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      孩子我們不闖紅燈閱讀帶答案

      時(shí)間:2021-02-15 15:08:03 考試輔導(dǎo) 我要投稿

      孩子我們不闖紅燈閱讀帶答案

        閱讀下文,完成1—5題。

      孩子我們不闖紅燈閱讀帶答案

        牽著你嫩嫩的小手走在馬路上,多少目光微笑地注視著我們,不,是注視著你,因?yàn)槟闶悄敲纯蓯、天真、活潑。爸爸的心里有甜蜜流淌,爸爸從沒想過和一個(gè)人一起走路會這樣自豪,你是爸爸心中的公主。

        我跟著你一起蹦蹦跳跳到了十字路口,你依然往前走,跟著不肯停下腳步的人群。孩子,停下!我用力拉著你的手,站在斑馬線的端頭,綠燈已經(jīng)變成了紅燈,你看見了嗎?看見面前的危險(xiǎn)了嗎?雖然你還小,但你應(yīng)該慢慢學(xué)會判斷什么是危險(xiǎn),我們不能再往前走了。你抬頭看著憤怒而焦慮的我,眼睛里閃著淚花和迷惑。

        你一定很奇怪,爸爸昨天還拉著你笑著沖過紅燈,然后在馬路的那邊開心地把你舉過頭頂,那是我們歡呼勝利的方式。但爸爸再也不會要這樣的勝利了,無論什么時(shí)候也不會了。昨晚新聞里的那一幕,爸爸一晚上沒睡著,電視上的那個(gè)小女孩和你一樣的年齡,應(yīng)該和你一樣天真活潑,但無情的車輪讓一朵花蕾血淋淋地凋零在馬路上。她爸爸滿目的悲傷,反復(fù)嘮叨著就是那一句:“我不應(yīng)該闖紅燈!”我痛恨這種事后的悲傷!

        在紅燈前爸爸也猶豫過:帶著你過去,怕你以后視規(guī)則如兒戲,沒了規(guī)矩,吃7虧。不帶你過去,怕你養(yǎng)成膽小的心理,遇事縮手縮腳,失去了生存非常重要的勇敢闖勁,吃虧的也是你。爸爸曾經(jīng)為這么小的一個(gè)問題不知如何是好。但今天爸爸知道了,勇敢不應(yīng)該超出規(guī)則,闖蕩不應(yīng)該沒有法度,要不然總有一天會頭破血流,后悔莫及。

        記得剛開始爸爸帶你闖紅燈時(shí),你認(rèn)真地告訴我老師說過不能闖紅燈,我總說爸爸有特殊的事要辦,時(shí)間來不及了。孩子,老師是對的,你是對的,事情再特殊、時(shí)間再來不及也不能闖紅燈,規(guī)則面前沒有商量的理由。

        慢慢地,闖紅燈對你成了一種刺激、一個(gè)誘惑,孩子,現(xiàn)在克服這種心理對你甚至有點(diǎn)難,不要說你,就是我們大人也常常被無理由的刺激和誘惑的惡魔而欺騙得犯錯(cuò)誤。對刺激和誘惑,我們除了克制并沒有其他好辦法。

        孩子,你不要說那邊沒有車來就可以過。人是需要機(jī)遇,甚至要一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,但并不表示可以去投機(jī)。一次的投機(jī)不會讓你成功一輩子.反而養(yǎng)成你僥幸的心理和懶惰的習(xí)慣。

        你指著人群說:“他們……”你沒有說出來,我知道你的意思,你是拿自己和闖紅燈的人群作比較。孩子,不僅是你,這也是多數(shù)人的心理。隨著歲數(shù)的增加,挫折的不斷,和別人比較的心理會越重。爸爸告訴你,不是他人的行為一定是對的,不是他人做的事情俅一定要模仿。你不要說:“你們?nèi)绾稳绾危乙惨绾稳绾!本褪谴蠹叶甲龅氖虑橐膊灰欢ㄊ菍Φ模阋凶约旱呐袛,你只屬于你自己,你要有自己?堅(jiān)持!

        今后,我們就堅(jiān)決不闖紅燈!

        1.和自己的孩子一道走路,為何“爸爸的心里有甜蜜流淌”?

        答:___________________________________________________

        2.文中畫線句子屬于什么描寫?有何作用?

        答:___________________________________________________

        3.文中的爸爸的哪一次經(jīng)歷使他改變了自己的習(xí)慣?

        答:___________________________________________________

        4.依作者看來,闖紅燈的不良習(xí)慣對孩子的成長有哪些不利之處?

        答:___________________________________________________

        5.讀完本文,相信你有受啟發(fā),請任選一個(gè)角度談?wù)勀愕捏w會。

        答:___________________________________________________

        參考答案:

        1.因?yàn)楹⒆邮悄敲纯蓯、天真、活潑,而引來別人關(guān)注的目光。

        2.神態(tài)描寫。它表現(xiàn)出孩子不滿爸爸不讓闖紅燈的真實(shí)的心理活動;在結(jié)構(gòu)上起著引起下文的作周。

        3.從電視新聞中得知一個(gè)可愛的孩子葬身于車輪之下。

        4.(1)闖紅燈會成為人的一種刺激、一個(gè)誘惑;(2)闖紅燈是培養(yǎng)人一種投機(jī)的意識;(3)闖紅燈會讓孩子養(yǎng)成一種從眾的心理而失去了自我。

        5.示例1:我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成為一個(gè)健全的人。

        示例2:父母的關(guān)愛無時(shí)不在。

        示例3:可憐天下父母心。

        示例4:教育是個(gè)大問題。

       。ㄒ馑紝纯桑

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