父子之間的怯意閱讀題及答案
【原文】
父子之間的怯意
�、傥遗赂赣H，他打我是真打。看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡了一聲……
②有時(shí)卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個(gè)我聽聽�！蔽以诤筮吘湍７轮鴳蚺_(tái)上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了�！蔽艺f：“你唱一個(gè)�！彼饋恚骸拔也辉�，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳……”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。
�、畚壹矣袀�(gè)大宜興壺，下地回來，泡上茶壺，父親高興了，還逼我們喝。說：“過來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍�。 �
�、芪覀儌z常常一起去看廟�！翱磸R”二字，說句文詞，是父親杜撰的�？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很有點(diǎn)像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或畫廊。我父親本是老農(nóng)民，竟與文人想到了一起。
�、莩赃^早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去。”母親說：“今天不拉土了？”父親說：“回來再說�！蔽覀兙驮谶@“回來再說”的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小，有遠(yuǎn)有近。近則三五里，遠(yuǎn)則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。
�、薷赣H對(duì)廟里的壁畫還加以評(píng)論。他指著《八仙過海》的海水說：“你看這水，漣漣地像是在顫動(dòng)。”又用手摸著墻說：“這墻是平的，你再遠(yuǎn)看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”其實(shí)現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯(cuò)覺。父親最佩服的是《八破圖》，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒……他像在集市上買糧食時(shí)將糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細(xì)，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠(yuǎn)瞧瞧，近瞅瞅，長(zhǎng)嘆一口氣說：“像真燒焦了一樣�！彼恢更c(diǎn)，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁兒看，好好記住�！�
⑦我12歲那年考上初中，學(xué)校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學(xué)了。吃過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走出10公里開外，看見聊城古樓了，他說：“快了，你走吧�！边@時(shí)曠野無人，惟有寒風(fēng)積雪，一抹虛白的陽光和遠(yuǎn)處的幾聲雞啼。望著逐漸遠(yuǎn)去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。
�、嘣僖院�，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十幾年，大約是1960年，父親到天津看我來了。我說：“今天咱們上街吃一頓狗不理包子，再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽。”他問什么是美術(shù)展覽，我覺得一兩句話說不清，我提起以前的事：“我小時(shí)候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎？和看廟差不多�！�
�、釀傋哌^勸業(yè)場(chǎng)，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：“扔了！你也不嫌臟�！彼s緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對(duì)我有了怯意？我反而愿意再看到小時(shí)候父親扇我巴掌時(shí)那瞪圓了的眼。
【注】作者：山東聊城人，1931年生，1948年參加工作。先后從事美術(shù)編輯、創(chuàng)作、教學(xué)工作�，F(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)河北分會(huì)名譽(yù)主席。
【問題】
18、文中的父子的情感心理前后發(fā)生了一系列變化，你能說出父親的變化嗎？（3分）
兒子對(duì)父親：畏懼——（依戀）理解——敬重與憐憫
父親對(duì)兒子：【 】
19、第⑦段景物描寫：曠野的寒風(fēng)積雪和虛白的陽光、幾聲的雞啼，有什么作用？（2分）
20、分析下列父親的語言特點(diǎn)及其所包含的情感。（選擇其中的句分析）（3分）
（1）“快了，你走吧。”
�。�2）“使勁兒看，好好記住�！�
21、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說“父親”具有哪些特點(diǎn)？（2分）
22、對(duì)文中“父親對(duì)我有了怯意”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）
A、“怯意”表現(xiàn)父子之間情感發(fā)生了微妙的變化。
B、“怯意”是因?yàn)閮鹤由矸莸匚话l(fā)生了變化
C、“怯意”是因?yàn)楦缸又g有了文化差異。
D、“怯意”是因?yàn)閮鹤訉?duì)父親開始嫌惡了。
【參考答案】
18、（3分）父親對(duì)兒子的.感情：期盼——依戀——敬畏
19、（2分）渲染離別的氣氛，烘托父子之間不舍的離別之情。
20、（3分）（1）語言簡(jiǎn)短而決斷，但其中包含的是父子間難舍的深情。
（2）叮囑，期望的口吻，要兒子認(rèn)真揣摩，寄予兒子以希望。
21、（2分）“我怕父親，他打我是真打”看出父親對(duì)兒子很嚴(yán)厲，“望子成龍”。⑵從父親常帶兒子去看廟，評(píng)論廟里的壁畫，看出他對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)喜愛，給兒子潛移默化的影響，兒子后來成為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)的理事與之有很大的關(guān)系。⑶父親常帶兒子欣賞廟里壁畫，體現(xiàn)父親樂觀富有生活情趣。（答出其中兩點(diǎn)即可的全分）
22、（2分）D。
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