2017執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重復(fù)記憶法
很多老考生對(duì)于執(zhí)業(yè)藥師考試都有自己的一套復(fù)習(xí)方法，那執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重復(fù)記憶法是什么那?以下是CN人才小編帶來(lái)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重復(fù)記憶法的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
2017執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重復(fù)記憶法
所謂重復(fù)記憶，就是要考生做到“熟面孔”“熟能生巧”，這樣重復(fù)性的看復(fù)習(xí)資料，大腦就會(huì)對(duì)這些資料形成一種認(rèn)知，就像小孩子認(rèn)人一樣，見(jiàn)得多了就會(huì)記住，執(zhí)業(yè)藥師考試復(fù)習(xí)也是一樣的道理，考生只要每天抽出一定的時(shí)間看復(fù)習(xí)資料，久而久之你的大腦也會(huì)自然而然的記住這些知識(shí)點(diǎn)。
對(duì)于重復(fù)記憶除了要多看復(fù)習(xí)資料外，考生還要注重強(qiáng)化重復(fù)記憶，那就要用到一個(gè)工具——筆。俗話(huà)說(shuō)得好：好腦筋不如一個(gè)爛筆頭，這就說(shuō)明筆的重要性。很多考生在看復(fù)習(xí)資料的`時(shí)候，時(shí)常會(huì)遇到特別難記的知識(shí)點(diǎn)，雖然考生看了它千萬(wàn)遍，但是仍然無(wú)法記住，這時(shí)考生就可以用筆來(lái)強(qiáng)化記憶，拿筆在紙上多寫(xiě)幾遍，寫(xiě)的同時(shí)再分析性的讀出來(lái)，這樣就很容易記住了。
2017年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考三條記憶法則
一、聯(lián)想記憶。要學(xué)會(huì)說(shuō)到一個(gè)詞，一個(gè)藥，就要想到與之有關(guān)的一大串東西，橫著想，縱著想，要徹徹底底地把你學(xué)到的東西弄懂，如果你是死記硬背的，過(guò)不了幾天就會(huì)忘掉，再撿起來(lái)就又像是從“零”開(kāi)始的，因此“理解”最為關(guān)鍵。
二、理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)踐當(dāng)中遇到不明白的問(wèn)題，不要得過(guò)且過(guò)，一定要請(qǐng)教其他人或回去看書(shū)，把理論應(yīng)用于實(shí)踐，又從實(shí)踐中總結(jié)理論，相輔相成。
三、對(duì)比記憶。比較容易混淆的東西，就列出表格來(lái)進(jìn)行比較，找出類(lèi)似知識(shí)點(diǎn)間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，以此幫助記憶。
2017年執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試分值比例
分值比例：
|
考站 |
考試項(xiàng)目 |
分值（分） |
考試時(shí)間（分鐘） |
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|
第一站 |
病史采集 |
15 |
37 |
11 |
26 |
|
|
病例分析 |
22 |
13 |
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第二站 |
體格檢查 |
20 |
20 |
15 |
24 |
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|
基本操作技能 |
20 |
11 |
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第三站 |
心肺聽(tīng)診 |
試題1 |
4 |
23 |
15 |
|
|
試題2 |
4 |
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影像（X線(xiàn)、CT） |
試題1 |
2 |
||||
|
試題2 |
2 |
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|
試題3 |
2 |
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心電圖 |
試題1 |
3 |
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|
試題2 |
3 |
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醫(yī)德醫(yī)風(fēng) |
2 |
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合計(jì) |
100 |
65 |
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