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      《窮人》節(jié)選閱讀練習(xí)附答案

      時(shí)間:2022-10-19 14:45:23 考試輔導(dǎo) 我要投稿

      《窮人》節(jié)選閱讀練習(xí)附答案

        閱讀訓(xùn)練,顧名思義,就是通過有計(jì)劃、有步驟的閱讀指導(dǎo),使受訓(xùn)者具有閱讀特長或閱讀技能的教育方法。以下是小編為大家找到的《窮人》節(jié)選閱讀練習(xí)附答案,供大家參考。

      《窮人》節(jié)選閱讀練習(xí)附答案

        《窮人》閱讀題題目

        1.選擇正確解釋的序號(hào)填在括號(hào)里。

        第一個(gè)“嗯”的意思是( )。

        第二個(gè)“嗯”的意思是( )。

        語段中的“哦”的意思是( )。

        A.思考 B.解釋、安慰 C.認(rèn)同

        2.在語段中找出三個(gè)不同語氣的句子,按要求畫線。

        商量的語氣畫“____”,指揮的語氣畫雙線,解釋安慰的語氣畫“~~”。

        3.在語段中找出相應(yīng)的詞句,按要求寫在橫線上。

        表示“憂慮”的神情:_____________________________________________________

        表示“思考”的動(dòng)作:_____________________________________________________

        參考答案:

        1.A C B

        2.商量:嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!指揮:快去!別等他們醒來。安慰:哦,我們,我們總能熬過去的!

        3.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。搔搔后腦勺

        《窮人》閱讀題原文

        桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳的很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。

        回到家里,她把兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的'嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受!,揍我一頓也好!

        一聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的詞語。

        忐忑不安:文中指:桑娜把西蒙家的兩個(gè)孩子抱回來,內(nèi)心很不安定。

        自作自受:文中指:桑娜認(rèn)為做了不應(yīng)該做的事,如果挨丈夫揍,只能自認(rèn)倒霉自己承受。

        《窮人》閱讀題題目

        1.聯(lián)系上下文解釋詞語。

        (1)忐忑不安: ________________________________________________________________________

        (2)自作自受:_________________________________________________________________________

        2.這個(gè)片段選自《 》一課,作者是_________

        3.文中的“她”是指___________,“他”是指___________,“他們”是指_______________________

        4.文中描寫桑娜神態(tài)的詞語是文中最能概括桑娜心情的詞語是________________________

        5.這個(gè)片段對桑娜進(jìn)行了什么描寫?她“覺得非這樣做不可”表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)?

        ___________________________________________________________________________________

        (三)漁夫皺起眉( )他的臉變得嚴(yán)肅( )憂慮( )嗯( )是個(gè)問題( )他搔搔后腦勺說( ) 嗯( )你看怎么辦( )得把他們抱來( ) 同死人呆在一起怎么行( )哦( )我們( )我們總能熬過去的( ) 快去( ) 別等他們醒來( )

        1.給這段話加上標(biāo)點(diǎn)。

        2.這段話中有兩個(gè)“嗯”,各表示什么?

        _______________________________________________________________________

        3.聯(lián)系課文想一想.文中的“他”指誰? “你”指誰? “他們”指誰?

        “他”指_____________ ;“你”指___________ ;“他們”指_________________

        4.這段話中有一個(gè)最能表達(dá)漁夫?qū)幵缸约菏芸,也要幫助別人的句子,請把它寫在橫線上。

        ___________________________________________________________________________________

        5.用“_______”畫出描寫漁夫神態(tài)的句子。

        6.文中畫線的部分,應(yīng)該讀出(  )的語氣。

        A.慌亂 B.堅(jiān)定 C.急躁 D.猶豫

        《窮人》閱讀題答案

        1.窮人 俄 列夫·托爾斯泰

        2.西蒙的孩子

        3.熬 困難 樂于助人(意思對即可)

        3.他指漁夫,你指漁夫的妻子桑娜,他們指西蒙的孩子

        4.我們總能熬過去的。

        5.漁夫皺起眉

        6.B

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