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      教育部:明年高考25省統(tǒng)一命題

      時(shí)間:2021-02-20 10:23:48 考試動(dòng)態(tài) 我要投稿

      2015教育部:明年高考25省統(tǒng)一命題

        教育部部長(zhǎng)袁貴仁近日表示,要減少學(xué)生加分項(xiàng)目,地方加分項(xiàng)目取消63%。把自主招生時(shí)間調(diào)到高考后。擴(kuò)大高考統(tǒng)一命題試卷地區(qū)范圍,目前確定明年25個(gè)省用統(tǒng)一命題的試卷。

      2015教育部:明年高考25省統(tǒng)一命題

        【相關(guān)報(bào)道】教育部部長(zhǎng)袁貴仁:今年將繼續(xù)減少高考加分政策

        中國(guó)日?qǐng)?bào)3月8日消息,教育部部長(zhǎng)袁貴仁表示,今年將繼續(xù)減少高考加分政策,鼓勵(lì)類的將全部取消,只保留扶持性的。其次,規(guī)范自主招生,取消推薦的限制,全面禁止聯(lián)考、培訓(xùn)的方式選拔學(xué)生,同時(shí)把時(shí)間全部調(diào)整到高考之后,對(duì)于招生過(guò)程、結(jié)果全部公開(kāi)、公示。

        今年將擴(kuò)大三個(gè)省在高考中使用國(guó)家統(tǒng)一試卷,明年再擴(kuò)大七個(gè)省

        法制晚報(bào)3月8日消息,教育部部長(zhǎng)袁貴仁表示,今年將擴(kuò)大三個(gè)省在高考中使用國(guó)家統(tǒng)一試卷,明年再擴(kuò)大七個(gè)省。至此明年將由25個(gè)省將在高考中使用由國(guó)家考試中心統(tǒng)一命制的試卷。

        袁貴仁回應(yīng)“國(guó)家廢除高校211、985工程”傳聞

        北京晨報(bào)3月8日消息 昨日,全國(guó)政協(xié)教育界舉行聯(lián)組會(huì)議,14位委員從學(xué)生到教師,從農(nóng)村到城市,從公辦到民辦,就教育話題建言獻(xiàn)策。列席會(huì)議的教育部部長(zhǎng)袁貴仁表示,加強(qiáng)大學(xué)課堂教材的建設(shè)管理,是各國(guó)的普遍做法。管理不是不要開(kāi)放,而是為了更好的開(kāi)放。高考改革目前進(jìn)展總體順利,歡迎大家關(guān)注落實(shí)。

        西方教材可作為讀物

        今年1月,袁貴仁曾表示,“加強(qiáng)對(duì)西方原版教材的使用管理,絕不能讓傳播西方價(jià)值觀念的教材進(jìn)入我們的課堂”,此后引起熱議。昨日袁貴仁在會(huì)上稱,要通過(guò)教育培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同,增強(qiáng)道德自信、文化自信和價(jià)值觀自信。課堂是教育的主渠道,要通過(guò)教材傳播中國(guó)的觀念。“加強(qiáng)大學(xué)課堂教材的建設(shè)管理,是各國(guó)的'普遍做法。管理不是不要開(kāi)放,而是為了更好的開(kāi)放。”

        會(huì)后被媒體追訪問(wèn)及西方教材時(shí),他補(bǔ)充解釋說(shuō),“我說(shuō)的是原版教材,它作為讀物沒(méi)問(wèn)題,但不是用它做教材。教材是教學(xué)課堂的靈魂,和讀物是不一樣的。研究和教學(xué)是不一樣的,應(yīng)該區(qū)分開(kāi)。學(xué)習(xí)看書(shū),(西方教材)當(dāng)然可以看,但不是作為主流。”

        “211、985”要與時(shí)俱進(jìn)

        去年年底,國(guó)家廢除高校“211工程”、“985工程”的傳聞在網(wǎng)上流傳。昨日,袁貴仁表示,教育部研究過(guò),和發(fā)改委、財(cái)政部溝通過(guò),211工程和985工程繼續(xù)做、繼續(xù)支持,方向沒(méi)有變,因?yàn)樗鼈兇_實(shí)是好的平臺(tái),也做出了貢獻(xiàn)。但管理方式上要與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)化一流。“義務(wù)教育要扶貧扶弱,高等教育不可能均衡化,要強(qiáng)調(diào)特色、優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng),百花齊放,提高高等教育綜合實(shí)力。”

        他說(shuō),一流大學(xué)一定有學(xué)科群,在國(guó)際上是靠前的。211大學(xué)是學(xué)科組,也有的學(xué)校不是211和985,但它有的學(xué)科是最好的,教育部同樣要支持它。

        高考改革總體進(jìn)展順利

        針對(duì)目前關(guān)于高考改革方案的質(zhì)疑聲音,袁貴仁稱,改革的總體方案經(jīng)過(guò)了討論,不能說(shuō)是十全十美,但也取得了一定的共識(shí),目前進(jìn)展總體順利。同時(shí)他表示,教育部將出臺(tái)3個(gè)包括加強(qiáng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、加強(qiáng)小學(xué)生勞動(dòng)教育、發(fā)展美育體育的教育改革模式。其中,發(fā)展美育體育的意見(jiàn)包括發(fā)展校園足球。中央強(qiáng)調(diào)足球的發(fā)展,是要通過(guò)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)帶動(dòng)全民的體育鍛煉熱情。

        【委員聲音】

        全國(guó)政協(xié)委員、北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘:

        農(nóng)村教師工資應(yīng)該更高

        “雖然有大學(xué)生到農(nóng)村支教的政策,但結(jié)果是農(nóng)村學(xué)校成了他們的畢業(yè)入職訓(xùn)練班”。在會(huì)上,劉長(zhǎng)銘發(fā)言呼吁加強(qiáng)農(nóng)村教育。他說(shuō),農(nóng)村缺少教育資源,人員缺編。短期支教解決不了問(wèn)題,但業(yè)務(wù)嫻熟的教師都上有老下有小,長(zhǎng)期支教有實(shí)際困難。他建議,應(yīng)立足于本土化來(lái)解決農(nóng)村教育師資問(wèn)題,大幅度提高農(nóng)村教師工資和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),其標(biāo)準(zhǔn)要明顯高于城鎮(zhèn)教師。

        全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授劉焱:

        早教機(jī)構(gòu)監(jiān)管需加強(qiáng)指導(dǎo)

        劉焱發(fā)言稱,0至3歲學(xué)前教育早教機(jī)構(gòu)快速增長(zhǎng),良莠不齊,監(jiān)管真空,1998年第一所早教機(jī)構(gòu)成立至今一直沒(méi)有明確的主管部門,一般以咨詢公司、培訓(xùn)公司等名義注冊(cè),沒(méi)有行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)有8000萬(wàn)0至3歲兒童。她建議,加強(qiáng)對(duì)0至3歲早教機(jī)構(gòu)的管理,將之納入社會(huì)公共服務(wù)體系。主管部門教育部應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)早教機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和監(jiān)管。

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