2017年普通話考試：發(fā)音篇
兒化：
一、兒化和兒化韻：
er在普通話里是一個比較特殊的韻母，它不同聲母相拼，也不能同其它音素組合成復(fù)合韻母，可以自成音節(jié)。er自成的音節(jié)很少，常見的有“耳、而、兒、餌、爾、二、貳、邇”等。此外，er常附在其它音節(jié)后邊，使這個音節(jié)發(fā)生變化，成為一個帶卷舌動作的韻母，這就是兒化現(xiàn)象。兒化后的韻母稱兒化韻。帶兒化的韻母的'音節(jié)，一般用兩個漢字來表示。用漢語音字母寫這些兒化音節(jié)，只需在原來的音節(jié)之后加上“r”。
二、兒化的作用：
兒化在表達詞語的語法意義和修辭色彩上都起著積極的作用。
�、�、區(qū)別詞性：
蓋(動詞)--蓋兒(名詞)
個(量詞)--個兒(名詞)
②、區(qū)別詞義：
信(信件)--信兒(消息)
末(最后)--末兒(細碎的或呈粉狀的東西)
�、邸⒈硎鞠矏蹨赝竦母星樯剩�
小曲兒、來玩兒、大嬸兒、慢慢兒走
�、�、表示細、小、輕、微的性狀：
小魚兒、門縫兒、一會兒、辦事兒
三、兒化韻的發(fā)音：
�、�、韻母為a、o、e、u的音節(jié)，兒化后主要元音基本不變，后面直接加上表示卷舌動作的“r”：
號碼兒hǎomǎr 山坡兒shānpōr 飯盒兒fànhér 水珠兒shuǐzhūr
�、�、韻母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等，兒化后主要元音或韻尾基本不變，直接加“r”：
一下兒yīxiàr 鮮花兒xiānhuār 手稿兒shǒugǎor 封口兒fēngkǒur
知了兒zhīliǎor 小牛兒xiǎoniúr 小說兒xiǎoshuōr
�、�、韻母i、ü兒化后在原韻母之后加上er、i、ü仍保留：
小米兒xiǎomǐr 讀作xiǎomiěr
有趣兒yǒuqùr 讀作yǒuquèr
�、�、韻母-i(前、后)兒化后失去原韻母，加er：
戲詞兒xìcír 讀作xìcer
果汁兒guǒzhīr 讀作guǒzher
�、�、以i或n為韻尾的韻母，兒化后丟掉韻尾，主要元音后面加r：
一塊兒yīkuàir 讀作yīkuàr
樹根兒shùgēnr 讀作shùgēr
飯館兒fànguǎnr 讀作fànguǎr
冰棍兒bīnggùnr 讀作bīnggùr
�、蕖⒁詎g為韻尾的韻母，兒化后丟掉韻尾ng，主要元音鼻化，同時在鼻化元音后加上r:
瓜瓤兒guārángr 讀作guārár
板凳兒bǎndèngr 讀作bǎndèr
�、�、韻母in、ün兒化后，丟掉韻尾n，主要元音保留，后面加上er;韻母ing兒化后，丟掉韻尾ng，主要元音保留，后面另上鼻化的er：
手印兒shǒuyìnr 讀作shǒuyier
花裙兒huāqúnr 讀作huāquer
花瓶兒huāpíngr 讀作huāpier
輕聲：
一、什么是輕聲?
普通話音節(jié)都有一個固定的聲調(diào)，可是某些音節(jié)在詞和句子中失去了它原有的聲調(diào)，讀成一種輕短模糊的調(diào)子，甚至聲、韻母也發(fā)生了變化，這就是輕聲。
二、輕聲的作用
普通話里有些詞或詞組靠輕聲音節(jié)與非輕聲音節(jié)區(qū)別意義和詞性。
兄弟 xiōngdì([名]哥哥和弟弟)
兄弟 xiōngdi([名]弟弟)
能干 nénggà ([形]有才能，會辦事)
能干 néngga ([形]心靈手巧;精明)
言語 yányǔ ([名]指所說的話)
言語 yányu ([動]開口;招呼)
運氣 yùnqì (詞組。武術(shù)、氣功的一種煉身方法)
運氣 yùqi ([名]幸運)
三、輕聲的規(guī)律
普通話多數(shù)輕聲同詞匯、語法有密切聯(lián)系：
�、�、語氣助詞“嗎、呢、啊、吧”等：
是嗎 他呢 看啊 走吧
�、凇⒅~“著、了、過、的、地、得、們”：
看過 忙著 來了 我的 勇敢地 喝得(好) 朋友們
�、邸⒚~的后綴“子、頭”：
桌子 椅子 木頭 石頭
④、方位詞：
墻上 河里 天上 地下 底下 那邊
�、�、疊音詞和動詞的重疊形式后面的字：
說說 想想 弟弟 奶奶 談?wù)劇√?/p>
�、蕖⒈硎沮呄虻膭釉~：
出來 進去 站起來 走進來 取回來
�、�、某些常用的雙音節(jié)詞的第二個音節(jié)習(xí)慣上讀輕聲：
明白 暖和 蘿卜 玻璃 葡萄 知道 事情 衣服 眼睛
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