最后一課閱讀題及答案

　　最后一課（選段）

　　忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——(甲)他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。

　　“我的朋友們啊，”他說，“我——我——（乙）”但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：“法蘭西萬歲！”然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢：“放學(xué)了，——(丙）你們走吧�！�

　　9、文中的'“我”名叫________，選文節(jié)選自《最后一課》，作者是法國著名作家________。（2分）

　　10、為什么“我”覺得韓麥爾先生“從來沒有這么高大”？（2分）

　　11、文中甲、乙、丙三處均使用了破折號，請你選擇其中一處簡要說明其作用。（1分)

　　12、選文結(jié)尾處寫“他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢”，韓麥爾先生這是怎么啦？請你說說原因。（2分）

　　參考答案

　　9、弗郎士(小弗郎士）都德。

　　10、因?yàn)樾「ダ墒勘豁n麥爾先生強(qiáng)烈的愛國之情所感染，對韓麥爾先生的敬仰之情油然而生，所以，他覺得韓麥爾先生的形象也變得髙大起來。（答題要點(diǎn)：“愛國之情”和“敬仰之情”）

　　11、甲：解釋說明，乙：語音延長，丙：語音的延長（或“語意的轉(zhuǎn)換”）。

　　12、①韓麥爾先生在本鄉(xiāng)的最后一堂法語課的結(jié)束。②他將要與這些學(xué)生告別。③暗示了祖國領(lǐng)土已被敵人占領(lǐng)。（僅答出①②，計(jì)1分。共2分）

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