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      自考大學(xué)語文沖刺模擬試卷

      時間:2021-01-27 17:59:44 自考試題 我要投稿

      自考大學(xué)語文沖刺模擬試卷

        自考是按照國家規(guī)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),面向全體自學(xué)考生實施嚴(yán)格的國家考試,是國家承認(rèn)的學(xué)歷。下面是小編分享的自考大學(xué)語文沖刺模擬試卷,歡迎大家練習(xí)!

      自考大學(xué)語文沖刺模擬試卷

        第一部分 選擇題

        一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 錯選、多選或未選均無分。

        1.“多行不義必自斃”指的是 ( )

        A.鄭武公 B.鄭莊公

        C.共叔段 D.姜氏

        2.巴金《愛爾克的燈光》一文的動人力量主要來自 ( )

        A.作者的真摯感情 B.文章結(jié)構(gòu)的巧妙安排

        C.選擇材料的豐富 D.語言的簡潔

        3.在《選擇與安排》中,作者用“用兵致勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力”作喻來說明 ( )

        A.安排材料要顧全大局 B.選擇材料要抓住主旨、切中要害

        C.安排結(jié)構(gòu)要周密、嚴(yán)謹(jǐn) D.提煉主題要正確、新穎

        4.培根在他的《論學(xué)問》一文中,認(rèn)為讀書為學(xué)的目的是 ( )

        A.娛樂 B.裝飾 C.增長才識 D.權(quán)衡輕重,審察事理

        5.茅盾在《香市》中寫重興香市的冷落情景時,采用的寫作手法是 ( )

        A.反襯手法 B.對應(yīng)手法 C.象征手法 D.暗示手法

        6.《張中丞傳后敘》全文的最大特色是 ( )

        A.議論與敘事并重 B.議論與描寫并重

        C.議論與抒情并重 D.議論與說明并重

        7.在《諫逐客書》一文中,作者李斯先列舉繆公廣招賢才、孝公用商鞅、惠王用張儀、昭王用范雎的歷史事實,然后得出“此四君者,皆以客之功”的結(jié)論,這里所采用的論證方法是 ( )

        A.歸納法 B.演繹法 C.類比法 D.對比法

        8.《故都的秋》的主旨是贊美北京的秋天,行文中卻兩次寫到江南的秋天,這里用

        的表現(xiàn)手法是 ( )

        A.對比 B.類比 C.襯托 D.象征

        9.《種樹郭橐駝傳》中用種樹的道理來說明治民的道理,這種表現(xiàn)方法是 ( )

        A.類比 B.對比 C.象征 D.暗示

        10.柳宗元《始得西山宴游記》一文的記敘線索是 ( )

        A.西山 B.宴游 C.始得 D.特立

        11.“實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”的思想是在( )文章里提出來的。

        A.《為人民服務(wù)》 B.《紀(jì)念白求恩》

        C.《人的正確思想是從哪里來的?》 D.《愚公移山》

        12.《鄭伯克段于鄢》一文選自 ( )

        A.《史記》 B.《戰(zhàn)國策》 C.《左傳》 D.《資治通鑒》

        13.魯迅在雜文《燈下漫筆》里指出:“只要一翻孩子所讀的《鑒略》,——還嫌煩重,則看《歷代紀(jì)元編》,就知道“三千余年古國古”的中華,歷來所鬧的就不過是這一小玩藝兒”。這里的`“小玩藝”指的是 ( )

        A.《欽定二十四史》 B.《鑒略》

        C.民不及牛馬和等于牛馬的地位 D.新近編纂的“歷史教科書”

        14.《李將軍列傳》中“射石沒鏃”的細(xì)節(jié)描寫說明李廣性格中的 ( )

        A.善射 B.驍勇善戰(zhàn) C.臨危不懼 D.處變不驚

        15.在李大釗的《“今”》一文中,作者舉屈原的《離騷》和打擊林肯頭顱的槍聲是為了說明 ( )

        A.屈原和林肯的偉大

        B.“現(xiàn)在”、“過去”、“未來”有一貫相連的永遠(yuǎn)性

        C.屈原與林肯的命運(yùn)都是悲劇

        D.屈原和林肯都是愛國者

        16.下列作品中,屬于寓言性傳記文的是 ( )

        A.《李將軍列傳》 B.《種樹郭橐駝傳》 C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《五代史伶官傳序》

        17.梁啟超在《論毅力》一文中,以操舟作比,將“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”放在一起加以描述,在這里運(yùn)用的修辭手法是 ( )

        A.遞進(jìn) B.層遞 C.類比 D.對比

        18.“鄭伯克段于鄢”這句話出自 ( )

        A.《論語》 B.《春秋》 C.《戰(zhàn)國策》 D.《史記》

        19.下列文章屬于書信體駁論文的是 ( )

        A.《秋水》 B.《答李翊書》 C.《答司馬諫議書》 D.《報劉一丈書》

        20.《始得西山宴游記》中寫西山的高峻,采用的表現(xiàn)手法是 ( )

        A.側(cè)面襯托 B.正面描寫 C.對比 D.象征

        二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 錯選、多選、少選或未選均無分。

        21.在《選擇與安排》中,作者認(rèn)為一篇完美的作品,在結(jié)構(gòu)上必須具備的條件是 ( )

        A.層次清楚 B.輕重分明

        C.選材典型 D.語言準(zhǔn)確

        E.主題鮮明

        22.下列警戒性的名句出自《五代史伶官傳序》的有 ( )

        A.憂勞可以興國 B.逸豫可以亡身

        C.禍患常積于忽微 D.智勇多困于所溺

        E.有毅力者成,反是者敗

        23.李斯在《諫逐客書》一文中,所列舉的輔成秦國帝業(yè)的客卿有 ( )

        A.百里奚 B.商鞅

        C.孫武 D.張儀

        E.范雎

        24.下列作家常被后人并稱的有 ( )

        A.老子莊子 B.韓愈柳宗元

        C.李白杜甫 D.王安石蘇軾

        E.元稹白居易

        25.莊子《秋水》一文的主要藝術(shù)特色有 ( )

        A.對話方式

        B.寓言形式

        C.援譬設(shè)喻、連類而及、層見迭出

        D.議論的先由小到大、再由大到小的逐層推進(jìn)

        E.排比句、反詰句的配合運(yùn)用

        第二部分 非選擇題

        三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

        26.他植者雖窺伺效慕,莫能如也。

        莫能如:

        27.如兔起鶻落,少縱則逝矣。

        少:

        28.南絕幕,遇前將軍、右將軍。

        絕:

        29.隨意春芳歇,王孫自可留。

        隨意:

        30.直不百步耳,是亦走也。

        直:

        31.抑不知生之志,蘄勝于人而取于人耶?

        蘄:

        32.瀚海闌干百丈冰。

        瀚海:

        33.手持尺牒榜鄉(xiāng)村。

        榜:

        34.就善水草屯,舍止,人人自便。

        就:

        35.蘇子愀然。

        愀然:

        四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

        36.閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段:

        既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。 公子呂曰:“國不堪貳,君將若之何?欲與大叔,臣請事之。若弗與,則請除之,無生民心!惫唬骸盁o庸,將自及!贝笫逵质召E為己邑,至于廩延。子封曰:“可矣,厚將得眾!惫唬骸安涣x不昵,厚將崩!

        請回答:

        A.這里寫出了共叔段怎樣的性格?

        B.鄭莊公的性格特征是什么?

        C.指出這里的中心人物和次要人物,次要人物起到什么作用?

        37.閱讀下面一段文字:

        人的正確思想是從哪里來的?是從天上掉下來的嗎?不是。是自己頭腦里固有的嗎?不是。人的正確思想,只能從社會實踐中來,只能從社會的生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學(xué)實驗這三項實踐中來。

        請回答:

        A.這段話的論點是什么?

        B.這里采用的是怎樣的論證方法?

        C.這里采用了哪些修辭方法?

        38.閱讀下面一段話:

        文章有一定的理,沒有一定的法。所以我們只略談原理,不像一般文法修辭書籍,在義法上多加剖析。“大匠能誨人以規(guī)矩,不能使人巧”。知道文章作法,不一定就做出好文章。藝術(shù)的基本原則是寓變化于整齊,整齊易說,變化則全靠心靈的妙運(yùn),這是所謂“神而明之,存乎其人”了。

        請回答:

        A.這段話的中心論點是什么?

        B.“大匠能誨人以規(guī)矩,不能使人巧”的道理與中心論點有什么聯(lián)系?

        C.這里的“神而明之,存乎其人”是什么意思?

        39.魯迅小說《風(fēng)波》的最后一段是:

        現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁矗喈?dāng)?shù)拇隽。到夏天,他們(nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個銅釘?shù)娘埻,在土場上一瘸一拐的往來?/p>

        請回答:

        A.為什么說這個結(jié)尾深化了小說的主題思想?

        B.九斤老太的“康健”有何象征意義?

        C.作者主要用什么描寫方法來刻畫六斤的形象?

        五、作文(30分)

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