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      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿

      時(shí)間:2022-08-31 10:42:14 競(jìng)聘 我要投稿

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿匯總7篇

        演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿8篇,歡迎大家分享。

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿匯總7篇

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

        大家好!

        時(shí)光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近年了,于年至年主持團(tuán)委工作;年間多次獲得各級(jí)各類稱號(hào)獎(jiǎng)勵(lì);年參加競(jìng)聘,任中學(xué),主抓工作,為中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力得到師生的認(rèn)可,年評(píng)為當(dāng)年度級(jí)優(yōu)秀教育工作者;年,主持工作至今。

        我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任,個(gè)人基本情況是:現(xiàn)年歲,中共黨員,中教一級(jí)教師。

        面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:

        一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

        參加工作以來,年參加了培訓(xùn)班;年考取大學(xué)教育碩士研究生;年參加了中小學(xué)校長培訓(xùn)班。

        二、扎根基層,與中共生共榮。

        自年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位,至今已近年磨練,且伴隨著中爭創(chuàng)省重點(diǎn),改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

        三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事

        加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。

        四、大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長、校學(xué)生會(huì)宣傳部長、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

        五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

        所以,假若能夠競(jìng)爭上崗,我會(huì)努力做到:

        科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

        然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接中輝煌的明天!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

        你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

        競(jìng)爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

        下面談?wù)劯?jìng)爭基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

        1、競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

        1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)

        我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

        1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力

        1.4 有較好的工作業(yè)績

        我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

        2、工作設(shè)想

        如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

        一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

        二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

        三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

        四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

        五是組織各教研組學(xué)習(xí)"國重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。

        競(jìng)爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!非常感謝校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)能給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里參加競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是辦公室主任一職。

        在我對(duì)本次競(jìng)選懷有熱情、自信和希望的同時(shí),我想最現(xiàn)實(shí)、最實(shí)際的還是我個(gè)人對(duì)未來開展工作的想法,下面我就簡單說說我的工作設(shè)想:

        首先,進(jìn)一步明確內(nèi)部分工。本學(xué)期的重點(diǎn)就是將協(xié)調(diào)工作、檔案管理工作規(guī)范化。針對(duì)這兩項(xiàng)工作,我會(huì)安排辦公室人員制定相關(guān)制度,明確工作的范圍,加強(qiáng)辦公室工作開展的主動(dòng)性。

        其次,開展辦公室內(nèi)部的“批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng)。利用例會(huì)時(shí)間讓每位成員對(duì)于自己及其他成員在這兩個(gè)月中的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),在總結(jié)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更重要的是指出不足,同時(shí)也可對(duì)學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)價(jià),最后將總結(jié)匯報(bào)給分管副主席,達(dá)到進(jìn)一步提升辦公室成員及學(xué)生會(huì)整體素質(zhì)的目的。

        再次,策劃組織辦公室論壇。邀請(qǐng)研究生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及包括基礎(chǔ)學(xué)院在內(nèi)的各學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主任,校學(xué)生會(huì)辦公室全員參加,以介紹各自工作的模式及特點(diǎn)以及互相交流等方式,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互補(bǔ)不足的目的。

        另外,組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼。組織開展素質(zhì)拓展、元旦Party等類似活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),使學(xué)生會(huì)成員能夠認(rèn)識(shí)各自部門以外的人員,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)系與溝通,進(jìn)而達(dá)到加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)的目的。

        此外,我會(huì)協(xié)助老師及主席團(tuán)成員完成本職工作,配合各部門工作的開展,真正發(fā)揮辦公室承上啟下的紐帶作用。

        由于時(shí)間限制,工作設(shè)想方面就說到這,以上僅是我的初步設(shè)想,有不足之處還請(qǐng)見諒并指正。

        我知道,再多燦爛的話語都比不上樸實(shí)的行為。我想如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。當(dāng)然,如果我沒有當(dāng)選,我也會(huì)以飽滿的熱情對(duì)待我以后的工作。請(qǐng)大家信任我,支持我,讓我有更多為學(xué)生服務(wù)的機(jī)會(huì)。謝謝!

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:

        大家下午好!首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí),鍛煉和提高的機(jī)會(huì),也感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的理解,信任和支持。值此我縣實(shí)施教育質(zhì)量振興行動(dòng)計(jì)劃之時(shí),學(xué)校著眼于我校未來長足發(fā)展的趨勢(shì),英明決策設(shè)立校級(jí)教研室,這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式,突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。我熱愛教育事業(yè),也喜歡從事教學(xué)研究,并從中品味出了教育的樂趣,同時(shí)也提升了自我對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)同:這就是教育是永恒的,而樂于對(duì)教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索,更能提升和彰顯我們教師的生命價(jià)值;趯(duì)教育教學(xué)研究這一粗淺的感悟和認(rèn)識(shí),也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮,我決定競(jìng)爭__中學(xué)校級(jí)教研室主任這一崗位!

        我首先向大家簡單介紹一下我的工作經(jīng)歷:我一九_(tái)_年七月畢業(yè)于__師專(現(xiàn)__學(xué)院)數(shù)學(xué)系,同年九月分配到__縣__九年制學(xué)校任教,長期擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)主線課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)成績優(yōu)秀,一九九七年被組織提拔任命為該校教導(dǎo)主任一職,并繼續(xù)擔(dān)任主線課和班主任的教育教學(xué)工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研,不懈努力,所教班級(jí)屢創(chuàng)佳績,二零零一年被上級(jí)任命為該校主管教學(xué)的副校長,在工作期間,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過參加招考調(diào)入__中學(xué)任教至今。在這期間,我通過業(yè)余進(jìn)修獲得了__師大教育管理本科文憑。

        我愛我的教學(xué)工作,我更愿為__中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競(jìng)聘該職位我具有以下優(yōu)勢(shì):

        一是我具有良好的思想品德修養(yǎng)。我為人處事的原則是:志存高遠(yuǎn),心貴平常,高調(diào)做事,低調(diào)做人,健健康康工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德修養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),處事公道,不計(jì)個(gè)人名利。

        二是我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。從選擇教師這個(gè)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個(gè)心愿,我一直在不懈的努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),精研業(yè)務(wù),精心施教,認(rèn)真探索教育教學(xué)的基本規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來,尤其是在__中學(xué)的近五年里,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生,家長和同行們的一致歡迎和認(rèn)可,多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級(jí)賽教評(píng)賽活動(dòng)獲得“縣級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào),二零零八年指導(dǎo)學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽,被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,受到縣教體局的表彰。

        三是我具有積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神。自從參加工作以來,我一直堅(jiān)持進(jìn)修和自學(xué),加強(qiáng)閱讀和積累,注重自我素質(zhì)的全面提高,始終不忘記要做一個(gè)科研型,學(xué)者型的教師,因此我在教學(xué)之余堅(jiān)持博覽群書,勤于思考和積累,多年堅(jiān)持自費(fèi)訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,積極撰寫教學(xué)反思,不斷地提高自己,豐富自己。

        四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理能力。我在__九年制學(xué)校任教導(dǎo)主任和副校長期間,曾長期主持該校的教學(xué)和教研工作,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),儲(chǔ)備了較強(qiáng)的管理能力。

        五是我擁有較好的工作業(yè)績。在__中學(xué)工作近五年來,我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)科成績?cè)啻挝痪尤昙?jí)首位,在零八年的中考中更是取得了驕人的成績。__年我撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng),撰寫的《教育隨想》一文在本!禵_教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表,反響良好。

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,下面我簡要地向大家談一談我對(duì)本校教研工作的一些設(shè)想。一個(gè)學(xué)校的教科研工作若能科學(xué),有序,規(guī)范地開展,必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,必將促使該校向內(nèi)涵式管理模式發(fā)展,也必將廣泛地促使教師們自覺提升自己的教科研意識(shí)和水平,自覺實(shí)現(xiàn)新課程理念下的教師角色的轉(zhuǎn)變,努力改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和大面積提升教學(xué)效果,從而使整個(gè)學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升;诖耍覐乃膫(gè)方面來談:

       。1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,方針,政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定。加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不斷創(chuàng)

        新,努力提高自己的綜合素質(zhì),創(chuàng)新能力和駕馭教研工作的能力。用誠摯的情感團(tuán)結(jié)全體同仁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,同心同德,齊心協(xié)力搞好各項(xiàng)工作。

        (2) 以實(shí)施素質(zhì)教育為切入點(diǎn),以加強(qiáng)德育工作為突破口,以德促教,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)質(zhì)量分析,以實(shí)施新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ,開展教學(xué)專題研究,樹立問題即課題的意識(shí),加強(qiáng)新課程理念行為化研究,力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。

        (3)積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),充分發(fā)揮名師效應(yīng),不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

       。4)積極開展校本教研,依據(jù)課改的基本理念,圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題積極開展課題研究,將課題研究與學(xué)科教研有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導(dǎo)處引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確定研究方向和課題,以課題引領(lǐng)教學(xué)研究,力爭在全校形成“科科搞研究,人人有課題”的教研濃厚氛圍。

        尊敬的各位評(píng)委!__中學(xué)教研室的創(chuàng)設(shè)必將為我校的可持續(xù)發(fā)展注入無限的生機(jī),也將帶動(dòng)我校教科研工作躍上一個(gè)新臺(tái)階!如果我有幸競(jìng)爭上了這一崗位,我將以這作為我工作和人生的新起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,積極配合教導(dǎo)處的工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),決心完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職夂途,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,為__中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

        謝謝大家!

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!

        感謝學(xué)校給了我們競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是——主任教師。

        申報(bào)理由如下:

        1、熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

        2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

        3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào),獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)

        第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動(dòng)幫助青年教師的成長。被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。

        4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級(jí)鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核,批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

        5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級(jí)管理模式,被評(píng)為“模范班主任”。

        我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),并不斷拓展新的領(lǐng)域,。

        從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

        第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實(shí)踐,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

        第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),在教學(xué)研究的道路上我一路走來,堅(jiān)持不懈,收獲頗豐。

        工作七年來,為了提升自我素質(zhì),我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位,明年即將畢業(yè)。

        為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽,獲得一等獎(jiǎng),參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。

        此外,我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長錄,與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì),與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,盡我所能為學(xué)校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。

        鑒于上述原因,我競(jìng)聘主任教師的崗位,感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺(tái),如果競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會(huì)繼續(xù)努力工作。

        謝謝。

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        非常高興今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里,我競(jìng)聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈,招生是學(xué)校一 切工作的重中之重,它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為:一所學(xué)校的生存發(fā)展 必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施,生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度 招生宣傳的誠信,就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外,學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累, 通過創(chuàng)造品牌價(jià)值,提升品牌的美譽(yù)度和知名度,來吸引更多的生源,還有就是,一支強(qiáng)有力的招生團(tuán)隊(duì)生源等條件。

        那么,我的招生團(tuán)隊(duì)又是如何創(chuàng)建的呢?此時(shí)我想要說的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:"萬事開頭難”,這句話說的確實(shí)是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我,在XX年也經(jīng)過了一場(chǎng)千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任,說真的,我確實(shí)沒有做過招生工作,更不知道這項(xiàng)工作該從哪里下手,生源又是怎么來的。面對(duì)我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。但是,我是一個(gè)在困難面前從來就不服輸?shù)娜耍迪聸Q心,一定要讓芝麻開門,而且盡可能做到,要讓我的招生工作暢通無阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運(yùn),找到了一個(gè)能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團(tuán)隊(duì)從此開始了創(chuàng)建,延伸及壯大。

        然而,過程往往左右結(jié)果,細(xì)節(jié)也許就決定成敗。因此,我對(duì)自己提出了“三用” “四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑臉相迎,用真誠相待,用尊重握手; “ 四信”知?jiǎng)t信,愛則信,誠則信,正則信,“九多”多點(diǎn)知識(shí),多點(diǎn)微笑,多點(diǎn)熱情,多點(diǎn)真誠 多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)細(xì)心,多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)正氣,多點(diǎn)吃苦踏實(shí)的工作精神。招生雖然苦了些, 但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修心在個(gè)人”,我發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)里每個(gè)招生代理工作之便的優(yōu)勢(shì),用來實(shí)現(xiàn)我招生工作的生源計(jì)劃和實(shí)施步驟。同時(shí)我又給自己加了三個(gè)閥碼那就是:“德”,“能”,“勤”。

        我覺得,高尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立社會(huì)主義的榮辱觀,保持良好的道德風(fēng)尚,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)持做到“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,不斷提高成效;努力樹立良好的.道德形象”。無論做什么工作,我都能正確處理自己與工作的關(guān)系,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態(tài),做到順境時(shí)不得意忘形、困難時(shí)不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前,我能夠顧全大局,從不計(jì)較個(gè)人得失。就拿XX年的招生工作來講,說心里話,那真的是風(fēng)里,雨里,泥里,夜里,為工作我確實(shí)做到了披星帶月廢寢忘食,經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃,不夸張的說,在招生期間我能在8點(diǎn)之前下班,那都是有數(shù)的,因?yàn)橛械纳磪^(qū)域是很遠(yuǎn)的,來回就是幾百里地,尤其是進(jìn)入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次從山上下來回到市里時(shí)已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多了,第二天依然早起進(jìn)入新的招生區(qū)域,。記的每次下山時(shí)學(xué)生家長都是每隔幾分鐘就打一個(gè)電話給我,問我下山了沒有,走到哪里了。因?yàn)樯礁,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的司機(jī)又是個(gè)女司機(jī)。事后想想確實(shí)很后怕,暗暗勸告自己再進(jìn)山時(shí)一定要早點(diǎn)下山,可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個(gè)縣的部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說:“丁老師,每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來招生,我也見過不少招生的老師,向你這么敬業(yè)的人太少了,你的敬業(yè)把我都感動(dòng)了,在我們縣你就放開招吧我來幫你---” 。一位校領(lǐng)導(dǎo)說:“丁老師你太敬業(yè)了,別著急我會(huì)幫你認(rèn)識(shí)好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你說怎么開展工作吧,都聽你的---”。一席很樸實(shí)的話語,更加堅(jiān)定了我敬業(yè)的信心,同時(shí)也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對(duì)好多年輕的老師說過:“無論你在哪里工作,不要打一槍換一個(gè)地方,一定要樸實(shí)熱誠,踏踏實(shí)實(shí)工作,要在工作中展現(xiàn)你的知識(shí)和才華及你的能力。即使社會(huì)再變遷,真誠,樸實(shí),踏實(shí)的人永遠(yuǎn)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的,也更會(huì)永恒地立足于社會(huì)的。

      競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:

        大家好!

        帶xx屆學(xué)生時(shí),高二分班我?guī)Я宋目瓢,連個(gè)班長都找不出來,徐校長當(dāng)時(shí)任年級(jí)主任,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個(gè)班長,99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學(xué)。

        20xx年我也是高三接了一個(gè)班,這個(gè)班高一高二各換了一個(gè)班主任,我接班后插進(jìn)了28個(gè)補(bǔ)習(xí)生,成了年級(jí)中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學(xué)院,哈工大,吉大,同濟(jì),浙大,山大,對(duì)外經(jīng)貿(mào),北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學(xué),長安大學(xué),蘭州大學(xué),廈大,中山大學(xué),廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學(xué)生(還不包括師類名校)。

        20xx年開始,為了適應(yīng)外界的競(jìng)爭,學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)班(尖子班),我的好學(xué)生被挑走了,余下的和后來我班的學(xué)生組成了一個(gè)普通的集體,班級(jí)中有振臂一呼全校幾十人響應(yīng)的學(xué)生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動(dòng),并且在高考中取得了較好的成績。當(dāng)年包管年級(jí)的是在座的白校長。

        多年的班主任工作給了我深深的積淀,結(jié)合形勢(shì)和時(shí)代特征,我做班主任工作有如下目標(biāo),現(xiàn)在說出來請(qǐng)大家批評(píng)指正:

        1:班主任要培養(yǎng)學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。

       。玻号囵B(yǎng)思想品德過得硬的干部隊(duì)伍,使班級(jí)管理落實(shí)到實(shí)處。

       。常号囵B(yǎng)學(xué)生合作探究競(jìng)爭的意識(shí),具備比學(xué)趕幫超的行動(dòng)力。

        4:指導(dǎo)學(xué)生確立終身發(fā)展目標(biāo),積極儲(chǔ)備文化課知識(shí)、生活能力方面的知識(shí),自我約束能力和管理能力,幫助學(xué)生找準(zhǔn)正確的發(fā)展趨向。

       。担簞(chuàng)設(shè)并維護(hù)公平、公正、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。制定嚴(yán)格細(xì)化的班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為,使其健康成長。

        6:從細(xì)小之處狠剎90后身上的不良個(gè)性特征,以綠葉對(duì)根的情意關(guān)懷學(xué)生的成長。

       。罚号c科任老師協(xié)作,樹立科任老師的威信,樹立學(xué)校每位教育者管理者的威信,提升學(xué)生的做人素質(zhì),促使學(xué)生全面發(fā)展。

       。福航逃、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

        如果我競(jìng)聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學(xué)到老的人!

        這個(gè)競(jìng)聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈:有的人班級(jí)管理的亂糟糟的,卻免競(jìng)聘,而我們幾個(gè)老的或者說又臭又硬的,一把死拿的,參加競(jìng)聘……

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