期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿(薦)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿1
同學(xué)們:
期中考試,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開(kāi)始?墒牵谠俅翁ど险鞒讨畷r(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否能明確的告訴自己,我讀初中的目標(biāo)是什么?我八年級(jí)階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想到達(dá)的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。你是否能清醒的認(rèn)識(shí)到,目前成也罷,敗也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始。同學(xué)們:老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動(dòng),不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄(表現(xiàn)形式我在這里不說(shuō))。人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐富而充實(shí)。也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。
同學(xué)們,請(qǐng)記。骸安环e小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以至千里”的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,勤奮努力,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!高中階段就必須努力學(xué)習(xí),為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要向以上受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以刻苦學(xué)習(xí)為榮,以不斷進(jìn)步為榮,以名列前茅為榮。我們今天提倡的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。我們首先要求“學(xué)在教前”,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷求索;要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;要做到“先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課,先聽(tīng)懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。我們要不斷探“最佳學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)最高學(xué)習(xí)效率”。
刻苦學(xué)習(xí):大家可以回顧,古往今來(lái),所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么?專(zhuān)家已研究證實(shí),人的先天智力沒(méi)有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想,并不是你智力的問(wèn)題。那么問(wèn)題在哪里?首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家所熟悉的。她一米五0的高度,進(jìn)了國(guó)家隊(duì),又被退了回來(lái),通過(guò)自己的勤奮,又進(jìn)入國(guó)家隊(duì),最終成為世界冠軍。退役后,她英語(yǔ)從ABC學(xué)起,先到清華大學(xué)英語(yǔ)系,那個(gè)時(shí)候鄧亞萍連26個(gè)英文字母也拼寫(xiě)不全(小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)),她自己跟老師說(shuō):老師,我目前是清華大學(xué)最差的學(xué)生,但請(qǐng)你相信,我還會(huì)是清華最勤奮的學(xué)生,最后通過(guò)她的堅(jiān)持信念和不懈努力,不僅清華順利畢業(yè),而且到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士順利地倒拿到了博士學(xué)位,她選擇的題目是奧運(yùn)和經(jīng)濟(jì)
關(guān)系研究。她打球刻苦,成功了,拿了幾十個(gè)世界冠軍;她讀書(shū)刻苦,成為牛津大學(xué)博士生。請(qǐng)問(wèn):我們當(dāng)中誰(shuí)比鄧亞萍的基礎(chǔ)還差些呢?
其實(shí),所謂的刻苦都是別人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的.人自己是感覺(jué)不到苦的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中,也樂(lè)在其中?嘤袠(lè)處,苦里面有甜頭,它既含有充實(shí)的現(xiàn)在,更有充滿希望的未來(lái)。
最后再說(shuō)下考試:考試就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次期中考試成績(jī)的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:為什么這次我有點(diǎn)進(jìn)步?什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平,沒(méi)有起色?能不能更好一些?
同學(xué)們:期中考試不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。逆水行舟,我們不能松一口氣;臥薪嘗膽,我們時(shí)刻不忘目標(biāo)。我真心希望大家珍惜寶貴時(shí)間,把握人生關(guān)鍵,不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望,拼搏進(jìn)取,以有限的時(shí)間激發(fā)無(wú)限潛能,以不懈的努力鑄就無(wú)悔青春。我們?cè)谄诖銈兊慕輬?bào)。
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
突然被主持人叫到臺(tái)上來(lái)發(fā)言,我感到是X校長(zhǎng)對(duì)我的考驗(yàn):剛才跑完操,夢(mèng)琪同學(xué)說(shuō)邀請(qǐng)我能否參加今天早上的期中考試表彰會(huì),我欣然來(lái)了;來(lái)到會(huì)場(chǎng),主持張老師讓我給此次獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),我很高興;現(xiàn)在,主持人又讓我給大家講幾句,我頓感惶恐,但依然聽(tīng)話照做;蛟S是陳校覺(jué)得我是大家演講課的老師,自然不怵即興演講,所以事先沒(méi)打招呼來(lái)挖個(gè)坑讓我試著看能否跳過(guò)去。但沒(méi)關(guān)系,既然上來(lái)了,我就要和剛才發(fā)言的老師和同學(xué)一樣,和大家說(shuō)幾句。
剛才我非常用心的聽(tīng)了三個(gè)學(xué)生代表的發(fā)言,他們都談到了在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師和同學(xué)們對(duì)自己的幫助,談到了自己的感恩之情。我就結(jié)合各位的發(fā)言,用三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ),來(lái)進(jìn)行我的分享,那就是:感恩遇見(jiàn)——不畏艱辛——砥礪前行。
先說(shuō)說(shuō)感恩遇見(jiàn)。電影《老師好》中,于謙對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò)一句話:“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,成就了我最好的時(shí)光!”我想改用這句話,表達(dá)對(duì)大家的希望:大家現(xiàn)在的時(shí)光,正是青少年時(shí)期十二三歲、十三四歲的年齡,正是你們最美好的年齡。要記住,你不是在最美好的年齡來(lái)到志遠(yuǎn),而是在志遠(yuǎn),因?yàn)槟阌龅阶詈、最敬業(yè)的老師,和你最和睦、最團(tuán)結(jié)的同學(xué),成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠(yuǎn)學(xué)校的學(xué)習(xí),在志遠(yuǎn)學(xué)校的生活,能夠成為我們一生中最美好的記憶,記憶中間最美好的時(shí)光!所以我們的感恩遇見(jiàn),感恩遇見(jiàn)我們老師,感恩遇見(jiàn)我們的同學(xué),我們就應(yīng)該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內(nèi)容,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意我們和同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步,這才是我們?cè)诶锏纳、學(xué)習(xí)應(yīng)該取得的效果。考試成績(jī)是我們必須注重的,分?jǐn)?shù)是我們必須注重的,但僅有成績(jī)和分?jǐn)?shù)是不夠的。就像前段全國(guó)兩會(huì)期間一個(gè)老師說(shuō)的話,我非常贊同,借用一下那就是“如果沒(méi)有分?jǐn)?shù),我們就不能贏得兩年后的中考;但是如果光有分?jǐn)?shù),我們就不能贏得未來(lái)人生的大考!”這話是什么意思?中考當(dāng)然要靠分?jǐn)?shù)、要靠成績(jī),只有高分才能考上更好的高中,像襄陽(yáng)四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分?jǐn)?shù)是不行的,我們還有一個(gè)良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)韌不拔的毅力,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在未來(lái)的人生中,通過(guò)大大小小的考驗(yàn)。
再說(shuō)說(shuō)不畏艱辛。前段時(shí)間,小余同學(xué)用小紙條給我寫(xiě)了一句話:“校長(zhǎng),我覺(jué)得學(xué)習(xí)好難啊,太難了!”這讓我想到什么呢?我想到5月4號(hào)放假期間,我?guī)е煽梢粋(gè)專(zhuān)門(mén)擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個(gè)貓貓,一玩就玩兩個(gè)多小時(shí)。有一個(gè)玩貓的.孩子,是八年級(jí)的學(xué)生,玩貓間隙在下面做作業(yè),當(dāng)時(shí)的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業(yè)。我說(shuō):“你是要趕緊做了,馬上就要中考啦!币?yàn)槲抑澜衲甑陌四昙?jí),將要在6月22號(hào)下午,九年級(jí)中考結(jié)束之后就要考地理和生物。我就說(shuō)一句:“現(xiàn)在的孩子們真不容易,他們學(xué)習(xí)非常辛苦!蹦莻(gè)老板當(dāng)初在襄陽(yáng)五中讀書(shū),之后大學(xué)畢業(yè)自己創(chuàng)業(yè),前兩年開(kāi)了這個(gè)寵物擼貓店。聽(tīng)我說(shuō)完,她懟了我一句。他說(shuō):“學(xué)習(xí)有什么苦的?如果說(shuō)學(xué)習(xí)苦的話,我寧愿一輩子都在學(xué)校里,呆在學(xué)校里不用操心!”
事實(shí)的確如此。學(xué)習(xí)的苦,相對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)生活的苦,那簡(jiǎn)直就叫微不足道。孩子們,我可以告訴你們,我每天早上五點(diǎn)多住的地方起床出發(fā)的時(shí)候,無(wú)論是再冷的天,都有比我起得更早的人。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到有幾個(gè)六七十歲的老奶奶,她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒,打掃街道,然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺(jué)得他們所蹬的每一步,都用盡了全身的力氣。他們頭發(fā)花白,身形佝僂,衣服也穿得破舊,在應(yīng)該安享晚年的時(shí)候,為什么他們還要這樣蹬三輪掙命?我還看到每天凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,許多人都起來(lái)了,在路邊兒上去進(jìn)菜販菜……那就是現(xiàn)實(shí)生活,那是真正的生活。因?yàn)槿绻裉觳怀鰯們,他今天不蹬這個(gè)三輪,他今天不拉著板車(chē),那他今天的生活費(fèi)就沒(méi)有著落。所以相對(duì)于生活的艱辛,將來(lái)我們一定會(huì)明白,學(xué)習(xí)中間你們遇到了這一點(diǎn)艱難,簡(jiǎn)直是不足掛齒。剛才夢(mèng)瑤同學(xué)引用了孟子的話,告訴我們,要真正想做一番事業(yè),你就要明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”你沒(méi)有心理上、身體上受過(guò)這種苦累,你想獲得一番成就,你想學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,那可能嗎?世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有躺著掉下來(lái)的餡餅,就像這段時(shí)間我們?cè)谛麄鞣措娦旁p騙一樣。為什么有些人會(huì)被騙?是因?yàn)樗X(jué)得天上會(huì)掉餡餅。同學(xué)們,天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)餡餅,所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子,然后一步一步的等它長(zhǎng)大,磨成面粉,自己用辛勤的汗水才能做出來(lái),這樣的餡餅吃起來(lái)才能美味。天上掉下來(lái)的餡餅要么有毒,要么有坑。你不是中毒,就是掉進(jìn)坑里,所以說(shuō)到最后你不僅沒(méi)撿到餡餅,還會(huì)付出的更多代價(jià)。
我們一定要明白,學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦你都不能夠扛,今后你還能扛什么?只有不畏艱辛,才能學(xué)有所成。
如何砥礪前行,是我要給大家分享第三個(gè)關(guān)鍵詞。我們學(xué)習(xí)如何能夠在同樣的時(shí)間能夠發(fā)揮最好的效果,這就是我們要注重我們的學(xué)習(xí)效率。如何讓學(xué)習(xí)高效?那就是在上一次演講課,我給大家講的:專(zhuān)注,專(zhuān)注,再專(zhuān)注,努力努力再努力!剛才我們?cè)谕瑢W(xué)分享的時(shí)候,下面還有聲音,下面還有同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)。你聽(tīng)同學(xué)的分享,你聽(tīng)老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么,他有什么成功的做法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。你必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就要從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始。你要去用心的聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你要學(xué)會(huì)去抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、訓(xùn)練考點(diǎn)、反思易錯(cuò)點(diǎn)。重點(diǎn)要把握,難點(diǎn)要突破,考點(diǎn)要反復(fù)的訓(xùn)練,易錯(cuò)點(diǎn)要學(xué)會(huì)反思。
儒家經(jīng)典《大學(xué)》中開(kāi)宗明義的一句話說(shuō)道:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”什么意思?就是告訴我們,真正的要想做學(xué)問(wèn)、搞學(xué)習(xí),首先要能夠讓自己有定力,不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜,靜就是排除內(nèi)心雜念,你不要想一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事兒,今天吃什么,明天玩什么。一定是排除外在的干擾,去除內(nèi)心的雜念。靜而后能安,然后你才能夠讓自己真正的身心安下來(lái),安是指安心,讓心真正沉下來(lái),真正的做到入室即靜,入座即學(xué):進(jìn)到教室,就安靜下;進(jìn)到教室里,就要打開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)。安而后慮,只有安靜下來(lái)才能夠深謀遠(yuǎn)慮,才能去思考,慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得,就是通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)思考之后,能學(xué)有所成,學(xué)有所得。
孩子們,你們想想看,我們既然大家都是一樣在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),遇到是一樣的老師,遇到一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)同樣的課本,為什么會(huì)有差別?人要承認(rèn)差別,但是我們不能夠任由自己一落千丈,任由自己隨波逐流,任由自己一直落后。要永遠(yuǎn)不服輸,永遠(yuǎn)向著最高目標(biāo)最優(yōu)秀的人看齊,這樣,即使是不一定每次都能超越他,但是卻可以無(wú)限地接近他。你只有成為高手,才能在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中,僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長(zhǎng),真正讓自己成熟,真正讓自己在將來(lái)在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中,成為一個(gè)了不起的人。我希望我們志遠(yuǎn)的孩子,真正的能夠志存高遠(yuǎn),真正的能夠目光放到更遠(yuǎn)的地方,真正的成為仰望星空,腳踏實(shí)地,比肩世界的中國(guó)人,真正的在未來(lái),能夠用自己的勤奮努力、專(zhuān)注投入,去為自己贏得自己應(yīng)有的榮光。這一點(diǎn),贊成的掌聲!
我們一定要知道,無(wú)論任何時(shí)候任何地方的學(xué)習(xí),沒(méi)有誰(shuí)非要逼你,你只有自己逼自己!因?yàn)槟阕约翰槐谱约阂话,你就永遠(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀!很多人覺(jué)得我口才還好,都問(wèn)我讀了多少書(shū),其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)逼我讀書(shū),我只是已形成讀書(shū)的習(xí)慣。我每天中午晚上,不讀一個(gè)小時(shí)書(shū),根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書(shū),基本都是認(rèn)真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時(shí)候即興發(fā)揮信手拈來(lái)、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念,這樣一種態(tài)度,每個(gè)人都很強(qiáng),你們?cè)谧詈玫臈l件、最好的時(shí)光,遇到了這么好的老師,那么我們就要感恩遇見(jiàn),不畏艱辛,勇于接受挑戰(zhàn),砥礪前行,讓自己成為一個(gè)大寫(xiě)的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠(yuǎn)人!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵谌齻(gè)多月以來(lái),那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的.半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績(jī)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。 我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰會(huì),目的是總結(jié)半個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。剛才,謝主任宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,向在半個(gè)學(xué)期以來(lái),表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到:你們熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰,成績(jī)優(yōu)異;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻(xiàn)愛(ài)心。剛才表彰過(guò)的、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)诤蟀雽W(xué)期里不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望那些沒(méi)有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。存在的問(wèn)題具體如下:
1.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)不刻苦,缺少自覺(jué)意識(shí),老師們時(shí)時(shí)抓、事事抓,但還存在麻痹心理。個(gè)別同學(xué)的課余時(shí)間安排不合理,沒(méi)有按照老師的要求做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不能按時(shí)完成作業(yè)或者完成作業(yè)質(zhì)量差,字跡潦草,錯(cuò)題較多。
2.半個(gè)學(xué)期以來(lái),大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,他們尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),他們說(shuō)文明話,做文明事,他們愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。但是,也有個(gè)別同學(xué),違犯校規(guī)校紀(jì),課間在樓道或班內(nèi)追逐打鬧,在校園里,攀爬樹(shù)木和籃球架和肋木,造成安全隱患;還有的同學(xué)一張口,滿嘴的臟話,見(jiàn)到老師或上級(jí)來(lái)我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)也不知道問(wèn)好,同學(xué)之間鬧矛盾不團(tuán)結(jié),……凡此種種,都與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍格格不入,都與你們自身的進(jìn)步背道而馳,因此,在這里警告這部分同學(xué),希望你們立即改正這些不好的行為。
3.不注意校園環(huán)境保護(hù),致使學(xué)校本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞,F(xiàn)在我對(duì)我們學(xué)校的衛(wèi)生打掃工作有四大愁:第一愁是現(xiàn)在正值深秋季節(jié),我們學(xué)校綠化面積大,花草樹(shù)木落葉多,需要花不少的時(shí)間和大量人力進(jìn)行清掃;第二愁是廁所衛(wèi)生,原來(lái)要求每周打掃兩次,現(xiàn)在幾乎天天清掃,放學(xué)時(shí)再看,依然還是垃圾、污水遍地。天天打掃為什么還臟呢?主要是因?yàn)橛袀(gè)別同學(xué)沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶或垃圾池,把樹(shù)枝石頭磚塊食品包裝袋丟到廁所里,照成下水道堵塞,不易清理。還有個(gè)別學(xué)生去教師廁所解手,解手時(shí)也沒(méi)遵守小便入池大便入坑的要求,隨地大小便。第三愁是垃圾池門(mén)口,有些學(xué)生沒(méi)把垃圾倒到垃圾池內(nèi),隨便堆在垃圾池門(mén)口,起風(fēng)的時(shí)候垃圾到處亂刮,本來(lái)已經(jīng)打掃干凈的花園又變得垃圾遍地。第四愁是花園里、操場(chǎng)上、教室內(nèi)、樓道里經(jīng)常見(jiàn)到學(xué)生丟棄的食品包裝袋。這四個(gè)愁除了第一個(gè)落葉,其他三個(gè)都是同學(xué)們照成的。在此,我給同學(xué)們提個(gè)醒,學(xué)校不允許學(xué)生把食品帶進(jìn)校園,不允許把垃圾堆在垃圾池門(mén)口,不允許把垃圾丟到廁所內(nèi),不允許在廁所內(nèi)隨地大小便。學(xué)校將安排監(jiān)督員,加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)一起通報(bào)一起。查著你,你就跟著我到政教處給我說(shuō)說(shuō)你為什么這樣做,然后讓班主任老師把你領(lǐng)回。不過(guò)我相信,這次校會(huì)以后,同學(xué)們能夠遵守校規(guī)校紀(jì),做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
在此,我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求:
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜大好時(shí)光,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,就是要求同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。現(xiàn)代社會(huì),是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì),必須要有豐富的`知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展,只有具備豐富知識(shí)的人長(zhǎng)大才會(huì)聰明能干,才會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富作出貢獻(xiàn),同時(shí)自己也才能幸福地生活。所以同學(xué)們要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)為你主動(dòng)的學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差事,進(jìn)而缺乏學(xué)習(xí)上的興趣,孔子就說(shuō),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,其實(shí)學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情。發(fā)揚(yáng)成績(jī),查找不足。把每節(jié)課學(xué)到的知識(shí),都弄明白,不懂得一定要問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),把不懂的知識(shí)掌握了。不要把今天的問(wèn)題留到明天,否則,你不會(huì)的知識(shí)將越來(lái)越多,到那時(shí),想學(xué)都學(xué)不會(huì)了,上課聽(tīng)講和聽(tīng)天書(shū)一樣,聽(tīng)也聽(tīng)不懂;還有就是不要僅僅把完成老師們布的作業(yè),當(dāng)成學(xué)習(xí)的全部,而是你把學(xué)到的知識(shí)都記住了嗎,會(huì)運(yùn)用了嗎,只有這樣,才是真正的學(xué)習(xí),才是真正的學(xué)會(huì)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,在班里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。少壯不努力,老大徒傷悲。
老師說(shuō)的這幾句,都是關(guān)于珍惜時(shí)間的至理名言。所有取得成功的人,沒(méi)有一個(gè)不是珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人。在班里成績(jī)優(yōu)異,出類(lèi)拔萃的孩子,都是珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。但是也有些學(xué)生不知道珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),早讀的時(shí)候,他去樓后面打卡,中午自習(xí)的時(shí)候,他在花園里和同學(xué)追逐打鬧,課間就那十分鐘的空,他還去花園里逮螞蚱。你這樣浪費(fèi)時(shí)間,就這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能取得好成績(jī)呢?而有些班級(jí)的同學(xué)就能利用好時(shí)間,早讀認(rèn)真讀書(shū),中午做作業(yè)看書(shū)復(fù)習(xí)。比如六年級(jí),五年級(jí)二班,特別提出表?yè)P(yáng)的是兩個(gè)二年級(jí),早晨老師領(lǐng)著孩子們讀書(shū),中午自習(xí)時(shí)班里紀(jì)律也很好。低年級(jí)就為我們中高年級(jí)的同學(xué),包括老師做出了表率。
學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,要把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的、決定你們命運(yùn)的考試去對(duì)待?墒遣簧偻瑢W(xué)就是不愿意這樣做,嘴上喊難,行動(dòng)懶惰,你不愿去嘗試,當(dāng)然就沒(méi)有收獲。其實(shí),養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出表現(xiàn)為你們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就一定會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能夠得到提高,你就一定會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列,你就一定會(huì)在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益一生。
第二、每個(gè)班級(jí)的班干部,要大膽嚴(yán)格管理班級(jí),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率,當(dāng)好班主任老師的參謀和助手,多為班級(jí)出力,勤為同學(xué)服務(wù),使班級(jí)里的學(xué)生不論是有老師在還是老師不在都一樣安靜刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班主任老師也要經(jīng)常對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo),樹(shù)立班干部的威信,如果實(shí)在不稱(chēng)職的班干部,最好馬上換掉。
第三、希望同學(xué)們按《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,要說(shuō)文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事,不和不上學(xué)的人員交往,不打架,不損壞公物,課間不追逐打鬧,要文明如廁,不準(zhǔn)騎車(chē)上學(xué),平時(shí)要節(jié)約水電,下午放學(xué)后一律關(guān)閉門(mén)窗和飲水機(jī)。上周六學(xué)校對(duì)各班進(jìn)行了檢查,其中一樓的一個(gè)班。飲水機(jī)開(kāi)著,教室門(mén)敞著也沒(méi)鎖。在會(huì)上當(dāng)著學(xué)生的面我就不點(diǎn)你班主任的名了。咱一樓電閘不關(guān),星期六又沒(méi)學(xué)生,你這飲水機(jī)開(kāi)著有什么用?進(jìn)入冬季好刮西北風(fēng),各班除開(kāi)窗通風(fēng)換氣之外必須關(guān)好門(mén)窗,特別是北面的窗戶,空氣形成對(duì)流很容易把門(mén)和玻璃震壞。下課后,在樓內(nèi)不許大聲喧嘩,更不許說(shuō)臟活和罵人,不允許追逐打鬧,在走廊里蹦跳做游戲,要保持肅靜。希望同學(xué)們共同維護(hù)好班規(guī)和校紀(jì),共同創(chuàng)建文明的校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。
第四、注重環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)丟到垃圾箱或垃圾池,樹(shù)立“你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明”這一意識(shí),希望咱老師們?cè)谶@一方面也給學(xué)生們做個(gè)表率,美好的校園環(huán)境,需要大家共同維護(hù),確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學(xué)要認(rèn)真及時(shí)迅速的打掃衛(wèi)生,不得拿著掃帚互相打鬧,出工不出力,班主任老師要多轉(zhuǎn)衛(wèi)生區(qū),指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生打掃的方法,對(duì)那些打掃衛(wèi)生不徹底,拖沓緩慢的小組進(jìn)行批評(píng)。
第五、提高安全意識(shí),安全時(shí)時(shí)講,處處講,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,增強(qiáng)憂患意識(shí)。要時(shí)刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全等等,同學(xué)們要真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當(dāng)做頭等來(lái)大事來(lái)對(duì)待。每名同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,確保你們?cè)谛F陂g的安全。同時(shí),安全值日老師不僅僅要做好上學(xué)放學(xué)的門(mén)口值班,在課間也要多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)解決或上報(bào)學(xué)校。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請(qǐng)記。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書(shū)報(bào)!做一個(gè)有良心的人,做一個(gè)懂感恩的人,做一個(gè)知進(jìn)取的人!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家。
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好。剛才,我們對(duì)在本學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)中,表現(xiàn)突出、成績(jī)進(jìn)步的個(gè)人及優(yōu)秀班集體,進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!對(duì)他們?yōu)楂@取更大進(jìn)步而付出的努力表示崇高的敬意!同時(shí),我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到,這只是我們本學(xué)期的一個(gè)中間站,正是我們積蓄力量,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,我們的目標(biāo)也永遠(yuǎn)屬于明天。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始做起,積極備戰(zhàn)明天,過(guò)去的成績(jī)不能成為我們的資本,我們又一次站在了新的同一個(gè)起跑線上。
老師們,同學(xué)們,我校現(xiàn)在正處于發(fā)展的良好機(jī)遇時(shí)期。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,實(shí)現(xiàn)了教師人手一機(jī),實(shí)現(xiàn)了班班多媒體,為老師們學(xué)習(xí)課程資源,打造高效課堂,創(chuàng)設(shè)了良好的條件。投資200多萬(wàn)元的學(xué)生宿舍樓建成并投入使用,學(xué)校及時(shí)出臺(tái)了科學(xué)規(guī)范的管理制度,為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,從此結(jié)束了我校沒(méi)有學(xué)生宿舍的歷史,為學(xué)生的求知提供了最優(yōu)化的條件。我校的管理日趨完善,精細(xì)化管理模式初見(jiàn)成效。常規(guī)管理,在探索中前進(jìn),在改進(jìn)中完善。讀書(shū)筆記的建立,為老師們讀書(shū)學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái),教育人博客的使用,讓老師們網(wǎng)上教研成為習(xí)慣,三筆字的訓(xùn)練,讓老師們體驗(yàn)到基本功的魅力。學(xué)校重視學(xué)生的文明禮儀教育,將其作為一項(xiàng)課題重點(diǎn)研究,文明督察崗的建立,讓講文明成為一種自覺(jué),我們看到了學(xué)生上下樓梯的秩序井然,聽(tīng)到了同學(xué)們充滿誠(chéng)意的問(wèn)老師好的聲音,看到了樓道內(nèi)寂靜無(wú)聲的行走身影,看到了打水時(shí)自覺(jué)的排隊(duì),看到了買(mǎi)飯時(shí)的相互謙讓。這些,都是同學(xué)們文明禮儀意識(shí)的增強(qiáng),見(jiàn)證了我校文明禮儀教育的成果。晚自習(xí)開(kāi)設(shè)以來(lái),我們感覺(jué)到了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求,同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)孜孜以求、爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)狀態(tài)讓人感動(dòng),你們以自己的實(shí)際行動(dòng)打消了老師們當(dāng)初的顧慮。宿舍內(nèi),你們講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,生活上相互關(guān)心,相互幫助,我們欣喜的看到,你們真的長(zhǎng)大了。
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校被推選為山東省1751創(chuàng)新項(xiàng)目改革試點(diǎn)學(xué)校,并被選為xx縣課改示范校。這是我校發(fā)展歷史上的一件大事,也是一大幸事。隨著工作的推進(jìn),專(zhuān)家組的幫扶,新理念、新思路的引領(lǐng),課改模式的形成,必將極大的促進(jìn)我校的教育教學(xué)發(fā)展進(jìn)程。我們可以設(shè)想得到,在不久的將來(lái),我校的教育管理必將更加科學(xué)化,我校的各項(xiàng)事業(yè),必將彰顯我們的特色,我校的教學(xué)模式,必將成為全縣乃至全市的代表模式,我校,也必將成為市級(jí)名校。到那時(shí),我們會(huì)有更多的市級(jí)學(xué)科名師,我們會(huì)有更多的知名課題,我們的發(fā)展空間會(huì)更廣闊,我們學(xué)校的明天會(huì)更加美好。希望老師們要珍惜機(jī)遇,在如此良好的成長(zhǎng)環(huán)境中,扎實(shí)工作,勤奮研究,鍛造自身本領(lǐng),提高自身素質(zhì),早日成長(zhǎng)為學(xué)科名師。
我校的精神就是爭(zhēng)先進(jìn)位,爭(zhēng)創(chuàng)一流。實(shí)踐證明,我們?nèi)5膸熒恢币赃@個(gè)精神激勵(lì)自我,認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)。也正是憑著這個(gè)精神,我們一家人才不斷的前進(jìn),在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們不畏強(qiáng)手,為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn),取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)。我校在前期舉行的中學(xué)生籃球比賽中,獲得全縣第六名,并被評(píng)選為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);我校的一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題《藝術(shù)教育最優(yōu)化》通過(guò)了專(zhuān)家組的鑒定,標(biāo)志著我校的教科研工作又邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。這一精神,必將成為一種巨大的力量,繼續(xù)激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們,時(shí)值春末夏初,正是我們揮灑汗水的時(shí)節(jié)。有汗水,才有收獲。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句知心話。
初一的同學(xué)們,你們是我校的希望,經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的磨練,你們已經(jīng)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。你們的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了老師們的認(rèn)可。你們講文明、懂禮儀,你們的'問(wèn)好聲尤其動(dòng)人,你們行走在走廊內(nèi),總是自覺(jué)的成排,你們打掃的樓道總是最干凈,課堂上,你們總是最積極。你們已經(jīng)為自己打好了基礎(chǔ),希望你們把這些好的做法堅(jiān)持下去,成為一種自覺(jué),成為一種習(xí)慣。好習(xí)慣是你們一生受用不盡的財(cái)富。我相信你們。
初二的同學(xué),你們正處于承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,很多功課都是在這一學(xué)期完成它的大半。我知道你們很累,但是,累后有樂(lè),苦后有甜。我相信你們能經(jīng)受住這些考驗(yàn)。尤其重要的是,本學(xué)期,你們要有兩門(mén)功課面臨會(huì)考。會(huì)考成績(jī)要加入中考,希望你們永遠(yuǎn)不要給自己留退路,因?yàn)椴涣敉寺凡拍芤宦废蚯啊?/p>
最后,我重點(diǎn)關(guān)注我們九年級(jí)的全體同學(xué)。離中考只有十多天的時(shí)間了,初中生活轉(zhuǎn)瞬即過(guò),這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩!三年來(lái),在勞店中學(xué)這塊土地上,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情,你們的艱辛與努力,已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果!有的同學(xué)長(zhǎng)大了,懂得了尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人;有的同學(xué)獲得了各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。現(xiàn)在,你們正在打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),向中考發(fā)起最后的沖刺,你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來(lái)。你們要耐得住苦累,守得住目標(biāo),不斷給自己打氣,相信自己的汗水一定會(huì)澆開(kāi)成功的花朵。
老師們、同學(xué)們,不要吝嗇我們的汗水,讓汗水見(jiàn)證我們努力的腳印,讓我們用汗水贏得勝利之花的芬芳!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字感謝。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人
的'道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的,F(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?
我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)讀懂了。是啊,因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。
祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一多半。上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,收到了預(yù)期效果。今天,我們隆重召開(kāi)期中表模大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體!值此,我代表校委會(huì)向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀;同時(shí),向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!
付出才有收獲!成功之花需要自礪精神的滋養(yǎng),勤奮汗水的澆灌。今天,我們要把掌聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)的背后他們進(jìn)行著不屈不撓的奮斗!為著理想和責(zé)任而奮斗!為著幸福的人生而奮斗!這些成績(jī)的取得是那樣的不易,求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力??都未能阻擋你們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐!你們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切都是源于心中堅(jiān)定的信念。如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,如果沒(méi)有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,你們就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué),不如說(shuō)我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著、為校爭(zhēng)光的勇者!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)。雖然你們的成績(jī)暫時(shí)落后,但是你們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上同樣勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的是,你們身上有著一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪,你們同樣是項(xiàng)城二中的驕傲!我堅(jiān)信:你們定會(huì)
擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和執(zhí)著!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
我想,在座的每一位學(xué)生都想取得好成績(jī),那么該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,我想送給大家三個(gè)詞——“惜時(shí)、善思、得法”。
“惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō):花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了,F(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的`疑問(wèn),你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。
“得法”就是學(xué)習(xí)得方法?茖W(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō),語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。
同學(xué)們本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”。
希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間、努力拼搏、刻苦鉆研,不畏艱難,勇于攀登。相信你們一定會(huì)用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天!
最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂(lè)的。愿在座的每一位幸?鞓(lè)每一天!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈。在高考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰晕锵,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。 應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。 考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。
失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的`具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。
因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。 勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。
所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰班會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。
或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌?而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。 我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是學(xué)校的驕傲!高三(10)班的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。 我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。 文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。 我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿9
各位老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。
同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:
。ㄒ唬⿵那鞍雽W(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能隨著教師的所講問(wèn)題的思路導(dǎo)致夾生,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不說(shuō)大話了,只說(shuō)以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必須靠知識(shí),而要有知識(shí),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十20xx年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十20xx年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
。ǘ⿵目荚嚨皆嚲矸治鲎龊梅答伒那闆r來(lái)看
1、語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是基礎(chǔ)這一塊不好,課外拓展不好,也就是說(shuō)我們學(xué)生不愛(ài)閱讀、知識(shí)面很窄,導(dǎo)致作文也寫(xiě)不好。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題,概念模糊,理解不透徹,做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差,解決問(wèn)題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時(shí)就不認(rèn)真,老師所講的思路經(jīng)驗(yàn),也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。
3、對(duì)知識(shí)一知半解,不求甚解。
4、沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。
5、不懂裝懂,不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問(wèn)題,知識(shí)出現(xiàn)斷層。
6、沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí),而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。
。ㄈ╄b于以上種種問(wèn)題,我們今后的做法是:
1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過(guò)得硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng),也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。
3、樹(shù)立信心,打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的.功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書(shū),來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。
8、最后想用幾句話與大家共勉
(1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
。2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理、
。3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。
。4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對(duì)人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上。
世上無(wú)難事,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,更進(jìn)一步
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。
此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋(gè)令人難忘的日子,愛(ài)心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛(ài)心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂地享著學(xué)習(xí)的'快樂(lè);也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長(zhǎng)。小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹(shù),因?yàn)橛型寥赖墓┙o,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露,才健康成長(zhǎng);青山有了綠水的相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長(zhǎng)、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳桑?/p>
最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),表彰本學(xué)期期中在文明班級(jí)評(píng)比中獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級(jí)狀元的同學(xué)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!并希望受表彰的同學(xué)和班級(jí)在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學(xué)習(xí),永不言敗。相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在未來(lái)的日子里,同樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期,我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人,學(xué)校規(guī)模在迅速擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)也日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長(zhǎng),各個(gè)年級(jí)都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級(jí)組全體老師認(rèn)真工作,盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個(gè)多月來(lái)效果顯著,學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級(jí)學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。八年級(jí)老師在學(xué)校“以德養(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學(xué)跟進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,年級(jí)工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,并且有針對(duì)性的進(jìn)行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jī),初二年級(jí)建立了生物、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級(jí),盡管老師們來(lái)自四面八方,但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅(jiān)持學(xué)校“以德養(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想,狠抓德育和學(xué)生行為管理,狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jī)的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jī)數(shù)據(jù)看,通過(guò)全體師生的`辛勤勞動(dòng),取得了令人滿意的豐碩成果,達(dá)到了我們的預(yù)期效果:初一、初二年級(jí)總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級(jí)師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難,教師苦教,學(xué)生勤學(xué),成績(jī)穩(wěn)步提升。
在此,我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。
作為校長(zhǎng)我也想借這次大會(huì)向各位老師提出如下希望和要求:
第一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新理念。老師們必須認(rèn)識(shí)到,理念是教學(xué)行為的指針,是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和證明的,是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹(shù)立,這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。
第二、研究模式,勇于實(shí)踐。我們老師原來(lái)都有自己的一套教學(xué)模式,來(lái)到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求。
第三、及時(shí)總結(jié),不斷反思!案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié),不斷反思。只有這樣才能取得更大成績(jī),并成就自我。
同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神,要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,要說(shuō)文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事,不和不上學(xué)的人員交往,不打架斗毆,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學(xué),不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿12
各位老師、同學(xué)們:大家晚上好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的非常明確,就是大力表彰在前半學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的班集體和個(gè)人,同時(shí),通過(guò)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和老師向大家傳授在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),交流在班級(jí)管理、教育教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒,要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。
在這個(gè)會(huì)上,我們對(duì)半學(xué)期以來(lái),在教育教學(xué)管理上取得優(yōu)秀成績(jī)的七年級(jí)二班、八班、三班;八年級(jí)一班、四班、六班;獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的七年級(jí)趙毛凝等41名同學(xué)、八年級(jí)毛伍陽(yáng)等42名同學(xué),進(jìn)步幅度大的王智豪、任微冰、時(shí)融鑒、李曉等32名同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰,旨在希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)及其個(gè)人繼續(xù)努力,也希望沒(méi)有受到表彰的班級(jí)要認(rèn)真總結(jié),向先進(jìn)學(xué)習(xí),以取得期末考試的全面進(jìn)步。
期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié) 和交流,期中考試也是知識(shí)的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過(guò)程,就這個(gè)意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達(dá)到,通過(guò)考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結(jié)束后,各班也都及時(shí)組織召開(kāi)了班會(huì),確定了后半期奮斗目標(biāo),前進(jìn)的步伐已經(jīng)啟動(dòng),通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。
在這次考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠的是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。我們應(yīng)該向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當(dāng)前形勢(shì)下、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你成就未來(lái)的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí),不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。
在你們學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師一直在給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進(jìn)步,助你們成長(zhǎng)。為此,我將提出三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們?cè)谄谀┤〉酶玫某煽?jī),會(huì)有更多的同學(xué)有一個(gè)較大的進(jìn)步。
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。學(xué)習(xí)是獲取人類(lèi)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和文化的.手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái),為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度,決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
第三,從刻苦學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣,通過(guò)提高自己的成績(jī)
經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績(jī)不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較;過(guò)去,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,家里沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,生活沒(méi)有出路,沒(méi)有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆](méi)有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀(gè)好爸爸照護(hù),沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西。貧困的不過(guò)三代變富了,富裕的不過(guò)四代變窮了。貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國(guó)劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書(shū)也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取,在確定專(zhuān)業(yè)時(shí),她毫不猶豫地選擇了英語(yǔ)。老師問(wèn)鄧亞萍:“你的英語(yǔ)基礎(chǔ)相當(dāng)于什么水平?”她有些不好意思地達(dá)道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個(gè)角落的時(shí)候,大家的目光里射出的全是驚訝!
盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你試試看,能不能將26個(gè)英語(yǔ)字母分清大小寫(xiě),默寫(xiě)一遍!
看著老師那慈愛(ài)的目光,鄧亞萍雖然有點(diǎn)犯難,但還是勇敢地點(diǎn)點(diǎn)頭;税雮(gè)多小時(shí),費(fèi)了九牛二虎之力,26個(gè)字母還是沒(méi)有寫(xiě)全,大小寫(xiě)更是難以區(qū)別。
于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習(xí)計(jì)劃:一切從零開(kāi)始,堅(jiān)持“三個(gè)第一”,即從書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始學(xué)起,從第一個(gè)字母、第一個(gè)單詞開(kāi)始背,毫不馬虎;一天必須保持14個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天清晨5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,預(yù)習(xí)功課、讀音標(biāo)、背單詞、練聽(tīng)力……一干就是兩三個(gè)小時(shí),直到正式上課。晚上整理講義,溫習(xí)功課,直到深夜十一二點(diǎn)。
有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學(xué)業(yè)成績(jī)提高很快。入學(xué)不久,清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國(guó)劍橋大學(xué)語(yǔ)言中心,主攻英語(yǔ)。
在英國(guó)劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,圓了十年前萌發(fā)的夢(mèng)想。
其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正深入學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂(lè)在其中?嘤袠(lè)處,有甜頭,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來(lái)。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
謝謝同學(xué)們。
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿13
老師們、同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。前兩天,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開(kāi)“期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會(huì)”。
下面我公布這次會(huì)議議程:
1、由張?jiān)吕蠋熤v話。
為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的'學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。首先請(qǐng)張?jiān)轮魅螌?duì)本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。
2、由王xxx老師宣讀表彰決定、宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
3、由教師代表王xx老師發(fā)言。
3、由學(xué)生代表xxx發(fā)言。
半個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。
4、張文喜校長(zhǎng)講話
在這樣的重要時(shí)刻,讓我們一起聆聽(tīng)張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。
我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高
潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覉(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿14
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我們將對(duì)在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)給予表彰,還要請(qǐng)兩位優(yōu)秀的同學(xué)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取,并把他們的精神和經(jīng)驗(yàn)帶到我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,化為自己的行動(dòng),成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。
為了提高大家學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),為了更好地提高二中的教育教學(xué)質(zhì)量,使我們永遠(yuǎn)居于沅江教育的不敗之地,學(xué)校行政通過(guò)研究決定實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度。獎(jiǎng)學(xué)金分兩部分,一部分對(duì)期中期末考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),每個(gè)年級(jí)發(fā)放獎(jiǎng)金20xx元左右,分年級(jí)排名獎(jiǎng)、專(zhuān)業(yè)班名次獎(jiǎng)和普通班名次獎(jiǎng)三個(gè)方面獎(jiǎng)勵(lì),一部分采取申報(bào)制,每個(gè)年級(jí)發(fā)放5000元獎(jiǎng)金,在期末考試之前,由同學(xué)們申報(bào),成績(jī)達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金條件的給予獎(jiǎng)勵(lì)。期中期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)最高可達(dá)100元,申報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金最高可達(dá)500元以上。具體的獎(jiǎng)學(xué)金條例我們正在制定,之后,會(huì)發(fā)到各班,希望所有同學(xué)發(fā)奮努力,拿到最高獎(jiǎng)學(xué)金。
這次期中考試,高一有37位同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),郭科、李麗、黃彬等同學(xué)獲得年級(jí)排名獎(jiǎng),周定安、曹宇、張貝妮等同學(xué)獲得專(zhuān)業(yè)班名次獎(jiǎng),黃潤(rùn)冬等同學(xué)獲得普通班名次獎(jiǎng)。高二有42個(gè)同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),李靜儀、劉璇、譚夢(mèng)玲、劉夢(mèng)函等獲得年級(jí)排名獎(jiǎng),聶智、曹燦、王威等同學(xué)獲得專(zhuān)業(yè)班名次獎(jiǎng),胡倩等同學(xué)獲得普通班名次獎(jiǎng)。這些同學(xué)憑著勤奮與智慧,揮灑自己的汗水,取得了優(yōu)異人的成績(jī),值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去幾周了,但我要提醒大家不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足和缺陷?荚嚲拖蟛遏~(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次修補(bǔ),一次次捕撈,在高考的時(shí)候,你的知識(shí)和能力編成魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)!安灰晕锵,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一劑清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是:態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色蛹,當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的`快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲得知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄住目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷地超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天下不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上!辈磺趭^,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心和細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)或是委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可能改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路!蔽膶W(xué)大師冰心有一段話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻惺,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒ψ兪俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
期中考試表彰會(huì)發(fā)言稿15
老師、同學(xué)們:
上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級(jí)三校同一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計(jì),在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的'千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過(guò)去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻∥覀儫o(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來(lái),共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
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