2016年小班開學(xué)寄語
下面是一篇《2016年小班開學(xué)寄語》，歡迎大家閱讀。
度過了一個(gè)短暫而無憂無慮的寒假，小朋友們又回到了老師的身邊，回到了中三班這個(gè)快樂的大家庭。相信這個(gè)寒假中三班所有小朋友和羅陽一樣，一定過得很快樂、很開心，過年也一定收到了不少紅包!
在這個(gè)寒假里，羅陽跟我們講了許多在幼兒園的有趣事，也給我們唱了許多在幼兒園里學(xué)會(huì)的兒歌，給全家?guī)砹藲g樂。寒假里，我們發(fā)現(xiàn)，羅陽在老師的教導(dǎo)下，越來越懂禮貌了，坐公交車時(shí)會(huì)主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座;也越來越講文明了，時(shí)常提醒爸爸開車時(shí)不能闖紅燈;還與交通指示路牌結(jié)下了緣，每次外出都能根據(jù)交通指示路牌當(dāng)起了爸爸媽媽的向?qū)�。寒假里，羅陽最惦記、最想念還是中三班所有的小朋友，他時(shí)常跟我們講在幼兒園和小朋友們一起游戲、一起活動(dòng)、一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的快樂日子，他每天掰著小手指計(jì)算開學(xué)的日子，希望能和中三班的小朋友、小伙伴早日見面，從他燦爛的笑容里，我們看到了羅陽和中三班所有小朋友結(jié)下的深厚感情。
新學(xué)期開學(xué)了，中三班所有小朋友們又長(zhǎng)大了一歲。你們都是祖國(guó)的花朵，爸爸媽媽眼中的“小太陽”，希望新學(xué)期，中三班所有小朋友在戴老師、張老師的帶領(lǐng)下，能夠茁壯成長(zhǎng)、快樂生活、增長(zhǎng)智慧、更加健康!還希望中三班的小朋友們喊響“中三中三、勇攀高山、不怕困難、堅(jiān)持到底”的口號(hào)，更加團(tuán)結(jié)、更加主動(dòng)、更加努力，更加展示出大哥哥大姐姐的樣子，為中三班爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!新學(xué)期開學(xué)了，我們也要感謝戴老師、張老師一直以來為小朋友們健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)付出的心血和努力，真因?yàn)槟銈兊哪托暮图?xì)致、你們的'愛心和奉獻(xiàn)，你們的真心和引導(dǎo)，才讓中三班所有小朋友擁有了健全的人格和美好的童年!祝愿兩位老師和幼兒園所有園丁們?cè)谂Ｄ晷那榕�、身體牛、事業(yè)更牛!也祝愿杭鋼幼兒園越辦越好，再創(chuàng)輝煌!
延伸閱讀——幼兒教育至理名言
1、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。
2、鮮花與荊棘相伴，陽光與風(fēng)雨同在，成功與失敗并存。
3、一張笑臉會(huì)撫慰落魄孤寂的靈魂，一個(gè)激勵(lì)的眼神會(huì)懸升執(zhí)著追求的風(fēng)帆，一個(gè)啟發(fā)的動(dòng)作會(huì)掘開智慧的泉水，一句勸勉的話語會(huì)滋潤(rùn)干瘠的心田。
4、世界是學(xué)生的教科書，教科書不是學(xué)生的世界!
5、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨.
6、讀書是一件賞心悅目、怡情養(yǎng)性的樂事。德國(guó)哲學(xué)家尼采把它形象地比喻為“散步在別人的知識(shí)和靈魂中”。
7、對(duì)人的創(chuàng)造能力來說，有兩件東西比死記硬背更重要：一個(gè)是他要知道到哪里去尋求所需要的比他能夠記憶的多得多的知識(shí);再一個(gè)是綜合使用這些知識(shí)進(jìn)行新的創(chuàng)造的能力。
8、教師是孩子的楷模，教師要用自己的言行來教育孩子。
9、教育技巧的全部奧秘在于教師如何熱愛孩子。
10、我們應(yīng)有深廣而明敏的情感，應(yīng)有寬容而接納的襟懷，沐以春風(fēng)，滋以春雨，讓追索擁有一片生長(zhǎng)的空間，讓思維的藤蔓在平等自由的陽光和空氣里任意伸延。
11、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)!
12、世上沒有教不好的孩子，就看你會(huì)不會(huì)鼓勵(lì)他們，哪怕是一絲一毫的進(jìn)步。教育的真諦是愛，而愛的真諦是平等。
13、老師的愛是一種含有友情又高于友情，含有父母般的慈愛又高于這種慈愛的愛。
14、“游戲”不是一張名牌商標(biāo)，貼上去都能“點(diǎn)石成金”。不能領(lǐng)會(huì)游戲真諦的人，編結(jié)出的只能是張偽游戲的網(wǎng)，只勇奪束縛孩子的成長(zhǎng)。
15、知識(shí)關(guān)乎事物，智慧關(guān)乎人生;知識(shí)是理念的外化，指揮是認(rèn)識(shí)呢感的反觀;擁有知識(shí)的人只能看到一塊石頭就是一塊石頭，一粒沙子就是一粒沙子，而擁有智慧的人卻能在一塊石頭里看到風(fēng)景，在一粒沙子里發(fā)現(xiàn)靈魂。
16、拿出我最真誠、最樸實(shí)、最具有人性美的東西去打動(dòng)我的孩子。
17、我將用最真摯理智的愛，溫暖孩子的心房，叩啟孩子的心扉。
18、兒童教育是不能夠和生活脫離的教育的目的，在于改進(jìn)生活，充實(shí)生活，教育的本身是一種生活，而生活的本身是一種教育。
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