草書大王閱讀理解及答案

　　張丞相好草書而不工。當(dāng)時流輩①皆譏笑之。丞相自若也②。一日得句③，索筆疾書，滿紙龍蛇飛動。使侄錄之。當(dāng)波險處④，侄罔然而止。執(zhí)所書問曰：“此何字也？”丞相熟視久之，并不自識。詬其侄曰⑤：“汝胡不早問⑥，致余忘之�！�

　　注：①流輩：人們。②自若：像自己原來的樣子，不變常態(tài)。③得句：得到佳句。④波險處:書法中筆畫怪誕的地方。⑤詬(ɡu)：責(zé)罵。⑥胡：為什么。

　　【小題1】下列句子意思相同的`一項是（3分）

　　A．索筆疾書執(zhí)所書問曰

　　B．丞相自若也若聽茶聲然

　　C．汝胡不早問燕山胡騎鳴啾啾

　　D．侄罔然而止罔不因勢象形

　　【小題2】翻譯下列句子。(4分)

　　(1)此何字也？

　　(2)丞相熟視久之，并不自識。

　　【小題3】這則故事中該責(zé)怪的人是誰？為什么？(3分)

　　答案

　　【小題1】B

　　【小題1】(1)這是什么字呢？(2)張丞相仔細(xì)地看了很久，自己也不認(rèn)識。

　　【小題1】該責(zé)怪的是張丞相。自己書寫不好，還驕傲自滿，不聽勸告，不改正錯誤；自己字跡潦草，還埋怨侄兒不早點兒問。

　　解析【小題1】B中二者都是“好像”的意思。

　　【小題1】這是考查對文言文句子的理解和翻譯。文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點句式的調(diào)整。如：“熟視”等重點詞語要理解精準(zhǔn)。

　　【小題1】這考查的是對人物的評價。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及表現(xiàn)的人物的思想性格特征。學(xué)生學(xué)會結(jié)合文本內(nèi)容來進(jìn)行具體分析能從原文中找出依據(jù)。

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