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      四年級(jí)奧數(shù)題及答案

      時(shí)間:2022-10-17 01:45:52 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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      四年級(jí)奧數(shù)題及答案

        【試題】1、燒水沏茶時(shí),洗水壺要用1分鐘,燒開水要用10分鐘,洗茶壺要用2分鐘,洗茶杯用2分鐘,拿茶葉要用1分鐘,如何安排才能盡早喝上茶。

        【分析】:先洗水壺 然后燒開水,在燒水的時(shí)候去洗茶壺、洗茶杯、拿茶葉。共需要1+10=11分鐘。

        【試題】2、有137噸貨物要從甲地運(yùn)往乙地,大卡車的載重量是5噸,小卡車的載重量是2噸,大卡車與小卡車每車次的耗油量分別是10公升和5公升,問如何選派車輛才能使運(yùn)輸耗油量最少?這時(shí)共需耗油多少升?

        【分析】:依題意,大卡車每噸耗油量為10÷5=2(公升);小卡車每噸耗油量為5÷2=2.5(公升)。為了節(jié)省汽油應(yīng)盡量選派大卡車運(yùn)貨,又由于  137=5×27+2,因此,最優(yōu)調(diào)運(yùn)方案是:選派27車次大卡車及1車次小卡車即可將貨物全部運(yùn)完,且這時(shí)耗油量最少,只需用油  10×27+5×1=275(公升)

        【試題】3、用一只平底鍋烙餅,鍋上只能放兩個(gè)餅,烙熟餅的一面需要2分鐘,兩面共需4分鐘,現(xiàn)在需要烙熟三個(gè)餅,最少需要幾分鐘?

        【分析】:一般的做法是先同時(shí)烙兩張餅,需要4分鐘,之后再烙第三張餅,還要用4分鐘,共需8分鐘,但我們注意到,在單獨(dú)烙第三張餅的時(shí)候,另外一個(gè)烙餅的位置是空的,這說明可能浪費(fèi)了時(shí)間,怎么解決這個(gè)問題呢?

        我們可以先烙第一、二兩張餅的第一面,2分鐘后,拿下第一張餅,放上第三張餅,并給第二張餅翻面,再過兩分鐘,第二張餅烙好了,這時(shí)取下第二張餅,并將第三張餅翻過來,同時(shí)把第一張餅未烙的一面放上。兩分鐘后,第一張和第三張餅也烙好了,整個(gè)過程用了6分鐘。

        四年級(jí)奧數(shù)題:統(tǒng)籌規(guī)劃問題(二)

        【試題】4、甲、乙、丙、丁四人同時(shí)到一個(gè)小水龍頭處用水,甲洗拖布需要3分鐘,乙洗抹布需要2分鐘,丙用桶接水需要1分鐘,丁洗衣服需要10分鐘,怎樣安排四人的用水順序,才能使他們所花的總時(shí)間最少,并求出這個(gè)總時(shí)間。

        【分析】:所花的總時(shí)間是指這四人各自所用時(shí)間與等待時(shí)間的總和,由于各自用水時(shí)間是固定的,所以只能想辦法減少等待的時(shí)間,即應(yīng)該安排用水時(shí)間少的人先用。

        解:應(yīng)按丙,乙,甲,丁順序用水。

        丙等待時(shí)間為0,用水時(shí)間1分鐘,總計(jì)1分鐘

        乙等待時(shí)間為丙用水時(shí)間1分鐘,乙用水時(shí)間2分鐘,總計(jì)3分鐘

        甲等待時(shí)間為丙和乙用水時(shí)間3分鐘,甲用水時(shí)間3分鐘,總計(jì)6分鐘

        丁等待時(shí)間為丙、乙和甲用水時(shí)間共6分鐘,丁用水時(shí)間10分鐘,總計(jì)16分鐘,

        總時(shí)間為1+3+6+16=26分鐘。

        四年級(jí)奧數(shù)題:統(tǒng)籌規(guī)劃問題(三)

        【試題】5、甲、乙、丙、丁四個(gè)人過橋,分別需要1分鐘,2分鐘,5分鐘,10分鐘。因?yàn)樘旌,必須借助于手電筒過橋,可是他們總共只有一個(gè)手電筒,并且橋的載重能力有限,最多只能承受兩個(gè)人的重量,也就是說,每次最多過兩個(gè)人。現(xiàn)在希望可以用最短的時(shí)間過橋,怎樣才能做到最短呢?你來幫他們安排一下吧。最短時(shí)間是多少分鐘呢?

        【分析】:大家都很容易想到,讓甲、乙搭配,丙、丁搭配應(yīng)該比較節(jié)省時(shí)間。而他們只有一個(gè)手電筒,每次又只能過兩個(gè)人,所以每次過橋后,還得有一個(gè)人返回送手電筒。為了節(jié)省時(shí)間,肯定是盡可能讓速度快的人承擔(dān)往返送手電筒的任務(wù)。那么就應(yīng)該讓甲和乙先過橋,用時(shí)2分鐘,再由甲返回送手電筒,需要1分鐘,然后丙、丁搭配過橋,用時(shí)10分鐘。接下來乙返回,送手電筒,用時(shí)2分鐘,再和甲一起過橋,又用時(shí)2分鐘。所以花費(fèi)的總時(shí)間為:2+1+10+2+2=17分鐘。

        解:2+1+10+2+2=17分鐘

        【試題】6、小明騎在牛背上趕牛過河,共有甲乙丙丁四頭牛,甲牛過河需1分鐘,乙牛需2分鐘,丙牛需5分鐘,丁牛需6分鐘,每次只能騎一頭牛,趕一頭牛過河。

        【分析】:要使過河時(shí)間最少,應(yīng)抓住以下兩點(diǎn):(1)同時(shí)過河的兩頭牛過河時(shí)間差要盡可能小(2)過河后應(yīng)騎用時(shí)最少的;貋怼

        解:小明騎在甲牛背上趕乙牛過河后,再騎甲牛返回,用時(shí)2+1=3分鐘

        然后騎在丙牛背上趕丁牛過河后,再騎乙牛返回,用時(shí)6+2=8分鐘

        最后騎在甲牛背上趕乙牛過河,不用返回,用時(shí)2分鐘。

        總共用時(shí)(2+1)+(6+2)+2=13分鐘。

        四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(一)

        2010-03-25 15:48:06 來源:奧數(shù)網(wǎng)整理

        【試題】 計(jì)算9+99+999+9999+99999

        【解析】在涉及所有數(shù)字都是9的計(jì)算中,常使用湊整法。例如將999化成1000—1去計(jì)算。這是小學(xué)數(shù)學(xué)中常用的一種技巧。

        9+99+999+9999+99999

        =(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1)

        =10+100+1000+10000+100000-5

        =111110-5

        =111105

        四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(二)

        【試題】 計(jì)算199999+19999+1999+199+19

        【解析】此題各數(shù)字中,除最高位是1外,其余都是9,仍使用湊整法。不過這里是加1湊整。(如 199+1=200)

        199999+19999+1999+199+19

        =(19999+1)+(19999+1)+(1999+1)+(199+1)+(19+1)-5

        =200000+20000+2000+200+20-5

        =222220-5

        =22225

        四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(三)

        【試題】計(jì)算(2+4+6+…+996+998+1000)--(1+3+5+…+995+997+999)

        【分析】:題目要求的是從2到1000的偶數(shù)之和減去從1到999的奇數(shù)之和的差,如果按照常規(guī)的運(yùn)算法則去求解,需要計(jì)算兩個(gè)等差數(shù)列之和,比較麻煩。但是觀察兩個(gè)擴(kuò)號(hào)內(nèi)的對(duì)應(yīng)項(xiàng),可以發(fā)現(xiàn)2-1=4-3=6-5=…1000-999=1,因此可以對(duì)算式進(jìn)行分組運(yùn)算。

        解:解法一、分組法

        (2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)

        =(2-1)+(4-3)+(6-5)+…+(996-995)+(998-997)+(1000-999)

        =1+1+1+…+1+1+1(500個(gè)1)

        =500

        解法二、等差數(shù)列求和

        (2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)

        =(2+1000)×500÷2-(1+999)×500÷2

        =1002×250-1000×250

        =(1002-1000)×250

        =500

        四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(四)

        【試題】計(jì)算 9999×2222+3333×3334

        【分析】此題如果直接乘,數(shù)字較大,容易出錯(cuò)。如果將9999變?yōu)?333×3,規(guī)律就出現(xiàn)了。

        9999×2222+3333×3334

        =3333×3×2222+3333×3334

        =3333×6666+3333×3334

        =3333×(6666+3334)

        =3333×10000

        =33330000。

        四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(五)

        【試題】56×3+56×27+56×96-56×57+56

        【分析】:乘法分配律同樣適合于多個(gè)乘法算式相加減的情況,在計(jì)算加減混合運(yùn)算時(shí)要特別注意,提走公共乘數(shù)后乘數(shù)前面的符號(hào)。同樣的,乘法分配率也可以反著用,即將一個(gè)乘數(shù)湊成一個(gè)整數(shù),再補(bǔ)上他們的和或是差。

        56×3+56×27+56×96-56×57+56

        =56×(32+27+96-57+1)

        =56×99

        =56×(100-1)

        =56×100-56×1

        =5600-56

        =5544

        四年級(jí)奧數(shù)題:速算與巧算(六)

        【試題】計(jì)算98766×98768-98765×98769

        【分析】:將乘數(shù)進(jìn)行拆分后可以利用乘法分配律,將98766拆成(98765+1),將98769拆成(98768+1),這樣就保證了減號(hào)兩邊都有相同的項(xiàng)。

        解:98766×98768-98765×98769

        =(98765+1)×98768-98765×(98768+1)

        =98765×98768+98768-(98765×98768+98765)

        =98765×98768+98768-98765×98768-98765

        =98768-98765

        =3

        四年級(jí)奧數(shù)題:年齡問題

        【試題】:

        1、父親45歲,兒子23歲。問幾年前父親年齡是兒子的2倍?(設(shè)未知數(shù))

        2、李老師的年齡比劉紅的2倍多8歲,李老師10年前的年齡和王剛8年后的年齡相等。問李老師和王剛各多少歲?

        3、姐妹兩人三年后年齡之和為27歲,妹妹現(xiàn)在的年齡恰好等于姐姐年齡的一半,求姐妹二人年齡各為多少。(設(shè)未知數(shù))

        4、小象問大象媽媽:“媽媽,我長到您現(xiàn)在這么大時(shí),你有多少歲了?”媽媽回答說:“我有28歲了”。小象又問:“您像我這么大時(shí),我有幾歲呢?”媽媽回答:“你才1歲。”問大象媽媽有多少歲了?

        5、大熊貓的年齡是小熊貓的3倍,再過4年,大熊貓的年齡與小熊貓年齡的和為28歲。問大、小熊貓各幾歲?

        6、15年前父親年齡是兒子的7倍,10年后,父親年齡是兒子的2倍。求父親、兒子各多少歲。

        7、王濤的爺爺比奶奶大2歲,爸爸比媽媽大2歲,全家五口人共200歲。已知爺爺年齡是王濤的5倍,爸爸年齡在四年前是王濤的4倍,問王濤全家人各是多少歲?

        【答案】:

        1、一年前。

        2、劉紅10歲,李老師28歲。

        (10+8-8)÷(2-1)=10(歲)。

        3、妹妹7歲。姐姐14歲。

        [27-(3×2)]÷(2+1)=7(歲)。

        4、小象10歲,媽媽19歲。

        (28-1)÷3+1=10(歲)。

        5、大熊貓15歲,小熊貓5歲。

        (28-4×2)÷(3+1)=5(歲)。

        6、父親50歲,兒子20歲。

        (15+10)÷(7-2)+15=20(歲)

        7、王濤 12歲,媽媽34歲。爸爸36歲,奶奶58歲,爺爺 60歲。

        提示:爸爸年齡四年前是王濤的4倍,那么現(xiàn)在的年齡是王濤的4倍少12歲。

        (200+2+12+12+2)÷(1+5+5+4+4)=12(歲)。

        四年級(jí)奧數(shù)題:牛吃草問題解析

        解決牛吃草問題的多種算法

        歷史起源:英國數(shù)學(xué)家牛頓(1642—1727)說過:“在學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候,題目比規(guī)則還有用些”因此在他的著作中,每當(dāng)闡述理論時(shí),總是把許多實(shí)例放在一起。在牛頓的《普遍的算術(shù)》一書中,有一個(gè)關(guān)于求牛和頭數(shù)的題目,人們稱之為牛頓的牛吃草問題。

        主要類型:

        1、求時(shí)間

        2、求頭數(shù)

        除了總結(jié)這兩種類型問題相應(yīng)的解法,在實(shí)踐中還要有培養(yǎng)運(yùn)用“牛吃草問題”的解題思想解決實(shí)際問題的能力。

        基本思路:

       、僭谇蟪“每天新生長的草量”和“原有草量”后,已知頭數(shù)求時(shí)間時(shí),我們用“原有草量÷每天實(shí)際減少的草量(即頭數(shù)與每日生長量的差)”求出天數(shù)。

       、谝阎鞌(shù)求只數(shù)時(shí),同樣需要先求出“每天新生長的草量”和“原有草量”。

       、鄹鶕(jù)(“原有草量”+若干天里新生草量)÷天數(shù)”,求出只數(shù)。

        基本公式:

        解決牛吃草問題常用到四個(gè)基本公式,分別是∶

        (1)草的生長速度=對(duì)應(yīng)的牛頭數(shù)×吃的較多天數(shù)-相應(yīng)的牛頭數(shù)×吃的較少天數(shù)÷(吃的較多天數(shù)-吃的較少天數(shù));

        (2)原有草量=牛頭數(shù)×吃的天數(shù)-草的生長速度×吃的天數(shù);`

        (3)吃的天數(shù)=原有草量÷(牛頭數(shù)-草的生長速度);

        (4)牛頭數(shù)=原有草量÷吃的天數(shù)+草的生長速度

        第一種:一般解法

        “有一牧場,已知養(yǎng)牛27頭,6天把草吃盡;養(yǎng)牛23頭,9天把草吃盡。如果養(yǎng)牛21頭,那么幾天能把牧場上的草吃盡呢?并且牧場上的草是不斷生長的。”

        一般解法:把一頭牛一天所吃的牧草看作1,那么就有:

        (1)27頭牛6天所吃的牧草為:27×6=162 (這162包括牧場原有的草和6天新長的草。)

        (2)23頭牛9天所吃的牧草為:23×9=207 (這207包括牧場原有的草和9天新長的草。)

        (3)1天新長的草為:(207-162)÷(9-6)=15

        (4)牧場上原有的草為:27×6-15×6=72

        (5)每天新長的草足夠15頭牛吃,21頭牛減去15頭,剩下6頭吃原牧場的草:72÷(21-15)=72÷6=12(天)

        所以養(yǎng)21頭牛,12天才能把牧場上的草吃盡。

        第二種:公式解法

        有一片牧場,草每天都勻速生長(草每天增長量相等),如果放牧24頭牛,則6天吃完牧草,如果放牧21頭牛,則8天吃完牧草,假設(shè)每頭牛吃草的量是相等的。(1)如果放牧16頭牛,幾天可以吃完牧草?(2)要使牧草永遠(yuǎn)吃不完,最多可放多少頭牛?

        解答:

        1) 草的生長速度:(21×8-24×6)÷(8-6)=12(份)

        原有草量:21×8-12×8=72(份)

        16頭牛可吃:72÷(16-12)=18(天)

        2) 要使牧草永遠(yuǎn)吃不完,則每天吃的份數(shù)不能多于草每天的生長份數(shù)

        所以最多只能放12頭牛。

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