一個(gè)主脈絡(luò)、一個(gè)相對(duì)規(guī)范化的預(yù)案、以及大量可以參考的范例,以開(kāi)拓教師思維,激發(fā)創(chuàng)想。如主題活動(dòng)春天、蝸牛,自然角、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、特色化班級(jí)文化創(chuàng)建、春游、畢業(yè)Party、計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)方案撰寫(xiě)、哇時(shí)刻評(píng)語(yǔ)等都提供了大量的圖像及文字資料,并現(xiàn)場(chǎng)解讀關(guān)鍵點(diǎn),不斷跟進(jìn)推動(dòng)。

        3、 精研細(xì)究:新教師賽課、一課三研、外出學(xué)習(xí)展示課、原創(chuàng)課交流等,都帶領(lǐng)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),先進(jìn)行園區(qū)層面的反復(fù)地磨課研課。集團(tuán)園本課程交流、現(xiàn)場(chǎng)教研、特色班級(jí)評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)分享等,先進(jìn)行逐段、逐個(gè)班級(jí)一次次地指導(dǎo)梳理。對(duì)于年輕教師,更是從框架思路的搭建,到PPT照片的選擇等都做細(xì)致地指導(dǎo)。對(duì)資深教師開(kāi)展的微課程、項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行跟蹤,共同分析、挖掘、推進(jìn)活動(dòng)。

        4、 互學(xué)互助:搭建了教師互學(xué)平臺(tái),每月的第1周我們實(shí)行輪班上課制,第2周實(shí)行禮堂上課制,3、4周分組教學(xué)制,讓教師們相互學(xué)習(xí),增進(jìn)交流,智慧共享。

        5、 教學(xué)管理:注重教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)制度的常規(guī)化。每天巡查2次以上;每周跟班、推門(mén)課2次以上,主題活動(dòng)跟進(jìn)1次以上;每月業(yè)務(wù)線(xiàn)綜合檢查1次以上,并進(jìn)行及時(shí)地、詳盡地反饋。

        6、 積極承擔(dān):負(fù)責(zé)園區(qū)開(kāi)學(xué)互動(dòng)、紅歌會(huì)、金秋創(chuàng)意畫(huà)展、幼兒展演月、六一音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)。承擔(dān)集團(tuán)廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、擔(dān)任新入職教師導(dǎo)師,五愛(ài)共同體指導(dǎo)工作等。

        三、樂(lè)于學(xué)習(xí) 沉淀升華

        忙碌的工作中,不忘提升自身業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)、積累、沉淀。被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師、教壇新秀、xx市14—16年度教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組,集團(tuán)先進(jìn)教師、科研先進(jìn)、優(yōu)秀班級(jí)等。并積極進(jìn)行科研活動(dòng),參與省級(jí)課題獲xx省二等獎(jiǎng)、承擔(dān)多項(xiàng)課題獲紹興市二等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng),紹興市重點(diǎn)課題、xx市重點(diǎn)課題立項(xiàng)。多篇論文獲xx省一等獎(jiǎng)、紹興市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng),多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》。多次承擔(dān)市級(jí)公開(kāi)課、市級(jí)講座,承擔(dān)全市非在編教師培訓(xùn)活動(dòng)。所帶新入職教師獲優(yōu)秀學(xué)員,幫帶教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、論文一等獎(jiǎng)等。

        大道至簡(jiǎn)、真水無(wú)香,我會(huì)一路前行,遇見(jiàn)更好的自己。并做好新興園區(qū)業(yè)務(wù)工作,與老師們攜手共進(jìn),努力創(chuàng)建一個(gè)積極向上、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于思考、善于提升的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),為幼兒園業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博的一份力量。

      2022年教師競(jìng)聘演講稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        我是來(lái)競(jìng)聘美術(shù)老師的,我是畢業(yè)于xx大學(xué)的美術(shù)專(zhuān)業(yè),同時(shí)自己也是在xx學(xué)校擔(dān)任過(guò)兩年多的美術(shù)老師,對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級(jí)也是美術(shù)成績(jī)不錯(cuò),也是取得了一些成績(jī),這些也是老師們可以在我的簡(jiǎn)歷上看到,而自己對(duì)于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以這也是我個(gè)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

        此次競(jìng)聘,如果成功,我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,去感受繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),帶領(lǐng)他們成長(zhǎng)從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里,去取得一些成績(jī)。教學(xué)工作上,我會(huì)耐心的把備課做好,通過(guò)欣賞他人的作品,了解熟悉,然后嘗試,去理解透徹了,來(lái)講解給學(xué)生們聽(tīng),教學(xué)上也是以有趣的活動(dòng),自由的創(chuàng)作來(lái)作為引導(dǎo),而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,更多的是培養(yǎng)他們對(duì)于美術(shù)的興趣,去感受繪畫(huà)的美好,從而更加主動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù),去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,去真的體會(huì)美術(shù)所帶來(lái)的快樂(lè)。

        對(duì)于教學(xué),我不但是要做好引導(dǎo),同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,去了解優(yōu)秀畫(huà)作的魅力,去感受大師們的精彩作品,同時(shí)也是去體驗(yàn)生活,感受觀(guān)察周遭的人和事,去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,去把這些用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來(lái),去在活動(dòng)里頭找到樂(lè)趣,那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門(mén)課程,去懂得美是怎樣的,知道美是該如何的表達(dá)。如果我能競(jìng)聘成功,我也是會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇,把工作去扎實(shí)的做好,同時(shí)自己也是會(huì)努力的把自己的能力去展現(xiàn),去讓學(xué)生們收獲到更多,也是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定。當(dāng)然自身由于年輕,也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,不過(guò)我也是有信心在崗位上做好,不懂的地方會(huì)去咨詢(xún),自己也是不斷的去學(xué)習(xí),去提升,讓自己工作做得更好。

        在此,也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個(gè)機(jī)會(huì),我的優(yōu)勢(shì)是年輕,自己的專(zhuān)業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品,我以往的成績(jī),同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好,當(dāng)然也有不足,不過(guò)年輕的我,也是會(huì)用積極的態(tài)度面對(duì),去認(rèn)真做好的。謝謝!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

        大家下午好!

        一位教育家說(shuō)過(guò):“如果想使教育給教師帶來(lái)歡樂(lè),使每一天上課不至于單調(diào)乏味,就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路!蔽蚁M芡ㄟ^(guò)自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路;诖恕H,我來(lái)了!

        給我點(diǎn)陽(yáng)光,我想讓咱們北山更燦爛!給我點(diǎn)顏色,我想讓咱們北山更多彩!給我個(gè)舞臺(tái),我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點(diǎn)微波,我想讓咱們北山輻射更強(qiáng)!給我點(diǎn)調(diào)料,我想讓咱們北山人的教學(xué)、生活更甜、更香!

        我姓名夏先全,今天,我的心情很激動(dòng)——因?yàn)槲矣?分鐘擁有這個(gè)舞臺(tái)!我更有點(diǎn)膽顫心驚,因?yàn)槲覍ⅠR上進(jìn)行我人生的又一個(gè)第一次跨越——競(jìng)聘教科室副主任,下面我將從三個(gè)方面進(jìn)行我的競(jìng)聘演講。

        一、工作主要經(jīng)歷

        我于19xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物教育本科專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,20xx年以“人才引進(jìn)方式”來(lái)到咱們北山中學(xué)任教至今,20年的教學(xué)生涯中教過(guò)2屆初中畢業(yè)班、12屆高中畢業(yè)班,16年半班主任工作,先后任過(guò)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、綜合組長(zhǎng)、教科員、xx區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培xx市骨干教師,現(xiàn)為中學(xué)生物一級(jí)教師。

        二、參加競(jìng)聘的原因

        1、源于感恩、源于責(zé)任:03年我被北山賞識(shí)、接納,接下來(lái)的日子我在北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、歷練、成長(zhǎng),我遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好伯樂(lè),同時(shí)還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無(wú)私的幫助和關(guān)心、支持;我是北山的一員,北山榮我榮,北山衰我恥,我希望我這一滴水融于北山這個(gè)團(tuán)隊(duì)中并發(fā)揮更大的功效,為北山的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己一分力量。

        2、源于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思后對(duì)心得的分享、交流、展示大舞臺(tái)的渴望:還記得文理學(xué)院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來(lái)我校交流分享、還記得我在教職工大會(huì)上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計(jì)的試卷講評(píng)課、《愛(ài)悠悠、恨悠悠》的感言譽(yù)滿(mǎn)重慶市高中生物界;還記得我的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請(qǐng)專(zhuān)利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來(lái),幾多困惑,幾多實(shí)踐,幾多收獲,幾多感慨!我不是名師名家,可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺(tái)!

        3、源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者,我渴望將自己在教學(xué)中的思考點(diǎn)滴“普度眾生”:多年來(lái)的教學(xué)生涯,從一個(gè)體力勞動(dòng)教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師,我一直致力于“我的教學(xué)我的生活,享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計(jì)與實(shí)踐,我想讓大家一起輕松愉快地享受教學(xué)如同輕松愉快的享受生活。

        4、源于我愛(ài)思考、愛(ài)實(shí)踐探索、愛(ài)撰文分享,有較強(qiáng)的科研能力:撰寫(xiě)了十多篇文章,先后獲得一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);重慶市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);永川區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),在永川教育上發(fā)表文章一篇;先后參加過(guò)理科審美化實(shí)驗(yàn)課題等幾個(gè)課題的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學(xué)青年教師大練兵”獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改,展風(fēng)采”活動(dòng)三個(gè)一等獎(jiǎng)。在咱們北山優(yōu)秀教師太多,我不是秀的,但我可能是最積極、最勤奮的學(xué)習(xí)者,思考者、實(shí)踐探索者之一。

        三、我的工作設(shè)想

        假如我競(jìng)聘成功,我將做到“有位有為,以為立位”。現(xiàn)在,我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕?biāo)及具體想法:

        教科室是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu),教科室副主任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下,配合學(xué)校教務(wù)處、德育處等各部門(mén),負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)科研活動(dòng)的組織和管理工作。

        第一、組建教科室成員,形成分工明確、協(xié)作團(tuán)結(jié)、高效服務(wù)的高素質(zhì)教科研隊(duì)伍。把我校的教育科研推向一個(gè)新時(shí)代!

        第二、牢固樹(shù)立以教師為本,質(zhì)量第一的意識(shí)。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教科研基本知識(shí),促使教師增強(qiáng)科研意識(shí),提高教育理論水平,規(guī)范教學(xué)科研行為。深入教學(xué)第一線(xiàn),以課堂教學(xué)為主陣地,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及學(xué)生對(duì)教師任課情況的意見(jiàn),全面掌握教學(xué)情況。并及時(shí)解決教與學(xué)存在的問(wèn)題。提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        第三、搞好校本教研。

        1、協(xié)助教研組長(zhǎng)建立學(xué)校各學(xué)科各年級(jí)試題庫(kù),教案庫(kù),課件庫(kù),編撰出各學(xué)科經(jīng)典的例題、試卷、課件等,避免重復(fù)勞動(dòng)和無(wú)效勞動(dòng);

        2、創(chuàng)辦本校教師自己的科研雜志,積極推廣科研成果、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例剖析。

        3、繼續(xù)抓實(shí)抓好新課改、研究性學(xué)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,改變學(xué)生學(xué)法,繼續(xù)突出地位;

        4、協(xié)助教務(wù)處搞好骨干教師獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)課、示范課,青年教師匯報(bào)展示課、各備課組的教學(xué)研究課的過(guò)程準(zhǔn)備、管理、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)等,力爭(zhēng)辦好每年一次“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思教學(xué)論壇”和“班級(jí)管理藝術(shù)論壇”,為學(xué)校的教育教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為青年教師的盡快成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

        第四:結(jié)合時(shí)代需要和咱北山實(shí)際,承擔(dān)有效、有用課題研究,并積極推廣課題成果,做到課題研究真正服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于管理、服務(wù)于師生的共同成長(zhǎng)。

        假如今天我競(jìng)聘不成功,說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀,我會(huì)依然低調(diào)做人,高調(diào)做事,堅(jiān)持享受我的教學(xué)、享受我與大家、與咱們北山的同進(jìn)步、擔(dān)榮辱、共發(fā)展。

        我是一個(gè)行者,在教育教學(xué)的路上,步履輕盈,我的臉上帶著笑容,我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我想用生命去融化,去燃燒,使平凡的歲月,充滿(mǎn)希望……

        最后,祝福尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們吉祥美好,幸福安康!謝謝!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        你們好 !

        我叫魏XX,畢業(yè)于xxx大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)同時(shí)得到xx大美術(shù)教育本科學(xué)歷。曾在友鄰鄉(xiāng)學(xué)校擔(dān)任兩年小學(xué)班主任,3年中小學(xué)美術(shù)教師,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校宣傳干事。在任期間,除優(yōu)質(zhì)課外,曾輔導(dǎo)學(xué)生參加“雙龍杯”全國(guó)繪畫(huà)大賽獲得三等獎(jiǎng)。

        我從小就非常喜歡美術(shù),善于創(chuàng)造想象。對(duì)于美術(shù)我有一定的了解,包括油畫(huà)、水彩、水粉、鉛筆畫(huà)、電腦美術(shù)等許多畫(huà)種。這是我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。

        我的工作設(shè)想:

        1.潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

        2.實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察周?chē)娜撕褪,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

        3.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫(huà)技能,對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

        如果我很榮幸的成為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之不能上崗,我也會(huì)正視自己的.不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

        謝謝大家!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

        大家好!

        首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學(xué)歷,第一專(zhuān)業(yè):體育教育專(zhuān)業(yè),第二專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。xx年9月參加工作,xx年評(píng)為小教一級(jí)職稱(chēng),我競(jìng)聘的崗位是12級(jí)崗位。

        我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻(gè)優(yōu)勢(shì):

        一、我的工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)

        回顧這3年來(lái),在老教師的幫助和指導(dǎo)下,我取得了優(yōu)異的成績(jī):帶學(xué)生參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全市第八名,同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,下元良代表隊(duì)獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,下元良小學(xué)一年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)期末考試,上學(xué)期平均分93.6分,全鄉(xiāng)第一名,下學(xué)期平均分96。09分,全鄉(xiāng)第一名。

        二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)

        我的第二專(zhuān)業(yè)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專(zhuān)業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì),其特點(diǎn)是:利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫(huà)面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因?yàn)橐曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他感官。

        三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)

        我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

        假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

        1、根據(jù)實(shí)際情況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

        2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

        3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的個(gè)人素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。我決不會(huì)讓大家失望。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家下午好!

        首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。我是一個(gè)外表大大咧咧、敢說(shuō)敢干,但內(nèi)心縝密,有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。這天我本著鍛煉、提高的目的,走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。

        有人說(shuō),這樣的公選活動(dòng)就是一場(chǎng)大型游戲,而我們這樣的一線(xiàn)教師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個(gè)大分母中的一員,不可能成為幸運(yùn)的那個(gè)分子。但我感覺(jué)有競(jìng)爭(zhēng)才能成長(zhǎng),有壓力才有動(dòng)力,關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母,那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認(rèn)為參與的過(guò)程本身就是一種鍛煉,經(jīng)歷也是一種財(cái)富。不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)副主任。如果成功,我會(huì)繼續(xù)努力;如果沒(méi)有成功,我會(huì)加倍努力。

        xxxx年,在管城區(qū)公開(kāi)招聘教師考試中,我取得了數(shù)學(xué)組第三名的成績(jī),有幸實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢(mèng)。走上工作崗位的前兩年,我在圃田鄉(xiāng)東周小學(xué)任教,擔(dān)任xxxx年級(jí)數(shù)學(xué)兼副班主任。當(dāng)時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎,用心工作,虛心學(xué)習(xí),在不太優(yōu)越的環(huán)境中潛力得到了初步的鍛煉。

        xxxx年,當(dāng)我調(diào)任到回民二小時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這四年的歷練,在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫忙下,借助學(xué)校的“藍(lán)青工程”,我快速成長(zhǎng)起來(lái)。從一個(gè)剛開(kāi)始連多媒體都不會(huì)熟練操作的毛頭丫頭到此刻能簡(jiǎn)單駕馭課堂,逐漸構(gòu)成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級(jí)骨干教師”;從一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)生不把你放在眼里、家長(zhǎng)不屑的年輕班主任到此刻得到學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選取到此刻堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,站在競(jìng)聘舞臺(tái)上的我!

        一路走來(lái),成績(jī)和榮譽(yù)的背后,我心存感恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用,感謝同事的扶持和幫忙,更要感謝管城這片沃土成就我的夢(mèng)想。我始終堅(jiān)信:“潛力強(qiáng)是工作多逼出來(lái)的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來(lái)的!與其將期望寄托在客觀(guān)條件的改變上,不如將期望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕,是我們唯一擁有編織夢(mèng)想的時(shí)光!”

        這天當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨,我不能輕言“放棄”。我相信自己有潛力勝任這個(gè)崗位。如果我有幸競(jìng)聘成功,我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力:

        一、以身作則,帶頭示范,不斷提高自身素質(zhì)

        俗話(huà)說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”“喊破嗓子,不如做出樣貌!币髣e人做到的,自己必須先做到;禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做。

        首先在工作上要勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)得失,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心。其次要加強(qiáng)自身政治、文化、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí),努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人。第三尋求教育教學(xué)改革的新路子,個(gè)性是在新課程背景下,更需要大膽摸索,勤于反思,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新發(fā)展。樹(shù)立新課程改革意識(shí),用新的思維新的方法來(lái)從事教改工作。

        二、適應(yīng)崗位職能變化,充當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅(jiān)主角。

        教導(dǎo)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,又是管理者。這就要求要有較強(qiáng)的溝通潛力。相對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我是得力助手,要敢于說(shuō)話(huà),大膽發(fā)揮參謀作用;相對(duì)于老師們而言,我是知心朋友,要善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,和老師們同甘共苦,同舟共濟(jì)。做好上情下達(dá)、下情上曉,成為校長(zhǎng)與老師們之間的橋梁和紐帶。

        三、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        在教學(xué)管理中,教導(dǎo)處要以生為本,以師為本,要嚴(yán)格而不失人性,嚴(yán)肅之中融入詼諧,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng),用心進(jìn)取的工作氛圍。

        首先立足校本,強(qiáng)化教研,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。

        作為教導(dǎo)副主任,我必須要用心挖掘?qū)W校的各種資源,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教學(xué)的重點(diǎn),用心引導(dǎo)教師全員參與,開(kāi)展校本教研及讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我想把“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)”作為對(duì)老師們的目標(biāo)。用心開(kāi)展校本研修,組織各項(xiàng)活動(dòng):1.組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流、教學(xué)反思交流、教學(xué)案例分析、階段測(cè)試質(zhì)量分析交流等等。2.開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),構(gòu)成“備課——說(shuō)課——上課——反思——評(píng)課”一條龍的教學(xué)研討流程,以到達(dá)以教促研,以研促教,共同提高的目的。3.還要抓專(zhuān)題研究,申請(qǐng)教研課題,成立實(shí)驗(yàn)小組,引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。4.傾心營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,努力倡導(dǎo)“讓讀書(shū)成為師生習(xí)慣”活動(dòng),組織老師們閱讀教育著作,加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷更新觀(guān)念,拓寬視野。

        第二:立足校情,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        狠抓一個(gè)中心:課堂教學(xué)。作為教導(dǎo)副主任要多聽(tīng)隨堂課,多開(kāi)展有目的,有針對(duì)性的聽(tīng)課交流活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)狀況進(jìn)行分析,幫忙老師們查找解決平時(shí)教學(xué)時(shí)存在的問(wèn)題,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

        第三:以師為本,做好教師工作,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

        作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)老師們的用心性,增強(qiáng)老師們的主人公意識(shí),還要樹(shù)立管理即服務(wù)的意識(shí),與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關(guān)系,善于傾聽(tīng)老師們的意見(jiàn),虛心向老師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,既要懂得“高山仰止”,更能傾聽(tīng)“溪水靜音”。引領(lǐng)老師們走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路,帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,促進(jìn)教師們共同提高,幸福成長(zhǎng)!

        最后我想說(shuō)的是“人生重要的,不是此刻我站的位置,而是我的心所朝的方向!堅(jiān)定目標(biāo),努力前行!”我的演講到此結(jié)束,感謝大家的耐心聆聽(tīng)!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們:

        大家好!

        我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,于97年畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)校,在涪城區(qū)最偏遠(yuǎn)的玉皇鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研,先后獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一二級(jí)等級(jí)證書(shū),并通過(guò)自學(xué)考試取得了川教院的大專(zhuān)學(xué)歷,現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。XX年我應(yīng)聘來(lái)到先鋒路小學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文、思品教學(xué)和班主任工作至今。今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來(lái)給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友,F(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職務(wù),希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)!小學(xué)高級(jí)教師競(jìng)聘演講稿

        下面就談?wù)勎业囊恍└?jìng)聘優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想:

        一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

        1、有一顆熱愛(ài)教育的心

        這二十年的教師生涯,我深切地體會(huì)到教師的苦和累,平凡和無(wú)私,雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,也沒(méi)有豐厚的收入,更沒(méi)有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話(huà),意圖讓我改行從政,并付我一個(gè)職務(wù),但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當(dāng)時(shí)交通又差,還上畢業(yè)班語(yǔ)文,很辛苦,但當(dāng)時(shí)卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō):“這樣太辛苦,就不上語(yǔ)文課吧!蔽腋兄x他們的體諒,但我說(shuō):“我不會(huì)當(dāng)一輩子的校長(zhǎng),但我可能會(huì)當(dāng)一輩子的語(yǔ)文老師,我不想放棄語(yǔ)文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動(dòng)著火熱的心面對(duì)艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)心中,畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了,校園也煥然一新啦,也因此被評(píng)為“廣西先進(jìn)工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員”幼兒園教師競(jìng)聘演講稿。我相信,如果我競(jìng)聘成功,有了動(dòng)力和目標(biāo),失意多年的我會(huì)再次拾起當(dāng)年那份熱情,激起當(dāng)年那股勁,重現(xiàn)于我的工作中。

        2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。

        作為一名教育工作第一線(xiàn)的中年教師,我能擔(dān)起學(xué)科重任,能起到帶頭引領(lǐng)的作用。20xx年及20xx年,我擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)時(shí),帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課,主動(dòng)與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問(wèn)題,研討課堂教學(xué),虛心跟有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問(wèn)題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛(ài)花老師說(shuō)最喜歡聽(tīng)我評(píng)課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學(xué)期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級(jí)基本功大賽時(shí),語(yǔ)文老師也都推薦我參加,雖然我沒(méi)有參加那次比賽,但得到老師們的認(rèn)可,我感到很欣慰,我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。因此,20xx年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報(bào)上刊登,參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎(jiǎng);我撰寫(xiě)的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng),F(xiàn)在我不當(dāng)教研組組長(zhǎng),我也常與教師們探討教學(xué)問(wèn)題,參與《誦讀經(jīng)典詩(shī)文提高“雙文”素養(yǎng)》和《讀評(píng)寫(xiě)全程開(kāi)放自主作文教學(xué)研究》兩門(mén)課題研究。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文有多篇獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩(shī)文教學(xué)》獲國(guó)高校教師競(jìng)聘演講稿家一等獎(jiǎng);參加誦讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在20xx年繼續(xù)學(xué)習(xí)中,在黃亢美的培訓(xùn)下,我代表市六小參加知識(shí)搶答賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng)。

        3、我有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)

        在我工作的這二十年里,學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過(guò),多年來(lái)的工作實(shí)踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無(wú)怨無(wú)悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。從1999年我我開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結(jié),提高了理論水平,20xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了一篇論文《淺談教師的批評(píng)語(yǔ)》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評(píng)為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史,但是所積累的經(jīng)驗(yàn)將指導(dǎo)我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來(lái)的能力使我工作得心應(yīng)手,因此在20xx年的年度考核為優(yōu)秀。

        4、我有較強(qiáng)的教學(xué)能力

        在教學(xué)中我本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信念,保持小學(xué)班主任競(jìng)聘作為教師的言行和風(fēng)度。踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)20年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的組織能力,對(duì)教材的整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力,應(yīng)變能力都有了很大的提高,我上的語(yǔ)文課常常得到同行的好評(píng),我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué),也多次承擔(dān)高年級(jí)及畢業(yè)班教學(xué),每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎(jiǎng)。20xx年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲得“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào);20xx年獲得教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng);20xx年參加學(xué)校舉辦的“探討課、說(shuō)課、反思”教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng);20xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng);20xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

        二、工作設(shè)想

        如果我挑戰(zhàn)成功,幼兒園班主任競(jìng)聘能競(jìng)上九級(jí)工資崗位,我將以更飽滿(mǎn)的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作:

        1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

        2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

        3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,提高自己的工作能力和工作藝術(shù),拾起往年的那股熱情,激起當(dāng)年的拼搏精神。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果我有幸能獲得大家的信任而競(jìng)聘成功,我將養(yǎng)精蓄銳不負(fù)眾望,發(fā)揚(yáng)業(yè)務(wù)特長(zhǎng),盡快進(jìn)入角色,積極實(shí)行職責(zé)。我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作無(wú)窮動(dòng)力,激勵(lì)我拼搏奮斗。如果落選,我將一如既往扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。向優(yōu)勝者學(xué)習(xí),在本職工作崗位上,求真知,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)本領(lǐng),做貢獻(xiàn)。

      2022年教師競(jìng)聘演講稿9

        下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,20xx年獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!

        下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作:

        第一階段:20xx年之前,主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書(shū)技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才等。

        第二階段:20xx年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。20xx年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20xx年1月,校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫(xiě)作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫(xiě)作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。

        幾年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫(xiě)作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

        學(xué)?焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下:

        1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫(xiě)作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

        2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。

        3.多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

        請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

        謝謝!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿10

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!

        首先我在那里感謝同事一向以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

        在年我透過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專(zhuān)在讀,教師資格考試順利透過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一向擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,這天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

        一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的職責(zé)。但我無(wú)悔于自己的選取!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!應(yīng)對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

        二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

        三、我有較強(qiáng)的工作潛力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每一天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理潛力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體狀況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

        四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

        五、如果我能夠透過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改善自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

        1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際狀況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

        2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

        3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作潛力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力。

        六、如果我能夠透過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:

        1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。

        2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。

        3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,用心提出研究推薦。

        4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

        5、組織本組及各班用心主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

        領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

      2022年教師競(jìng)聘演講稿11

      各位評(píng)委各位同學(xué):

        大家晚上好!

        我是XX級(jí)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院徐xx。我喜歡讀書(shū)看報(bào),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí),拓寬我的視野;我喜歡跑步,因?yàn)樗苣サZ我的意志,強(qiáng)健我的體魄;我喜歡的樂(lè)器是葫蘆絲,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔爐,他改變了我的性情,升華了我的境界。

        下面我將從三個(gè)方面來(lái)闡述我的職業(yè)分析:

        第一,家庭影響。

        我出生于農(nóng)村家庭,父母都是殘疾人,父母經(jīng)常教導(dǎo)我要以淳樸的心看待別人。父母對(duì)我的要求很?chē)?yán)厲,高中畢業(yè)就讓我自己嘗試辦輔導(dǎo)班。樸實(shí)的父母帶給我吃苦耐勞的精神,同時(shí)我也積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。

        第二,學(xué)校影響。

        對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展,學(xué)校的環(huán)境也很重要。我慶幸我所遇到的都是高素質(zhì)的老師,先進(jìn)的設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我感謝我的老師,是他們讓我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),有了他們的教導(dǎo),我相信我也可以成為一名優(yōu)秀的教師。

        第三,專(zhuān)業(yè)影響。

        一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與人才息息相關(guān),而人才應(yīng)具備強(qiáng)大的能力,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),而培養(yǎng)學(xué)生的重?fù)?dān)與老師息息相關(guān)。選擇數(shù)學(xué)師范專(zhuān)業(yè)不僅是我的夢(mèng)想,而且服務(wù)于國(guó)家。

        通過(guò)對(duì)家庭學(xué)校專(zhuān)業(yè)三個(gè)因素的闡述,我堅(jiān)信我可以成為一名優(yōu)秀的人民教師。今天站在這個(gè)舞臺(tái)上,我應(yīng)聘的崗位是安陽(yáng)五中數(shù)學(xué)教師。

        大學(xué)期間,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力。連續(xù)三年,<蓮山課>我舉辦了自己的輔導(dǎo)班,從招生到授課以及學(xué)生管理我都親力親為。在此期間,我思索激勵(lì)教法

        課件制作和教具選擇。在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果, 得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

        每逢周末我就踩著自行車(chē)做家教,這份兼職經(jīng)歷,不僅提高我的社會(huì)交際能力,還提高了我的教師基本功。

        從小我就對(duì)老師萬(wàn)分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識(shí)一代一代的傳下去,把中國(guó)民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。

        我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

        我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

        我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        我競(jìng)聘的崗位是二年級(jí)一斑副班主任兼語(yǔ)文老師。

        來(lái)到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,在這一年中我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們給予我的。

        自開(kāi)始工作起,我便和x老師一起接手一年級(jí),由于孩子們剛離開(kāi)幼兒園,對(duì)于小學(xué)的生活不適應(yīng),尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,整整一年,我與孩子之間建立起一份愛(ài),我很愛(ài)我的孩子。

        在學(xué)習(xí)方面,孩子們的成績(jī)一直也不錯(cuò)。由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況不同,因此根據(jù)他們自身情況,我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn)。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

        在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們都積極參加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成績(jī)。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活。而我自身也在活動(dòng)中提升了自己的綜合素養(yǎng)。

        對(duì)應(yīng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及受聘都的工作規(guī)劃:

        在二年級(jí)教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo),時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語(yǔ)文的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō),興趣是的老師。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書(shū),講故事的習(xí)慣,鼓勵(lì)他們課堂發(fā)言大膽積極,能多聽(tīng),多說(shuō),多讀,多寫(xiě),多想,多記,多練,多用。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。

        在教好學(xué)生的同時(shí),我也要配合好x老師的工作,做好副班主任的職責(zé)。具體規(guī)劃如下:

        1.班主任因事不在校時(shí),副班主任履行班主任職責(zé)。

        2.副班主任必須深入所在班級(jí),和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等所有集體活動(dòng)和學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)。

        3.密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,主動(dòng)配合班主任展開(kāi)班隊(duì)教育活動(dòng)。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪(fǎng)工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。

        4.協(xié)助班主任抓好班級(jí)紀(jì)律,搞好班級(jí)環(huán)境布置,班級(jí)衛(wèi)生保潔等工作。

        5.與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動(dòng)組織與管理。

        最后,我借用一個(gè)詞語(yǔ)當(dāng)作我今天崗位競(jìng)聘的結(jié)束語(yǔ)。這兩個(gè)字就是——謝謝!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿13

      尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        我是xxxx,首先我很高興能站在臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘的演講。

        我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫(huà)畫(huà)的我常聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫(huà),他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。

        在中專(zhuān)的時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂(lè),雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深?lèi)?ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè)和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書(shū)期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

        關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫(huà),它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫(huà)。而西洋畫(huà)是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà),包括油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、鉛筆畫(huà)等許多畫(huà)種。其中我對(duì)這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

        以下是關(guān)于我工作的設(shè)想:

        1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

        2、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

        3、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察周?chē)娜撕褪拢e累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫(huà)素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

        4、在趣中提高幼兒想像畫(huà)的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫(huà)的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現(xiàn)有的繪畫(huà)水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

        總的來(lái)說(shuō),如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      2022年教師競(jìng)聘演講稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”今天我正是為了我的理想而來(lái)。我叫xx,原來(lái)在xx小學(xué)工作,近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué),今年因工作調(diào)動(dòng),調(diào)整到我們xx小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時(shí),也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

        20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。通過(guò)一年的教學(xué)工作,我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,我競(jìng)聘的是高二年級(jí)理科英語(yǔ)教師,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:

        一、了解并熱愛(ài)我的學(xué)生。

        這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就擔(dān)任一二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)溝通交流著,已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

        我深知英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語(yǔ)教師的職小學(xué)班主任競(jìng)聘責(zé)和任務(wù),也明白英語(yǔ)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,所以,自工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。

        三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

        我正當(dāng)青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛(ài)。

        為了趕上課改的步伐,我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中,我始終以學(xué)生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路,充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ),興趣愛(ài)好,學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和積極參與,建構(gòu)知識(shí),形成積極的態(tài)度,促進(jìn)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。

        以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

        如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話(huà),我將從以下方面開(kāi)展工作。

        一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定。

        加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

        二是做一個(gè)科研型的教師。

        教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師幼兒園班主任競(jìng)聘具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

        三、做一個(gè)理念新的教師。

        目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),作為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

        四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就班主任競(jìng)聘報(bào)告教不好學(xué)生”、“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。

        作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),處處播灑愛(ài),使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿(mǎn)的熱情上好自己的英語(yǔ)課程,享受我的教學(xué)樂(lè)趣!最后,在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)嚴(yán)于律己,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師請(qǐng)教,與時(shí)俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,我有信心決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作,為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

      2022年教師競(jìng)聘演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

        大家好!首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述:

        一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)

        新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開(kāi)闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

        二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

        我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年33歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中。

        三、工作思路:

        假如我能夠通過(guò)競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

        1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專(zhuān)家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

        2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

        3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!

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