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      校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

      時(shí)間:2021-01-31 16:59:25 開題報(bào)告 我要投稿

      校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

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      校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

        一、選題依據(jù)

        隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展至二十一世紀(jì),全球已掀起一股信息高速公路規(guī)劃和建設(shè)的高潮,作為其雛形,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(Internet )上相連的計(jì)算機(jī)已近達(dá)數(shù)千萬臺(tái),全球有數(shù)億人在Internet 上進(jìn)行信息交換和各種業(yè)務(wù)處理。Internet 上積累了大量信息資源,這些資源涉及人類面對(duì)和從事的各個(gè)領(lǐng)域、行業(yè)及社會(huì)公用服務(wù)信息。成為信息時(shí)代全球可共享的最大信息基地。

        校園網(wǎng)是各種類型網(wǎng)絡(luò)中一大分支,有著非常廣泛的應(yīng)用。作為新技術(shù)的發(fā)祥地,學(xué)校、尤其是高等學(xué)校,和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系十分密切,網(wǎng)絡(luò)最初是在校園里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的,許多網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也是首先在校園網(wǎng)中獲得成功,進(jìn)而才推向社會(huì)的。另一方面,作為“高新技術(shù)孵化器”的學(xué)校,知識(shí)、人才的資源十分豐富,比其他行業(yè)更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進(jìn)自身在研究、學(xué)術(shù)上的進(jìn)步。

        正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)與學(xué)校之間的密切關(guān)系,我國(guó)從1994年教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)于1994 年正式啟動(dòng)以來,已與國(guó)內(nèi)幾百所學(xué)校相連。為廣大師生及科研人員提供了一個(gè)全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。1998年10月,中國(guó)教育科研網(wǎng)(CERNET)二期工程正式啟動(dòng),工程到2000年二期工程完成,除達(dá)到連接1000所大學(xué)的目標(biāo)外,對(duì)有條件的中小學(xué)也提供接入上網(wǎng)服務(wù)。的確,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)逐漸提到議事日程上來。但是我國(guó)目前大多數(shù)校園網(wǎng)上的應(yīng)用還不豐富,與學(xué)校原有一些計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)還沒有充分發(fā)揮,應(yīng)用水平的低下是對(duì)校園網(wǎng)資源的極大浪費(fèi)。只有提高校園網(wǎng)上的應(yīng)用水平,才能切實(shí)提高學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)信息時(shí)代的要求。

        目前,在國(guó)家教委211工程的支持下,全國(guó)各大專院;旧隙加辛俗约旱男@網(wǎng),同時(shí),地方所屬的專業(yè)/職業(yè)院校和中小學(xué)的校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼。因此,如何規(guī)劃、設(shè)計(jì)、維護(hù)校園網(wǎng)是當(dāng)前各個(gè)學(xué)校面臨的首要問題,如何高效、充分地利用校園網(wǎng)的資源關(guān)系到校園的整體價(jià)值。

        二、研究目標(biāo)與主要內(nèi)容

        1.校園網(wǎng)建設(shè)的原則、目標(biāo);

        (1)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則:

        (1)實(shí)用性:指從實(shí)際情況出發(fā),使之達(dá)到使用方便且能發(fā)揮效益的目的。 (2)先進(jìn)性:指采用當(dāng)前國(guó)際先進(jìn)成熟的.主流技術(shù),采用業(yè)界相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備選型要是先進(jìn)和系列化的,系統(tǒng)應(yīng)是可擴(kuò)充的,能夠便于進(jìn)行升級(jí)換代。 (3)安全性:指用各種有效的安全措施,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)安全運(yùn)行。安全包括4個(gè)層面:網(wǎng)絡(luò)安全,操作系統(tǒng)安全,數(shù)據(jù)庫(kù)安全,應(yīng)用系統(tǒng)安全。 (4)可擴(kuò)充性:指采用符合國(guó)際和國(guó)內(nèi)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議和接口,從而使校園網(wǎng)具有良好的開放性,實(shí)現(xiàn)與其他網(wǎng)絡(luò)和信息資源的互聯(lián)互通,并可以在網(wǎng)絡(luò)的不同層次上增加節(jié)點(diǎn)和子網(wǎng)。

        (2)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)目標(biāo):

        主要用于多媒體教學(xué)、行政辦公、學(xué)籍和人事管理、圖書管理、財(cái)務(wù)管理、信息共享、視頻點(diǎn)播、WEB服務(wù)、電子公告、科研和技術(shù)交流以及Internet應(yīng)用等。

        2.校園網(wǎng)總體框架

        使用作圖工具,畫出整個(gè)校園的平面圖和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D。為網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)提供依據(jù)。

        3.校園網(wǎng)規(guī)劃、建設(shè)方案

        根據(jù)校園平面圖和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,利用所學(xué)知識(shí)合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)出具體的實(shí)施方案。

        4.校園網(wǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)

        根據(jù)學(xué)校教學(xué)及師生工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,校園網(wǎng)應(yīng)該有以下應(yīng)用系統(tǒng):

        1.電子郵件功能及OA

        校園網(wǎng)信息平臺(tái)應(yīng)有功能強(qiáng)大的郵件系統(tǒng)和OA系統(tǒng),可以為每個(gè)使用者建立自己的信箱,和OA賬號(hào),安全保密又極大地方便了通信。許多事務(wù)處理均可以通過郵件和OA提醒,高效便利。

        2.電子圖書館

        有了電子圖書館以后,所有資料可以以電子文檔形式存入大容量服務(wù)器中,

        通過網(wǎng)絡(luò)向圖書館內(nèi)、甚至教室、辦公室或宿舍內(nèi)的客戶機(jī)開放,這樣師生們可以不受時(shí)間、空間限制隨時(shí)查閱所需資料,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了同一資源的多人共享;

        3.視頻點(diǎn)播

        VOD(Video on Demand)是視頻點(diǎn)播技術(shù)的簡(jiǎn)稱,也稱為交互式電視點(diǎn)播系統(tǒng),當(dāng)您打開電視,您可以不看廣告,不為某個(gè)節(jié)目趕時(shí)間,隨時(shí)直接點(diǎn)播希望收看的內(nèi)容,就好像播放剛剛放進(jìn)自己家里錄像機(jī)或 VCD機(jī)中的一部新片子,但是您又不需要購(gòu)買錄像帶或者 VCD盤,也不需要錄像機(jī)或者 VCD 機(jī)。這就是信息技術(shù)帶給您的夢(mèng)想,它通過多媒體網(wǎng)絡(luò)將視頻節(jié)目按照個(gè)人的意愿送到千家萬戶。對(duì)于校園網(wǎng)的用戶,學(xué)?梢蚤_展多媒體視頻點(diǎn)播教學(xué)服務(wù)。通過把好的課件放到 VOD服務(wù)器上,讓學(xué)生們進(jìn)行點(diǎn)播,可以靈活的開展教學(xué)服務(wù),把枯燥的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變成為豐富的媒體服務(wù)。

        4.無線網(wǎng)絡(luò)

        一般來說,如教室、圖書館、會(huì)議室、操場(chǎng)、食堂、校園園區(qū)等地方一般是不可能布設(shè)太多信息點(diǎn)的,但是隨著學(xué)生中筆記本電腦的普及和現(xiàn)代化教學(xué)的普及,上述場(chǎng)所往往在同一時(shí)刻有大量的電腦,而目前的有線校園網(wǎng)沒有辦法使學(xué)生們?cè)谶@些區(qū)域都能夠上網(wǎng)。采用無線方式,在有限的信息點(diǎn)上連接無線接入器,就可以輕松從一個(gè)信息點(diǎn)擴(kuò)展到成百上千個(gè)信息點(diǎn)的應(yīng)用。

        5.寬帶上網(wǎng)

        在信息化的今天,人們已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成獲取信息的重要的源泉,而 WEB 應(yīng)用則起到了舉足輕重的作用。絕大多數(shù)的人都是通過瀏覽WEB頁(yè)面來獲取新知。校園網(wǎng)應(yīng)該是寬帶上網(wǎng)的前沿陣地,學(xué)生們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取豐富的知識(shí),增加與其他學(xué)校學(xué)生,甚至其他國(guó)家學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。

        5.校園網(wǎng)的安防設(shè)計(jì)

        根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力可以有選擇的采用防火墻軟硬件的安裝以及一些安全管理的技術(shù)手段來共同完成。

        1.路由器和交換機(jī)的安全功能

        各種認(rèn)證和包過濾。例如PPP協(xié)議的認(rèn)證:PAP、CHAP

        2.安全措施

        a.基于包過濾的防火墻技術(shù) b.日志功能

        c.NAT網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù) d.IP地址-MAC地址綁定技術(shù)

        e.動(dòng)態(tài)路由協(xié)議認(rèn)證技術(shù) f.訪問控制 g. 防ARP攻擊

        3.主機(jī)的安全

        保持操作系統(tǒng)和防毒軟件的及時(shí)的更新;安裝適當(dāng)?shù)慕?jīng)過測(cè)試的補(bǔ)丁程序。

        6.校園網(wǎng)系統(tǒng)預(yù)算。

        整個(gè)校園網(wǎng)的建設(shè)費(fèi)用都必須在學(xué)校財(cái)務(wù)能力的承受范圍內(nèi),并且盡量的提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的整體的性能。

        三、擬采取的研究方法、研究手段及技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案等

        校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)系到整個(gè)校園的老師的教學(xué),校長(zhǎng)的辦公管理,師生的生活等一系列問題,因此規(guī)劃設(shè)計(jì)好校園網(wǎng)是一個(gè)必須解決的問題。本課題主要解決校園網(wǎng)的如下問題:

        1.校園網(wǎng)的功能設(shè)計(jì)

        需要實(shí)現(xiàn)主要功能有:多媒體教學(xué)、電子圖書館、內(nèi)部信息的共享以及能夠滿足學(xué)校各部門的日常管理的工作。

        2.校園網(wǎng)的布線設(shè)計(jì)

        根據(jù)學(xué)校的環(huán)境及學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力合理的選擇所需的各種線纜。為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)高帶寬傳輸,骨干網(wǎng)將采用萬兆以太網(wǎng)為主干,千兆光纖到樓,百兆帶寬到桌面。

        3.校園網(wǎng)的安全問題

        校園網(wǎng)絡(luò)特別是已與INTERNET相連的校園網(wǎng)絡(luò),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的安全防范就顯得特別重要。一次的惡意破壞或管理人員的錯(cuò)誤操作都會(huì)帶來巨大的損失。所以,一方面要加強(qiáng)管理人員及使用者的技術(shù)培訓(xùn)及有關(guān)法律和道德教育,另一方面,要建立起一套有效的軟、硬件的監(jiān)控、防護(hù)的體系。

        4.校園網(wǎng)的維護(hù)問題

        要想保證校園網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行,在日常的維護(hù)工作是必不可少的。定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行備份及更新 主要通過以下手段解決問題:

        1.在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)劃分VLAN,這樣方便管理,還能增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全VLAN(Virtual Local Area Network)也就是虛擬局域網(wǎng),是一種建立在交換技術(shù)基礎(chǔ)之上的,通過將局域網(wǎng)內(nèi)的機(jī)器設(shè)備邏輯地而不是物理地劃分成一個(gè)個(gè)不同的網(wǎng)段,以軟件方式實(shí)現(xiàn)邏輯工作組的劃分與管理的技術(shù)。

        2.子網(wǎng)劃分,可以更高效的使用每類網(wǎng)絡(luò)的尋址,解決了地址浪費(fèi)的問題。

        3.地址轉(zhuǎn)換,我們一般只能從ISP獲得有限數(shù)量的公有IP地址,這些地址是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,要滿足所有師生的網(wǎng)絡(luò)需求,就必須進(jìn)行地址轉(zhuǎn)換。即把用戶分到的私有地址轉(zhuǎn)換成共有地址,從而能夠訪問Internet。

        四、中外文參考文獻(xiàn)目錄

        [1]于凌云.陳斌斌.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用[M].南京:東南大學(xué)出版社,2006

        [2]胡能生編著.Novell網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)指南.北京:人民每電出版社.

        [3]陳名法編著.倪朝改編.NOVF2 網(wǎng)絡(luò)實(shí)際操作基礎(chǔ)篇.北京:人民郵電出版社, 1995.

        [4]蔣理.計(jì)算機(jī)理論網(wǎng)絡(luò)與實(shí)踐[M].北京:中國(guó)水利水電出版社

        [5]李克端.沈偉民.基于VLAN的校園網(wǎng)[N].電腦教育報(bào),429期

        [6]高傳善.馬文啟培訓(xùn)教材.海洋出版社

        [7]鐐培南.陳福民.鄭邑.計(jì)算機(jī)局部網(wǎng)絡(luò).同濟(jì)大學(xué)出版社

        [8]顧雋修.王履.荊信圣.段玉平.計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用.中國(guó)廣播電視出版社.

        [9] [美]Richard Deal著,張波胡穎瓊等譯.CCNA學(xué)習(xí)指南[M].人民郵電出版社.

        [10] [美]戴爾著 CCNA學(xué)習(xí)指南——Cisco Certified Network Associate(Exam 640-802)(英文版)[M].人民郵電出版社.2008

        [11] 于鵬. 網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2009.

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