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      學生期中考試沒考好的檢討書

      時間:2023-10-03 07:25:36 中考 我要投稿

      學生期中考試沒考好的檢討書

        在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學生期中考試沒考好的檢討書,希望能夠幫助到大家。

      學生期中考試沒考好的檢討書

      學生期中考試沒考好的檢討書1

      尊敬的老師:

        您好!

        在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒有考出自己平時的成績。對不起老師,我辜負了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因,一個是因為我的自身的原因。

        心理原因是因為我知道我自己最近的學習狀態(tài),害怕考試成績出來之后,會因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們希望我能夠好好的學習,考出一個好的成績,并且維持這個好的成績。他們希望我能夠考一個很好的大學,接受更好的教育,將來畢業(yè)之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母現(xiàn)在對我們的要求這么嚴格,無非是因為想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是因為我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認真的在學習,我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊張,這更加導致我發(fā)揮失常了。

        自身原因是因為我知道我自己最近的學習態(tài)度。我還沉浸在我上個學期期末的好成績里,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學習,每天都是像完成任務一樣的在學習,雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的,從我這次的考試成績就可以看出來了。

        這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學習態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿,會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非常嚴重的'問題,如果我及時改正的話還能夠提高自己的學習成績,如果我繼續(xù)這樣下去的話,我的成績只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個問題,那就已經(jīng)晚了。那個時候的我除了后悔自己為什么沒有好好學習,其他什么都做不了。

        老師,我保證,在接下來的半個學期,我一定好好學習,爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數(shù)。我會用期末考試的成績來證明我的改變。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書2

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx班級里的一名學生,我叫xx。因為這次的期中考試里,我的考試成績不太理想,并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書,這不僅是我對這次考試成績不好結果的檢討,也是對我上半個學期內(nèi)整個學習狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級這次的整體考試情況都不太樂觀,各科成績也都下降了很多,但是作為眾多退步同學中的一名,我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯,在上學期的排名里,我還一直穩(wěn)居在班級的前十名里,而這次的'期中考試我卻一落千丈,一下子就落到了班級的三十幾名里。對于這樣的成績,我也是沒想到,更何況老師和家長看了會作何感想,應該是十分的失望和生氣吧。

        反省我考試沒考好的原因,得出了我在過去的學習階段里,對待學習不上心不刻苦的態(tài)度,也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因為今年疫情嚴重時期,我在家放縱自己太久的原因。

        經(jīng)過這次的考試帶給我的打擊很大,但是也因為這次考試,讓我看到了我和其它同學之間的差距,讓我意識到了我前段時間不在狀態(tài)的學習,意識到了我不認真不努力的學習態(tài)度,也讓我產(chǎn)生了在這個學習階段應該有的危機感。所以我要在剩下的半個學期里做到如下改正。

        第一,給自己制訂一個學習計劃,設定一個學習目標,讓自己有動力和有計劃的學習。

        第二,盡可能的利用課余時間把自己之前落下的功課全部補習上來,把之前知識也都全部復習一遍。

        第三,在每節(jié)的課堂上,都能做到用心聽講,認真做筆記,不耽誤學習的每一分和每一秒。

        第四,在之后的學習過程里,時刻做到自我監(jiān)督,自我抵制誘惑,自我加強學習,不再養(yǎng)成懶惰的作風習慣。

        第五,做到考前復習,考前做好充足的準備,用心對待每一堂考試,并做好考試總結。

        關于以上五點的改正措施,我保證會在下學期的學習里,一步步來實現(xiàn),一步步來做到。我會付出我的行動,來向老師證明,我已經(jīng)決心悔改的認錯態(tài)度,希望老師能相信我,并且一起來幫助和監(jiān)督我。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        面對小學即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。

        這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績一般在班內(nèi)前三,但是一直很不穩(wěn)定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內(nèi)前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發(fā)揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題,一個好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),這樣才能夠面對更大的局面和難關。

        這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發(fā)揮失常。我個人比較喜歡數(shù)學一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數(shù)學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現(xiàn)了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生,并不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科,以前我沒有認識到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清醒的認識到了,我們所學的.全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。

        考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導致最后寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數(shù)學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態(tài)學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以后的學習中加以實踐,希望在以后的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        盡管期中考試在前不久已經(jīng)結束并下發(fā)了成績單,但是在我看來這次期中考試自己的表現(xiàn)并沒有達到讓人滿意的程度,其中讓我感到難以理解的或許便是語文成績的退步了,畢竟作為基礎科目應當能夠通過死記硬背的方式獲得高分,然而這次語文成績的退步也給最近有所懈怠的自己敲響了警鐘,因此面對這次期中考試語文成績退步的結果應該進行深刻的檢討。

        若是在課堂上做到認真聽講的話即便難以取得好成績也不會出現(xiàn)退步的狀況,面對學習上的困擾應該更加努力一些才能夠在考試中取得不錯的成績,其實通過以往的學習可以得知語文科目對我們而言是比較簡單的,無論是對課文的背誦還是作文的撰寫都可以輕易獲得較高的分數(shù),以至于有些時候我都會認為語文無論是取得高分還是低分都不是容易的事情,而且作為初中生的自己通過以往的學習已經(jīng)將語文科目的成績徹底穩(wěn)定下來了,因此在我看來這次考試中語文成績的退步簡直就是不可思議的.事情。

        平時不認真聽講且在考試前夕沒有重視復習工作又怎能取得較高的分數(shù),明白這個簡單道理的自己卻未能在學習中將其貫徹下去,可以說這次語文成績的退步與以往沒有重視過這方面的學習存在著聯(lián)系,至少語文這門科目若有心學好的話完全可以通過多背多記的方式進行提升,然而就是語文這種比較簡單的科目卻出現(xiàn)了成績退步的狀況不得不令人引起深思,也許的確是因為自己這學期沒有認真對待過語文科目的學習才會導致這樣的結果吧。

        面對不順心的考試結果還是應當采取正確的做法才能進行彌補,在我看來今后還是應該強化語文科目的學習才能讓成績得到提升,具體的做法還是應當牢記老師的教導并利用課余的時間多背誦課本上的知識點,背熟以后再去多抄寫幾遍便能夠通過這樣的方式強化記憶力,除此之外則需要在閱讀理解方面多花費些心思才能避免出現(xiàn)丟分的情況,而且關于文言文注釋方面也需要自己額外花費心思進行學習才行。

        從期中考試得到教訓的自己已經(jīng)明白今后的道路應該如何走下去,至少針對成績退步的語文科目應當引起足夠的重視才能有著較好的發(fā)揮,而且通過考試認清自身不足也是自己在當前階段得到的收獲,即便在考試中遭受挫折也應當牢記教訓并強化自身的弱勢科目,我也相信經(jīng)歷過這次挫折的自己會在以后的學習中著重強化語文科目的不足。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書5

      尊敬的老師:

        您好!

        真的是相當?shù)谋福揖谷粫驗榭荚嚊]有考好而向老師上交檢討書,對于這次的成績我確實感到很難受,這份成績也是我個人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過了很久,這才開始對我自己進行深刻的分析。

        在期中考試前,我都還是有好好去準備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試?荚嚱Y束之后我也明白這次考試考砸了,所以對于這般的結果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。

        我知道現(xiàn)在身為高三的'學生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁,并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績,才會在這段時間有這樣的變化,F(xiàn)在我看到自己的成績后,內(nèi)心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導,并且對我這般的關心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟,并且感受到自己接下來應該奮斗的方向。

        現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調(diào)節(jié),不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來,但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過自己的慢慢適應,我相信還是可以變得更好的。

        所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應該要努力的方向,我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長,并且讓自己可以按照自己的學習進度來為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習,并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面,我也會時常多多注意,并且我更是會多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會自己有信心的。對于學習這件事是記不得的,所以我會給自己制定一定的計劃,按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長,并且收獲到更多的知識,讓自己能夠快樂的學習,在高考中不負自己!

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書6

      xxx:

        您好!

        我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學期中考試中取并沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因為在上半學期,我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。

        一、偏科比較嚴重

        我的數(shù)學學科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學成績一直忽高忽低,這是我沒有將數(shù)學學透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數(shù)學這門學科,但這并不是我取得壞成績的借口。不喜歡不等于學不好,是因為我自己沒有將數(shù)學放在心上,而導致這次數(shù)學沒有及格的慘敗。

        二、沒有良好的心理素質(zhì)

        每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場后這種感覺更加強烈,而導致有點發(fā)揮失常,沒有取得理想的成績。學習成績固然重要,但是一個強大的'心理素質(zhì)同樣也很重要,現(xiàn)在我才小學,以后面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。

        三、沒有認真復習

        在這次考試前我因為種種原因沒有去認真復習,這是我沒有調(diào)整好自己的學習計劃,而導致沒有太多時間去復習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上,導致很多知識點沒有復習到位,復習也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的復習也同樣重要,考前的認真復習會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績。

        四、因為取得點成成績而感到滿足

        在上個學期我因為取得了比較優(yōu)異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對于自己的學習就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學生。

        以上便是我總結的期中考試沒有考好的原因,以后我會針對這些原因加以改正,在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書7

      尊敬的數(shù)學老師:

        您好,非常抱歉我在這次期中考試的`數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

        回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

        這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

        現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

        最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

      此致

      敬禮!

        xx

        20xx年xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書8

      尊敬的老師:

        您好!

        在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒有考出自己平常的成果。對不起老師,我辜負了您對我的希望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因,我自己也明白,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個原因。一個是由于我的心理原因,一個是由于我的自身的原因。

        心理原因是由于我明白我自己最近的學習狀態(tài),害怕考試成果出來之后,會由于退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的希望,他們希望我能夠好好的學習,考出一個好的成果,并且維持這個好的成果。他們希望我能夠考一個很好的高校,接受更好的教育,將來畢業(yè)之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母如今對我們的要求這么嚴格,無非是由于想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是由于我上次考試考的不錯,我最近就沒有很認真的在學習,我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特別的緊急,這更加導致我發(fā)揮失常了。

        自身原因是由于我明白我自己最近的學習看法。我還沉醉在我上個學期期末的好成果里,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成果。所以最近都沒有努力學習,每天都是像完成任務一樣的在學習,雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了,我就緊急起來了。但是臨時抱佛腳明顯是沒有多大用的,從我這次的考試成果就可以看出來了。

        這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學習看法。我非常簡單的驕傲自滿,會由于一次很好的成果就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的`非常嚴峻的問題,假如我按時改正的話還能夠提高自己的學習成果,假如我連續(xù)這樣下去的話,我的成果只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比擬大的考試。假如是在大考之后我才發(fā)現(xiàn)我的這個問題,那就已經(jīng)晚了。那個時分的我除了懊悔自己為什么沒有好好學習,其他什么都做不了。

        老師,我保證,在接下來的半個學期,我肯定好好學習,爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數(shù)。我會用期末考試的成果來證明我的轉(zhuǎn)變。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書9

      尊敬的老師:

        您好!

        在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,也是對初x班的一種不責任的表現(xiàn),另外還讓老師經(jīng)常擔心。

        我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

        這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的'反醒。

        我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

        經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

        通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

        希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

        因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

        老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書10

      尊敬的數(shù)學老師:

        您好!

        此番我在數(shù)學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數(shù)學成績位于班級倒數(shù)幾名。

        回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的',相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數(shù)學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

        現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數(shù)學考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數(shù)學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

        檢討人:xxx

        xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

        老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的`。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

        老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

      此致

      敬禮!

        檢討人xxx

        20xx年xx月xx日

      學生期中考試沒考好的檢討書12

      尊敬的x老師:

        您好!

        我此時此時看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復。人生第一次受此恥辱,我實在不知道如何去面對您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會是借口,犯了錯解釋就是掩飾,這點我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的教學也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

        這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個學校之間的比拼,這是為學校爭奪榮譽為爭光為長臉的大好機會,可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個學生的全力去拉低了整個班級的平均分,一個人拉低了全校語文成績的平均分,因為我的成績上是個大大的零,語文成績都能考零分可能整個學校只有我了,創(chuàng)造了學校的新紀錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。

        我后來才知道您這么的生氣,因為我的試卷如果正常算分的話,保守估計一百二十分的'試卷我大概能有個一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯,明明可以幫助班級為學校爭奪榮譽的,最后卻成了拖后腿的那個,就僅僅因為那簡單的班級姓名沒寫,您都不想去去質(zhì)問我為什么會犯這么低級的錯誤,為什么會蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會有挽救的余地,結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場,我有個習慣,總是在寫完試卷后才去寫班級跟名字,結果就是我的筆沒有墨水了,而這個時候剛好鈴聲響起,所有人這個時候都要起身離開考場了,導致我想向別人借筆都無計可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預留時間出來檢查試卷,如果有這個時間可能就夠我借筆了,所以說歸根結底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什么意見,去報復您,我只是簡單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。

        說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        xx月xx日

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