2016教師資格證《中學(xué)教育教學(xué)知識與能力》沖刺題
辨析題
1.評價量表和行為檢查單有一定的關(guān)系。
2.闡述規(guī)則的時候，新教師往往是簡單明了的。
3.教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
4.口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是4～5歲。
5.學(xué)習(xí)是導(dǎo)致有機體行為變化的唯一因素。
6.德育就是品德教育。
7.中小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備的知識方面的素養(yǎng)要求就是指對學(xué)科專業(yè)知識的精通。
8.教材就是教科書。
9.教學(xué)無論效果怎樣，都具有教育性。
10.備課就是備教材。
答案及解析：
1.正確。理由：二者都要求教師對學(xué)生的行為進行判斷，可以在觀察過程中或結(jié)束后使用。但二者的評價標(biāo)準不同，檢查單只需要作定性的'判斷，而等級評價量表要作定量的判斷。
2.錯誤。理由：闡述規(guī)則時，新教師往往是含糊其辭的。
3.錯誤。理由：教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
4.錯誤。理由： 口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是2~3歲，4～5歲是學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵期。
5.錯誤。理由：行為的變化除學(xué)習(xí)可以引起外，別的因素如疾病、疲勞均可導(dǎo)致。
6.錯誤。理由：二者不完全等同，德育包括政治教育、思想教育和道德教育，品德教育是道德教育的一部分。
7.錯誤。理由：教師不僅要精通所教學(xué)科專業(yè)知識，也要有廣博的文化知識和良好的教育理論知識等。
8.錯誤。理由：教科書只是教材的主要部分，此外還有其他內(nèi)容。
9.錯誤。理由：只有有效的教學(xué)才對學(xué)生的發(fā)展有積極的教育影響。
10.錯誤。理由：備教材僅僅是備課的一方面，此外還有備學(xué)生、備教法。
【教師資格證《中學(xué)教育教學(xué)知識與能力》沖刺題】相關(guān)文章：
2016教師資格證《中學(xué)教育教學(xué)知識與能力》沖刺試題06-27
2017教師資格證《中學(xué)教育知識與能力》強化題01-14
教師資格證《中學(xué)教育知識與能力》考試真題01-19
教師資格證考試《中學(xué)教育知識與能力》真題01-21
中學(xué)教師資格證《中學(xué)教育知識與能力》真題及答案01-27