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最新信息管理系統(tǒng)開題報告
在生活中，報告有著舉足輕重的地位，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的最新信息管理系統(tǒng)開題報告，歡迎大家分享。
一、課題背景
教師管理是一種人事管理，是對教師及教師與其所從事的工作的關系的管理。具體而言，它取代了過去手動的操作管理，為用戶供給了方便，保證了教學質(zhì)量，使教學成為科學化、正規(guī)化的管理。通過本系統(tǒng)，充沛發(fā)揮了教師的潛能、使教學工作更進一步。
為了更好地進行教師管理工作，就需要借助計算機技巧。對教師的基本信息進行管理，同時掌握教師的授課信息，以減輕管理人員的工作累贅。通過本管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教師信息管理的電子化，真正為教師管理供給一個電子平臺。一切從學校的實際起程，充沛考慮了學校在內(nèi)部管理、資源共享、信息交流等方面的繁雜需求，豐厚應用的功能和強大的權限體系確保有效地解決實際工作中的各類問題。
二、畢業(yè)設計方案或畢業(yè)論文鉆研方案
通過調(diào)查鉆研，本文前臺采納Delphi 7.0，后臺采納SQL Server 20xx數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)工具，設計并開發(fā)了XX高校計算機專業(yè)教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)實現(xiàn)的功能有：教師基本信息的管理、課程信息的管理、教師工資的管理、每位教師授課信息的管理等。通過本系統(tǒng)，實現(xiàn)了教師信息管理的電子化，使得對教師信息的更新、改動、維護等工作變得更方便、快捷，提高了工作效率。
本程序通過應用Delphi 7.0的數(shù)據(jù)庫造訪和操作技巧，如數(shù)據(jù)庫的增加、刪除、改動和查詢等操作，以及控件的應用和數(shù)據(jù)報表打印，實現(xiàn)一個有一定實用價值的教師信息管理系統(tǒng)，以根據(jù)職高的實際需要進一步實現(xiàn)功能更加全面和完善的管理系統(tǒng)，使軟件更加適合用戶的需要。本系統(tǒng)開發(fā)的主要任務是實現(xiàn)教師管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。
系統(tǒng)的總體功能模塊結構圖如下圖所示，我們共開發(fā)出五個模塊：
(1)教師信息管理模塊：教師信息查詢、教師信息增加、教師信息刪除、教師信息改動。
(2)課程信息管理模塊：課程信息查詢、課程信息增加、課程信息刪除、課程信息改動。
(3)授課信息管理模塊：授課信息查詢、授課信息增加、授課信息刪除、授課信息改動。
(4)工資管理模塊：發(fā)放工資、工資查詢。
(5)系統(tǒng)模塊：用戶權限、退出。
三、畢業(yè)設計(論文)預期后果及創(chuàng)新
根據(jù)XX高校教師管理的實際情況并且結合本系統(tǒng)開發(fā)的要求，設計的“教師管理系統(tǒng)”應具有如下功能：
(1)教師信息的增加、刪除、改動功能：根據(jù)XX高校計算機專業(yè)的每位教師的基本情況對他們的情況進行基本的操作。
(2)教師基本信息的查找功能：要求在系統(tǒng)中能夠?qū)處熜畔⑦M行靈便地涉獵，能夠?qū)處熜畔⒐┙o含混和精確地查詢。
(3)授課信息管理的功能：能夠迅速的改動、查詢教師的授課情況。
(4)工資管理模塊功能：能夠查詢出教師工資的一些基本信息。
(5)打印報表功能：可以將教師的基本信息和教師的授課信息生成報表，并打印。
(6)基于權限的管理：本系統(tǒng)可以同時供給給管理員或者教師本人應用。但是，對于教師類用戶而言，只能查看其本人的信息。而對于管理員用戶而言，可以擁有所有管理權限。
本系統(tǒng)是一個小型的教師信息管理系統(tǒng)，前臺采納的是Delphi 7.0，后臺采納Microsoft SQL Server 20xx為數(shù)據(jù)開發(fā)工具進行設計的。采納的設計法子為“結構化+原型化”的開發(fā)思想[6]。這種系統(tǒng)的設計法子，本色就是結構化，速度快，加快了軟件的開發(fā)歷程，節(jié)儉軟件的開發(fā)成本，支持學校訂學生及教師情況的管理，提高學校各部門對應的運行機制，及時發(fā)現(xiàn)教與學中存在的問題，供給管理決策支持的功能，為提高學校的教導質(zhì)量供給贊助，也為今后的發(fā)展供給了技巧準備。
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