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      個(gè)人競(jìng)聘演講稿

      時(shí)間:2023-07-22 07:22:03 競(jìng)聘 我要投稿

      個(gè)人競(jìng)聘演講稿

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人競(jìng)聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

      個(gè)人競(jìng)聘演講稿

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        新年伊始,萬象更新。今天,我們?cè)谶@里回顧過去,展望未來。

        過去的三年,是金粟鎮(zhèn)小學(xué)全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城,克服困難,順利渡過20xx年前后辦學(xué)的困難期,進(jìn)入調(diào)整期的關(guān)鍵三年;是在初步完成全鎮(zhèn)小學(xué)教育布局調(diào)整后,中心校與村小縮小教、學(xué)、研差距,地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進(jìn)行磨合、重組的三年;也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到發(fā)掘,學(xué)校辦學(xué)理念形成共識(shí),發(fā)展思路更加明晰,管理方式得以鞏固的三年;更是金粟鎮(zhèn)小學(xué)教育重新顯露出蓬勃生機(jī)和活力,各項(xiàng)工作有所突破的三年。

        過去三年,在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教研室等部門的指導(dǎo)下,我們按照屆初擬定的發(fā)展規(guī)劃和構(gòu)想的工作思路,團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工,堅(jiān)持順應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”這一時(shí)代主流,把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng)新”這一主題,著力營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,深化以“校務(wù)公開”為載體的民主管理模式,為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺(tái),較好地實(shí)現(xiàn)了任期目標(biāo)。

        三年來,學(xué)校繼續(xù)保持了市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“校風(fēng)示范!、區(qū)級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”,區(qū)級(jí)“管理先進(jìn)學(xué)校”,檔案“省三級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào),又創(chuàng)建成為了“五通橋區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”,并獲得了“四川省第十二屆少百知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”、“市藝術(shù)教育科研先進(jìn)學(xué)!、“市第三屆、第四屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“區(qū)德育先進(jìn)集體”,“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“區(qū)校本培訓(xùn)一等獎(jiǎng)”。學(xué)校田徑代表隊(duì)分別在區(qū)第十三、十四、十五小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校還于20xx年被樂山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學(xué)校之一,并于20xx年被區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估定位在“規(guī)范一級(jí)”。

        我們繼承了教師培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng),花大力氣加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷探索和改進(jìn)教學(xué)管理與組織方式,以課題實(shí)驗(yàn)“促進(jìn)教師主體性發(fā)展的研究”為載體,改革教研組織形式,增強(qiáng)學(xué)科教研小組的造血功能,把教研活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)“還”給教師,促使各教研小組“百花齊放,共同發(fā)展”。老師們通過“支教、走教、換教”等形式,努力縮小中心校與村小的差距,在“研究?jī)?nèi)容一致,研究對(duì)象相當(dāng),研究方式自創(chuàng),研究效果共享”的教研氛圍中,“批注式閱讀”,“協(xié)議式培養(yǎng)”,“沙龍式交流”,“捆綁式評(píng)價(jià)”等活動(dòng)使教師發(fā)展由被動(dòng)式的“要我發(fā)展”逐步轉(zhuǎn)向主體性的“我要發(fā)展”。三年中,我們有17人次的教師個(gè)人先后獲得了市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮,25人次的教師在市、區(qū)級(jí)公開課、教師基礎(chǔ)功比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng),有94篇教師論文分別獲得省、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。

        我們向著“讓金粟的孩子成為一個(gè)品牌”這一教育理想,以“咬定青山不放松”的精神,沿著“德育為根本,質(zhì)量為生命”的學(xué)校發(fā)展思路,狠抓教育質(zhì)量的提高,全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,與社區(qū)、單位、協(xié)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育合力,目前與社區(qū)共建的“少兒成長(zhǎng)服務(wù)中心”下設(shè)的“少兒成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“留守兒童校外教育顧問組”、“社區(qū)少先隊(duì)組織”正在彌補(bǔ)著學(xué)校教育的空隙,成為我校德育工作的亮點(diǎn)。我們還通過開展內(nèi)容生動(dòng)、形式豐富,如體育周活動(dòng),野外炊事活動(dòng),傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)書寫,朗讀,小報(bào),科創(chuàng)畫有價(jià)值的專題活動(dòng)、傳統(tǒng)活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、和諧快樂地發(fā)展。三年來,我校學(xué)生共計(jì)459人次在作文、奧數(shù)、科技小發(fā)明、繪畫、硬筆書法等比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng),以小畫家查婉瑩、余肇科,戚靜茹,小書法家羅瑩、楊綺帆,小發(fā)明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長(zhǎng)學(xué)生先后在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得佳績(jī)。

        為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件,在鎮(zhèn)教委的支持下,我們打緊開支,厲行節(jié)約,對(duì)樓道、走廊進(jìn)行了裝修改造,并改建了教學(xué)樓前的花臺(tái),修建了兩條讀書走廊,教師們的借款全部清償完畢,學(xué)校實(shí)現(xiàn)零負(fù)債。三年中,我們投資近三萬元購置了十三臺(tái)電腦,更換了計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備,并初步建成了教師電子備課室。又投資三千多元配置了一個(gè)教學(xué)班的口風(fēng)琴,投資六千多元更換了校園廣播系統(tǒng),取消了高音喇叭,完善了有線電視系統(tǒng)。觀看自己《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》節(jié)目已成為本期孩子們的每周重要在校活動(dòng)。下期,我校師生翹首以盼的新廁所就要投入使用,屆時(shí),我們的學(xué)校將更加漂亮、整潔,我們的校園將更加美麗、清新。

        在此,請(qǐng)讓我代表上屆學(xué)校行政班子全體成員向給予我們工作以支持、幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以深切的敬意!同時(shí),也向支持、配合、理解我們工作的全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工同志們表示真誠(chéng)的感謝!

        老師們,教職工同志們,站在這些成績(jī)的面前,我們也應(yīng)該清醒地看到我們的不足和當(dāng)前存在的困難,更應(yīng)該感受到社會(huì)進(jìn)步和教育發(fā)展帶給我們的壓力。

        當(dāng)前,金粟鎮(zhèn)人口素質(zhì)的總體水平還不高,家長(zhǎng)文化層次普遍較低,家長(zhǎng)的教育觀念還相當(dāng)落后,留守兒童、單親家庭教育問題還嚴(yán)重制約著學(xué)校教育與家庭教育形成合力;由于教育經(jīng)費(fèi)還不充足,學(xué)校辦學(xué)條件也還不能完全滿足教學(xué)的要求,和老師們培訓(xùn)的需求;由于全鎮(zhèn)教師的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)還不夠合理,加上老師們的健康狀況也令人堪憂,一部份還老師患上了疾病,教育工作中感受的壓力多,快樂少,幸福指數(shù)也不高!靶聶C(jī)制”下教師的激勵(lì)機(jī)制還沒有完善,“名師工程”還不能順利推動(dòng),我們還缺少真正的“門面教師”、“品牌教師”、“名師”、“大師”。隨著教育改革的深入,許多教學(xué)中遇到的新課題還沒有得到梳理和解答,與發(fā)展較好的城區(qū)學(xué)校、城市學(xué)校相比的差距也較明顯。

        英國(guó)博物學(xué)家赫胥黎說:“充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光!

        老師們,同志們,一個(gè)三年已經(jīng)過去,又一個(gè)三年即將到來,為此,我們應(yīng)該“同舟共濟(jì),乘風(fēng)破浪,彰顯特色,創(chuàng)建示范”。這就是我今天演講的題目。

        要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首先我們必須達(dá)成共識(shí),統(tǒng)一思想,深刻體會(huì)到建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是我校的`光榮傳統(tǒng),是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,教職工體現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證,是學(xué)生成長(zhǎng)的重要條件,是邁向“人文粟小”的關(guān)鍵。在這一文化中的學(xué)校辦學(xué)宗旨、育人宗旨、發(fā)展思路、管理理念、教師精神、工作追求,學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是具體要素。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,是實(shí)現(xiàn)師生生命價(jià)值的共同需求。我將成為這一文化的旗手,我將轉(zhuǎn)變我的工作方法,樹立“教師第一”的思想,成為教職工同志們先進(jìn)事跡的傳頌者,寶貴經(jīng)驗(yàn)的挖掘者,工作亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)者,開展“贊美你,我的同事”文化活動(dòng),我將選拔哪些更能尊重教師,理解教師,善于引導(dǎo)教師去感受育人之樂,教學(xué)之美的同志來擔(dān)任我的“護(hù)旗手”,增強(qiáng)校長(zhǎng)辦學(xué)思想的執(zhí)行力。

        在新一輪的中層干部競(jìng)聘任中,我們還需要加強(qiáng)管理力量,配備穩(wěn)定的德育、教學(xué)管理機(jī)構(gòu),并強(qiáng)化管理,在講“理”的前提下,重“道”的疏通,實(shí)現(xiàn)“制度”加“情感、方法”的統(tǒng)一。

        我們還將進(jìn)一步提高“藝術(shù)粟小”的感召力,開展“師生藝術(shù)修養(yǎng)促進(jìn)工程”,讓更多的教師,甚至每位教師都能在藝術(shù)的海洋中倘佯、陶醉,從而去感染、影響、教育學(xué)生。我們將把“金粟小學(xué)藝術(shù)節(jié)”辦成全鎮(zhèn)的藝術(shù)盛會(huì),讓“藝術(shù)粟小”的發(fā)展促進(jìn)“藝術(shù)金粟”的形成。

        我們還將打造“科技粟小”,不斷鞏固和提高我們?cè)诳萍冀逃c創(chuàng)新活動(dòng)中取得的成績(jī),全面實(shí)施“金粟小學(xué)科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實(shí)驗(yàn)室,為《科學(xué)》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件,舉辦“科技周”,開展學(xué)習(xí)與創(chuàng)造活動(dòng),培養(yǎng)更多的小發(fā)明家、小科幻畫家。

        當(dāng)然,我們也需要花更大的力氣來提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此,我們將用更加開放的思想,拓寬橫向交流的空間,加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學(xué)校才更有說服力,只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)校”。

        未來的三年,我們將很快結(jié)束調(diào)整期,進(jìn)入發(fā)展期。老師們!同志們,來吧!讓我們繼續(xù)攜起手來,共同揚(yáng)起這塊理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向終點(diǎn)吧!讓我們的稱呼-“老師”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧!

        謝謝大家!

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        下午好!

        我參與競(jìng)聘的是701~705班、801~802班的生物教師。

        來天問已三年,心中的感慨用“兩自”來說就是:自豪、自信。在這里,伴隨著天問的茁壯成長(zhǎng),我也一步步走向成熟,作為天問人,我是相當(dāng)自豪的。同時(shí),作為一名普通的生物教師,我又是自信的:去年第一次帶八年級(jí)的生物,會(huì)考合格率達(dá)99%!而且,七年級(jí)的.生物期末考試與去年同期相比,也是穩(wěn)中有發(fā)展。

        基于以上的“兩自”,我決心申請(qǐng)上述崗位,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師代表將手中最珍貴的一票放心的投給我,我會(huì)以年輕人的熱情、中年人踏實(shí)、謹(jǐn)慎的態(tài)度,將我的教師事業(yè)進(jìn)行到底。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

        在年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著英語老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

        一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

        二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

        三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

        四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

        五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:

        1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的.關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

        2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

        3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

        4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

        5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

        6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

        領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

        大家好!

        首先,感謝管委會(huì)、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我叫×××,1962年出生。1983年畢業(yè)于工程專業(yè),工程師;1983至1996年在××廠工作,歷任專業(yè)教師、技術(shù)員、設(shè)備分廠副廠長(zhǎng);1996年招入原發(fā)展物業(yè)公司工作,現(xiàn)為發(fā)展物業(yè)中心副經(jīng)理。今天競(jìng)聘的崗位是發(fā)展物業(yè)管理中心工程部經(jīng)理。

        我今天演講的主要內(nèi)容是:

        一、我競(jìng)聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢(shì)

        回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為三個(gè)方面。

        1、盡職盡責(zé)為發(fā)展物業(yè)的初期建設(shè)鞠躬盡瘁。

        1996年發(fā)展物業(yè)公司物業(yè)部組建初期百業(yè)待興,針對(duì)建筑設(shè)計(jì)及施工中的大量缺陷,我配合主管副總構(gòu)建了物業(yè)管理部的基本架構(gòu),并力排眾議,從實(shí)際出發(fā),力主建立一個(gè)精簡(jiǎn)、高效的物業(yè)管理隊(duì)伍,并制訂了一系列初期的規(guī)章制度。在這一時(shí)期,工程部重點(diǎn)做了二項(xiàng)工作,一是自主編制了一套計(jì)算機(jī)物業(yè)管理軟件,使物業(yè)管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道;二是改造及改正了大量大廈設(shè)計(jì)、安裝中的不恰當(dāng)、不適宜的缺陷,使得設(shè)備設(shè)施運(yùn)行更安全、更經(jīng)濟(jì)、更可靠。

        2、盡心盡力為發(fā)展物業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        眾所周知,發(fā)展物業(yè)經(jīng)歷了多次變革,但我始終一如既往地尊重、支持各任領(lǐng)導(dǎo)的工作,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,愿當(dāng)配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位而不越位,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外,還為公司主編了一套“發(fā)展大廈物業(yè)管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度,為發(fā)展物業(yè)管理從無到有,從小到大,并且不斷走向規(guī)范、走向成熟,貢獻(xiàn)了自己的光和熱。

        3、全心全意為發(fā)展物業(yè)的突破發(fā)揮自己的聰明才智。

        為了發(fā)展物業(yè)有一個(gè)更好的未來,我已積累了各種資料約10多萬字,計(jì)有《物業(yè)管理招投標(biāo)方案》、《住戶手冊(cè)》、《員工手冊(cè)》、《質(zhì)量手冊(cè)》、《安保手冊(cè)》、《企業(yè)CI手冊(cè)》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協(xié)議匯編》、《設(shè)備操作規(guī)程匯編》、《應(yīng)急處理程序匯編》等。

        我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和未來。今天,我參加工程部經(jīng)理職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:

        一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

        在物業(yè)初創(chuàng)時(shí)期,我事必躬親,到過大廈的每個(gè)地方,摸過大廈的每個(gè)部件,工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。

        二是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

        我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。84年參加××省首批漢語言文學(xué)專業(yè)自學(xué)考試,連續(xù)二年合格,后因參加新廠籌建設(shè)計(jì)及以后的安裝、調(diào)試、運(yùn)行等繁重的工作而中斷;為了進(jìn)口設(shè)備籌建、安裝工作的需要,我又參加了英語言專業(yè)學(xué)習(xí);在擔(dān)任設(shè)備分廠副廠長(zhǎng)后,又針對(duì)所管工種需要,參加了電工、司爐、空調(diào)、管道等操作培訓(xùn);隨著進(jìn)入發(fā)展物業(yè)公司工作,我又應(yīng)工作需要,學(xué)習(xí)了電信、消防設(shè)備維護(hù)、安裝和保養(yǎng)知識(shí);根據(jù)現(xiàn)代化物業(yè)管理和公司實(shí)際需要,我又自學(xué)了計(jì)算機(jī)操作和編程,掌握了計(jì)算機(jī)輔助制圖、設(shè)計(jì);當(dāng)國(guó)際軟件園入住我大廈后,我又很快掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工和調(diào)試知識(shí),F(xiàn)在為適應(yīng)公司發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,我正在讀物業(yè)管理專業(yè)大專。

        三是我學(xué)以致用、從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的務(wù)實(shí)精神。

        一直來我不唯書、只唯用,不唯虛、只唯實(shí)。我基本做到了文理貫通、機(jī)電一體,既有廣博的理論基礎(chǔ),又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以在我的工程技術(shù)工作中時(shí)常會(huì)揉和感性的審美元素和分析問題的融會(huì)貫通、解決問題的快捷實(shí)效;我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網(wǎng)絡(luò)皆有所學(xué)。我想,雖然我不是最專業(yè),但我確實(shí)很全面,這對(duì)一個(gè)技術(shù)管理工作者來說,非常重要。

        四是我有勇于實(shí)踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。

        經(jīng)過多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫,能干事,干成事。工作二十年來我思想活躍,愛好廣泛,勇于實(shí)踐、接受新事物快;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個(gè)20xx多萬元投資的××廠的空調(diào)除塵專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、安裝及調(diào)試,我還為多個(gè)工廠企業(yè)的水電專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、安裝及調(diào)試,又為多個(gè)軟件、商貿(mào)企業(yè)裝潢、電氣、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、安裝及調(diào)試,另為一物業(yè)公司設(shè)計(jì)了全套物業(yè)管理競(jìng)標(biāo)方案,并多次為大物業(yè)、控股公司上等級(jí)及技術(shù)問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、排憂解難。

        五是我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。

        我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的分廠工作,既要維護(hù)分廠領(lǐng)導(dǎo)的'權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;到發(fā)展物業(yè)工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。

        六是我有一定的管理能力。

        我在基層管理崗位,已達(dá)10幾年之久,從事物業(yè)工程管理工作,也有6年了,所管設(shè)備從未出現(xiàn)過大的事故。

        綜上所述,我認(rèn)為自己已具備擔(dān)任物業(yè)公司工程部經(jīng)理的素質(zhì)和才能。

        二、談?wù)勛龊霉こ滩拷?jīng)理的工作思路

        那么如何做好一個(gè)合格又稱職的工程部經(jīng)理呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“四個(gè)做到”。

        “一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為住戶服務(wù),以管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出的“三個(gè)滿意”為原則,作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

        “二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)與管理兩個(gè)中心,突出服務(wù)意識(shí),以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和部門的業(yè)務(wù)素質(zhì),搞好隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)。

        “三個(gè)轉(zhuǎn)變”就是實(shí)現(xiàn)由管理型工作向服務(wù)型工作的轉(zhuǎn)變,由事務(wù)型工作向精品型工作的轉(zhuǎn)變,由管家型思維向主人翁精神的轉(zhuǎn)變。

        “四個(gè)做到”就是:

        第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、業(yè)績(jī)上突出,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。

        第二、銳意進(jìn)取、增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),做到守法不舊、創(chuàng)新不變,與時(shí)俱進(jìn),全面推動(dòng)工程部各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。

        第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對(duì)上級(jí)要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對(duì)下級(jí)要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;對(duì)同級(jí)要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;

        第四、廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不自爭(zhēng)、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體同仁們,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒,一片丹心。我沒有驚人的業(yè)績(jī),也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢(shì)也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作?dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。

        最后我要說,在我多年的工作經(jīng)歷中,屬于我的舞臺(tái)不多,今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。

        謝謝大家!

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!今天,我很榮幸地站在這里,競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的八級(jí)崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。19xx年我畢業(yè)于河池地區(qū)宜山師范學(xué)校,20xx年獲得小學(xué)高級(jí)教師資格,20xx年獲得河池學(xué)院大專函授文憑,在這小小的三尺講臺(tái),我已奮斗了近23個(gè)年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級(jí)各類的高等學(xué)府的時(shí)候,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財(cái)富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個(gè)最寶貴的精神財(cái)富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和關(guān)愛。

        今天,站在這神圣的演講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。人們常這樣說,一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,校長(zhǎng)是一校之魂,一個(gè)學(xué)校沒有了魂,這個(gè)學(xué)校就失去了辦學(xué)的方向和目標(biāo)。一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)把辦出有特色的學(xué)校作為自己的理想和追求。強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感,永不放棄的執(zhí)著,笑對(duì)人生的自信,作為一名小學(xué)校長(zhǎng),首先我切實(shí)加強(qiáng)自身的繼續(xù)教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;堅(jiān)持廉潔從教,以身作則。其次我積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,不斷更新教育觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。我知道校長(zhǎng)要對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),要樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力工作!再次是繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,努力實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理制度化,管理細(xì)節(jié)明晰化,管理過程考評(píng)化,在教學(xué)研究中提高教師的教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)日常教育教學(xué)工作的管理監(jiān)督工作,及時(shí)糾正不規(guī)范的教學(xué)行為,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校將通過參與已有的課題研究過程中,逐步總結(jié)出科學(xué)的管理方法。發(fā)揚(yáng)學(xué)校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,開展多樣的教研活動(dòng),組織項(xiàng)目研究,建立多種風(fēng)格的教科研課題,扎實(shí)開展活動(dòng),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機(jī)制提高教學(xué)質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)20xx年春季學(xué)期舉行的“校長(zhǎng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測(cè)論壇”演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)。在我任校長(zhǎng)職務(wù)期間,學(xué)校的教育教學(xué)水平穩(wěn)中有升,畢業(yè)班學(xué)生在參加河池市教育局開展的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試活動(dòng)中,年年都在超達(dá)標(biāo)以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師。學(xué)校還獲得了20xx年度“兩基工作先進(jìn)集體”;20xx年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進(jìn)單位。

        作為一名教師,在教學(xué)中我注意多讀書、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語文教學(xué)工作,使我對(duì)語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟*的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。

        自履職小學(xué)高級(jí)教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中,多次獲獎(jiǎng)。在20xx年撰寫的論文《看準(zhǔn)、想實(shí)、說清、寫活》被收編入河池市《作文教改理論及實(shí)踐探索》一書;20xx年春參加全縣中小學(xué)教師課改知識(shí)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng);論文《構(gòu)建探索式語文課堂》20xx年7月在河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);論文《寬容的情懷,詩一樣的心靈》20xx年7月在河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);在20xx年秋本校開展的《作業(yè)及時(shí)講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中,銳意進(jìn)取,全身心的投入教研工作,并于20xx年06月在廣西教育學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時(shí)講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《河池教育》。在工作中,我還指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽榮獲區(qū)級(jí)指導(dǎo)壹等獎(jiǎng)。

        工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        上午好!我叫xxx,現(xiàn)任二年級(jí)英語教師及英語教研組組長(zhǎng)。我今天來競(jìng)聘英語教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力,全面地論述我對(duì)于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。

        我是20xx年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。

        站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。

        我覺得,我競(jìng)聘英語教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

        1、有良好的師德

        我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的'教育,都能有不同程度的發(fā)展。

        2、有較高的專業(yè)水平

        我從昌濰師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師,系山東省雙語教育研究會(huì)會(huì)員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

        3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力

        從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

        4、有突出的工作業(yè)績(jī)

        我從8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評(píng)為山東省英語教學(xué)能手,奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,在5月份的全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽中,奎文區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績(jī)。

        以上所述情況,是我競(jìng)聘英語教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。

        回顧過去12年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。

        我主要擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在老師們的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)和反思,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。

        用精美教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評(píng)價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來,我所教的班級(jí)期末考平均分、優(yōu)秀率均達(dá)到學(xué)校的要求,列居全鎮(zhèn)前茅,及格率100%。

        在擔(dān)任教研組長(zhǎng)工作時(shí),我本著為老師們服務(wù)的'意識(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔(dān)任教科室主任工作時(shí),帶領(lǐng)老師積極申報(bào)課題,自主研究,在研究中收獲成功和快樂。教師這個(gè)特殊的職業(yè),決定了我們要不斷學(xué)習(xí),獲取新信息,接受新事物,讀書讓蘇霍姆林斯基、華應(yīng)龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進(jìn)了我的生活。相信在座的我的老師、同事們,你們?cè)谶^去的一年里,在書的海洋里,多少也會(huì)認(rèn)識(shí)了一些人,知道了一些事,開闊了一點(diǎn)視野,收獲了一點(diǎn)知識(shí)。

        數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語,因?yàn)槲抑溃业哪芰退接邢。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺(tái),讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿意!

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

        大家好!

        非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次市教育局通過公開競(jìng)聘來選拔、任用干部,無疑將對(duì)我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競(jìng)聘,接受大家的挑選。

        我叫xxx今年29,中共黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。19xx年畢業(yè)于xx,在xx參加工作,1995年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的'成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛。

        我今天競(jìng)聘的崗位是:保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):

        一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

        二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

        三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

        假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé):

        一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

        二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

        三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。

        首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

        四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。

        幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天! 謝謝大家!

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

        大家好!

        再簡(jiǎn)單的介紹一下我個(gè)人基本情況,下面。好讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。今年x歲,中共黨員,經(jīng)濟(jì)師職稱,先后從事過儲(chǔ)蓄員、會(huì)計(jì)員、微機(jī)管理員崗位等工作。工作以來我深知,一份耕耘,一份收獲。因此我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力的努力工作。

        今天競(jìng)聘的崗位是銀行中層干部(副科級(jí))。

        這個(gè)世界上,著名英國(guó)劇作家蕭伯納曾說過。取得勝利的人是那些努力尋找機(jī)會(huì)的人,如果找不到機(jī)會(huì),就去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。今天我正是為了發(fā)明機(jī)會(huì)而來。

        人們常說,機(jī)遇往往垂青于有所準(zhǔn)備的人,此次參加競(jìng)聘,我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

        優(yōu)勢(shì)首先是我思想進(jìn)步,有一定的個(gè)人素養(yǎng)。

        我從小接受了不錯(cuò)的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自身光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,恪守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),能做到在思想上和行動(dòng)上與組織和領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。

        優(yōu)勢(shì)第二是我有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。

        我出生于一個(gè)普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強(qiáng)的吃苦耐勞和不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力。同時(shí),在銀行工作的這些年來,也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,都為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。

        優(yōu)勢(shì)第三是我業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

        工作以來,我先后從事過很多工作,不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力,也使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),特別是上,我積極拓展業(yè)務(wù),扎實(shí)工作,取得了一定的成績(jī),得到大家的認(rèn)可。與此同時(shí),我還主持過銀行科技工作的管理,參加過辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的開發(fā)及計(jì)算機(jī)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的`開發(fā)工作,并主持設(shè)計(jì)了其中的數(shù)據(jù)移行程序,受過了全市的通報(bào)表彰。

        此外,我年富力強(qiáng),精力旺盛,有創(chuàng)新精神,有真誠(chéng)、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度,還有較強(qiáng)的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!贝舜胃(jìng)聘,無論成功與否,我仍將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果我競(jìng)聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):

        第一,擺正心態(tài),服從組織安排。

        中層干部是銀行的重要組成部分,他必須服從組織安排,切實(shí)做好表率,以不錯(cuò)的心態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)努力工作。如果競(jìng)聘成功,我將會(huì)積極服從組織安排,努力提升思想政治素質(zhì),積極參加黨的路線、方針、政策培訓(xùn)等的理論培訓(xùn)。總之,我要一個(gè)積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)組織的一切安排。

        第二,真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作。

        多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同志之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,我要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,擺正自身的位置,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作,積極配合領(lǐng)導(dǎo)管理好各部門。我將結(jié)合分管的工作,開展調(diào)查研究,總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),做好信息反饋,向領(lǐng)導(dǎo)明確提出建議和設(shè)想。在工作范圍內(nèi),我將切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。在生活中,多關(guān)心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,團(tuán)結(jié)他們一起完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把自身養(yǎng)成綜合型人才。

        打鐵先要自身硬。如果我能競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提升工作能力,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),在所從事的工作中,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的金融事業(yè)。

        古希臘哲人說:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球支起”,這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的光彩”,這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競(jìng)級(jí)意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來面對(duì)。此次競(jìng)聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上!

        謝謝大家!

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

        大家好!

        大家下午好!我叫xx,xx歲,20xx年畢業(yè)于--大學(xué)外國(guó)語學(xué)院,主修英語。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我的機(jī)會(huì)。我今天競(jìng)聘的崗位是--年級(jí)的英語教學(xué)。

        首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī):

        20xx年畢業(yè)后我就來到--五小任教,至今整整兩年。在短短兩年的'時(shí)間里,我擔(dān)任過一、三、四、五、六的英語教學(xué)工作。期間,我勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師們學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,為此取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)。我的英語學(xué)科論文獲得了全國(guó)教育技術(shù)征文三等獎(jiǎng)、--市電化教育研究會(huì)與中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)聯(lián)合征文三等獎(jiǎng)、--市全國(guó)教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課出色論文獎(jiǎng),三年級(jí)英語課獲--區(qū)小學(xué)青年教師英語評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)很小,但卻包含著校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們對(duì)我無私的關(guān)懷和幫助,在此,我要向你們表示感謝,謝謝您們!

        假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。如果能擔(dān)任三四年級(jí)英語教師的話,我將從以下方面開展工作:

        一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù),使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

        二是做一個(gè)科研型的教師。新時(shí)代要求教師不僅要具備教學(xué)能力,還要具備發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。我要不斷探索教學(xué)規(guī)律,與其他英語教師一起研究探討,爭(zhēng)取有目標(biāo)、有針對(duì)性地解決我校的英語教學(xué)難題。

        三是做一個(gè)理念新的教師

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,結(jié)合英語學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我還年輕,還有很大的潛力可挖,我倍加珍惜今天這個(gè)機(jī)會(huì),希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我做得更好! 謝謝大家!

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇11

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好,我是xxx,現(xiàn)年32歲,大學(xué)畢業(yè),中共黨員。xx年進(jìn)入招遠(yuǎn)建行參加工作,先后在信貸、儲(chǔ)蓄、國(guó)際業(yè)務(wù)等崗位工作過,xx年11月,在建行芝罘區(qū)支行掛職副行長(zhǎng),xx年6月至今,任市分行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)部副經(jīng)理,此次參加競(jìng)聘,我選擇的崗位是芝罘區(qū)支行副行長(zhǎng)。做出這樣的選擇,我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

        一、政治思想方面,能夠自覺做到講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持政治上清醒和堅(jiān)定,自覺與上級(jí)行和市行黨委保持一致。在工作中,注重學(xué)習(xí)、及時(shí)掌握中央和各級(jí)黨委的方針政策,認(rèn)清形勢(shì),了解大局,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺性。

        二、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和組織協(xié)調(diào)能力。工作中我的原則是少說空話,多做實(shí)事,堅(jiān)持講黨性、講原則、講風(fēng)格,廉潔自率。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還加強(qiáng)了對(duì)與我們銀行業(yè)務(wù)相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),參加了中國(guó)人民大學(xué)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理研究生班的'學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論不斷提高,基本適應(yīng)了現(xiàn)代化商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)要求。在工作中,能配合部門經(jīng)理,團(tuán)結(jié)同志,圍繞改革、創(chuàng)新、發(fā)展的思路,努力做好自己分管的個(gè)人銀行業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)和個(gè)人理財(cái)?shù)裙ぷ鳌?/p>

        如果這次能夠競(jìng)聘成功,在新的崗位上我將配合部門正職,努力做好自己的本職工作,如果競(jìng)聘不成功,說明我離市行黨委的要求還有差距,今后無論在什么崗位上,將進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們,大家好!我叫楊卿,現(xiàn)年27歲,中共黨員。17歲的我就已站在了教育第一線上,這十年來,我經(jīng)歷過自考成才的磨練,我體驗(yàn)過支援邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)的生活,我感受過從任教小學(xué)直至任教中學(xué)的感動(dòng),我也面臨過幾次是否改行的抉擇??這些酸甜苦辣的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了為教育事業(yè)而奮斗的信念!究其原因,我想用艾青的一句詩來表達(dá),那就是:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!”就是這片凈土,給予我無限的向往與追求。歷經(jīng)歲月蛻變的我已漸漸成熟,正豪情滿懷地站在這里迎接新的挑戰(zhàn)!為此,今天我要演講的主題就是:堅(jiān)定信念、勇于挑戰(zhàn),求真務(wù)實(shí)、服務(wù)七中!

        自上學(xué)期以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的信任與指導(dǎo)下,我有幸參與了學(xué)校辦公室的一些日常事務(wù),通過鍛煉,我成長(zhǎng)了很多。辦公室的魅力深深吸引了我。所以,在今天這個(gè)競(jìng)技的舞臺(tái)上,我要毫不猶豫地說:辦公室,我來啦!

        辦公室事多,我不怕!因?yàn)槲矣斜M職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)的態(tài)度。辦公室事雜,我不怕!因?yàn)槲矣兄唤z不茍、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。辦公室工作苦,我不怕!因?yàn)槲矣懈梢恍、愛一行、專一行的熱情。辦公室工作累,我更不怕!因?yàn)槲矣兄y而上、永不放棄的精神!

        然而,我的一些不足給我?guī)砗艽蟮膲毫。比如說:我的年紀(jì)偏小、第一學(xué)歷偏低、處室工作經(jīng)驗(yàn)偏少。但是,我想說:正因?yàn)槲椅吹蕉⒅辏晕腋芯、更有激情、更能用全新的思維去詮釋辦公室這項(xiàng)工作;雖然我改變不了師范第一學(xué)歷的低起點(diǎn),但是我選擇了自學(xué)的道路,希望能用已有的中文本科學(xué)歷接受辦公室這一平臺(tái)的檢驗(yàn);正因?yàn)槲姨幨夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)較少,所以我會(huì)更加虛心工作、加倍

        努力,總結(jié)更多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的不足恰是我前進(jìn)的巨大動(dòng)力,這就是我——一個(gè)充滿激情而奮進(jìn)的'80后青年!

        雖然我沒有輝煌的過去,但是我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來。假如我幸運(yùn)競(jìng)聘上了,我會(huì)樹立“不以事小而不為、不以事雜而亂為、不以事急而盲為、不以事難則怕為”的觀念,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教職工服務(wù)”的原則,摒棄“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦”的工作態(tài)度,變被動(dòng)為主動(dòng),努力開創(chuàng)學(xué)校辦公室工作的新局面。具體思路是:首先要當(dāng)好“宣傳員”。目前我校已有一支宣傳隊(duì)伍,整體宣傳工作良好,接下來的首要任務(wù)就是要加大宣傳力度,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,攜手建好七中校園網(wǎng)站,確保在網(wǎng)絡(luò)媒體這一平臺(tái)中不斷提高學(xué)校的知名度。同時(shí)也要當(dāng)好學(xué)校的“協(xié)調(diào)員”、“管理員”和“服務(wù)員”,確保工作忙而不亂,雜而有序地進(jìn)行。

        我說不來什么豪言壯語,我只想說:這次參加競(jìng)聘不是為了爭(zhēng)面子,更不是為了爭(zhēng)口氣,我要爭(zhēng)的是一份責(zé)任,我要比的是我對(duì)教育事業(yè)的這顆赤誠(chéng)之心!請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)舞臺(tái),我定會(huì)還您一個(gè)精彩! 請(qǐng)大家相信我,我絕對(duì)有信心、有能力做好學(xué)校辦公室的工作!

        最后,請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩來結(jié)束今天的演講:楊柳垂細(xì)葉,青松挺綠枝。佳人來競(jìng)技,有夢(mèng)才能真!楊卿,加油!

        我的演講完了,謝謝大家!

        個(gè)人競(jìng)聘演講稿 篇13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!

        今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次我們農(nóng)業(yè)銀行分行運(yùn)營(yíng)副經(jīng)理崗位的競(jìng)選。在這里,首先我感謝我們分行組織這次競(jìng)選活動(dòng),給予了我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái);其次,我感謝分各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí);最后,我感謝各位同事對(duì)我的理解與幫助,可以讓我在工作中不斷成長(zhǎng)與茁壯,今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。

        首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:

        我今年39歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。年進(jìn)入我們農(nóng)行系統(tǒng)擔(dān)任柜員工作,后來先后在支行、支行、支行擔(dān)任過綜合柜員、記農(nóng)貸賬、綜合員、對(duì)公企業(yè)開戶、二級(jí)主管、大堂副理等多個(gè)崗位的工作,積累了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)任崗位為理財(cái)經(jīng)理崗位。

        今天,我參與競(jìng)聘的崗位是運(yùn)營(yíng)副經(jīng)理崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。

        第一,我熱愛金融工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

        我從年加入到銀行系統(tǒng)中參加工作以來,截止到今天已經(jīng)有了年的時(shí)間,在這年的時(shí)間里,無論在哪個(gè)崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)任務(wù),在各項(xiàng)評(píng)比中均名列前茅:。

        可以說,在這么多年的工作中,我們農(nóng)業(yè)銀行給與了我成長(zhǎng)的平臺(tái),我希望用我更大的努力來回報(bào)分行以及分行各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛和支持,我愿意在新的崗位上繼續(xù)為分行的發(fā)展做出我更大的貢獻(xiàn)!

        第二,我勤謹(jǐn)務(wù)實(shí),業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且在工作中堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

        年多個(gè)崗位的工作實(shí)踐使得我在磨練中養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和良好的工作能力,尤其是近幾年主管、副理和理財(cái)經(jīng)理崗位的工作經(jīng)驗(yàn),使得我對(duì)如何做好運(yùn)營(yíng)服務(wù)工作有了更加清晰深刻的認(rèn)識(shí)。不僅如此,在過去多年的工作中,無論什么時(shí)候,我都做到了細(xì)致部署安排以推進(jìn)相關(guān)工作的開展,將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化,切實(shí)做到了每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)步驟到位,助力了我所在部門工作的全面開展,工作成效得到了周圍同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

        除此之外,在過去的工作當(dāng)中,我還一直秉承業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,充分利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)我們銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)書籍和管理書籍,用以不斷提高自己的專業(yè)技能水平,先后取得了“銀行從業(yè)資格證”,“證券業(yè)從業(yè)資格證”,“保險(xiǎn)業(yè)從業(yè)資格證”,“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證”等多項(xiàng)證書,為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

        第三,我始終堅(jiān)持公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神,善于與同事打成一片,具有良好的管理和協(xié)調(diào)能力。

        在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的.團(tuán)隊(duì)管理精神,因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項(xiàng)工作中來,具有著良好的管理和協(xié)調(diào)能力,善于與其他同事打成一片,共同凝結(jié)成一個(gè)充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

        俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果此次競(jìng)聘可以成功,在下一步工作的開展中,我將從以下幾個(gè)方面做起:

        第一,立足崗位,積極服從安排。

        作為一名運(yùn)營(yíng)副經(jīng)理,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成我們成都分行安排的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí),發(fā)揮好“助手、參謀”的積極效用,并且在工作中通過多項(xiàng)措施的施行,進(jìn)一步提升運(yùn)營(yíng)管理水平、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范力度,力求在完成的基礎(chǔ)上精益求精,做到更好。

        第二,細(xì)化步驟,制度履行過硬。

        作為一名運(yùn)營(yíng)主管領(lǐng)導(dǎo),工作范圍涉及到銀行工作的多個(gè)層面,因此在工作中需要以科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度為依托,以促進(jìn)本職崗位工作的合理開展。因此在下一步的工作中,我還將會(huì)把運(yùn)營(yíng)部部門職責(zé)的貫徹工作放在首位,加大制度落實(shí)力度、強(qiáng)化制度執(zhí)行力度、提升制度體系成效反饋收集力度,切實(shí)保障運(yùn)營(yíng)服務(wù)部工作的開展穩(wěn)步高效。

        第三,著力內(nèi)控,堅(jiān)持多措并舉。

        在下一步工作的開展中,我還將會(huì)在內(nèi)控管理工作的開展上用強(qiáng)力,下功夫:一是定時(shí)定期組織開展“案件風(fēng)險(xiǎn)排查”、“操作風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)”、“內(nèi)部控制評(píng)價(jià)”等專項(xiàng)檢查,為風(fēng)險(xiǎn)防控提供有力支撐;二是加強(qiáng)員工相關(guān)層面的教育培訓(xùn)力度,譬如對(duì)可疑客戶的鑒別,切實(shí)構(gòu)架一個(gè)優(yōu)質(zhì)的內(nèi)控管理環(huán)境。

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,短短數(shù)分鐘時(shí)間,很難完全表達(dá)我對(duì)新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們分行的發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

        謝謝大家!

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