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      競聘學習委員演講稿

      時間:2022-08-25 10:10:12 競聘 我要投稿

      競聘學習委員演講稿合集五篇

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的競聘學習委員演講稿5篇,歡迎大家分享。

      競聘學習委員演講稿合集五篇

      競聘學習委員演講稿 篇1

      各位老師,同學:

        大家好!

        站在你們而前這個充滿自信,笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競選,我的目標是大隊學習委員。希望我優(yōu)異的成績,強烈的責任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認可,獲得這個服務同學、提高自身的職務。

        應該說,走進育才園是我有生以來最大夢想,實現(xiàn)這個夢想并與育才園一起幸福的成長,是我有生以來最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項學習和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競選:我是這樣詮釋權利與責任的關系,當人們賦予你權利時,必然對你產生期待,這種期待很自然的觸動你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責任感。這就是說,責任與權利成正比。因此,我特別希望此次競選成功,成功意味著我將取得一份服務老師和同學的權力。增添一份不斷創(chuàng)新、進取的責任。

        如果老師,同學們真的信任并接納我,我必然會用滿腔的熱情去工作,去學習,去為老師、同學們服務;我必然會深入同學中調查,研究,及時反饋信息,。根據(jù)實際情況積極向同學們做宣傳,做好學校與同學問的橋梁;我必然會開展一些有趣的活動,讓同學們在學習中尋找樂趣,體會樂趣,享受樂趣。讓我們的學習生活如陽光般燦爛!

        請記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨。一個自信的女孩,一個掛著陽光般微笑的女孩,一個急于為您服務與您一起享受學習生活的女孩?匆姶巴饽菭N爛的陽光了嗎?選擇我,你將在今后的學習生活中擁有陽光,沐浴陽光,享受陽光!

      競聘學習委員演講稿 篇2

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        很高興能夠站在這里參加競選,我是五年一班的吳思凡同學,雖然這里高手如云,但是我無所謂畏懼。我要感謝學校,感謝老師給了我這次鍛煉的機會,我今天競選的是學習委員。

        我是一個長頭發(fā)的小女孩。在學習上,我聰明伶俐;在生活中,我活潑開朗。我興趣廣泛,我喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫……當我遇到困難時,我善于思考;當我遇到難題時,我會請教他人;當同學遇到困難時,我會主動幫助他。我有一顆樂于幫助他人、善于接受別人意見、向他人學習的心。

        我的競選優(yōu)勢有:

        一、我從一年級起,就擔任班級小組長,學習成績一直是名列前茅。

        二、曾多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。

        三、在班級里,我是老師的`小助手,老師吩咐的事情都會認真完成。

        假如這次讓我當選上了學習委員,我會做好榜樣,樹好新風,嚴于律己,以身作則,時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。

        每一個掌聲,都凝聚著小伙伴對我的信任,我也很真切地希望我能為大家說話,替大家做事,想你們之所想,急你們之所急,忠實地做你們的代表。請你們相信我,我將用實際行動為少先隊員活動插上翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

        我的演講完了。謝謝大家!

      競聘學習委員演講稿 篇3

        在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

        我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

        如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內容。

        我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。

        我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

        謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

        二、學習委員競聘演講稿

        今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。

        如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

        如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

        假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。

        我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

        學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

        我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

        如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。

        謝謝大家。

      競聘學習委員演講稿 篇4

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        這次我想競選的職位是學習委員。因為當上學習委員后,我可以幫助同學們搞好學習,為集體做出貢獻。有時間時,我也愿意為同學們服務。

        平時在學校,每當我取得好成績時,我從不驕傲,而是更多了一顆進取心,正因為這樣,我才能不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點,并且去改善它們,使自己進步。雖然在班里,我的成績不是最好的,但我相信我自己一直在不停努力,追求更完美,保持自己一份向上的精神。同學們如果發(fā)現(xiàn)我身上有那些缺點,提出來后,我一定努力改正。

        我當上學習委員之后,一定會幫助班上每一位同學都把學習搞好,學習成績現(xiàn)在還暫時落后的同學,我相信只要你們勤奮努力,就算是每天記一個詞語,每天記一條公式,“滴水穿石----非一日之功”,總有一天你們的成績也可以趕上其他同學。我還會讓更多成績優(yōu)異的同學一起團結合作,把我們班的成績提高,讓每一個同學都得到鍛煉。即使最后我沒有被選上學習委員這個職位,我也不會灰心,不會氣餒,而是更努力,堅持不懈地提高自己,往更遠、更高的方向攀登。

        同學們,請投上你們寶貴的一票吧!我們共同努力,一定讓我們的班級成為“優(yōu)秀之班”!

        謝謝大家!

      競聘學習委員演講稿 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天,我要競選的職位是學習委員。下面,就先讓我做一個自我介紹吧!

        我從xx學年進入這所美麗的校園,到現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級了,是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗,不論遇到什么困難,我總是笑著面對,去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格,使我總能與同學友好相處,也使我擁有了許多的好朋友。

        我當過兩年的學習委員,在過去的那段時間里,我的成績在班上一直名列前茅,現(xiàn)在保持的也還不錯,一直是老師的小助手,也比較有經(jīng)驗。我喜歡幫助別人,有較好的責任感,我會耐心地講解難題,不達目的決不罷休,我希望能讓更多的同學在我的幫助下解決學習的困難,所以我想競選這個職位。

        我熱愛學習,喜歡在知識的海洋里汲取營養(yǎng),喜歡學習時那份收獲的快樂,更喜歡在學習中探索發(fā)現(xiàn)的驚喜。但光愛學習還是不夠的,要有一顆熱愛幫助同學和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點,當我為同學們講解難題時,我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考復習階段,潘老師讓我們幾個背書記長管理自己的組員背書,那時,我有兩個組員不會背,我每天放學都會陪著他們背書,給他們出考卷,到他們會了為止。因此。我的責任心和積極進取的心態(tài)就是我的優(yōu)勢。

        假如我當上了學習委員,我一定會積極為同學們做事,盡心盡力地幫助同學們解決學習上的困難,為他們輔導作業(yè),講解習題,讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事,幫老師分擔是事情,減少壓力。我會以十分的熱情,十二分的努力來做好這份工作,讓學習之花綻放在班級的每一個角落,開放在每一個同學的心間!

        假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片天空,你是否讓鳥兒自由飛翔? 假如你是一陣春風,你是否溫暖了每一個寒冷的角落?戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!苯裉欤揖褪菓{借這這句話,憑借這自信心站在了這個演講臺上。古人云:“天道酬勤!蔽也桓艺f自己是最合適的,但絕對是最努力的!是金子就要閃光,我一定會發(fā)揮作用,與大家攜手創(chuàng)造五年級二班碩果累累的明天!謝謝大家!

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