2017年廣東教師資格考試練習題及答案
練習題如下
1.某生精力旺盛反應迅速直率爽快、開朗熱情，但往往缺乏耐心和自制力，而且焦躁易怒。該生的氣質類型( )。
A.膽汁質 B.多血質 C.粘液質 D.抑郁質
2.聽電臺廣播時，DJ的聲音溫柔且有磁性，認為他是一個熱情又富有同情心的人，這在心理學上稱為( )。
A.刻板效應 B.暈輪效應 C.投射效應 D.首因效應
3.小華游覽過“萬里長城”后，在頭腦中留下了生動的長城形象，這種記憶是( )。
A.動作記憶 B.形象記憶 C.情緒記憶 D.情景記憶
4.小軍今天在參加物理考試時，對于一些簡單而熟悉的力學公式，卻怎么也想不起來。這其中涉及的遺忘理論主要是( )。
A.衰退理論 B.干擾理論 C.動機性遺忘理論 D.提取失敗理論
5.為了要記住“桌子”“巧克力”這兩個詞，而在這兩個詞中間加上一些“桌子上放著巧克力”等這樣的聯(lián)系，這是( )記憶策略的運用。
A.注意策略 B.復述策略 C.精細加工策略 D.組織策略
6.取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校，技工學校，職業(yè)高中文化課，專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或其他大學( )畢業(yè)及以上學歷。
A.中專 B.�？� C.中等師范學校 D.本科
7.黃老師受學校指派帶學生到電影院看電影，學生梁某因電影院內燈光昏暗，在臺階上不慎摔倒，頭部嚴重受傷，對梁某所受傷害應當承受法律責任的是( )。
A.學校和電影院 B.黃老師 C.學校 D.黃老師和電影院
8.下列說法中，符合《中華人民共和國義務教育法》(2006年修訂)規(guī)定的是( )。
A.國家實施九年義務教育，收取學雜費
B.義務教育實行縣級教育行政部門為主管理的體制
C.國家鼓勵教科書循環(huán)使用
D.縣級教育行政部門應當加強教師培養(yǎng)工作，采取措施發(fā)展教師教育
9.張老師平日工作認真負責，但當月并沒有拿到足額工資。學校給出的解釋令張老師無法接受，張老師可以向( )要求解決。
A.當?shù)胤ㄔ?B.當?shù)亟逃姓块T C.當?shù)貦z察院 D.當?shù)毓簿?/p>
10.《中華人民共和國義務教育法》縣級以上人民政府及其教育部門應當縮小學校之間辦學條件的差距，促進學校( )。
A.跨越發(fā)展 B.優(yōu)先發(fā)展 C.均衡發(fā)展 D.差異發(fā)展
參考答案
1.【答案】C。解析：趨避沖突指個體對一個事物同時產生兩種相反的態(tài)度取向時內部的動機沖突。老師既想懲罰他抄寫10遍，又擔心這樣做沒有好的`效果，就屬于趨避沖突。
2.【答案】C。
3.【答案】D。解析：自我實現(xiàn)的需要是人最高級的需要，只有少數(shù)人才能得到滿足。自我實現(xiàn)常伴隨著“高峰體驗”的情緒感受，使人格獲得更加健全的發(fā)展。
4.【答案】C。解析：性格的意志特征指個體自覺地確定目標，調節(jié)支配行為，從而達到目標的性格特征。
5.【答案】B。解析：所謂“先行組織者”，是先于學習任務本身呈現(xiàn)的一種引導性材料，它要比學習任務本身有較高的抽象、概括和綜合水平，并且能夠清晰地與認知結構中原有觀念和新任務關聯(lián)起來。也就是，通過呈現(xiàn)“組織者”，在學習者已有知識與需要學習的新內容之間架設一道橋梁，使學生能更有效地學習新材料。
6.【答案】A。解析：正強化是給予一個愉快刺激，從而增強其行為出現(xiàn)的概率。讓小孩看動畫片作為愉快刺激，來增加小孩吃飯行為的概率。
7.【答案】C。解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》關于減輕中小學生課業(yè)負擔這一項中提出，各級政府要把減負作為教育工作的重要任務，建立學生課業(yè)負擔監(jiān)測和公告制度;不得以升學率對地區(qū)和學校進行排名，不得下達升學指標;各種等級考試和競賽成績不得作為義務教育階段入學與升學的依據。
8.【答案】B。
9.【答案】C。解析：隱私權是指學校和教師有義務保護學生私人、不愿或不便讓他人干涉的、與公共利益無關的信息或生活領域不被他人所知的權利。
10.【答案】A
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