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      江際閱讀答案的內(nèi)容

      時(shí)間:2021-02-12 18:05:10 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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        兵車(chē)未息年華促,早晚閑吟向浐川③。

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        【注】①鄭谷:唐末著名詩(shī)人。②可得:哪能,怎么會(huì)。③浐川:即浐水,位于長(zhǎng)安之東。

       。1)從全詩(shī)看,詩(shī)人為什么會(huì)發(fā)出 可得潸然是偶然 的感慨?(4分)

        (2)請(qǐng)從煉字的角度品析頸聯(lián)中 迷 或 送 的妙處。(3分)

        參考答案

        【參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

        在外飄泊,看到秋景蕭瑟,想到自己年華老去,國(guó)家戰(zhàn)亂不息,種種原因都讓詩(shī)人悲從中來(lái),所以發(fā)出 潸然 并不是 偶然 的感慨。

        〔4分。 在外飄泊 秋景蕭瑟 年華老去 戰(zhàn)亂不息 ,答對(duì)一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分。意思對(duì)即可!

        【補(bǔ)充細(xì)則】

       。1) 在外飄泊 :可以寫(xiě) 流浪 流落 流離 飄零 等,意思對(duì)即可。

       。2) 秋景蕭瑟 :可以寫(xiě) 悲涼 破敗 凄清 等,意思對(duì)即可,只描述具體景象不作概括不得分。

       。3) 年華老去 :可以寫(xiě) 歲月催人老 等, 時(shí)光易逝 光陰易逝 沒(méi)有強(qiáng)調(diào)老去,不得分。

        (4) 戰(zhàn)亂不息 :可以寫(xiě) 戰(zhàn)事未平 兵荒馬亂 動(dòng)蕩不安 等,意思對(duì)即可。 國(guó)運(yùn)衰微 國(guó)破家亡 不得分。

        (5)寫(xiě) 壯志難酬 報(bào)國(guó)無(wú)門(mén) 也可得分。

        【評(píng)分示例】

        4分示例:

        示例一:因?yàn)閲?guó)家破滅,戰(zhàn)爭(zhēng)不息;自己年老體衰,年華不再;漂泊流離;又因?yàn)楹s凄切,白鷺低飛,凄涼的秋景觸動(dòng)詩(shī)人內(nèi)心的愁苦,故不禁流淚。

        示例二:詩(shī)人在秋日看到漁舟孤煙,蘆葦稀疏,白鷺迷失于江中,黃葉殘破的蕭瑟景象;想到自己流落漂泊在他鄉(xiāng),國(guó)家戰(zhàn)亂不斷,年華永逝,種種悲傷的因素都讓詩(shī)人感到潸然絕非偶然。

        示例三:詩(shī)人在秋日看到凄清的景象,想到國(guó)家戰(zhàn)亂不斷,自己流落異鄉(xiāng),年華流逝,難免潸然淚下,感慨 可得潸然是偶然 。

        3分示例:

        示例一:詩(shī)人看到漁船在黃昏的煙霧中穿行,蘆葦已經(jīng)稀疏,白鷺在萬(wàn)頃江水中迷失,變黃的樹(shù)林中只剩下孤零的蟬,面對(duì)如此蕭瑟之景,想到國(guó)勢(shì)衰微,自身漂泊而不禁感到潸然。

        示例二:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)未息,詩(shī)人無(wú)安穩(wěn)適意的生活,只能流落他鄉(xiāng),想到這一切必然會(huì)落淚,也就難免發(fā)出 可得潸然是偶然 的感慨了。

        示例三:詩(shī)人在漁舟之上看到稀疏的蘆葦,萬(wàn)頃白波讓白鷺迷蒙,黃葉上只有幾只蟬。詩(shī)人想到自身也是四處漂泊,國(guó)家戰(zhàn)火四起,自己和國(guó)家的命運(yùn)都是渺茫不清,不禁發(fā)出感慨。(只描述具體景象不作概括不得分)

        1分示例:

        示例一:詩(shī)中所說(shuō) 那堪流落封搖落 以及 兵車(chē)未息年華促 皆說(shuō)明了戰(zhàn)亂不斷,人們流離失所的慘況,而這些是唐朝衰落所致,所以詩(shī)人發(fā)出 可得潸然是偶然 的`感慨。(注:寫(xiě)人們流離失所不得分)

        示例二:全詩(shī)描寫(xiě)了國(guó)家處在風(fēng)雨飄渺之中,周?chē)黄捝茢≈埃沟迷?shī)人心生悲涼抑郁之情。

        示例三:詩(shī)人觸景生情,看到漁舟穿過(guò)迷蒙的煙霧,稀疏的蘆葦,聽(tīng)到殘蟬鳴叫,感慨年華已逝,讓詩(shī)人頓生潸然淚下的心情。

        0分示例:

        示例一:因?yàn)榻厺O舟破煙,蘆葦滿岸,白波宿鷺,黃葉殘蟬的情景與舊日情景如出一轍,但物事人非,可見(jiàn)詩(shī)人認(rèn)為此情景不是偶然,于是發(fā)出感慨。

        示例二:孤獨(dú)漁舟,迷蒙的水煙,蘆葦疏落,江天一色卻是無(wú)比蒼涼,詩(shī)人在此孤獨(dú)一人。詩(shī)人面對(duì)破碎的山河,孤獨(dú)的處境,再加上心中對(duì)國(guó)勢(shì)衰微的擔(dān)憂,潸然就是必然。

        示例三:詩(shī)人秋日臨江觀景,憑吊古跡,那殘破的場(chǎng)景與戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡盡顯悲涼,這昔盛今衰的景色讓人傷懷,故詩(shī)人云潸然非偶然。

       。2)請(qǐng)從煉字的角度品析頸聯(lián)中 迷 或 送 的妙處。(3分)

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