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      教務競聘演講稿

      時間:2022-03-05 09:10:28 競聘 我要投稿

      教務競聘演講稿

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的教務競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      教務競聘演講稿

      教務競聘演講稿1

      尊敬的各位領導、各位老師:

        下午好!我叫xx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務科科長職務。今天我想講的是三件事:

        第一、我為什么要競聘教務科科長。

        理由有兩個:一是我熱愛xx一中,有一顆想為學校多做事的心。大家有目共睹,我們**一中的領導班子是一個想干事、能干事、能干大事的班子,在這個班子的帶領下,學校的教學質(zhì)量、社會地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領下,學校必將實現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學目標。我和在座的每一位同事一樣,為學校發(fā)展的宏偉藍圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學校創(chuàng)品牌而奉獻自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務專,吃得苦,耐得煩,教務科正需要我這樣的人去處理紛繁復雜的各項事情。作為一名物理教師,我獨立主持過課題,獲得課題研究成果獎;是XX市的骨干教師,中學物理高級教師,xx區(qū)物理教學理事,參加課堂教學競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作xx年,擔任畢業(yè)班教學xx年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學督查幫助青年教師盡快提高教學水平;另外,感謝學校的信任,我曾擔任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關重大,基本上是二十四小時待命,使我學會了做事之前先思考,工作之時不拖拉的好習慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應付教務科從早到晚復雜多變的事情打下了比較好的基礎。

        第二、假如競聘成功,我要做什么。

        我將在校長書記的指導下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學科的帶頭人、骨干教師的力量,走進課堂,多作研究,讓更多的教師體會教學的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚書院校區(qū)教務科處事嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風行的工作作風,把學校的各項教學常規(guī)進一步落實,確保教學工作按照學校的總體目標有條不紊的進行。

        我還要虛心地向教務科的其他同事學習,因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個優(yōu)秀的科室有許多放眼xx區(qū)都不可多得的人才,我將會盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實現(xiàn)自己的價值,又好又快地完成學校交給教務科的各項工作。

        第三、假如競聘失敗,我要做什么。

        假如競聘失敗,我決不會灰心喪氣,我一定會全力以赴地做好學校交給我的其他工作。因為,能和同事們攜手并肩為一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

      教務競聘演講稿2

      各位尊敬的領導老師:

        大家好!

        我熱愛我所從事的事業(yè)。擁護黨的教育方針和政策。回顧以往的教學工作,我時時以教好學生干好本職工作為己任,勤奮工作。對學生保持一份愛心和責任心。主動完成學校分配的各項工作,積極認真的參加政治學習和業(yè)務學習,思想上積極要求進步,在工作中服從安排,任勞任怨,不計報酬。

        我始終把備好每節(jié)課上好每堂課教育好每個學生作為自己每天的工作信條。為了更好的教學,我自覺訂閱教育刊物,上網(wǎng)學習,堅持參加網(wǎng)絡教研,積極承擔教研公開課和觀摩課任務。為了講好一節(jié)課,我刻苦鉆研,在網(wǎng)上對比多個版本教材對教學內(nèi)容進行重組設計教學預案。我還堅持為每一課制作教學課件,力求使學生學得更好、經(jīng)常在電腦前工作到午夜。在網(wǎng)上堅持不懈的刻苦學習,不僅更新自己教育教學理念,跟上了教改步伐、也使我的教學水平有了很大的提高。也為自己贏得了許多難得的機會。06年我參加了黑龍江省網(wǎng)絡視頻說課反思答辯大賽,執(zhí)教的《確定位置》一課被評為一等獎。就在那一年, 07年我的教學實錄《分一分》發(fā)表在黑龍江教育上,20xx年我成為哈市小學數(shù)學研究會vip會員。還被評為黑龍江省網(wǎng)絡教研先進個人。我的網(wǎng)絡教研經(jīng)驗《分享陽光自覺成長》和我在論壇上的發(fā)言,發(fā)表在黑龍江省網(wǎng)絡教研經(jīng)驗集《如歌的行板》中。我還建立了自己的教育博客。就在上學期,我和我所在的年組搞了一滾動焊接課的校本教研嘗試,在網(wǎng)上建立了學校滾動焊接教學工作室。我能取得這些成績是與學校的培養(yǎng),各位老師的熱心幫助分不開的。我認真的對待學校給我的每一項任務,盡自己的最大努力去做好。我的工作也得到了學校領導和老師們的認可。連續(xù)多次被評為優(yōu)秀教師,師德先進個人。最難忘記得是20xx年我高票當選省級優(yōu)秀教育人才獎。這是大家對我最大的認可和支持。正是因為這份來自大家的真誠支持使內(nèi)心充滿向上的力量,在接下來的日子里,我告訴自己要更加努力不辜負這份認可和支持。

        作為一名班主任,我以愛心和責任心為突破口注重情感教育。注重班級的文化建設?茖W而合理的設計新型班級管理特色。耐心幫助個別生,努力形成自己的教育特色,在去年哈市班主任基本功比武中我獲得特等獎。所教的班級的成績和學生的品行也得到學校和家長的認可。

        在過去的歲月中,我用自己的努力積累了厚厚的各種獎勵證書,但那已經(jīng)成為昨天。昨天,對于我自身來說是充實勞累的,也為我積蓄了一筆可觀的教育財富。今天我希望各位領導老師能一如既往的支持我,幫助我,那么在接下來的工作中,我將加倍努力和大家團結(jié)合作,本著踏實肯干,謙虛好學的精神協(xié)助教導處的老領導們和各位老師做好學校的工作,和大家共同進步。明天,是未知的也是無法預知的需要留白,等待大家的評判。但是我相信我會盡自己最大的努力和大家和我們的學校一路精彩與共!

        謝謝大家!

      教務競聘演講稿3

      尊敬的各位領導、各位老師:

        下午好!

        我叫xxxxx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務科科長職務。

        今天我想講的是三件事:

        第一,我為什么要競聘教務科科長

        理由有兩個:一是我熱愛xxxxx一中,有一顆想為學校多做事的心。大家有目共睹,我們xxxxx一中的領導班子是一個想干事、能干事、能干大事的班子,在這個班子的帶領下,學校的教學質(zhì)量、社會地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領下,學校必將實現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學目標。我和在座的每一位同事一樣,為學校發(fā)展的宏偉藍圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學校創(chuàng)品牌而奉獻自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務專,吃得苦,耐得煩,教務科正需要我這樣的人去處理紛繁復雜的各項事情。作為一名物理教師,我獨立主持過課題,獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師,中學物理高級教師,xxxxx區(qū)物理教學理事,參加課堂教學競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年,擔任畢業(yè)班教學14年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學督查幫助青年教師盡快提高教學水平;另外,感謝學校的信任,我曾擔任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關重大,基本上是二十四小時待命,使我學會了做事之前先思考,工作之時不拖拉的好習慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應付教務科從早到晚復雜多變的事情打下了比較好的基礎。

        第二,假如競聘成功,我要做什么

        我將在校長書記的指導下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學科的帶頭人、骨干教師的力量,走進課堂,多作研究,讓更多的教師體會教學的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚書院校區(qū)教務科處事嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風行的工作作風,把學校的各項教學常規(guī)進一步落實,確保教學工作按照學校的總體目標有條不紊的進行。

        我還要虛心地向教務科的其他同事學習,因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個優(yōu)秀的科室有許多放眼xxxxx區(qū)都不可多得的人才,我將會盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實現(xiàn)自己的價值,又好又快地完成學校交給教務科的各項工作。

        第三,假如競聘失敗,我要做什么

        假如競聘失敗,我決不會灰心喪氣,我一定會全力以赴地做好學校交給我的其他工作。因為,能和同事們攜手并肩為xxxxx一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

      教務競聘演講稿4

      尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

        大家上午好!

        首先,感謝領導給予我展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后,先后在葛源中學,鋪前中學任教。xx年8月調(diào)入二中工作后,一直在擔任班主任,從xx年8月開始,先后擔任了學校的政教處副主任、團委書記、教務處副主任、教務處主任等職。從xx年9月至今一直在教務處負責學校的教學管理工作。多年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。我個人在xx年被評為市優(yōu)秀教師,并多次被評為縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任。輔導學生參加競賽,多人次在縣,市,省級獲獎。學校學科競賽捷報頻傳,中考成績連續(xù)幾年創(chuàng)佳績。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心地感謝!

        我今天競聘的崗位是教務處主任。之所以要競聘這個職位,我認為我具備以下三個條件和優(yōu)勢:

        第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。

        政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民教師,一名優(yōu)秀的教育工作者,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

        第二、具有比較豐富的教學管理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務能力。

        隨著學校各項工作的穩(wěn)步推進,順應時代的發(fā)展要求,近幾年來,無論是教務處的建章立制、教學工作安排、教師調(diào)配,還是課堂教學的組織、全面現(xiàn)代教育技術(shù)的運全面深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新?偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗,為我今后的工作打下了扎實的基礎。

        第三,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

        組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)各學科之間的平衡關系;注重學校各項教學工作的齊頭并進;注重學生身心俱健,全面發(fā)展;注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責盡力,維護學校的日常教學次序、精心組織好每一次考試、做好質(zhì)量分析,使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。

        假如我能繼續(xù)在教務處任職,我有以下四點打算:

        一、擺正位置,當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作,尊重、服從校長、分管副校長的領導,做到多請示匯報,多交流溝通。并在自己的職責范圍內(nèi)盡力抓好工作落實,做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結(jié)協(xié)作。對工作中出現(xiàn)的問題,要妥善處理、勇于負責,努力把工作做好。

        二、崗位工作目標:我將努力把教務處建設成制度健全,管理規(guī)范,運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。

        三、管理要到位:教務處的管理要做到:有計劃、重過程;有目標、重質(zhì)量。平時要加強檢查,監(jiān)督驗收,把工作做實,做細。做精。

        四、創(chuàng)新課堂教學新模式,加快校本課程開發(fā):

        一是要依托新課標準的三維目標,知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀,倡議教師根據(jù)各自學科特點,逐步控制課堂中講授知識的時間,學習山東杜朗口中學的課堂教學模式,讓學生有更多的自主學習,探究時間,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,讓學生真正享受到學習的快樂,形成正確的人生觀與價值觀。

        二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機,以“弟子規(guī)”為藍本,再適當選取相關國學內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補我校校本的課程的空缺。

        尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:不管今天競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,我都會為我校輝煌燦爛的明天,奉獻自己的光和熱。

        再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

      教務競聘演講稿5

      各位領導、各位同事:

        大家好!

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間加入***學校,已是XX幾個春秋。首先向多年來關心和支持我的領導和同事們表示感謝。今天我競聘的崗位是分管常規(guī)教學工作的教務處副處長。

        我叫……

        工作以來無論是教學還是行政管理工作,我都兢兢業(yè)業(yè),在每個工作崗位上,都做出了一定的成績,得到了領導和同事們好評。近年我創(chuàng)建的《計算機文化基礎教學網(wǎng)》獲第三屆全區(qū)高等教育教學軟件大賽三等獎,在省部級及以上刊物上公開發(fā)表多篇水平較高的學術(shù)論文,20xx年度被評為考核暨暨迎評工作先進個人。

        今天參加教務處副處長的競聘,對我來說可以說是輕車熟路,因為兩年的副處長經(jīng)歷,不僅使我積累了該崗位豐富的工作經(jīng)驗,同時增強了我的管理領導能力。兩年來,我不敢說自己做出了多么大的成績,但卻做出了以下貢獻:

        一是建立健全了教務處規(guī)章制度,出臺了學生教學信息員制度、教學質(zhì)量督導組制度、領導干部聽課制度等,使工作更加有序的開展。

        二是實行學分制,制定了學分制的相關制度。

        三是推動大學英語分級教學的實施,并配合外語系制定了有關大學英語分級教學的管理制度。

        四是在我校建立全國計算機等級考試考點。

        五是正在籌備“重點專業(yè)、重點課程、重點教材建設,精品專業(yè)、精品課程、精品教材建設”專題研討會。

        各位領導、各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志。”這次競聘,無論成功與否,我都將以這句自勉。如果競聘成功,我將做到以下幾點:

        第一,團結(jié)協(xié)作,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到恪盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結(jié)。只有團結(jié)的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。工作中多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂,加強團結(jié)不分散。

        第二,開拓創(chuàng)新,與時俱進,做好份內(nèi)工作。

        首先,繼續(xù)完善學校有關教學管理規(guī)章制度,使學校的教學管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率。完善學分制度建設,繼續(xù)做好學分制的有關工作,針對實行學分制可有出現(xiàn)的問題,找出解決的方法。

        其次,根據(jù)學校“升本、建成萬人大學”,兩大目標協(xié)助處長制定學校的教學規(guī)劃、計劃和教學改革方案,做好明年的教學質(zhì)量年的工作,開展公開課、觀模課等活動,并積極組織教學檢查,重點檢查教師授課(進度)計劃、實習訓練計劃執(zhí)行情況,教研室工作計劃執(zhí)行情況,教師相互聽課情況,學生考試和成績情況。

        最后,加大學校教學改革的力度,進一步推進教學內(nèi)容和教學方法和手段的改革,做好優(yōu)勢學科、重點學科、精品學科,新興專業(yè)的建設工作。并以各級研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校,要做到在教學中研究,在研究中教學。

        各位領導、各位同事,“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”!我會以認真務實的行動兌現(xiàn)我的承諾!請大家相信我,考驗我!

        謝謝大家!

      教務競聘演講稿6

      尊敬的各位領導、各位老師:

        下午好!

        我叫xxxxx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務科科長職務。

        今天我想講的是三件事:

        第一,我為什么要競聘教務科科長

        理由有兩個:一是我熱愛xxxxx一中,有一顆想為學校多做事的心。大家有目共睹,我們xxxxx一中的領導班子是一個想干事、能干事、能干大事的班子,在這個班子的帶領下,學校的教學質(zhì)量、社會地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領下,學校必將實現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學目標。我和在座的每一位同事一樣,為學校發(fā)展的宏偉藍圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學校創(chuàng)品牌而奉獻自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務專,吃得苦,耐得煩,教務科正需要我這樣的人去處理紛繁復雜的各項事情。作為一名物理教師,我獨立主持過課題,獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師,中學物理高級教師,xxxxx區(qū)物理教學理事,參加課堂教學競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年,擔任畢業(yè)班教學14年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學督查幫助青年教師盡快提高教學水平;另外,感謝學校的信任,我曾擔任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關重大,基本上是二十四小時待命,使我學會了做事之前先思考,工作之時不拖拉的好習慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應付教務科從早到晚復雜多變的事情打下了比較好的基礎。

        第二,假如競聘成功,我要做什么

        我將在校長書記的指導下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學科的帶頭人、骨干教師的力量,走進課堂,多作研究,讓更多的教師體會教學的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚書院校區(qū)教務科處事嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風行的工作作風,把學校的各項教學常規(guī)進一步落實,確保教學工作按照學校的總體目標有條不紊的進行。

        我還要虛心地向教務科的其他同事學習,因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個優(yōu)秀的科室有許多放眼xxxxx區(qū)都不可多得的人才,我將會盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實現(xiàn)自己的價值,又好又快地完成學校交給教務科的各項工作。

        第三,假如競聘失敗,我要做什么

        假如競聘失敗,我決不會灰心喪氣,我一定會全力以赴地做好學校交給我的其他工作。因為,能和同事們攜手并肩為xxxxx一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

      教務競聘演講稿7

      各位領導、各位同事:

        大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

        對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

        在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

        我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作 ,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次, 我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

        如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

        第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

        第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

        第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

        各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

      教務競聘演講稿8

      尊敬的各位領導、各位老師:

        下午好!

        我叫xxxxx,是初中物理教師,原辦公室主任,今天競聘的是書院校區(qū)教務科科長職務。

        今天我想講的是三件事:

        第一,我為什么要競聘教務科科長

        理由有兩個:一是我熱愛xxxxx一中,有一顆想為學校多做事的心。大家有目共睹,我們xxxxx一中的領導班子是一個想干事、能干事、能干大事的班子,在這個班子的帶領下,學校的教學質(zhì)量、社會地位都得到了大幅度提升,我相信在班子的引領下,學校必將實現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學目標。我和在座的每一位同事一樣,為學校發(fā)展的宏偉藍圖而振奮,并且希望在最合適的崗位上為學校創(chuàng)品牌而奉獻自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務專,吃得苦,耐得煩,教務科正需要我這樣的人去處理紛繁復雜的各項事情。作為一名物理教師,我獨立主持過課題,獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師,中學物理高級教師,xxxxx區(qū)物理教學理事,參加課堂教學競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年,擔任畢業(yè)班教學14年,歷次畢業(yè)成績均超市線,這些經(jīng)歷使我能在課堂教學督查幫助青年教師盡快提高教學水平;另外,感謝學校的信任,我曾擔任了三年辦公室主任,辦公室工作繁雜瑣碎,件件事關重大,基本上是二十四小時待命,使我學會了做事之前先思考,工作之時不拖拉的好習慣,加上我生來吃得苦、霸得蠻,耐得煩,這為應付教務科從早到晚復雜多變的事情打下了比較好的基礎。

        第二,假如競聘成功,我要做什么

        我將在校長書記的指導下,和教科室緊密合作,充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,借助各學科的帶頭人、骨干教師的力量,走進課堂,多作研究,讓更多的教師體會教學的樂趣,繼續(xù)發(fā)揚書院校區(qū)教務科處事嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風行的工作作風,把學校的各項教學常規(guī)進一步落實,確保教學工作按照學校的總體目標有條不紊的進行。

        我還要虛心地向教務科的其他同事學習,因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng),這個優(yōu)秀的科室有許多放眼xxxxx區(qū)都不可多得的人才,我將會盡我所能,讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快,最大限度地實現(xiàn)自己的價值,又好又快地完成學校交給教務科的各項工作。

        第三,假如競聘失敗,我要做什么

        假如競聘失敗,我決不會灰心喪氣,我一定會全力以赴地做好學校交給我的其他工作。因為,能和同事們攜手并肩為xxxxx一中美好明天而奮斗的每一份工作,都將成為我生命中最美好的記憶。

      教務競聘演講稿9

      各位領導、各位同事:

        上午好!

        拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵!今天,我站在這個講臺上參加競聘演講,就是想當一個好士兵。不管成功與否,都將在我的生命中寫下精彩的一筆!今天,我演講的題目是《讓生命更精彩》!

        我叫馮新苗,xx年8月參加工作,已經(jīng)有13個年頭了。自考、函授取得了本科學歷,小學高級教師,xx、xx年度被評為局級先進,xx年度被評為街道“十佳青年師德標兵”,xx年度獲得了縣美術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎,市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎,又被評為“街道功勛教師”。多次承擔縣級公開課,并為縣美術(shù)教師作講座,撰寫的教育教學論文多次在省市級各級各類雜志報刊上發(fā)表并獲獎,F(xiàn)擔任賓舍小學教導主任、湖塘中心小學美術(shù)教研組長。同時,本人系紹興縣美術(shù)家協(xié)會會員、《美術(shù)報》讀者俱樂部會員、紹興縣“百名文藝新人”、《書法報》特約記者、“世界藝術(shù)網(wǎng)集團會員藝術(shù)家”。

        多年來,我默默耕耘,奮發(fā)有為,事業(yè)心強、責任感重,執(zhí)著追求工作的高效與高質(zhì),F(xiàn)在,我來參加競聘,第一志愿是教務處主任,第二志愿是教科處主任,請大家考驗我。這兩個職位,在學校中層處室中具有舉足輕重的地位,而我已具備了擔任此崗位的優(yōu)勢和實力。

        以前,我曾主持過少先隊工作,教科研工作,教研組工作,先后參與《鑒畔童音》、《故鄉(xiāng)行》、《鑒畔初航》、《清風育人》、《我是紹興人》、《紹興文化》等書籍的編撰工作,參與省級課題的研究工作,更重要的是xx到07年的賓舍小學三年的教導主任工作,使得我對這兩個崗位有更清晰的認識與理解。業(yè)務一絲不茍,工作十分投入,成績屢屢再現(xiàn),受到了領導和同事的一致好評。

        如果有機會能在其中一個崗位上工作,我將帶著“三種意識”和“兩個作為”,積極開展工作。

        1、全局意識:立足于全校大局觀念去開展工作,能及時上情下達,下情上傳,做好領導的助手,教師的服務員。

        2、責任意識:我有句工作名言:“我辦事,你放心!”作為本街道的美術(shù)教研大組長,也力爭把湖塘的美術(shù)教育向縣級層次發(fā)展,所以有縣級活動,一有機會我就主動承擔;有縣級公開課,就主動把湖塘的教師推出去。記得xx年,我們街道交到縣里的四篇美術(shù)案例,我都逐字逐句修改,結(jié)果是三篇一等獎,一篇二等獎。

        3、精品意識:我是一個比較細致的人,做事都要比別人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,這樣成功也就有了更大的希望。記得xx年學校搞起了紹興石橋文化的小課題研究,我的一篇課題論文《橋鄉(xiāng)橋韻橋文化》和學生的8幅作品一起送到了省里,參加浙江省中小學美術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗交流會暨作品展評會,榮獲一等獎。這就是最好的證明!

        教務、教科工作是一個干實事的工作,是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。所以工作要細、要實。

        1、教務工作有條不紊:實行無紙化備課、信息化交流、網(wǎng)絡化管理,力爭輕松與高效!實現(xiàn)電腦辦公一體化,展現(xiàn)數(shù)字化湖小的新魅力。

        2、科研工作推陳出新:調(diào)研常規(guī)化、研究課題化、學習習慣化,力爭特色加創(chuàng)新!把青年教師的教學業(yè)務水平發(fā)展作為頭等大事,讓教壇新星如雨后春筍般涌現(xiàn)!

        生命的精彩在于奮斗,人生最大的危險莫過于裹足不前,在人生的道路上,在每一個階段都應該有自己設定的一個目標,勤奮耕耘,永不停步,無愧無悔才是真正的人生。感謝大家的支持。謝謝!

      教務競聘演講稿10

      尊敬的各位領導、各位老師:

        下午好

        先作自我介紹,我叫,年出生,專科畢業(yè)。年參加教育工作,在小學任教。今天,我競聘的第一個崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任。多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

        1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

        從教多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

        但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

        2、有較為扎實的專業(yè)知識。

        自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習.參加全國成人高考,年獲得了大學專科學歷。

        3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績,與我求真務實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導有關老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗......

      教務競聘演講稿11

      尊敬的各位領導、各位同仁:

        下午好!我今天競聘的職務是教務主任一職,現(xiàn)根據(jù)學校競聘工作相關要求,將本人的有關情況陳述如下:

        一、有較為扎實的專業(yè)知識。從教六年,連續(xù)五年擔任畢業(yè)班的數(shù)學和英語教學工作。畢業(yè)班學生負擔重、壓力大,為了讓他們既學得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經(jīng)常一起參加活動,拉近與他們的距離,建立一種和諧的師生關系,另一方面我又運用先進的教學思想、現(xiàn)代化的教學手段、合理靈活的教學方法,充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)他們良好的學習興趣,不斷提高課堂教學效率,既發(fā)展了智力,又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學工作的同時,我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實踐,虛心聽課,向同行學習,向書本學習。主動承擔有關教研任務,先后開課十余節(jié)。我還注重平時教學經(jīng)驗的積累,勤于筆耕,我的多篇論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發(fā)表,其中國家級1篇,省級3篇,地市級7篇,縣市級3篇。

        二、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級數(shù)學、英語、科學等學科,擔任過班主任、學校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英語教研論壇版主、團支部書記、教務副主任等。作為團支部書記,能夠立足本職,愛崗敬業(yè),以實際行動為團旗增光添彩。思想上要求進步,工作上積極主動,充分發(fā)揮了團組織的先鋒模范作用。幾年來團支部在校黨支部的領導下,圍繞著團的目標工作任務,認真學習,努力工作,扎實有效地開展各項活動,較好地完成了上級交給的各項工作任務。學校團支部多次被鎮(zhèn)團委表彰為紅旗團支部,20xx年團支部還成功申報了姜堰市青年文明號,我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團干部”。 20xx年8月,我又兼任學校教務副主任一職,負責學校的英語教學和新教育實驗工作。憑著自己的耐心、細心和虛心,各項分管工作也開展得有聲有色,受到了領導和同事們的認可。

        三、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年26歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強、精力充沛的最好時機,能夠全身心地投入到自己所熱愛

        的教務工作中***推薦打開范文網(wǎng)

        這次競聘,如果我有幸得到領導、同事們的支持,對于做好未來的工作,我做以下幾個方面的承諾:

        一、樹立為學校、領導、教師、學生、家長服務的意識,未來的`工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作。

        二、和教務處其他同志通力協(xié)作,做到以誠相待,辦事誠懇,對人誠心。

        三、認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,為學校教育教學質(zhì)量的提升作出應有的貢獻。

        即使沒有被選上,我也不會氣餒,將會一如既往地服從學校分工,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

        謝謝大家!

        競聘人:xxx

        xx.xx.xx

      教務競聘演講稿12

      尊敬的各位領導、各位專家、各位同事:

        大家下午好!

        首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務處主任一職。

        我叫劉海波,今年29歲,大二加入中國共產(chǎn)黨。我是xx年畢業(yè)后來到六中,是六中鍛煉了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學教學工作。xx年曾在教務處幫忙,負責年級的教學管理工作;11年曾擔任學科組長;xx年至今我一直擔任年級組長,現(xiàn)在負責學生管理工作。

        工作五年來,在領導和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、11年被評為市優(yōu)秀教師、11年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!

        今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:

        首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!五年來,我一直用心對待自己的事業(yè),務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

        倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:

        一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領導,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務實求真、團結(jié)協(xié)作,抓好各項工作的落實。

        二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

        三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

        四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結(jié)、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

        尊敬的各位領導,各位專家,各位同事:不論今天的競選結(jié)果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現(xiàn)我校冀南名校的目標而不懈努力!

        謝謝大家!

      教務競聘演講稿13

      各位領導:

        你們好!

        我叫xxx,xx年出生,xx年考入xx專業(yè),在大學期間加入了中國共產(chǎn)黨 ,95年畢業(yè)分配到xx學校參加工作,現(xiàn)任xx處長

        我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。98年參與市級課題《xxxxxxx》的研究,三年后順利結(jié)題,xx年我作為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《xxxxx的實驗研究》的主要成員,深入實際,帶領我學校教師積極開展研究工作。xx年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《xxxxx》的研究工作。我撰寫的論文《xxxxxx》被中央教育科學研究所評為優(yōu)秀論文,我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學第六屆學術(shù)研討會。xx年我參與研究的全國教育科學“x”規(guī)劃課題《xxxxxx》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。在這次xxxxxx職位競聘活動中,我申報了xxxxxx一職,我認為我有信心、有能力做好這項工作。

        第一,我注重理論學習,能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。

        第二,注重業(yè)務學習和能力提高,不斷學習教育教學新理念,了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題,愿意研究問題。

        第三,熱愛教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。

        第四,全國教育科學“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。

        第五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。

        如果我競選xxxxxx職務成功,我將恪盡職守,并從以下幾個方面切入工作。

        一、 積極主動開展工作,做好所長的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。

        二、 通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設和諧的人際關系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。

      教務競聘演講稿14

        尊敬的各位領導、各位同事:

        下午好!

        今天,承蒙你們的信任,給我這個演講的機會,這讓我內(nèi)心充盈著激動和感動!回首我們一起走過的日子,難忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小學這個集體的魅力所在:這個集體,溫暖而和諧;這個集體,團結(jié)而求進;這個集體,富有朝氣,富有希望!

        過去的一年,我負責學校 工作,工作中,我兢兢業(yè)業(yè),唯恐稍有懈怠。在領導們、同事們的關懷、鼓勵和幫助下,我逐漸成熟起來,逐漸成長起來。如果說,我在工作中還取得了一點點成績,說實在的,有很大一部分功勞應該屬于在座諸位。感謝你們,謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助!謝謝!

        能成為一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,這是一項充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進,現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及,學校教育真正走向現(xiàn)代化,作為教師,應當珍惜今天工作的機會,努力進取,不斷成長。此次參與教務處主任的競聘,就是要給自己增加一些壓力。因為我知道:有了壓力,才能激發(fā)更大的學習動力,才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師,進而為我校的工作作出自己應有的、更大的貢獻。。

        各位領導,各位同事!我深知:教務工作十分繁瑣、任務艱巨、責任重大。如果我能得到你們的信任和支持,我將在上級部門和學校領導的指導下,圍繞提高學校教育教學質(zhì)量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。

        其一、加強個人修養(yǎng),練好基本功。擔任學校中層管理人員需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強鍛煉,自覺學習,維護學校班子團結(jié),維護學校形象,團結(jié)一致,共同搞好工作,提高服務質(zhì)量。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

        其二、明確職責,以大局為重。無論何時何地何事,都應當立場堅定,態(tài)度鮮明,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事,維護學校領導集體的決定。遇到事情,不推諉,積極主動解決問題;對下做好代表者,以絕大多數(shù)群眾的利益為重,敢于堅持,適時建議。

        其三、加強組織建設,團結(jié)協(xié)作。教務處工作千頭萬緒,需要有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調(diào)好教務處與學校其他部門的關系。日常工作要善于實行溫馨的人性化管理,加強教導處全體員工的服務意識,合理處理好每天的日常事務。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結(jié)協(xié)作。同時,還要充分發(fā)揮教務處的協(xié)作作用,與其他部門形成合力,促進學校教育、教學工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

        各位領導,各位同事!讓我們,迎朝陽披霞光萬縷而來,踏落日攜余暉點點而去;讓我們,在平凡的路上日復一日,執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章;讓我們,愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家,用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號;讓我們捧著一顆忠誠之心,用滿腔的情和愛,在平淡的歲月里,演繹教育人生的別樣精彩!“園丁耕耘,生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒,年華流轉(zhuǎn)歲月流金!

        謝謝大家!


      教務競聘演講稿15

      各位領導:

        你們好!

        我叫XXX,XX年出生,XX年考入XX專業(yè),在大學期間加入了中國共產(chǎn)黨,95年畢業(yè)分配到XX學校參加工作,現(xiàn)任XX處長參加工作后我先擔任了數(shù)學教師、班主任。99年開始負責學校團委工作,我作為團委書記在學生思想政治教育、文化活動建設、青年志愿者服務、社會實踐活動和校園文化建設等方面做了大量細致、務實的工作,得到了學校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學校團委書記四年期間,我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。02年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委,我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。01年學校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團委工作,在職教發(fā)展的低谷時期,我能夠解放思想,知難而上,探求新的工作途徑和方法,積極大膽開展工作,使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計劃招生300人的任務,為學校的生存奠定了基礎。同時加強對學生的就業(yè)指導力度,多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡,廣辟就業(yè)渠道,連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上,03年我校被國家教育部評為職業(yè)指導和就業(yè)工作先進單位。財經(jīng)學校、工業(yè)學校、第二職業(yè)高中整合后,我被任命為招生就業(yè)指導處處長,我們不遺余力,背水一戰(zhàn),04年我校又超額完成了計劃招生600人的任務。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)?涨暗娜瞬殴┬枨⒄剷,使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。

        我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。98年參與市級課題《XXXXXXX》的研究,三年后順利結(jié)題,01年我作為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員,深入實際,帶領我學校教師積極開展研究工作。03年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學研究所評為優(yōu)秀論文,我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學第六屆學術(shù)研討會。04年我參與研究的全國教育科學“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。在這次XXXXXX職位競聘活動中,我申報了XXXXXX一職,我認為我有信心、有能力做好這項工作。

        第一,我注重理論學習,能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。

        第二,注重業(yè)務學習和能力提高,不斷學習教育教學新理念,了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題,愿意研究問題。

        第三,熱愛教育科研事業(yè),了解教育科研工作的性質(zhì),掌握教育科研工作的基本方式、方法。

        第四,全國教育科學“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。第

        五,具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。如果我競選XXXXXX職務成功,我將恪盡職守,并從以下幾個方面切入工作。一、積極主動開展工作,做好所長的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設和諧的人際關系,提升人氣,鼓舞士氣,弘揚正氣,營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。

        三、加強自身建設,嚴格要求自已,處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時,制定切實可行的學習計劃和提高方案,不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力,建設一支高素質(zhì)的科研隊伍。

        四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點,開辟職業(yè)教育科學研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn),尋求職業(yè)教育發(fā)展的機遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學改革、德育教育、市場化運作等方面,科學立項,深入研究,加強指導,推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階,上層次,在全省有地位。

        五、加強課題管理與指導,對現(xiàn)有課題進行梳理,分類、分層進行管理和指導。深入基層學校開展調(diào)研,進行面對面指導,務求有的放矢,提高課題管理的質(zhì)量和層次。

        六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。及時編發(fā)科研信息短訊,為領導決策當好參謀,為基層教師提供信息支撐和服務。

        這次競聘活動是一種領導干部聘用制度的改革,我作為年青教師非常感謝局領導給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會,不管今天的競聘是否成功,我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量,為黨的教育事業(yè)做出應有的貢獻。

        謝謝大家!

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