語文擴展語句教案
學習重點：如何擴展語句
學習難點：擴展語句的技巧、方法
一、擴展語句：
擴展語句主要考查將一句話的內(nèi)容充實豐富起來或者合理地擴展成幾句話的能力，語文教案－擴展語句教案。
原句常以短句的形式出現(xiàn)，其信息量不足，簡潔、凝煉，或單純、簡略。擴展后的語句應有較大的信息量，表意豐富，有血有肉；同時句式整齊，符合要求。
二、解答擴展語句注意事項：
1、認真審題，確定擴展主體，不了解擴展主體，容易導致非主體內(nèi)容宣賓奪主，偏離擴展主題及要求。
2、明確試題所提供的情景要求，進行具體展現(xiàn)和合理擴展。同時，主體內(nèi)容的擴展也要符合情景的要求。
例如：根據(jù)以下規(guī)定的情景，以"起跑線"為重點，分別擴展成一段話。每段不少于30個字。
情景一：田徑場上
情景二：人生某階段
本題的解題要求是
（1）符合規(guī)定的情景，體現(xiàn)出二者的差別。
（2）以起跑線為重點。
參考答案是：
[情景一]今天，他又踏上400米決賽的起跑線，去年的今天在同一賽場的一幕浮現(xiàn)在他的.眼前：就在起跑的剎那間，位于他右邊一道的同學突然摔倒，他毫不猶豫地停下來，扶起摔倒的同學。有實力擷取金牌的他卻與金牌失之交臂，他沒有遺憾，在他心中，美好的品格比金牌發(fā)出更燦爛的光彩，高中三年級語文教案《語文教案－擴展語句教案》。
[情景二]1998年中日少年友好夏令營后，有人向社會發(fā)出沉痛的呼吁：“救救我們的孩子，別讓他們輸在起跑線上�！蹦谴蜗牧顮I，國人還記憶猶新：我們的孩子嬌氣，缺乏毅力，缺少合作精神，缺乏環(huán)保意識。我們必須清醒地認識到，要想讓孩子不久能擔負起歷史使命，我們必須讓他們在起跑線上站立起來。
3、增加描寫性內(nèi)容，強化細節(jié)性特征（可借用修辭手法）。充分借用各種表達方式來擴展語句。描寫可以使要表達的內(nèi)容更具體、真切，從形象上豐富原文內(nèi)容。細節(jié)描寫可以使內(nèi)容得到更為細致的描繪，有助于增強內(nèi)容的真實性。
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