現(xiàn)代文閱讀集答案：不敢辜負的青春
不敢辜負的青春
�、俅髮W二年級的時候，他的生活就像一幅亂七八糟的調色板———逃課，迷戀網(wǎng)游，喝酒，很忙，但都與學業(yè)無關，而且還有兩門功課因不及格而掛科。
�、谑罴伲麉⒓油瑢W的假期游，與同學興奮地登上了開往西安的列車。
�、壅鞘钸\，車上人滿為患，他們只買到兩張臥鋪票，大家只好替換著去休息，余下的就在硬座車廂里打撲克，玩得不亦樂乎。
�、芰熊囋谒亦l(xiāng)�？康臅r候，看著窗外熟悉的風景，聽著濃重的鄉(xiāng)音，有那么一剎那，他想起了在家務農(nóng)的父母。每次打電話，他們都說一切都好，讓他放心，他于是也就真的放下心來，不再心生掛念……想到這里，他有些走神，陷入了沉思，直到有人催促他發(fā)牌，他才又沉浸在游戲中。
�、萘璩咳c，他拖著濃重的困意去臥鋪車廂休息。人太多，走道里擁滿了困倦不堪的人們，有好多農(nóng)民工模樣的人，頭枕在編織袋上，昏昏沉沉進入夢鄉(xiāng)。
�、拊谝还�(jié)車廂連接處，小小的空間里，人們橫七豎八地或坐或躺。他忽然像針扎一樣，大聲叫起來，只見他的父親蜷在角落里，背倚著包裹，微仰著臉睡著。
�、呤澜绾艽笥袝r又很小，他竟會在這里和父親相遇。
�、喔赣H看見他也大吃一驚。父親說，他是去鄭州的建筑隊干活，農(nóng)活忙完了，正好出去轉轉。望著父親皺巴巴的汗衫，亂蓬蓬的頭發(fā)，黝黑的`蒼老的臉，他知道父親故作輕松的話語，是不想讓他擔心。
⑨父親又問他去哪里，他囁嚅著說出行程，父親卻鼓勵他，年輕人就該這樣，讀萬卷書，行萬里路嘛。想到亮紅燈的功課，他不敢看父親的眼睛。
�、馑麆裾f父親不要再出去做工，父親說，勞動慣了，閑不下來。父親從不在他面前訴說生活的苦，他也很少想過父親的付出�，F(xiàn)在，在這個擁擠不堪的列車上，看著年老的他背著行李卷出外做工，他心里涌起一種難言的酸澀。
那晚，父親在他的臥鋪車廂里睡得很香。送父親下車后，他在自己的口袋里發(fā)現(xiàn)多了二百元錢，兩張皺皺巴巴，浸著汗?jié)n的鈔票，讓他覺著沉重、燙手。
他忽然就沒有了出游的興致，那場旅行，他的眼前老是晃動著父親滿是皺紋的面容。
從風景區(qū)回來，他在父親打工的城市下了車。天悶熱得像個大蒸籠，暑氣滾滾，空氣里冒著干渴的味道。
在郊外的建筑工地，他見到了正在忙碌的父親。工地剛施工不久，樓房才建起一層多高，在機器轟鳴聲里，父親正踩著用木板搭起的腳手架，叮叮當當?shù)乩υ摻��？匆娝赣H急忙從架上下來，心疼地責備他大熱的天來工地做什么�？粗赣H濕透的汗衫，被暑熱熏得黑紅的臉膛，他直覺著嗓子發(fā)堵，不知是汗水還是淚水從他臉上滑下，流進嘴里，咸澀的苦。
正說著話，有工友從身邊走過，父親自豪地介紹，這是俺上大學的兒子。那工友又問在學校學的啥？念的是計算機，開學就大三了，父親大聲回答，又側頭看看他，一臉欣慰的幸福的笑。
他心里五味雜陳，羞愧得無地自容。
他在工地呆了兩天，才知道，那天父親在火車上把僅有的錢都留給了他，現(xiàn)在的生活費，是拿工錢代扣。天氣那么熱，每天強體力的勞動，簡單、粗糙的飯菜就是父親全部的生活內容。他苦勸父親回家，他留下來做工。父親有些生氣：“俺干莊稼活的，這點累算啥，這哪是你讀書人呆的地方，你好好讀書，將來有出息，比啥都強”。
這些年，他變得浮躁無比，忘記了自己的來處。如今，父親烈日下的汗水，一滴一滴濺在他心里，喚醒他沉睡的心。
那個暑假是他最難忘的一個假期。
多年后，當他和父親聊天，還常常會提到那年夏天，只是，他沒有告訴父親，如果沒有那次火車上的相遇，他不知還要揮霍多久的時光。
父親拼盡一生，用全部的心血，澆灌他人生路上的片片綠蔭，他怎能再辜負青春。這是從那以后，經(jīng)常盤桓在他心里的一句話。
�。ㄗ髡撸亨囉肚嗄晡恼�2013.5月下）
14．文章開頭，敘寫了“他”在大學里的種種表現(xiàn)，有何作用？（3分）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
15．閱讀文章，填寫表格（5分）
情節(jié)發(fā)展變化
“他”的心理變化
登上列車開始假期游
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
列車�？吭诩亦l(xiāng)時
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
在列車上遇到父親
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父親下車后
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
16．概括文章第—段的主要內容（3分）
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17．為什么父親向工友介紹自己的時候，“他心里五味雜陳，羞愧得無地自容。”（3分）
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
18．（1）請結合事例，說說文中父親的形象（4分）
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（2）在我們學過的朱自清《背影》一文中，最能體現(xiàn)父親對兒子關愛之情的一件事是：父親盡管＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿卻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
19．清華大學學生拍的畢業(yè)電影《敢不敢》的主題曲唱到：
敢不敢 / 青春是我的/ 老天沒有資格管
敢不敢 / 只要有你在/ 什么我都不稀罕
敢不敢 / 青春那么短/ 再不勇敢就完蛋
敢不敢 / 唱起這首歌 /哪兒的天都一樣藍
結合課文和以上歌詞內容，你認為應該怎樣對待青春？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
�。ㄈ�14.引起下文，為下情節(jié)發(fā)展作鋪墊，為自己后來的變化形成鮮明對比。 15.興奮 沉思（掛念） 吃驚 酸楚 沉重 16.“他”旅游回來，在父親找工的工場的所見所聞所感。 17.父親以兒子為傲，用全部心血為了自己，而自己卻在大學里揮霍自己的青春。（意思對即可） 18. ⑴示例：父親寧可自己承擔起所有生活的艱辛，從不向兒子提及，體現(xiàn)了父親堅毅樸實的性格。父親在火車上偷偷地將僅有的錢留給兒子，所兒子難為情，體現(xiàn)了父親對兒子的關愛和體貼之性。 ⑵行動不便，步履蹣跚 爬上月臺為兒子買橘子 19.示例：青春要自己做主，但不可揮霍青春。青春是短暫的，要學會珍惜青春。
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